内蒙古赤峰市松山区2026-2027学年八年级上学期道德与法治期中试卷

2026一2027学年度上学期教育质量监测试卷 八年级道德与法治·「 注意事项：1.道德与法治试卷共4页，满分50分：历史试卷共4页，满分50分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 道德与法治 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求) 1.小梦在“我眼中的社会”分享会上展示了几组镜头。其中能体现“社会生活是不 断变化发展的”的是() A.爷爷说，过去买米凭票，如今手机下单送到家 B.周末，图书馆里坐满了安静阅读的市民 C.清晨，早餐店门口排起了长长的队伍 D.傍晚，社区广场上的人们跳起广场舞 2.小梦的一天：早上，妈妈喊他“儿子”；到学校，同学叫他“班长”；放学在小 区，邻居称他“小梦同学”。这说明() A.人的身份是在社会关系中确定的B.人的身份是天生注定、不会改变的 C.人的身份越多说明越有本事 D.只有成年人才拥有社会身份 3.小梦的成长离不开许多“老师”：父母教他为人为事，老师教他知识道理，同学 与他互相学习，他还从新闻、纪录片中了解社会。这说明() A.家庭、学校、同伴、大众传媒共同促进人的社会化 B.人的社会化只需要家庭参与 C.社会化只发生在成年以后 D.个人的成长完全依靠自己 4.小梦在班级群里转发了人民日报的一则报道：湖北 失物招领 襄阳一男子捡到一个装有3.8万元现金和身份证的包，在 在楼下检了一个包 电梯间贴出失物招领（见右图）：同学们针对此事有如下 里面有身低证，银行卡、车 2、还有38000元现金 讨论： 请失注看到联系我取回！ 甲：真要讲诚信，就该把包原样送到派出所。 18 乙：不走正规渠道，能算依法办事吗？ 徐短要程/ 体保保B 丙：拾金不昧不是嘴上说说，他确实做了。 丁：遮住号码、只给位置，分寸把握得好。 以上讨论正确的是() A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 八年级道德与法治，历史 第1页共8页 5.小梦和同学们想了解庆祝中国共产党成立105周年大会精神。下列做法中最恰当 的是() A.上课时用手机刷大会新闻 B.刷短视频平台，看网友的“独家解读” C.收看央视新闻报道，或通过“学习强国”等平台了解 D.把微信群里转发的“大会小道消息”整理后分享给同学 6.小梦在班级故事分享会上记下同学们讲述的小事：“答应的事认真做好”“借书 按时归还”等。这次分享会的主题最可能是() A.秉持诚实恪守承诺 B.自强不息勤劳勇敢 C.道济天下见利思义 D.推己及人仁者爱人 7.小梦在群里看到来源不明的“自来水受污染”消息，转发前应先辨别真伪。下列 能够帮她辨别网络谣言的有() ①注意信息出处②转发引起关注 ③凭感觉判断真假④关注官方信息 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.学校举办“校园开放日”，接待来访的家长和客人，小梦负责引导。下列做法中 最恰当的是() A.远远看到客人，主动上前问好，并热情引导参观 B.客人问路时简单指个方向，然后继续做自己的事 C.忙着和同学说笑，请客人自己随意参观 D.请客人自己找路，锻炼他们的独立能力 9.楼上住户外出忘关水龙头，漏水渗到小梦家，墙皮发霉、沙发电器浸水损坏。小 梦家要求赔偿遭到拒绝。下列维权方式中正确的是() A,提起行政诉讼来维权 B.提起民事诉讼来维权 C.忍气吞声，自己维修了事 D.发泄情绪，曝光其个人信息 10.小梦发现，有人把电动车停在楼道里充电，存在安全隐患。他应该( A.视而不见，反正与自己无关 B.拍下照片，向物业或有关部门反映 C.直接把电动车推走藏起来 D.在业主群里辱骂停车的人 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 藏在“温暖”里的成长 周末我跟着社区当 同桌把牛奶酒我本 上次坐公交，我给拎 环保志愿者，在红山步道 子上，我当时还有点气 莱的老奶奶让座，她一个 检拉圾、清理绿化带，累 但还是说了句没事，还帮 劲儿说谢谢，我心里也暖 却也特别有成就感。 她把来子擦千净了。 暖的。 运用所学，结合同学们分享的内容，说说“温暖”中的成长，并结合自身经历再举一例。(8分) 八年级道德与法治·历史 第2页共8页 12 一颗“超长蛋挞”引发的讨论 2026年9月，某品牌推出一款约60厘米的“超长蛋挞”，经短视频平台传播迅速走 红，单品8天卖出0万份。