精品解析:江西南昌市南昌中学教育集团2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
|
2份
|
19页
|
142人阅读
|
0人下载
内容正文:
南昌中学教育集团2026-2027学年七年级第一学期数学期中试卷
一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:的相反数是.
2. 一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
【详解】∵|+1.2|=1.2,|-2.3|=2.3, |+0.9|=0.9,|-0.8|=0.8,
0.8<0.9<1.2<2.3,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的元件,
故选D.
【点睛】本题考查了绝对值以及正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.
3. 下面各题,( )中的两种量成反比例关系
A. 汽车的速度一定,行驶的时间和路程 B. 购买商品的数量一定,商品的单价和总价
C. 三角形的面积一定,它的底和高 D. 圆的周长一定,它的直径和圆周率
【答案】C
【解析】
【分析】在变化过程中,一个量随另一个量的变化而变化,且两个量的积一定,则两者成反比例;
【详解】解:A.汽车的速度一定,行驶的时间和路程;,两者不成反比例;本选项不合题意;
B.购买商品的数量一定,商品的单价和总价;,两者不成反比例,本选项不合题意;
C.三角形的面积一定,它的底和高;;底与高的积一定,两者成反比例,本选项符合题意;
D.圆的周长一定,它的直径和圆周率;,圆周率是定值,两者不成反比例,本选项不合题意;
故选:C
【点睛】本题考查反比例关系,理解两种量成反比例的定义是解题的关键.
4. 单项式与为同类项,则的值为( )
A. B. C. 0 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项的定义,根据同类项的定义,两个单项式是同类项需满足相同字母的指数相等,因此通过指数相等列出方程求解 m 和 n,再计算.
【详解】解:∵单项式与为同类项,
∴ a的指数相等:,
b的指数相等:,解得,
∴,
故选B
5. 德国数学家莱布尼茨是世界上第一个提出二进制记数法的人,计算机和依赖计算机设备里都使用二进制,二进制数只使用数字,计数的进位方法是“逢二进一”,如:二进制数记为,通过式子可以转换为十进制数,仿上面的转换,将二进制数转换为十进制数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题干给出的二进制与十进制的转化方法,列出算式进行计算即可.
【详解】解:.
6. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中:①;②;③;④;⑤; ⑥.正确的有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】C
【解析】
【分析】根据a,b在数轴上的位置判断出,再根据有理数的运算法则、绝对值分别对每一项进行判断,即可得出答案.
【详解】解:观察数轴得,
∴,,,,,,
故①③④⑤⑥正确,正确的个数为5个.
二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别以“正数”与“负数”来命名,若收入50元记作元,则支出20元记作______元.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查正数和负数的意义,相反意义的量,理解负数和正数是具有相反意义的量,是解题的关键,由于收入与支出是互为相反意义的量,由已知即可求解.
【详解】解:收入50元记作元,则支出20元记作元,
故答案为:.
8. 中国神舟二十二号飞船作为一艘“应急飞船”于年月日时分在酒泉卫星发射中心发射,成功与离地面约米的空间站对接,实现太空驰援.将数据用科学记数法表示为_____________.
【答案】
【解析】
【详解】解:用科学记数法表示为.
9. 单项式的系数为_______.
【答案】
【解析】
【详解】解:单项式的系数是指单项式中的数字因数.
∵ 单项式中,是代表变量的字母,是固定不变的常数,
∴ 该单项式对应的数字因数为.
10. 已知,则代数式的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,先由得,再将变形得,然后整体代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴当时,
.
故答案为:.
11. 某电商平台销售国产大飞机模型,该模型的进价为元.若将该模型先按进价的1.5倍标价,后又降价30元出售,则该模型现在的售价为_____元(用含的代数式表示).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式.理解题意是关键.根据题意列出代数式即可.
【详解】解:根据先按进价的1.5倍标价后又降价30元出售可知:
商品现在的售价为元,
故答案为:.
12. 若A,B,M是数轴上不同的三点,且点A表示的数为,点B表示的数为1,点M表示的数为m,当其中一点到另外两点的距离相等时,m的值可以是______.
【答案】或或5
【解析】
【分析】根据题目要求,M点为一个动点,所以需要分情况讨论,,,将这三种情况结合数轴分别得出的值.
【详解】解:①当时,;
②当时,得;
③当时,得.
综上所述,m的值可以是或或5.
故答案为:或或5.
【点睛】本题主要考查的是绝对值的几何意义以及方程的应用,掌握绝对值的几何意义和方程是解题的关键.
三.解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接根据有理数的加减混合运算法则解答即可;
(2)先去掉括号,再把分母相同的分数结合在一起解答即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
14. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)10 (2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)根据乘法分配律进行计算即可求解;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减,即可求解.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
15. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反数及倒数的定义、绝对值的定义、代数式求值,关键是得出字母或式子的值;
根据定义求出的值代入代数式即可.
【详解】解:∵互为相反数,
∴;
∵互为倒数,
∴;
∵的绝对值为,
∴;
∴.
16. 先化简,再求值:,其中a,b满足:.
