精品解析：江苏苏州工业园区星海实验初级中学2026-2027学年八年级上学期语文阶段练习

2026-2027学年第一学期初二语文练习卷 第一部分（18分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 一时兴起，说走就走，刚还在都市街头喧xiāo 声中，转眼就能在夜色朦胧的平江路上喝喝茶、发发呆。不需要规划任何目的地，每一条不知名的小巷，都能带来很多惊喜。苏州有种独特的魅力，就如曹雪芹笔下的江南美女林黛玉一般。“xián 静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”，眉目之间别有一番小家碧玉的风情。这种风情，藏在四大园林之首的拙政园的袅袅余音中； ；也藏在枕河人家的香樟桂花树的郁郁清香里…… 1. 根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。 ①喧xiāo_________ ②xián_________静 ③姣花_________（A jiǎo B jiāo） ④拙政园_________（A zhuō B zhuó） 2. 结合上下文语境，在画线处填写适当的句子。 3. 小新跟着课本去游览，请帮助他完成下列探究活动。 历史名城 名胜古迹 古诗文名句 武汉 黄鹤楼 晴川历历汉阳树，①___________。（崔颢《黄鹤楼》） 张掖 大漠 ②___________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 宜昌 荆门 月下飞天镜，③___________。（李白《渡荆门送别》） 奉节 三峡 三峡夏水洪大凶险，舟船难行，正如文中所说：“④___________，⑤___________。”（郦道元《三峡》） 秦皇岛 碣石山 曹操远征乌桓，胜利回师，以神龟为喻慨叹人生苦短的诗句是：⑥___________，⑦___________。（曹操《龟虽寿》） 杭州 西湖 ⑧“___________，⑨___________”表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返。（白居易⑩《___________》） 4. 请阅读下面这则新闻，拟写新闻标题。 新华社杭州10月8日电（记者 陈晨）201金111银71铜，随着中国花游队8日夺得杭州亚运会集体项目冠军，中国体育代表团的亚运成绩单定格于此。 一面面五星红旗冉冉升起，《义勇军进行曲》在赛场内久久回荡。中国体育健儿争金夺银的英姿，挑战自我的身影，在观众声声呐喊中的奋力一搏，与全亚洲运动员团结互助的友爱温馨，一幕幕动人场景，构成一幅绚烂的“杭州画卷”。如同钱江之畔绽放的“大莲花”，已永远汇入亚运历史的悠悠长河。 （央广网） 标题：___________ 第二部分（42分） （一）名著阅读（4分） 5. 《红星照耀中国》问世86周年，学校组织了一场模拟采访活动，请你参与其中。 采访对象 采访过程 采访记录 埃德加·斯诺 小新：令你印象深刻的场景是哪个？ 斯诺：①__________。 斯诺：在他们身上发生了许多让我印象深刻的事……一名红军战士爬上桥板，拉开一个手榴弹，向敌军碉堡投去……敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有20个左右红军战士匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接一个投到敌军的机枪阵地。突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地欢呼：“红军万岁！革命万岁！大渡河英雄万岁！”原来白军已经仓皇后撤！…… 小新：这个场景中的红军战士为什么给您留下如此深刻的印象？ 斯诺：在这个事件中，他们②__________的精神让我折服。 某读者 小新：本书中哪些人的经历让你感动？ 读者：毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东……他们的经历充满拼搏精神。 小新：请你选择一位讲述一段他的拼搏经历。 读者：③__________。 （二）古诗文阅读（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 发湘州赠亲故别诗三首（其三） 吴均 君留朱门里，我至广江濆①。城高望犹见，风多听不闻。 流苹②方绕绕，落叶向纷纷。无由得共赏，山川间白云。 [注]①濆：水边。②流苹：漂荡的浮萍。 6. 此诗为离别赠诗，哪些动词写出了作者不忍分别的情形？请选择一处，谈谈你的看法。 7. 诗人借助“流苹”“落叶”“白云”意象抒发了怎样的情感？ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①道元字善长。初袭爵永宁侯，例降为伯。御史中尉李彪以道元执法清刻，自太傅掾引为治书侍御史。景明中，为冀州镇东府长史。为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境。道元在州，山蛮伏其威名，不敢为寇。 ②司州牧、汝南王悦娶①近左右丘念，常与卧起。及选州官，多由于念。念常匿悦第，时还其家，道元密访知，收念付狱。悦启灵太后，请全念身，有敕赦之。道元遂尽其命，因以劾悦。 ③时雍州刺史萧宝夤反状稍露，侍中、城阳王徽素忌道元，因讽朝廷，遣为关右大使。宝贵虑道元图己，遣其行台郎中郭子帙围道元于阴盘驿亭。亭在冈上，常食冈下之井。既被围，穿井十余丈不得水。水尽力屈贼遂逾墙而入道元与其弟道阙二子俱被害。道元瞋目叱贼，厉声而死。事平，丧还，赠吏部尚书、冀州刺史、安定县男。 ④道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。又为《七聘》及诸文皆行于世。 ——《北史·列传·卷十五》，有删改 注：①娶，宠爱 8. 请参考表格提示的方法，解释加点字。 文言词句 参考方法 释义 山蛮伏其威名 语境推断法：为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境 ①_________ 道元密访知 查阅工具书：1.事物的部分之间空隙小（跟“稀”“疏”相对）；2.亲密、亲近；3.周到、细致；4.秘密的。 ②_________（填写序号） 道元遂尽其命 课内迁移法：遂至承天寺寻张怀民 ③_________ 宝夤虑道元图己 参考词语法：另有所图 ④_________ 9. 