走红后，不少烘焙店上线线上团购、开通直播带货：一些老 牌糕，点店也从线下转向线上线下同步经营。 然而上线仅8天，就有消费者对产品质量提出吐槽，也有网友反思“大排长龙”“打 卡拍照”的跟风购买（见下图)：该品牌客服回应称可申请退款。 #超长蛋挞只有挞没有蛋#这个好多家烘焙店都出这款，有 的还大排场龙（不可思议…）比较适合拍照，至于吃，好 不好吃，就看哪家店做得比较好。不盲目跟风，要为了想 吃才买，不要图好奇。 ☑转发 曰评论 凸赞 这条热搜在班级群里引发了热议。请你结合材料及所学知识，写一则评论发言。(7分) 要求：观点明确、有理有据、不少于80字 13. 我是“文明骑行”宣传员 为规范电动自行车管理，赤峰市自2026年5月起开展交通安全专项整治。某班同学 以此制作了一期宣传海报（见下图）。 规范用车记心间平安相伴每一天 出发！ 【但我也带来问题】 【我盼被规范管理】 不戴头盔、违规载人、逆行闯 红灯等行为，既危及生命安全， 自治区出台《内蒙古自治区 也扰乱公共秩序。 电动自行车管理条例》，规定驾 驶、乘坐都要戴头盔：赤峰市自 遵守交通信号通行 【我使用方便】 2026年5月15日起开展为期6 可以有效解 个月的专项整治，交警在路口、 决短途交通问题， 学校、医院查处不规范行为，社 让安全成为 全家出行的 区和公交场站也张贴安全提示。 所以很受欢迎。 结合海报，运用遵守社会规则的相关知识，以《规范骑行电动自行车，守规则保平安》为 题写一篇宣传稿。(7分) 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 八年级道德与法治·历史 第3页共8页 14. 一次特别的法治采访 某校校园小记者社团开展“我与法律面对面”采访实践，走进三位身边的法治工作者。 ●采访法治副校长 小记者：您平时怎么给同学们讲法律？ 法治副校长：我会组织模拟法庭、案例讨论，讲清“哪些事不能做”“做了要承担什 么后果”，也讲清自己的权利受到侵害时该怎么求助。 ◆采访执勤交警 小记者：执勤中最常见的问题是什么？ 执勤交警：常有人把车停在机动车道上。我会先告诉他“这是违法停车”，再讲清要 承担的法律责任，督促他立即挪车。 ◆采访法律援助中心工作人员 小记者：有让您印象深刻的案例吗？ 工作人员：一名初中生被他人编造不实信息、恶搞照片。多次要求删除无果后，他在 家长陪同下来求助。我们帮他保存截图等证据，支持他向法院起诉，法院判决侵权人 赔礼道歉、消除影响。 小记者社团准备在校园公众号“法治微课堂”栏目发一条推送。请你以小记者的身份，结 合三段采访实录，运用所学知识，自拟主题，写一段话，向同学们介绍本次采访的收获。 (8分) 要求：观点明确，紧扣材料：不少于100字。 八年级道德与法治·历史 第4页共8页 八年级道德与法治作答示例及评分说明 2026.11 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A A B A B B 二、非选择题 11.(8分)藏在“温暖”里的成长 【作答示例】 听完大家的分享，我发现这些“温暖”里，正藏着我们成长的密码： ①和社区志愿者一起捡垃圾、清理绿化带，这是亲社会行为。人的成长离不开社会， 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；养成亲社会行为，有利于养成良好的行为习 惯、塑造健康的人格。 ②公交车上给拎菜的老奶奶让座，这是文明有礼的表现。文明有礼是一个人立身处世 的前提，有利于赢得他人的尊重与认可，文明有礼促进社会和谐。 ③同桌把牛奶洒在本子上，我虽生气仍说了声“没事”并帮他擦净，这是友善待人的 表现。换位思考，将心比心、推己及人，与人为善能让矛盾化解，收获真挚的友情。 结合自身经历：同桌忘带课本，我主动与他合用一本，他课后帮我讲错题，我们在互 助中共同进步。 【评分说明】 结合材料分别从亲社会行为、文明有礼、友善待人等角度作答，每点2分，共6分；结 合自身经历再举一例，观点正确、言之有理，得2分。 12.(7分)一颗“超长蛋挞”引发的讨论 【作答示例】 “超长蛋挞”登上热搜，我觉得要一分为二地看： 一方面，要看到网络推动了生产方式的深刻变革。超长蛋挞经短视频平台传播，单品 8天卖出70万份，带动商家上线团购、开通直播带货，老牌糕点店也转向线上线下同步经 营。可见网络可以推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 另一方面，也要看到走红背后的诚信问题。