【答案】,12
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算与化简求值,关键利用合并同类项的方法解答.
先去掉小括号,再对同类项进行合并化简,利用绝对值及偶次方的非负性求出a,b的值,最后将数值代入求出结果.
【详解】解:
,
a,b满足:,
,
,
当时,
原式
.
17. 我们定义一种新运算:.例如:
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)5 (2)3
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是会用新定义解答问题.
(1)根据题目中的新定义,可以计算出所求式子的值;
(2)根据题目中的新定义,先计算出中括号里的式子,然后再计算中括号外面的式子.
【小问1详解】
解:∵,
∴ ;
【小问2详解】
解:∵,
∴
.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)用“”或“”填空:_____0,_____0, _____0;
(2)化简:.
【答案】(1);;
(2)
【解析】
【分析】(1)由数轴上点的位置关系,可知,,据此根据有理数的运算法则可判断式子的正负;
(2)先由数轴上点的位置关系,判断三个绝对值内的三个式子的正负,然后根据正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,去掉绝对值化简即可.
【小问1详解】
解:由数轴可得,,
∴,,.
【小问2详解】
解:由数轴可得,,,
∴原式
.
19. 已知,.
(1)求:.
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先将A、B代入中进行化简合并,
(2)再令x的系数为0解出m值即可.
【小问1详解】
解:∵,.
∴
;
【小问2详解】
解:,
由题意得:,
则.
【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握运算法则,明确题目中2A+3B的值与x无关是指合并后的一次项系数等于零是解答的关键.
20. 如图,正方形的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当,时,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)14
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)观察图形,阴影部分的面积等于正方形的面积减去两个直角三角形的面积,据此进行列式化简,即可作答.
(2)理解题意,把,分别代入进行计算,即可作答.
【小问1详解】
解:依题意,阴影部分的面积;
【小问2详解】
解:由(1)得,
∵,,
∴.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式的筹备过程中,有一辆负责运输物资的车辆在东西走向的道路上行驶.如果规定向东为正,向西为负,从车辆开始运输第一批物资起,它当天上午连续运输七批物资的行车里程(单位:千米)如下:.请问:
(1)将最后一批物资送到目的地时,车辆在第一批物资出发点的哪个方位?距离出发点多远?
(2)若车辆每行驶千米耗油量为升,这天上午车辆运输物资,共耗油多少升?
(3)如果运输物资的费用起步价为元,起步里程为千米(包括千米),超过部分每千米元,那么这天上午车辆运输物资共得费用多少元?
【答案】(1)在第一批物资出发点的东方,距离出发点千米
(2)升
(3)元
【解析】
【分析】(1)求出各行车里程的代数和,结果的正负确定方向,结果的绝对值确定到出发点的距离;
(2)先求出各行车里程的绝对值的和,再求出每千米的耗油量,相乘即可得到答案;
(3)根据已知条件求出各里程所得费用,再把各里程所得费用相加即可.
【小问1详解】
解:(千米)
此时车辆在第一批物资出发点的东方,距离出发点千米.
【小问2详解】
解:(千米)
(升)
答:共耗油升.
【小问3详解】
解:第一批(千米):超过部分为千米,费用为元;
第二批(千米):未超起步里程,费用为元;
第三批(千米):超过部分为千米,费用为元;
第四批(千米):超过部分为千米,费用为元;
第五批(千米):超过部分为千米,费用为元;
第六批(千米):超过部分为千米,费用为元;
第七批(千米):超过部分为千米,费用为元.
(元).
答:这天上午车辆运输物资共得费用元.
22. 阅读与理解
七年级某班在学习第四章《整式的加减》时,通过“数学活动”探究了月历中数字之间的关系和变化规律.
【观察发现】
如图1是2025年11月的月历,小明用“十”字框框中5个数.
(1)这5个数中,最小数与最大数的差是_____;
(2)小明发现当“十”字框任意移动时,框中的5个数之和始终是5的倍数,请通过计算说明他的发现成立.
【拓展延伸】
(3)小明用图2的“凹”字框在图1月历中任意框中5个数,将这5个数分别用字母表示.这5个数的和能等于41吗?若能,求出这5个数:若不能,请说明理由.
【答案】(1);
(2)设正中心的数为,
则阴影框中其余的个数为:,
,
则这个数的和为,
∵是正整数,
∴当“十”字框任意移动时,框中的个数之和始终是的倍数;
(3)能.理由如下:
∵用如图2所示的“凹”字框在月历中任意框中个数,将这个数分别用字母表示,
,,,,
,
依题意得,,
解得:,
此时,,,.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的日历应用,列代数式,有理数的减法应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据这个数中,最小数是,最大数是,进行减法运算,即可作答;
(2)设正中心的数为,则阴影框中其余的个数为.再列式,即可作答;
(3)根据这个数分别用字母表示,所以,依题意,列式进行计算,即可作答.
【详解】(1)解:依题意,这个数中,最小数是,最大数是,
,
故答案为:;
(2)解:略;
(3)解:略.