请翻译文中的画直线句。 侍中、城阳王徵素忌道元，因讽朝廷，遣为关右大使。 10. 请用“/”为文中画浪线的句子划分停顿，共2处。 水尽力屈贼遂逾墙而入道元与其弟道阙二子俱被害 11. 毛泽东曾谈及“《水经注》作者也是一位了不起的人。”请联系选文内容谈谈郦道元有哪些了不起的地方？ （三）（7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①今天，你Citywalk（城市漫步）了吗？据不完全统计，2023年上半年，某社交平台相关搜索量同比增长超30倍，用户总计Walk了约32万公里，相当于绕地球赤道8圈。Citywalk多次荣登“热搜”的背后，是火热的新型文化消费。年轻一代通过参与新文化消费，在满足审美表达、个性彰显、扩大社交等多样化需求的同时，让传统文化焕发时代风采。 ②Citywalk发源于英国伦敦，指的是在专业领队带领下，有计划地行走在一条精心设计的城市旅游路线上，以旅游视角探索城市的历史、地理、人文、风俗，感受城市温度与厚度。对城市产生新的理解。 ③诉诸我国当下的社交媒体，年轻人在城市漫游的基础上加上不少社交元素，强调的是不设限、随心所欲、慢节奏的沉浸式体验，在漫步中感受城市的历史古韵和鲜活生命力。与传统旅游打卡景点相比，Citywalk没有特定目标，一两个小时可以、半天一天也可以，渴了就喝水，饿了就近吃饭。想深度游的Citywalker还可以报带研学性质的主题团，此类团对“导赏员”的专业要求非常高，有时甚至需要邀请专家学者、历史博主来担任导游。 ——《人民日报》2023.7.21 材料二： ①无数名人留下了和散步有关的轶事佳话。康德每天下午雷打不动地出门散步；勃拉姆斯说：“要提高琴艺，你必须持续地在森林中散步”；张益唐在朋友家后院散步时，想到了论证数学界难题“孪生素数猜想”的关键点……对于今天的年轻人来说，一次悠闲的漫步，可以放松头脑，消解压力，点燃思想火花，激发创新活力。 ②在城市中漫步，可以观察春日的新芽，夏日的鸣虫，秋日的余晖，冬日的初雪；可以感受白天的车水马龙、生机活力，夜间的凉风习习、万籁俱寂；可以享受一个人独行的惬意，也可以享受亲人朋友陪伴的温暖。有时，散步者像探险家，用脚步从容丈量城市，在街巷中探索不为人知的宝藏；有时，散步者像画家，用双眼细致观察城市，勾勒出属于自己的“清明上河图”，一笔一画，巨细无遗。 ③以城市道路、店铺、植物等街景为观察对象的“散步观察学”，开辟了解城市的新视角，对城市建设者们挖掘城市风格、展现城市特色、打造城市名片提出了更高要求。许多城市里，公园、绿道越来越多，基础设施完善了，散步更方便；原来刺鼻的污水沟变身清澈小溪，原来污浊的空气变得清新，城市污染少了，散步更舒心。 ④对于独自在大城市打拼的年轻人来说，在繁忙的工作、拥挤的通勤之余，抽出时间、打起精神去散步，多少有些奢侈；家人不在身边，朋友散布天涯，一个人散步，偶尔也会有点孤寂。此前，“怀民亦未寝”的话题也引起了广泛关注，苏轼被贬黄州期间，仍有好友无条件的支持陪伴，仍能保持闲适平和的心境。何时不能走走？何处不能走走？重要的是一起漫步的人，和愿意漫步的心情。 ——《中国青年报》2023.5.29 12. 根据以上两则材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 某社交平台经过数据统计，发现“2023年上半年“Citywalk”的搜索量同比增长了三十倍，用户总计Walk了约32万公里。 B. 源于伦敦的Citywalk须邀请专家学者和历史博主任领队，而中国的城市漫步强调慢节奏、无目标的治愈感和松弛感。 C. 中学生学习生活繁忙，可能很难插出时间去散步，但只要有愿意漫步的心情，便会发现“诗与远方”在身边。 D. 许多城市里公园绿道越来越多，基础设施日益完善，城市污染不断减少，完全得益于“散步观察学”的出现。 13. 请仿照“特种兵式旅游”的百度词条，结合材料一，为“Citywalk”创建一个准确、全面、精炼的词条（不超过80字）。 特种兵式旅游：年轻游客中兴起的一种新的高强度的旅游方式，即用尽可能少的时间、费用，游览尽可能多的景点。 14. 网上有一咨询帖：“Citywalk有什么意义吗？”有网友回复：“就是无聊时去压马路、遛弯，没啥意思。”请结合上面的材料，回复网友评价，表达你的看法。 （四）（13分） 阅读下面文章，完成下面小题。 西湖记忆 张抗抗 ①上个世纪六七十年代，我常去上天竺。 ②那时由于外婆与舅舅一家同住，妈妈常带我和妹妹去上天竺探望，我因此和上天竺结缘，成为我少年至青年时代一段美好的记忆。 ③去上天竺，坐七路汽车到灵隐终点站下车，然后步行上山。 ④一条时急时缓的清溪，贴着公路顺山而下。石砌的溪岸，溪边伫立着香樟树或是桂花树，还有藤蔓蕨类大叶，给溪上罩了一层绿荫，走累了，在溪边歇息，撂起清水洗脸，浅浅的溪水清凉润滑。溪水的源头从上天竺山涧里流下来，干净得伸手可喝。跳跃的溪水遇上低洼的涧底，聚成了小水潭，池子可洗菜洗衣，手指头大小的鱼一闪而过，出溜就不见了。到了秋天，桂花树高大丰满的花冠，有一半沉甸甸覆在溪水上，人循着香气走，香气随着人走，一路都在香风迷雾里。十字形的小朵金花银花从树叶里冒出来，风吹过，下雨似的纷纷洒落在水里，整条溪都是香喷喷的。 ⑤一路上山，两边是山居民舍，门前有大树，或香樟或桂花，树下是乘凉的空场，散放着几把矮竹椅，家家都有一块石板搭成的洗衣台，滴着昨夜的雨水。因茶园和竹园的好收成，有些殷实人家造起了两层楼的砖房，进门是宽敞的客堂间，一家人有各自的睡房，日子过得蛮像样。若是门前或二楼有水泥大晒台，那就很阔气了。一路走过去，只见猫狗懒洋洋地趴在台阶上，公鸡四处闲逛，母鸡下蛋咯咯叫，还有树上婉转的鸟鸣……天竺村居的安适与宁静，今人已很难想象。 ⑥过了这一处村庄民居，在下一个村舍之前，路边又是别样风景：近处的山坡上栽有油绿的松树，开阔的谷地是茂密的茶园，远处翠绿的竹林从山脚漫到山尖，密密的竹叶竹梢在风中波浪似起伏。一场小雨过后，吸口气，空气是甜的。山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠，抓一把就可以用来当雪花膏。 ⑦舅舅家的宿舍，有一间侧屋就架在溪涧上，溪水哗哗响个不停，在水声里入睡，又被溪水吵醒。到了谷雨时分，舅妈会去山里采野茶，晒干了，泡出来的茶水绿意浓浓香醇醉人。有一年在山上过春节，大年初二表妹带我们去挖荠菜，茶叶地里的土质松软，一摊一摊又肥又嫩的荠菜，贴地匍匐躲在茶树底下，一会儿就采满一篮子。