陕西西安市未央区新光小学2026-2027学年度统编版第一学期第二阶段创新作业四年级语文

2026—2027学年度第一学期第二阶段创新作业

四年级语文

【卷首语】成长是一生的功课，愿你勤学善思，向阳成长，收获独属于自己的精彩。

第一部分  基础·积累

【在学习中成长】

◎人的一生都在成长。阅读下面的语段，体会成长的含义。

成长，是从拒绝懒惰开始的。我们生活在shū shì（        ）的环境中，但不能贪图安逸。céng jīng（        ）懵懂的我，对广阔的yǔ zhòu（        ）充满好奇：太阳光是怎样zhào yào（        ）大地的？星星为什么会发光？……这些问题一直萦绕在心头。于是我认真制定学习计划，并且lì jí（        ）付诸行动。有时我会听听歌曲放松片刻，有时学习到jīn pí lì jié（                ），直到妈妈喊我吃饭，才停下来休息。经过不懈的努力，我的知识一点儿一点儿地zēng zhǎng（        ）了。

1. 请根据语境和拼音，在语段中的括号里写出相应的词语。

2. 用“   ”给语段中加点的字选出正确的读音。

计划（huà huá）    歌曲（qǔ qū）

3. 依次填入下面横线上的字正确的一项是（   ）

引蛇出_____________    狡兔三_____________    龙潭虎_____________    筑_____________引凤

A. 窝  窟  穴  棚 B. 圈  穴  窟  窝 C. 洞  窟  穴  巢 D. 洞  窝  窟  巢

4. 下列加点字词解释有误的一项是（   ）

A. 可怜九月初三夜（可爱） B. 题西林壁（题目）

C. 梅雪争春未肯降（服输） D. 故为精卫（因此）

5. 把词语补充完整，再选词填空（填序号）。

①震（     ）（     ）聋    ②气急（     ）（     ）    ③（     ）（     ）地裂

④鸦雀（     ）（     ）    ⑤神（     ）（     ）算    ⑥（     ）头（     ）臂

（1）虽然老师不在，但是教室里仍然_____________，同学们都在认真地写作业。

（2）事情果然就如你说的那样，你真是_____________，令人佩服！

第二部分  应用·提升

【在生活中成长】

6. 根据所学内容填空。

（1）当看到菊花凌霜，我不禁吟诵起苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖，___________________”（《赠刘景文》）；看到残阳映照江面，我又想到了白居易的诗句“一道残阳铺水中，___________________”（《暮江吟》）。

（2）深秋时节，气温没有迅速转寒，民间用一句农谚形容：“八月暖，___________________，___________________。”

（3）王充的名句：“智能之士，___________________，___________________。”告诉我们有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。

（4）苏轼用“不识庐山真面目，___________________”（《题西林壁》）告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（5）“___________________，___________________”（《雪梅》）告诫我们，人各有所长，各有所短，要有自知之明。

2．按要求完成句子。

7. 例：他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！（仿写一个自问自答的句子）

_______________________________________________________________________________

8. 浪潮飞奔而来，声音很大。（把句子写得更生动形象）

________________________________________________________

9. 在运动会上，首先第一个冲过终点的是小明。（用修改符号修改病句）

10. 云之美：回想看云的经历，请从下列词语中选择，用两三个表示时间短暂的词语描绘“云”。

忽然    突然    顿时    过了一会儿    一会儿工夫

_______________________________________________________________________________

11. 口语交际。

你的同桌小语趴在座位上，头离本子特别近地写作业，而且还一边写一边用手揉眼睛，嘴里念叨着“字怎么有点看不清了”。

你之前在“爱护眼睛”主题班会上学过很多保护视力的知识，这时候你会怎么跟小语沟通，帮助她纠正不良习惯呢？

（1）委婉地指出她当前做法可能带来的问题：_____________________________

（2）结合小语的行为，给出两条具体的护眼建议：_____________________________

4．整本书阅读。

12. 根据下面的图片，猜猜故事名。（填序号）

①嫦娥奔月    ②精卫填海    ③后羿射日    ④女娲补天

________              ________            ________        ________

13. 填空。

中国神话中，_____________（填人名）尝百草，辨识五谷百药，为百姓寻找治病良方；_____________（填人名）治水“三过家门而不入”，守护百姓安宁。

第三分  阅读·感悟

【在阅读中成长】

课内阅读。

故事一：                         

普罗米修斯（节选）

①很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着危险，到天上去“盗”取火种。

②有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

故事二：                           

精卫填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

14. 根据神话故事一和二，完成下面的思维导图。