六、解答题(本大题共12分)
23. 已知点在数轴上分别表示有理数两点之间的距离表示为.例如,在数轴上,有理数3与1对应的两点之间的距离为.已知有理数在数轴上对应的点分别为,且满足.
(1)_____,_____,_____,点和点之间的距离为_____;
(2)若点在数轴上对应的数为,当点、点间距离是点、点间距离的4倍时,请求出的值;
(3)若点和点分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,设运动时间为秒,是否存在一个常数,使得的值不随运动时间的改变而改变?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)1,,,2
(2)或
(3)存在符合条件的值,
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的点与有理数的对应关系、绝对值与平方的非负性、数轴上两点距离公式,以及代数式:
(1)利用平方与绝对值的非负性求出,再代入计算,最后用数轴两点距离公式求距离;
(2)先明确的距离表达式,根据题目倍数关系建立绝对值方程,再解方程得到的值;
(3)先写出运动秒后点的坐标,再表示出的长度,代入化简,最后通过含的项系数为的条件求出定值.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
点和点之间的距离为.
故答案为:1,,,2.
【小问2详解】
解:,
,
或.
【小问3详解】
解:存在符合条件的值,
经过秒点表示的数是,点表示的数是,
,
,
由题意,,
,
即存在符合条件的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
南昌中学教育集团2026-2027学年七年级第一学期数学期中试卷
一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( )
A. B. C. D.
3. 下面各题,( )中的两种量成反比例关系
A. 汽车的速度一定,行驶的时间和路程 B. 购买商品的数量一定,商品的单价和总价
C. 三角形的面积一定,它的底和高 D. 圆的周长一定,它的直径和圆周率
4. 单项式与为同类项,则的值为( )
A. B. C. 0 D. 1
5. 德国数学家莱布尼茨是世界上第一个提出二进制记数法的人,计算机和依赖计算机设备里都使用二进制,二进制数只使用数字,计数的进位方法是“逢二进一”,如:二进制数记为,通过式子可以转换为十进制数,仿上面的转换,将二进制数转换为十进制数是( )
A. B. C. D.
6. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中:①;②;③;④;⑤; ⑥.正确的有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别以“正数”与“负数”来命名,若收入50元记作元,则支出20元记作______元.
8. 中国神舟二十二号飞船作为一艘“应急飞船”于年月日时分在酒泉卫星发射中心发射,成功与离地面约米的空间站对接,实现太空驰援.将数据用科学记数法表示为_____________.
9. 单项式的系数为_______.
10. 已知,则代数式的值为______.
11. 某电商平台销售国产大飞机模型,该模型的进价为元.若将该模型先按进价的1.5倍标价,后又降价30元出售,则该模型现在的售价为_____元(用含的代数式表示).
12. 若A,B,M是数轴上不同的三点,且点A表示的数为,点B表示的数为1,点M表示的数为m,当其中一点到另外两点的距离相等时,m的值可以是______.
三.解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算:
(1);
(2).
14. 计算:
(1);
(2).
15. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为,求的值.
16. 先化简,再求值:,其中a,b满足:.
17. 我们定义一种新运算:.例如:
(1)求的值;
(2)求的值.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)用“”或“”填空:_____0,_____0, _____0;
(2)化简:.
19. 已知,.
(1)求:.
(2)若的值与的取值无关,求的值.
20. 如图,正方形的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当,时,求阴影部分的面积.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式的筹备过程中,有一辆负责运输物资的车辆在东西走向的道路上行驶.如果规定向东为正,向西为负,从车辆开始运输第一批物资起,它当天上午连续运输七批物资的行车里程(单位:千米)如下:.请问:
(1)将最后一批物资送到目的地时,车辆在第一批物资出发点的哪个方位?距离出发点多远?
(2)若车辆每行驶千米耗油量为升,这天上午车辆运输物资,共耗油多少升?
(3)如果运输物资的费用起步价为元,起步里程为千米(包括千米),超过部分每千米元,那么这天上午车辆运输物资共得费用多少元?
22. 阅读与理解
七年级某班在学习第四章《整式的加减》时,通过“数学活动”探究了月历中数字之间的关系和变化规律.
【观察发现】
如图1是2025年11月的月历,小明用“十”字框框中5个数.
(1)这5个数中,最小数与最大数的差是_____;
(2)小明发现当“十”字框任意移动时,框中的5个数之和始终是5的倍数,请通过计算说明他的发现成立.
【拓展延伸】
(3)小明用图2的“凹”字框在图1月历中任意框中5个数,将这5个数分别用字母表示.这5个数的和能等于41吗?若能,求出这5个数:若不能,请说明理由.
六、解答题(本大题共12分)
23. 已知点在数轴上分别表示有理数两点之间的距离表示为.例如,在数轴上,有理数3与1对应的两点之间的距离为.已知有理数在数轴上对应的点分别为,且满足.
(1)_____,_____,_____,点和点之间的距离为_____;
(2)若点在数轴上对应的数为,当点、点间距离是点、点间距离的4倍时,请求出的值;
(3)若点和点分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,设运动时间为秒,是否存在一个常数,使得的值不随运动时间的改变而改变?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$