回去择洗干净，荠菜香干炒肉丝，若是荠菜肉末加上冬笋丁包馄饨，清香鲜美令人乐不思杭城。山里还有很多好吃的东西，春天拔蕨菜（一定要刚刚露头的小芽，卷曲的梢头还没打开才嫩，尽管如今人们已经不太吃蕨菜了）。秋天打柿子捡白果，这一带山里很少种白果树，要跟着银杏果那种难闻的气味去寻（即便只捡到几个也很开心）。 ⑧我喜欢下雪的日子，小风夹着雪末一阵阵袭来，裹着树叶的气息。白雪压弯了舅舅家门前的翠竹，拿着竹竿去打雪，雪像瀑布一般倾洒下来。望得见雾蒙蒙的山上，一株株茶树顶着一蓬蓬白雪，好似戴了一顶顶白色的毡帽，整个茶园就像戴白帽的小矮人聚会。最令人惊艳的是腊梅或春梅，少说都有百十年树龄，树干有碗口粗了。黝黑的老枝依旧苍劲，摆个洒脱的姿势，前后左右地伸展开去，满树一枝枝金黄色腊梅、一朵朵粉红色的春梅，犹如一只只小碗。雪后初晴，只见冰清玉洁的瓷碗，一只只都盛满了白雪，应了天竺佛地的缘分，就那么托钵端着，好似供养或施舍的一碗碗玲珑剔透的糯米饭。 ⑨西湖之美，藏在西湖四周的山里，外人是不晓得也不懂欣赏的。 ⑩天竺既是山，山山相连，自是山外有山，天竺的妙处之一在于登山。那个年月，山里除了山民，还没有登山客。空山寂寥，空谷传声，唯有从萎黄的草叶间传来窸的足音。这远离尘嚣的天竺，与那座铿锵激昂的城市，犹如两个世界。 ⑪天竺山里多杜鹃花，俗称映山红。每年春天，只要我在杭州，表妹阿虹一定会为我去采映山红送来城里。尺高的细枝，缀着大红色浅紫色粉红色的花朵，插满了家里所有的花瓶，房间就像一座花园，满屋子弥漫着映山红浓涩的味道，我就在草叶花瓣湿润的气息里写作，那是我享受过的最奢侈的天竺杜鹃。到了二十世纪八十年代，工厂陆续撤离，天竺寺院逐渐得到修复，舅舅一家也搬回城里住了。上天竺曾经的野趣美景，成为我记忆里一个个不断回放的视频。 15. 【思维导图·理游踪】阅读全文，根据文章内容，完成思维导图。 16. 【笔记批注·觅所见】张抗抗的散文，用字与修辞都极有表现力，请完成下面的书摘卡，感受文学语言的魅力。 书摘卡 （1）山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠，抓一把就可以用来当雪花膏。 批注：①______ 书摘卡 （2）雪后初晴，只见冰清玉洁的瓷碗，一只只都盛满了白雪，应了天竺佛地的缘分，就那么托钵端着，好似供养或施舍的一碗碗玲珑剔透的糯米饭。 批注：②______ 17. 【咀嚼涵咏·品意味】文学作品中用括号补充的内容往往别有意味。请在下面选项中任选一处，结合上下文，探究括号里的文字有何意味。 （1）山里还有很多好吃的东西，春天拔蕨菜（一定要刚刚露头的小芽，卷曲的梢头还没打开才嫩，尽管如今人们已经不太吃蕨菜了）。 （2）秋天打柿子捡白果，这一带山里很少种白果树，要跟着银杏果那种难闻的气味去寻（即便只捡到几个也很开心）。 18. 【拓展勾连·悟情思】请结合全文内容与链接材料，探究作者的“西湖记忆”里蕴含着怎样的情思。 【链接材料】 张抗抗曾表示：“很多年前，我曾打过一个比方，杭州是我的原生血肉，黑龙江是我的骨骼，北京是我的大脑和心脏。而杭州对于我，是一个休憩补血之地。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期初二语文练习卷 第一部分（18分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 一时兴起，说走就走，刚还在都市街头喧xiāo 声中，转眼就能在夜色朦胧的平江路上喝喝茶、发发呆。不需要规划任何目的地，每一条不知名的小巷，都能带来很多惊喜。苏州有种独特的魅力，就如曹雪芹笔下的江南美女林黛玉一般。“xián 静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”，眉目之间别有一番小家碧玉的风情。这种风情，藏在四大园林之首的拙政园的袅袅余音中； ；也藏在枕河人家的香樟桂花树的郁郁清香里…… 1. 根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。 ①喧xiāo_________ ②xián_________静 ③姣花_________（A jiǎo B jiāo） ④拙政园_________（A zhuō B zhuó） 2. 结合上下文语境，在画线处填写适当的句子。 【答案】1. ①. 嚣 ②. 娴 ③. B ④. A 2. 示例：藏在晚风轻拂的姑苏水巷的闪闪灯影中 【解析】 【1题详解】 注意“姣、拙”的读音。 【2题详解】 根据画线处前后文“藏在四大园林……郁郁清香里”可知，画线处前后均使用了分号进行连接，且句式高度对称。由此推导出，画线处需要填入一个分句，必须满足以下三个条件：1.句式结构一致。需采用“藏在+（修饰语+地点/场景）的+叠词修饰的特色事物/感官特征”的句式结构，与前后文构成排比。2.内容维度并列。前文写拙政园的“余音”（听觉），后文写枕河人家的“清香”（嗅觉），画线处应补充苏州其他具有代表性的场景及其特有的感官特征（优先视觉，也可选味觉等），以此丰富“苏州独特魅力”的层次。3.语言风格相符。需保持与全文温婉、诗意的江南水乡基调一致。  示例：藏在薄雾笼罩的平江石桥的粼粼波光中 3. 小新跟着课本去游览，请帮助他完成下列探究活动。 历史名城 名胜古迹 古诗文名句 武汉 黄鹤楼 晴川历历汉阳树，①___________。（崔颢《黄鹤楼》） 张掖 大漠 ②___________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 宜昌 荆门 月下飞天镜，③___________。（李白《渡荆门送别》） 奉节 三峡 三峡夏水洪大凶险，舟船难行，正如文中所说：“④___________，⑤___________。”（郦道元《三峡》） 秦皇岛 碣石山 曹操远征乌桓，胜利回师，以神龟为喻慨叹人生苦短的诗句是：⑥___________，⑦___________。（曹操《龟虽寿》） 杭州 西湖 ⑧“___________，⑨___________”表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返。（白居易⑩《___________》） 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 征蓬出汉塞 ③. 云生结海楼 ④. 至于夏水襄陵 ⑤. 沿溯阻绝 ⑥. 神龟虽寿 ⑦. 犹有竟时 ⑧. 最爱湖东行不足 ⑨. 