上线仅8天就有消费者吐槽“只有挞没有 蛋”、名不副实，这是不诚信的表现。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值 观的重要内容，也是我们做人做事的基本准则；诚信也是企业的无形资产。 所以，作为青少年，我们要理性参与网络生活、营造清朗空间：学会辨析网络信息， 不为“打卡拍照”盲目跟风；同时努力践行诚信原则，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良 好风尚。 【评分说明】 本题采用等级评分方式，共7分。可从网络改变世界、诚实守信、理性参与网络生话、 合理消费等角度作答。 水平 内容 表达与组织 分值 符合题目要求，能对“超长蛋挞走红”一分为二 水平4 地分析：既结合材料答出网络的积极作用，又指 结合材料作答，逻辑清 晰，组织成文，语言通 出其中的诚信问题，并提出理性参与网络生活的 6-7 做法 顺 表达较清楚，能成文但 比较符合题目要求，观点较阴确，能从一角度结 水平3 结构较松散、逻辑不够 4-5 合材料较准确阐述，或能完整罗列相关知识点 清晰 观点不明确，运用所学不恰当或只罗列材料；但 水平2 表达零散、不成文 1-3 答出了某一正确要点 水平1 无作答 无作答 0 13.（7分)我是“文明骑行”宣传员 【作答示例】 《规范骑行电动自行车，守法安全伴我行》 同学们：电动自行车便捷环保，但不戴头盔、违规载人、逆行闯红灯等行为，既危及 生命安全，也扰乱公共秩序。 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，离不开社会规则的维系。道德、纪律、法律 等都是社会规则；社会规则保障社会秩序的实现，不遵守社会规则，就会受到道德的谴 责，甚至会受到法律的制裁。 在此倡议：骑行、乘坐都要佩戴好头盔，不逆行、不闯红灯；增强规则意识，将规则 内化于心、外化于行；发现不规范骑行行为，及时提醒劝阻，坚定维护规则，共同维护和 谐有序的交通秩序。 【评分说明)】 本题采用等级评分方式，共7分。可从社会秩序与社会规则的关系、增强规则意识、遵 守规则、坚定维护规则等角度作答。 水平 内容 表达与组织 分值 符合题目要求，观点明确，能运用所学并结合海 结合材料全面分析，逻 水平4 报材料，从社会秩序与社会规则的关系、增强规 辑清晰，组织成文，符 6-7 则意识、遵守和维护规则等多角度分析 合倡议书情境 比较符合题目要求，观点较阴确，能从两个角度 表达较清楚，能成文但 水平3 4-5 结合材料阐述，或能全面罗列相关知识点 结构较松散 有倡议但未运用教材观点，或简单罗列知识点； 水平2 表达零散、不成文 1-3 但答出了某一正确要点 水平1 无作答 无作答 0 14.(8分)一次特别的法治采访 【作答示例】 主题：与法同行，护航成长 同学们，这次“我与法律面对面”采访让我最深的感受是：法律就在我们身边，与我 们相伴一生，我们的生活与法律息息相关。 采访法治副校长让我懂得，要树立法治观念。模拟法庭讲清“哪些事不能做、做了要 承担什么后果”，提醒我们要把法律作为行为准绳，尊法学法，增强法治意识。 采访执勤交警让我懂得，要自觉守法。违法停车看似小事，也要承担法律责任。法律 是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，我们要依法规范自身行为。 采访法律援助中心让我懂得，要学会依法办事。当权益受到侵害时，要保存证据，通 过法治方式表达诉求，依照法定程序维护权益，遇事找法、解决问题靠法。 我们要养成尊法学法守法用法的习惯，树立法律信仰，努力成为社会主义法治的忠实 崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者！ 【评分说明】 本题采用等级评分方式，共8分。可从生活与法律息息相关、树立法治观念、 自觉守 法、学会依法办事、依法维权、尊法学法守法用法等角度作答。 水平 内容 表达与组织 分值 符合题目要求，自拟主题恰当；能紧扣三段采访逐 条理清晰，组织成文，并 水平4 一对应所学知识，从树立法治观念、自觉守法、依 6-8 法办事等多个角度作答 有总结升华，语言通顺 比较符合题目要求，观点较明确，能对应部分采访 表达较清楚，能成文但结 水平3 4-5 内容作答，或能完整罗列相关知识点 构较松散 水平2 观点不明确，运用所学不恰当，或与采访内容脱 表达零散、不成文 1-3 节、简单罗列知识点；但答出了某一正确要点 水平1 无作答 无作答 0