绿杨阴里白沙堤 ⑩. 钱塘湖春行 【解析】 【详解】注意“萋萋”“鹦鹉洲”“征蓬”“生”“襄陵”“沿溯”“竟”“堤”等易错字词的写法。 4. 请阅读下面这则新闻，拟写新闻标题。 新华社杭州10月8日电（记者 陈晨）201金111银71铜，随着中国花游队8日夺得杭州亚运会集体项目冠军，中国体育代表团的亚运成绩单定格于此。 一面面五星红旗冉冉升起，《义勇军进行曲》在赛场内久久回荡。中国体育健儿争金夺银的英姿，挑战自我的身影，在观众声声呐喊中的奋力一搏，与全亚洲运动员团结互助的友爱温馨，一幕幕动人场景，构成一幅绚烂的“杭州画卷”。如同钱江之畔绽放的“大莲花”，已永远汇入亚运历史的悠悠长河。 （央广网） 标题：___________ 【答案】示例：中国体育代表团杭州亚运会收获201金111银71铜 【解析】 【详解】拟写新闻标题，应先从导语中提取报道对象和核心事实，再将主要信息压缩为简洁、准确的表述。结合“中国体育代表团的亚运成绩单定格于此”可知，报道的主体是中国体育代表团，核心事件是在杭州亚运会上完成全部比赛、最终奖牌成绩确定。结合导语开头“201金111银71铜”及花游队夺冠的信息可知，具体奖牌数量是这则新闻的重要信息，标题应突出最终成绩。后文对赛场场景和运动员风貌的描写用于渲染氛围，不宜代替导语中的核心事实。可按照“主体+赛事+最终成绩”组织标题，保留准确数字，避免添加材料未明确给出的评价。 示例：杭州亚运会中国体育代表团最终奖牌数定格：201金111银71铜 第二部分（42分） （一）名著阅读（4分） 5. 《红星照耀中国》问世86周年，学校组织了一场模拟采访活动，请你参与其中。 采访对象 采访过程 采访记录 埃德加·斯诺 小新：令你印象深刻的场景是哪个？ 斯诺：①__________。 斯诺：在他们身上发生了许多让我印象深刻的事……一名红军战士爬上桥板，拉开一个手榴弹，向敌军碉堡投去……敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有20个左右红军战士匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接一个投到敌军的机枪阵地。突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地欢呼：“红军万岁！革命万岁！大渡河英雄万岁！”原来白军已经仓皇后撤！…… 小新：这个场景中的红军战士为什么给您留下如此深刻的印象？ 斯诺：在这个事件中，他们②__________的精神让我折服。 某读者 小新：本书中哪些人的经历让你感动？ 读者：毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东……他们的经历充满拼搏精神。 小新：请你选择一位讲述一段他的拼搏经历。 读者：③__________。 【答案】 ①. 飞夺泸定桥 ②. 不畏牺牲、奋勇冲锋、视死如归 ③. 示例一：毛泽东在长征途中，和普通战士一样步行，把马让给伤员，带领队伍克服缺粮、恶劣天气等无数难关，坚持走到陕北，始终坚定地为革命前途拼搏。 示例二：彭德怀青年时就敢于带领饥民攻打囤粮的地主，长征途中经常把自己的棉衣让给新兵，身先士卒带领战士突破重重封锁，始终为革命事业全力拼搏。 【解析】 【详解】第一空，先锁定材料里的关键语句：“桥板”“煤油倒在桥板上烧了起来”“大渡河英雄万岁”“匍匐向前、向敌军机枪阵地投掷手榴弹”，再关联《红星照耀中国》中红军长征里发生在大渡河上、铁索桥、敌人拆掉桥板、火烧桥板、红军攀铁索冲锋的经典故事，排除大渡河其他情节，确定这就是飞夺泸定桥； 第二空，先回到文本场景，这里红军面对敌人烧桥、机枪封锁的险境，依然匍匐前进、接连投弹冲锋，不顾生命危险强攻阵地；再结合《红星照耀中国》里红军战士的形象，从他们面对强敌毫不退缩、舍身向前的行为里提炼精神，要贴合这个战斗情节，不能泛泛写空话，抓住直面危险、奋勇冲锋、甘愿牺牲这些点，概括出不怕牺牲、英勇无畏、顽强拼搏的革命英雄主义精神； 第三空，从给出的毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东里挑选一位，讲述他体现拼搏精神的经历，内容必须出自《红星照耀中国》原著，事例要紧扣“拼搏”，不能虚构情节，语言简洁通顺。先选定人物，回忆书中关于这个人物的典型事件，筛选能体现不畏艰难、坚持斗争、奋勇革命的情节。 示例一：徐海东出身窑工，全家惨遭敌人杀害，他没有被悲痛打倒，依然坚持带兵打仗，常年在前线指挥作战，多次负伤，依旧顽强地带领红军开展革命斗争。 示例二：毛泽东在长征途中，和战士们一起风餐露宿，面对敌军层层封锁、恶劣自然环境，坚持研究战略，带领红军突破重重难关，始终坚守革命理想。 （二）古诗文阅读（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 发湘州赠亲故别诗三首（其三） 吴均 君留朱门里，我至广江濆①。城高望犹见，风多听不闻。 流苹②方绕绕，落叶向纷纷。无由得共赏，山川间白云。 [注]①濆：水边。②流苹：漂荡的浮萍。 6. 此诗为离别赠诗，哪些动词写出了作者不忍分别的情形？请选择一处，谈谈你的看法。 7. 诗人借助“流苹”“落叶”“白云”意象抒发了怎样的情感？ 【答案】6. 动词：望、听。 示例一：选“望”。“望”是回首远望的动作，诗人已经行至江边，依旧回头遥望城中亲友，哪怕隔着高城，还想看见对方，这个动作写出诗人不忍离别、依依不舍的心情。 示例二：“听”。诗人想要听见亲友的话语，无奈风声嘈杂，再也听不见，写出想要挽留、不忍分离的怅惘。 7. 流苹飘荡不定，喻指自己漂泊无依；落叶纷纷，渲染凄凉萧瑟的离别氛围；白云横亘山川之间，象征诗人和亲友之间遥远的阻隔。诗人借这三个意象，抒发离别后的惆怅凄伤，漂泊在外的孤寂，以及对亲友深深的思念不舍，感叹不能一同赏景的遗憾。 【解析】 【导语】这首吴均的赠别诗，以“留”“至”点明别离双方的处境，“望”字尽显伫立远眺、不忍离去的情态，风阻音讯更添怅惘。又以绕岸流苹喻己漂泊，纷纭落叶状心绪纷乱，隔山白云叹亲故远隔，将不舍与别离后的孤寂怅惘融于景中，清浅动人。 【6题详解】 “望”是回头远望的动作。诗句“城高望犹见”意思是：诗人已经走到江边，隔着高高的城墙，依旧频频回头眺望亲友所在的方向，心中还盼着能够看见对方。人已经走远，视线却不肯离开，这个回望的动作，直白写出诗人不愿和亲友分开、依依不舍的心情。 “听”是用心去聆听的动作。诗句“风多听不闻”意思是：诗人还想听见亲友的叮嘱话语，无奈江上风声四起，阻隔了声音，再也听不见一语。诗人心里还期盼着能听见对方的声音，暗含着舍不得这场别离，写出离别之后的失落怅惘。 【7题详解】 “流苹方绕绕，落叶向纷纷。无由得共赏，山川间白云”是借景抒情，景是眼前江上秋景，情是心底离别愁绪。 流苹（浮萍）：浮萍无根，在水面回旋飘荡，没有固定停留之处。诗人以浮萍自比，写自己此番远行，漂泊不定、身不由己，前路茫茫，暗含远行的孤苦。“绕绕”二字，写出浮萍回旋不散，也暗喻诗人心中离愁缠绕、无法排开。 落叶：黄叶纷纷飘落，是秋天典型萧瑟之景。落叶脱离枝头、随风飘散，本身就象征离散。它渲染凄凉冷清的氛围，烘托离别伤感，暗含亲友从此分离、各在一方的悲凉。 白云：白云横亘在山川之间，连绵无际，成为一道无法跨越的屏障。它象征诗人和亲友之间遥远的空间阻隔；山川辽阔、白云茫茫，相见艰难。 三个意象层层递进：浮萍写自身漂泊无依，落叶渲染离别凄凉，白云写相隔难见。诗人借这一组秋景，抒发多重情感：①离别当下的惆怅伤感，和亲友分离的不舍；②独自远行、漂泊在外的孤寂；③深深的思念，以及无法和亲友共赏江景、难以再相聚的遗憾。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①道元字善长。初袭爵永宁侯，例降为伯。御史中尉李彪以道元执法清刻，自太傅掾引为治书侍御史。景明中，为冀州镇东府长史。为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境。道元在州，山蛮伏其威名，不敢为寇。 ②司州牧、汝南王悦娶①近左右丘念，常与卧起。及选州官，多由于念。念常匿悦第，时还其家，道元密访知，收念付狱。悦启灵太后，请全念身，有敕赦之。道元遂尽其命，因以劾悦。 ③时雍州刺史萧宝夤反状稍露，侍中、城阳王徽素忌道元，因讽朝廷，遣为关右大使。宝贵虑道元图己，遣其行台郎中郭子帙围道元于阴盘驿亭。亭在冈上，常食冈下之井。既被围，穿井十余丈不得水。水尽力屈贼遂逾墙而入道元与其弟道阙二子俱被害。道元瞋目叱贼，厉声而死。事平，丧还，赠吏部尚书、冀州刺史、安定县男。 ④道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。又为《七聘》及诸文皆行于世。 ——《北史·列传·卷十五》，有删改 注：①娶，宠爱 8. 请参考表格提示的方法，解释加点字。 文言词句 参考方法 释义 山蛮伏其威名 语境推断法：为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境 ①_________ 道元密访知 查阅工具书：1.事物的部分之间空隙小（跟“稀”“疏”相对）；2.亲密、亲近；3.周到、细致；4.秘密的。 ②_________（填写序号） 道元遂尽其命 课内迁移法：遂至承天寺寻张怀民 ③_________ 宝夤虑道元图己 参考词语法：另有所图 ④_________ 9. 请翻译文中的画直线句。 侍中、城阳王徵素忌道元，因讽朝廷，遣为关右大使。 10. 请用“/”为文中画浪线的句子划分停顿，共2处。 水尽力屈贼遂逾墙而入道元与其弟道阙二子俱被害 11. 毛泽东曾谈及“《水经注》作者也是一位了不起的人。”请联系选文内容谈谈郦道元有哪些了不起的地方？ 【答案】8. ①. 通“服”，佩服、慑服 ②. 4 ③. 于是，就 ④. 谋取、对付 9. 侍中、城阳王元徽一向忌恨郦道元，于是委婉劝说朝廷，派遣郦道元担任关右大使。 10. 水尽力屈/贼遂逾墙而入/道元与其弟道阙二子俱被害 11. ①执法严明严苛，有威名：任职地方时官吏百姓畏惧他，奸盗逃到别处，山蛮都不敢作乱；②刚正不阿，不畏权贵：不惧汝南王的权势，严惩王的宠臣，还弹劾汝南王；③临难守节，大义凛然：被叛贼围困时怒目呵斥贼人，厉声赴死，有气节；④好学有才：博览奇书，撰写流传于世的《水经注》等多部著作。 【解析】 【导语】这篇节选自《北史》的人物小传剪裁精当：既以典型事例凸显郦道元执法清刻、不畏权贵、临难守节的刚正人格，也点出其好学著述的文化贡献，文言设题贴合学情，从字词释义到人物探究层级清晰，兼顾文言基础与人文内涵，是短小精悍的优质文言阅读材料。 【8题详解】 ①根据语境推断法，前文写郦道元治政严厉，官吏百姓都畏惧他，盗贼都逃去别的地方，所以山中蛮人是被他的威名震慑、畏服，由此推出“伏”是畏服、屈服的意思； ②查阅工具书选择义项，“密访知”是暗中查访得知，对应义项4秘密的； ③根据课内迁移法，《记承天寺夜游》里“遂至承天寺寻张怀民”意思是于是到承天寺寻找张怀民。“遂”是于是、就，因此“道元遂尽其命”中“遂”意思也是于是，就； ④根据参考词语法，“另有所图”意思是心里还有别的打算、别的企图，一般指想要谋取某种利益或者达到不好的目的。这个词里“图”是图谋、算计，放到句中萧宝夤担心郦道元算计自己，词义匹配。 【9题详解】 注意重点词语的解释： 素：一向，向来；忌：忌恨，忌惮；因：于是，就；讽：委婉劝说、暗示（不是讽刺）；遣：派遣。 【10题详解】 句意：水源断绝，力气耗尽，贼人于是翻墙冲了进来，郦道元和他的弟弟郦道阙、两个儿子一同被害。断句按照事件发展和主语转换来划分，先是交代郦道元一方缺水力竭的困境，语义完整可以断开；接着主语切换为贼人，写贼人翻墙攻入的举动，这一层意思独立，再次断开；最后写郦道元一行人遇害的结局，整句划两处停顿刚好分成三层，顺着绝境、贼人进攻、遇害的叙事逻辑，不能在词语内部随意切割，“遂”承接上文紧跟主语贼，“道元与其弟道阙二子”是一个整体主语，中间不能断开。因此应断句为：水尽力屈/贼遂逾墙而入/道元与其弟道阙、二子俱被害。 【11题详解】 根据第①段“为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境”“山蛮伏其威名，不敢为寇”可知，这句话写出郦道元治理地方威严公正，官吏百姓敬畏他，盗贼和山中蛮人都不敢作乱，能看出他治政有方，威名远扬，有很强的治理才干； 根据第②段“道元遂尽其命，因以劾悦”可知，即便有太后的赦免命令，郦道元依旧处死弄权的丘念，还弹劾权贵汝南王，能看出他刚正不阿、秉公执法，不畏惧皇室权贵； 根据第③段“道元瞋目叱贼，厉声而死”可知，身陷绝境的时候郦道元怒目呵斥叛贼，慷慨赴死，能看出他坚守气节，宁死不屈； 根据第④段“道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。又为《七聘》及诸文皆行于世”可知，郦道元博览群书，潜心著书，留下《水经注》等流传后世的典籍，能看出他勤学博识，学术成就突出。 【点睛】参考译文： 郦道元，字善长。起初承袭永宁侯的爵位，按照惯例降为伯爵。御史中尉李彪因为郦道元执法清正严苛，把他从太傅掾提拔为治书侍御史。景明年间，他担任冀州镇东府长史。他治理政务严苛，官吏百姓都畏惧他，奸邪盗贼都逃到别的地方去了。郦道元在当地任职时，山中蛮人慑服于他的威名，不敢前来劫掠作乱。 司州牧、汝南王元悦宠爱身边近臣丘念，常常和丘念一同起居。等到选拔州里的官员时，大多由丘念说了算。丘念常常藏在元悦的府中，偶尔才回自己家，郦道元暗中查访得知这件事，抓捕丘念关进监狱。元悦禀告灵太后，请求保全丘念的性命，太后下敕令赦免丘念。郦道元还是把丘念处死了，趁机弹劾元悦。 当时雍州刺史萧宝夤谋反的迹象渐渐显露，侍中、城阳王元徽一向忌恨郦道元，于是委婉劝说朝廷，派郦道元出任关右大使。萧宝夤担心郦道元算计自己，派遣他的行台郎中郭子帙，把郦道元围困在阴盘驿亭。驿亭建在土冈之上，平常要取用冈下的井水。被围困之后，他们凿井十几丈，也没能找到水源。水源断绝，气力衰竭，贼人于是翻墙闯进来，郦道元和他的弟弟郦道阙、两个儿子一同被害。郦道元怒目呵斥贼人，高声怒骂而死。叛乱平定之后，灵柩运回京城，朝廷追赠他为吏部尚书、冀州刺史、安定县男。 郦道元喜爱学习，广泛阅览各类奇书，撰写注解《水经》四十卷，《本志》十三篇。又写了《七聘》以及其他许多文章，都在世上流传。 （三）（7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①今天，你Citywalk（城市漫步）了吗？据不完全统计，2023年上半年，某社交平台相关搜索量同比增长超30倍，用户总计Walk了约32万公里，相当于绕地球赤道8圈。Citywalk多次荣登“热搜”的背后，是火热的新型文化消费。年轻一代通过参与新文化消费，在满足审美表达、个性彰显、扩大社交等多样化需求的同时，让传统文化焕发时代风采。 ②Citywalk发源于英国伦敦，指的是在专业领队带领下，有计划地行走在一条精心设计的城市旅游路线上，以旅游视角探索城市的历史、地理、人文、风俗，感受城市温度与厚度。对城市产生新的理解。 ③诉诸我国当下的社交媒体，年轻人在城市漫游的基础上加上不少社交元素，强调的是不设限、随心所欲、慢节奏的沉浸式体验，在漫步中感受城市的历史古韵和鲜活生命力。与传统旅游打卡景点相比，Citywalk没有特定目标，一两个小时可以、半天一天也可以，渴了就喝水，饿了就近吃饭。想深度游的Citywalker还可以报带研学性质的主题团，此类团对“导赏员”的专业要求非常高，有时甚至需要邀请专家学者、历史博主来担任导游。 ——《人民日报》2023.7.21 材料二： ①无数名人留下了和散步有关的轶事佳话。康德每天下午雷打不动地出门散步；勃拉姆斯说：“要提高琴艺，你必须持续地在森林中散步”；张益唐在朋友家后院散步时，想到了论证数学界难题“孪生素数猜想”的关键点……对于今天的年轻人来说，一次悠闲的漫步，可以放松头脑，消解压力，点燃思想火花，激发创新活力。 ②在城市中漫步，可以观察春日的新芽，夏日的鸣虫，秋日的余晖，冬日的初雪；可以感受白天的车水马龙、生机活力，夜间的凉风习习、万籁俱寂；可以享受一个人独行的惬意，也可以享受亲人朋友陪伴的温暖。有时，散步者像探险家，用脚步从容丈量城市，在街巷中探索不为人知的宝藏；有时，散步者像画家，用双眼细致观察城市，勾勒出属于自己的“清明上河图”，一笔一画，巨细无遗。 ③以城市道路、店铺、植物等街景为观察对象的“散步观察学”，开辟了解城市的新视角，对城市建设者们挖掘城市风格、展现城市特色、打造城市名片提出了更高要求。许多城市里，公园、绿道越来越多，基础设施完善了，散步更方便；原来刺鼻的污水沟变身清澈小溪，原来污浊的空气变得清新，城市污染少了，散步更舒心。 ④对于独自在大城市打拼的年轻人来说，在繁忙的工作、拥挤的通勤之余，抽出时间、打起精神去散步，多少有些奢侈；家人不在身边，朋友散布天涯，一个人散步，偶尔也会有点孤寂。此前，“怀民亦未寝”的话题也引起了广泛关注，苏轼被贬黄州期间，仍有好友无条件的支持陪伴，仍能保持闲适平和的心境。何时不能走走？何处不能走走？重要的是一起漫步的人，和愿意漫步的心情。 ——《中国青年报》2023.5.29 12. 根据以上两则材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 某社交平台经过数据统计，发现“2023年上半年“Citywalk”的搜索量同比增长了三十倍，用户总计Walk了约32万公里。 B. 源于伦敦的Citywalk须邀请专家学者和历史博主任领队，而中国的城市漫步强调慢节奏、无目标的治愈感和松弛感。 C. 中学生学习生活繁忙，可能很难插出时间去散步，但只要有愿意漫步的心情，便会发现“诗与远方”在身边。 D. 许多城市里公园绿道越来越多，基础设施日益完善，城市污染不断减少，完全得益于“散步观察学”的出现。 13. 请仿照“特种兵式旅游”的百度词条，结合材料一，为“Citywalk”创建一个准确、全面、精炼的词条（不超过80字）。 特种兵式旅游：年轻游客中兴起的一种新的高强度的旅游方式，即用尽可能少的时间、费用，游览尽可能多的景点。 14. 网上有一咨询帖：“Citywalk有什么意义吗？”有网友回复：“就是无聊时去压马路、遛弯，没啥意思。”请结合上面的材料，回复网友评价，表达你的看法。 【答案】12. C 13. 示例： Citywalk：发源于英国伦敦，年轻人中兴起的一种慢节奏旅游方式，即以漫步的方式深度感受城市风貌，探寻城市人文底蕴。 14. 示例：我不认同这个看法。Citywalk不是简单压马路。它是慢节奏的沉浸式漫游，既能探寻城市人文历史，感受城市底蕴；又能舒缓压力、激发思考；还能换个视角读懂城市，重要的是漫步的心情，在身边发现美好。 【解析】 【导语】这组文本紧扣“城市漫步”这一青年文化热点，由现象介绍走向精神解读。材料一以新闻视角介绍Citywalk的由来、特点，区分它和打卡式旅游的不同；材料二挖掘漫步的疗愈、观察与审美价值，落脚于心境，点明漫步贵在随心。两则材料互为补充，由浅入深，兼具时代气息与人文思考，引导读者重新发现日常街巷里的城市之美。 【12题详解】 A.根据材料一第①段“2023年上半……32万公里”可知，原文是“同比增长超30倍”，而选项中表述为“同比增长了三十倍”，去掉了“超”字，改变了原意，表述不准确。 B.根据材料一第②段“Citywalk发源于英国伦敦……厚度”及第③段“诉诸我国……担任导游”可知，邀请专家学者等担任导游是中国深度游主题团的要求，而该项将这一要求强行加在了所有源于伦敦的Citywalk上，以偏概全。 D.根据材料二第③段“以城市道路……更舒心”可知，是城市环境的改善（如公园变多、污染减少）让散步更加舒心；而“散步观察学”的出现是对城市建设提出了更高要求。选项中“完全得益于‘散步观察学’的出现”强加因果，且表述过于绝对，故该项错误。 【13题详解】 根据材料一第②段“Citywalk发源……旅游路线上”及第③段“强调的是不设限、随心所欲、慢节奏的沉浸式体验”可知，词条首先需要点明它的起源地以及慢节奏、沉浸式的核心特点，路线可精心规划，也可随心漫游； 根据材料一第②段“以旅游视角……厚度”及第③段“在漫步中感受城市的历史古韵和鲜活生命力”可知，词条需要概括其目的，即通过漫步去深度探索和感受城市的人文历史底蕴； 根据材料一第①段“Citywalk多次……需求的同时”可知，词条还需交代其作为“新型文化消费”的时代属性，以及它满足了年轻人审美、社交等多样化需求的意义。 综合以上三点，并仿照示例的“概念+特点+方式/意义”的格式，将字数控制在80字以内进行精炼概括。 示例： Citywalk：发源于英国伦敦，指慢节奏的沉浸式城市漫游，路线可规划也可随心。人们借此探索城市人文历史，满足审美与社交等需求，是当下火热的新型文化消费方式。 【14题详解】 根据材料一第②段“以旅游视角……厚度”及第③段“不设限、随心所欲、慢节奏的沉浸式体验”可知，Citywalk不是毫无目的的闲逛，而是一种有深度的文化探索，是在慢节奏中重新认识城市底蕴的新型消费方式； 根据材料二第①段“一次悠闲的漫步……创新活力”及第②段“有时，散步者像探险家……勾勒出属于自己的‘清明上河图’”可知，漫步具有极高的心理疗愈价值，能让人在快节奏生活中释放压力，发现日常街景中的隐藏之美； 根据材料二第④段“重要的是一起漫步的人，和愿意漫步的心情”可知，Citywalk的意义还在于社交陪伴与内心的松弛感。回复时需将上述道理融会贯通，用真诚、理性的语言回应网友。 示例：网友你好，我不太赞同你的看法。Citywalk绝不是无聊去压马路。它不是走马观花，而是带着探索的视角去感受城市的历史与人文，是一种慢节奏的沉浸式文化体验。在快节奏的今天，一次悠闲的漫步能帮我们消解压力、放松头脑，甚至激发灵感。散步者就像探险家，能在熟悉的街巷里发现不为人知的宝藏。更重要的是，它让我们拥有一起漫步的人和愿意漫步的心情。所以，这不仅不是“没啥意思”，反而是治愈心灵、重新发现生活之美的好方式。 （四）（13分） 阅读下面文章，完成下面小题。 西湖记忆 张抗抗 ①上个世纪六七十年代，我常去上天竺。 ②那时由于外婆与舅舅一家同住，妈妈常带我和妹妹去上天竺探望，我因此和上天竺结缘，成为我少年至青年时代一段美好的记忆。 ③去上天竺，坐七路汽车到灵隐终点站下车，然后步行上山。 ④一条时急时缓的清溪，贴着公路顺山而下。石砌的溪岸，溪边伫立着香樟树或是桂花树，还有藤蔓蕨类大叶，给溪上罩了一层绿荫，走累了，在溪边歇息，撂起清水洗脸，浅浅的溪水清凉润滑。溪水的源头从上天竺山涧里流下来，干净得伸手可喝。跳跃的溪水遇上低洼的涧底，聚成了小水潭，池子可洗菜洗衣，手指头大小的鱼一闪而过，出溜就不见了。到了秋天，桂花树高大丰满的花冠，有一半沉甸甸覆在溪水上，人循着香气走，香气随着人走，一路都在香风迷雾里。十字形的小朵金花银花从树叶里冒出来，风吹过，下雨似的纷纷洒落在水里，整条溪都是香喷喷的。 ⑤一路上山，两边是山居民舍，门前有大树，或香樟或桂花，树下是乘凉的空场，散放着几把矮竹椅，家家都有一块石板搭成的洗衣台，滴着昨夜的雨水。因茶园和竹园的好收成，有些殷实人家造起了两层楼的砖房，进门是宽敞的客堂间，一家人有各自的睡房，日子过得蛮像样。若是门前或二楼有水泥大晒台，那就很阔气了。一路走过去，只见猫狗懒洋洋地趴在台阶上，公鸡四处闲逛，母鸡下蛋咯咯叫，还有树上婉转的鸟鸣……天竺村居的安适与宁静，今人已很难想象。 ⑥过了这一处村庄民居，在下一个村舍之前，路边又是别样风景：近处的山坡上栽有油绿的松树，开阔的谷地是茂密的茶园，远处翠绿的竹林从山脚漫到山尖，密密的竹叶竹梢在风中波浪似起伏。一场小雨过后，吸口气，空气是甜的。山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠，抓一把就可以用来当雪花膏。 ⑦舅舅家的宿舍，有一间侧屋就架在溪涧上，溪水哗哗响个不停，在水声里入睡，又被溪水吵醒。到了谷雨时分，舅妈会去山里采野茶，晒干了，泡出来的茶水绿意浓浓香醇醉人。有一年在山上过春节，大年初二表妹带我们去挖荠菜，茶叶地里的土质松软，一摊一摊又肥又嫩的荠菜，贴地匍匐躲在茶树底下，一会儿就采满一篮子。回去择洗干净，荠菜香干炒肉丝，若是荠菜肉末加上冬笋丁包馄饨，清香鲜美令人乐不思杭城。山里还有很多好吃的东西，春天拔蕨菜（一定要刚刚露头的小芽，卷曲的梢头还没打开才嫩，尽管如今人们已经不太吃蕨菜了）。秋天打柿子捡白果，这一带山里很少种白果树，要跟着银杏果那种难闻的气味去寻（即便只捡到几个也很开心）。 ⑧我喜欢下雪的日子，小风夹着雪末一阵阵袭来，裹着树叶的气息。白雪压弯了舅舅家门前的翠竹，拿着竹竿去打雪，雪像瀑布一般倾洒下来。望得见雾蒙蒙的山上，一株株茶树顶着一蓬蓬白雪，好似戴了一顶顶白色的毡帽，整个茶园就像戴白帽的小矮人聚会。最令人惊艳的是腊梅或春梅，少说都有百十年树龄，树干有碗口粗了。黝黑的老枝依旧苍劲，摆个洒脱的姿势，前后左右地伸展开去，满树一枝枝金黄色腊梅、一朵朵粉红色的春梅，犹如一只只小碗。雪后初晴，只见冰清玉洁的瓷碗，一只只都盛满了白雪，应了天竺佛地的缘分，就那么托钵端着，好似供养或施舍的一碗碗玲珑剔透的糯米饭。 ⑨西湖之美，藏在西湖四周的山里，外人是不晓得也不懂欣赏的。 ⑩天竺既是山，山山相连，自是山外有山，天竺的妙处之一在于登山。那个年月，山里除了山民，还没有登山客。空山寂寥，空谷传声，唯有从萎黄的草叶间传来窸的足音。这远离尘嚣的天竺，与那座铿锵激昂的城市，犹如两个世界。 ⑪天竺山里多杜鹃花，俗称映山红。每年春天，只要我在杭州，表妹阿虹一定会为我去采映山红送来城里。尺高的细枝，缀着大红色浅紫色粉红色的花朵，插满了家里所有的花瓶，房间就像一座花园，满屋子弥漫着映山红浓涩的味道，我就在草叶花瓣湿润的气息里写作，那是我享受过的最奢侈的天竺杜鹃。到了二十世纪八十年代，工厂陆续撤离，天竺寺院逐渐得到修复，舅舅一家也搬回城里住了。上天竺曾经的野趣美景，成为我记忆里一个个不断回放的视频。 15. 【思维导图·理游踪】阅读全文，根据文章内容，完成思维导图。 16. 【笔记批注·觅所见】张抗抗的散文，用字与修辞都极有表现力，请完成下面的书摘卡，感受文学语言的魅力。 书摘卡 （1）山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠，抓一把就可以用来当雪花膏。 批注：①______ 书摘卡 （2）雪后初晴，只见冰清玉洁的瓷碗，一只只都盛满了白雪，应了天竺佛地的缘分，就那么托钵端着，好似供养或施舍的一碗碗玲珑剔透的糯米饭。 批注：②______ 17. 【咀嚼涵咏·品意味】文学作品中用括号补充的内容往往别有意味。请在下面选项中任选一处，结合上下文，探究括号里的文字有何意味。 （1）山里还有很多好吃的东西，春天拔蕨菜（一定要刚刚露头的小芽，卷曲的梢头还没打开才嫩，尽管如今人们已经不太吃蕨菜了）。 （2）秋天打柿子捡白果，这一带山里很少种白果树，要跟着银杏果那种难闻的气味去寻（即便只捡到几个也很开心）。 18. 【拓展勾连·悟情思】请结合全文内容与链接材料，探究作者的“西湖记忆”里蕴含着怎样的情思。 【链接材料】 张抗抗曾表示：“很多年前，我曾打过一个比方，杭州是我的原生血肉，黑龙江是我的骨骼，北京是我的大脑和心脏。而杭州对于我，是一个休憩补血之地。” 【答案】15. （1）山居民舍，安适宁静（2）观赏路边景致（行走村舍之间）（3）下雪天打雪赏梅 16. ①. 选（1）：【示例】夸张（通感）雾是淡的，颜色却是绿得粘稠，更凸显了山林的苍翠欲滴，写出了山间的雾气与绿色山林交融，亦真亦幻的奇幻场景，可见作者沉浸其中的享受。 ②. 选（2）：【示例】比喻，把梅花比作小碗，把雪比作糯米饭，色彩对比鲜明，既写出雪的晶莹剔透，又突出了天竺佛地的澄净剔透、庄严可爱，表达了作者天竺赏雪的欣喜。 17. （A）【示例】括号内容补充说明要拔的嫩蕨菜特征，“一定要”“才”写出作者倾情介绍时的自得，“尽管”一词也有对童年美好记忆的留念。 （B）【示例】括号内容补充说明“捡白果”的成果，捡白果不在于捡到多少，以此来强调秋天在山里捡白果的趣味，表达作者对山林野趣的陶醉。 18. 包含了作者对自然美景、人情之美的赞美，也表达了作者对生活的感悟、精神世界的升华等。有在天竺的野趣美景中的沉醉，有远离尘嚣的宁静安适，有这样的安闲美好的生活场景给予心灵的慰藉，还有蕴含着少年至青年时代的美好记忆，对故土、亲人的眷恋之情。 【解析】 【15题详解】 本题考查文章内容梳理。 结合第⑤段“一路上山，两边是山居民舍，门前有大树，或香樟或桂花，树下是乘凉的空场，散放着几把矮竹椅，家家都有一块石板搭成的洗衣台，滴着昨夜的雨水”，“天竺村居的安适与宁静，今人已很难想象”，（1）空可概括为：山居民舍，安适宁静； 结合第⑥段“过了这一处村庄民居，在下一个村舍之前，路边又是别样风景：近处的山坡上栽有油绿的松树，开阔的谷地是茂密的茶园，远处翠绿的竹林从山脚漫到山尖，密密的竹叶竹梢在风中波浪似起伏。一场小雨过后，吸口气，空气是甜的”，（2）空可概括为：观赏路边景致 （行走村舍之间）； 结合第⑧段“白雪压弯了舅舅家门前的翠竹，拿着竹竿去打雪，雪像瀑布一般倾洒下来。望得见雾蒙蒙的山上，一株株茶树顶着一蓬蓬白雪，好似戴了一顶顶白色的毡帽，整个茶园就像戴白帽的小矮人聚会。最令人惊艳的是腊梅或春梅，少说都有百十年树龄，树干有碗口粗了”，（3）空可概括为：下雪天打雪赏梅。 【16题详解】 本题考查句子的赏析。 示例一：结合前句“一场小雨过后，吸口气，空气是甜的”可知，“山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠，抓一把就可以用来当雪花膏”通过作者的嗅觉感知转移到视觉和触觉感知，这是运用通感的修辞手法，同时“山谷里缭绕着淡淡的绿雾，绿得黏稠”又把山林的苍翠欲滴展现得更加淋漓尽致，这是运用夸张的修辞手法，凸显了山林的苍翠欲滴，写出了山间的雾气与绿色山林交融，亦真亦幻的奇幻场景，也传达出作者对美景的热爱之情。 示例二：“雪后初晴，只见冰清玉洁的瓷碗，一只只都盛满了白雪，应了天竺佛地的缘分，就那么托钵端着，好似供养或施舍的一碗碗玲珑剔透的糯米饭”一句，结合前句“黝黑的老枝依旧苍劲，摆个洒脱的姿势，前后左右地伸展开去，满树一枝枝金黄色腊梅、一朵朵粉红色的春梅，犹如一只只小碗”，这是把梅花比作小碗，把雪比作糯米饭，这是运用比喻的修辞手法，“冰清玉洁的瓷碗”，“玲珑剔透的糯米饭”，色彩对比鲜明，既写出雪的晶莹剔透，又突出了天竺佛地的澄净剔透、庄严可爱，表达了作者天竺赏雪的欣喜。 【17题详解】 本题考查重点句子的赏析。 示例一：“一定要刚刚露头的小芽，卷曲的梢头还没打开才嫩，尽管如今人们已经不太吃蕨菜了”一句是用于补充说明前句“春天拔蕨菜”的嫩蕨菜特征，“一定要”“才”表明作者对于蕨菜嫩与老的一个了解及熟知程度，也表现了作者倾情介绍嫩蕨菜时的自得心态，同时后半句“尽管如今人们已经不太吃蕨菜了”中“尽管”先承认蕨菜在现今的社会已经不受人们喜爱，但是仍留存于作者的心中，从而说明作者对童年美好记忆的留念。 示例二：结合“秋天打柿子捡白果，这一带山里很少种白果树，要跟着银杏果那种难闻的气味去寻”一句可知，括号里“即便只捡到几个也很开心”的“即便只捡到几个”是补充说明“捡白果”的成果，“也很开心”说明捡白果不在于捡到多少，以此来强调秋天在山里捡白果的趣味，表达作者对山林野趣的陶醉。 【18题详解】 本题考查文章主旨把握。 结合第⑪段“上天竺曾经的野趣美景，成为我记忆里一个个不断回放的视频”，第⑤段“天竺村居的安适与宁静，今人已很难想象”分析，有在天竺的野趣美景中的沉醉，有远离尘嚣的宁静安适，有这样的安闲美好的生活场景给予心灵的慰藉；结合第⑪段“每年春天，只要我在杭州，表妹阿虹一定会为我去采映山红送来城里。尺高的细枝，缀着大红色浅紫色粉红色的花朵，插满了家里所有的花瓶，房间就像一座花园，满屋子弥漫着映山红浓涩的味道，我就在草叶花瓣湿润的气息里写作，那是我享受过的最奢侈的天竺杜鹃。到了二十世纪八十年代，工厂陆续撤离，天竺寺院逐渐得到修复，舅舅一家也搬回城里住了”分析，还有蕴含着少年至青年时代的美好记忆，对故土、亲人的眷恋之情；同时阅读全文可知，本文回忆了西湖记忆，同时结合第⑨段“西湖之美，藏在西湖四周的山里，外人是不晓得也不懂欣赏的”中“外人是不晓得也不懂欣赏的”蕴藏着作者对自然美景、人情之美的赞美，也表达了作者对生活的感悟、精神世界的升华等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $