3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

| 41页
| 215人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第一单元 民事权利与义务●第三课 订约履约 诚信为本 订立合同 学问大 1 课标要求 简述合同的价值,理解合同的主要内容,了解合同订立的程序 素养目标 政治认同:尊重并认可我国合同有关规定,深刻理解合同的社会价值 科学精神:深刻理解并区分合同订立的不同阶段 法治观念:把握有效合同要求,正确签订合同,树立合同意识,依法维护 自身权益 2 知识点梳理 3 一、生活离不开合同 1.合同的含义:是民事主体之间设立、______、终止民事法律关系的协议。 变更 4 2.合同的种类 买卖合同 5 3.自愿订立合同 无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在______的基础上达成共识,即就某 种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示(意思表示≠意思),以实 现各自的利益。 自愿 4.自愿订立合同的意义 (1)可以满足市场交易者的__________,有利于资源的有效配置,从而增加整体社 会财富。 (2)自愿订立的合同可以促成市场交易者相互合作,共同形成社会______机制。 (3)法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的__________,维护诚实守信的 履约机制。 特定需求 信用 合同自由 . . 6 (1)合同渗透在经济活动的各个环节,与我们的日常生活息息相关。( ) √ (2)自愿订立的合同,都会受到法律的保护。( ) × 提示 只有依法成立的合同,才受法律保护。 (3)自愿订立的合同有利于资源的有效配置。( ) √ (4)格式条款合同限制了各方当事人的合同自由。( ) × 提示 格式条款有助于降低交易成本,但限制了对方当事人的合同自由。 易错易混 7 思考:格式条款合同在现实中广泛存在,格式条款有何优缺点? 提示 优点:格式条款有助于降低交易成本,适应现代市场经济发展的要求。 缺点:限制了对方当事人的合同自由。 思考探究 8 二、要约承诺订合同 1.合同的订立 合同的订立需要当事人各方的__________。很多时候需要经历反复协商才能就合同条 款达成一致的__________,讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个 过程概括为要约与承诺两个阶段。 平等协商 意思表示 2.要约(注意与要约邀请相区分) (1)含义:要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一 方为________,接受要约的一方为受要约人。 (2)要求:为了保护受要约人的__________,维护稳定的交易秩序,生效的要约具 有法律约束力。 要约人 合理期待 . . 9 3.承诺 (1)含义:受要约人同意要约的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并 在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与________________。 (2)要求:承诺到达对方后,立即发生__________,订立合同的过程随之结束。俗 话说“一诺千金”,当我们接到一项要约,即将作出承诺时,要格外慎重。 要约的内容一致 法律效力 4.协商 在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容。对原来的要约内容进行 ____________或者超过要约______________,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的 要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。 实质性变更 确定的期限的 10 5.效力 (1)无效:订立合同并不意味着______________。如果合同内容出现违反法律、行 政法规的________规定或者违背__________等情形,那么可能导致合同全部或者部分 无效;如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,就会使 合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态(并不强求是完全民事行为能力 并不必然导 致无效),不能产生当事人预期的法律约束力。 合同必然有效 强制性 公序良俗 (2)有效:订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力(并不强求 是完全民事行为能力 并不必然导致无效),意思表示______,内容______。法律 __________,从严认定无效合同。 真实 合法 鼓励交易 . . . . 11 (1)合同的订立要经过要约与承诺两个阶段。( ) √ (2)商业广告和宣传一定属于要约邀请。( ) × 提示 商业广告和宣传通常属于要约邀请,但商业广告和宣传的内容符合要约条件的, 就构成要约。 (3)限制民事行为能力人订立的合同无效。( ) × 提示 限制民事行为能力人订立的合同一般须经过法定代理人追认才有效。但是, 他们可以订立纯获利益的合同;还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应 的合同。 易错易混 12 思考:请简要阐述要约与要约邀请的区别。 提示 ①含义不同。要约是希望与他人订立合同的意思表示;要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示。②内容不同。要约内容具体明确,要约邀请内容含糊、不明确。③对象不同。要约一般是向特定的对象发出,要约邀请多是向不特定的对象发出。④效力不同。生效的要约具有法律约束力,要约邀请不具有法律约束力。 思考探究 13 三、立字有据更可靠 1.合同形式的意义:会对当事人能否顺利______其合法权益产生影响。 实现 14 2.分类 (1)口头合同 ①含义:是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过__________达成一致的意 思表示所形成的合同。 ②优点(利弊共存):充分适应了现代社会对订立合同的______性要求。 ③缺点(利弊共存):当事人的权利和义务多不明确,发生纠纷时难以______。合同 的履行期限越长,当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大,当事人对 合同的理解和执行就越容易产生______。 ④适用范围:通常用在一些金额较小、__________、权利义务关系相对简单的民事法 律关系中。 口头语言 快捷 举证 争议 即时清结 . . . . 15 (2)书面合同 ①含义:书面合同是以________、信件、电报、电传、传真等可以______地表现所载 内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容, 并可以随时__________的数据电文,视为书面形式。 ②优点:书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利 于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查(立字为证,有凭有据),能够 为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。 ③适用场景:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用 书面形式。 合同书 有形 调取查用 . . 3.要求:我们在生活中应当树立______意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。 合同 16 (1)口头合同的问题在于当事人的权利和义务多不明确,因此,法律效力低于书面 合同。( ) × 提示 口头合同发生纠纷时难以举证,但是在法律、行政法规未规定必须采用书面形式 的情形下,口头合同和书面合同具有同等效力。 (2)手机聊天记录在一定条件下可以被视为书面合同。( ) √ (3)建设工程合同等数额较大、履行期限较长的合同,应当采用书面形式。( ) √ (4)“空口无凭”一定正确,“立字为据”也有意义。( ) × 提示 “空口无凭”未必正确,“立字为据”确有意义。 易错易混 17 思考:口头合同在现实中虽然使用较多,但易产生问题。请分析口头合同容易产生问 题的原因。 提示 口头合同中,当事人的权利和义务多不明确,发生纠纷时难以举证。 思考探究 18 情境探究 19 情境一 如何准确把握合同订立和生效? 情境探究 20 探究 (1)请指出A学校传真订货、B公司报价、A学校回复报价行为分别所处的合同订立 阶段。 提示 A学校传真订货行为的性质属于要约邀请。B公司报价行为的性质属于要约。A 学校回复报价行为的性质属于承诺。 (2)A学校提出买卖合同不能成立,你同意该说法吗?并简要说明理由。 [答案] 不同意,买卖合同依法成立。合同的订立需要当事人各方平等协商,达成一 致的意思表示。根据民法典的规定,当事人未采用书面形式,但一方已经履行主要义 务,对方接受时,该合同成立。本例中,虽双方未按约定签订书面合同,但B公司已 实际履行合同义务,A学校亦接受了B公司发来的电脑,未及时提出异议,故买卖合 同成立。 21 疑难突破 1.要约和要约邀请的区别 项目 要约 要约邀请 含义 希望与他人订立合同的意思表示 希望他人向自己发出要约的表示 内容 具体明确 含糊、不明确 对象 一般只向特定的对象发出 多数情况下向不特定的人发出 效力 生效的要约具有法律约束力 要约邀请不具有法律约束力 22 2.合同成立和合同生效的区别 区别 合同成立 合同生效 构成条件 不同 订约的主体存在双方或多方当事 人;订约当事人就合同的主要条款 达成合意;包含要约与承诺阶段 合同主体适格;意思表示真实;不违 反法律、行政法规的强制性规定和公 序良俗 法律意义 不同 体现的是合同自由原则,意义在于 表明当事人已就特定的权利和义务 的关系取得共识 体现的是合同守法原则,意义在于表 明当事人的意志已与国家意志和社会 利益实现了统一,合同内容有了法律 的强制保障 作用的阶 段不同 是合同订立阶段的结束 是合同履行阶段的即将开始 23 情境二 如何全面理解合同的形式? 情境一 李大爷经熟人介绍请了一家装修公司装修新居,碍于情面李大爷没有与之签 订书面合同,只是口头约定了装修的项目、材料、价格、质量等内容。装修结束验收 时,李大爷发现装修公司漏了好几个项目,要求重做,但装修公司认为李大爷空口无 凭,因而拒绝重做。 探究 你认为李大爷与装修公司的口头协议有无法律效力?为什么?(5分) 提示 双方当事人签订的口头合同具有法律约束力。依据民法典的规定,当事人订立合同,可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。口头合同不影响合同的法律效力,但口头合同因为没有相应的凭证,容易产生纠纷。 24 情境二 甲乙双方约定,由乙方向甲方供应一批上等绸缎礼服,鉴于双方此前多次合 作均未出现任何问题,又恰逢乙方正值改制,其生产的绸缎礼服急需出手,于是在还 未正式签订书面合同的情况下,乙方径直将礼服送往甲方工厂,通过交涉甲方愿意接 受。但由于此种礼服供过于求,甲方存货无法正常销售出去,于是甲方希望向乙方退 货,乙方一直忙于改制事宜,并没有答应甲方的要求。不得已甲方以低价销售,致使 损失100万元。在多次向乙方交涉未果的情况下,甲方向人民法院起诉称双方未按约 定签订书面合同,合同关系不成立,主张合同无效,乙方应当赔偿损失。 25 探究 (1)甲乙双方是否应当签订书面合同? 提示 应当签订书面合同。对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的 合同,应当采用书面形式。 (2)如果甲乙双方已经拟定了书面合同,但乙方未来得及在合同上签字便送货且甲 方接受,则合同是否成立? [答案] 合同成立。采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已 经履行主要义务,对方接受时,该合同成立。 26 疑难突破 口头合同和书面合同的区别 比较 口头合同 书面合同 区别 含义 是当事人通过口头语言达成一致的意思表示所形成的合同 是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式 对象 适用 通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中 适用于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同 27 比较 口头合同 书面合同 区别 优点 充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求 书面合同内容清晰,有助于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决 缺点 当事人的权利和义务多不明确,发生纠纷时难以举证 订立书面合同比口头合同稍复杂 联系 都需要当事人在自愿基础上达成共识;都需要明确双方当事人的权利和义务;都具有同等的法律效力 28 在线练习 29 1.2025年5月初,杨某在某APP上发布二手手机的照片与社交账号,2025年5月18日上午,谭某(11周岁)看见后添加杨某社交账号,联系杨某咨询二手手机的价格,当日下午双方在线上约定交易价格、地点。次日,杨某按照约定在公园以人民币800元价格将二手手机售卖给谭某。关于上述买卖合同认识正确的是(  ) A.2025年5月初,杨某在某APP上发布的二手手机照片与社交账号是要约 B.2025年5月18日上午,谭某添加杨某社交账号咨询二手手机的价格是要约邀请 C.2025年5月18日下午,杨某在手机上回复谭某二手手机的价格是承诺 D.因谭某是限制民事行为能力人,该二手手机的买卖合同不成立 B 30 [解析] 要约是希望和他人订立合同的意思表示,要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示,2025年5月初杨某在某APP上发布的二手手机照片与社交账号是要约邀请,而不是要约,2025年5月18日上午谭某添加杨某社交账号咨询二手手机的价格是要约邀请,A项错误,B项正确。要约是希望和他人订立合同的意思表示,承诺是受要约人同意要约的意思表示。2025年5月18日下午杨某在手机上回复谭某二手手机的价格是要约,C项错误。谭某是限制民事行为能力人,但如果监护人同意、追认,该二手手机买卖合同也可以成立,D项错误。 31 2.2026年3月1日,甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件59元的价格购买贵公司陀螺玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效。”2026年3月3日,乙公司以电子邮件回复:“如果价格为每件65元,可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复:“如果价格降到每件62元,愿意购买8 000件。”乙公司在2026年3月5日回复:“如果降到每件62元,必须购买1万件。”甲公司没有回复。 在甲公司和乙公司的商谈过程中(  ) ①2026年3月1日,甲公司向乙公司发的电子邮件属于要约邀请 ②2026年3月3日,乙公司回复内容中价格有变,构成新的要约 ③2026年3月5日,乙公司的回复表明双方合同成立,但未生效 ④双方最终没有就玩具的买卖达成合意,故合同未成立 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 32 [解析] 要约是希望与他人订立合同的意思表示。2026年3月1日,甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件59元的价格购买贵公司陀螺玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效。”甲公司向乙公司发出的电子邮件内容明确,属于要约,不是要约邀请,①排除。在甲、乙公司的商谈过程中,2026年3月3日,乙公司以电子邮件回复:“如果价格为每件65元,可以卖给贵公司1万件。”乙公司回复内容中价格有变,构成新的要约,②符合题意。乙公司在2026年3月5日回复:“如果降到每件62元,必须购买1万件。”这是乙公司发出的新的要约,甲公司没有回复。材料中甲、乙公司最终并未达成一致,故合同并未成立和生效,③排除,④正确。 33 3.28周岁的小陈与17周岁的小李是一同打工的同事,小李有意购买小陈的笔记本电脑,最后双方商定成交价800元,并同时完成货款交付。小李的父母得知后坚决反对。随即将该电脑退还给小陈,并要求小陈退还800元。小陈不同意,双方产生纠纷。本案例中( ) D A.小陈需要增强法律意识,不应与未成年人进行商品买卖 B.小李实施的民事法律行为须由父母追认,故该合同无效 C.书面合同书是合同有效的必要条件,故该口头合同无效 D.双方在自愿基础上完成要约与承诺,该合同成立并生效 34 [解析] 17周岁的小李已经开始工作并以自己的收入为主要生活来源,是完全民事行为能力人,作为合同的主体适格,合同成立且有效,具有法律约束力,A项排除。小李已经是完全民事行为能力人,其民事法律行为不需要由其父母同意、追认,B项排除。合同既有书面合同,也有口头合同,只要符合合同的要求都是成立并有效的,C项排除。订立合同的过程包括要约和承诺两个阶段,小陈与小李双方商定成交价800元,并同时完成货款交付,达成了一致的意思表示,完成了要约与承诺,合同成立,并且该合同符合合同生效的要件,因此合同生效,D项符合题意。 35 4.A公司于2026年3月1日向B公司发出邮件:“愿意购买贵公司家具1万件,每件价格1 000元,你方负责运输,货到付款,30天内答复有效。”B公司2026年3月6日回复邮件告知A公司:“如果价格为1 200元/件,可以卖给贵公司1万件家具。”2026年3月20日,A公司回复“同意”。B公司当天回电:“明日发货。”2026年3月29日,A公司收到家具。对此,下列说法正确的是(  ) A.2026年3月1日,A公司向B公司发出邮件是要约邀请 B.2026年3月29日,A公司收到家具时合同成立 C.2026年3月6日,B公司向A公司的回件是新要约 D.2026年3月20日,A公司回复“同意”属于新要约 C 36 [解析] 要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示。本案中A公司于2026年3月1日向B公司发出邮件:“愿意购买贵公司家具1万件,每件价格1 000元,你方负责运输,货到付款,30天内答复有效。”内容明确,属于要约,A项不符合题意。承诺到达对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束。2026年3月20日,A公司回复“同意”,这属于承诺,此时合同成立,B、D两项说法错误。对原来的要约内容进行实质性变更或者超过要约确定的期限的,属于新要约。本案中B公司2026年3月6日回复邮件告知A公司:“如果价格为1 200元/件,可以卖给贵公司1万件家具。”这属于新要约,C项符合题意。 37 5.13周岁的王某找到同校同学孙某,想要购买孙某的某品牌电动摩托车一辆。双方协 商后,王某转给孙某2 700元。两天后,王某的母亲刘某又转给孙某的母亲6 250元, 双方完成了交易。一周后,王某要求退还车辆,双方多次协商未果后,王某及其监护 人诉至人民法院,请求人民法院依法确认买卖合同无效并返还支付的8 950元。对本 案分析正确的有( ) C ①王某为限制民事行为能力人,其购买行为无效 ②刘某支付剩余款项说明同意王某 的购买行为 ③王某与孙某均为未成年人,二人的买卖合同无效 ④王某与孙某的买卖 合同得到监护人确认,合同有效 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 38 [解析] 王某的母亲刘某转给孙某母亲6 250元,说明王某购买电动摩托车的民事法律行为得到追认,因此其购买行为有效,①排除。刘某支付剩余款项的行为表明其追认了王某购买电动摩托车的民事法律行为,即同意王某的购买行为,②正确。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意、追认后有效。王某的监护人追认了王某的民事法律行为,孙某母亲的收款行为,说明孙某的监护人追认了该交易行为,故合同有效,③排除。该交易行为得到了孙某母亲和王某母亲的追认,故该民事法律行为有效,双方的买卖合同有效,④正确。 39 6.2026年3月23日,李某向W电脑公司负责人孙某发信息:“我要购买L牌笔记本电脑10台,总价6万元,货到付款。”2026年3月24日,孙某回复:“价格没问题,但需款到发货。”次日,李某向孙某转账6万元,孙某表示已收到货款,马上安排发货。下列判断正确的是(  ) A.合同成立的时间是2026年3月24日 B.双方订立的合同属于书面合同 C.孙某回复“价格没问题,但需款到发货”是承诺 D.2026年3月25日,李某向孙某转账6万元,是要约 B 40 [解析] 根据材料信息,双方订立的合同以信息记录的形式存在,且内容清晰,属于书面合同,B项正确。2026年3月24日,孙某回复李某:“价格没问题,但需款到发货。”次日,李某向孙某转账6万元,孙某表示已收到货款,马上安排发货,说明合同成立的时间是2026年3月25日,而不是3月24日,A项排除。承诺是受要约人同意要约的意思表示。2026年3月24日,孙某回复李某:“价格没问题,但需款到发货。”说明孙某并未完全同意对方的条件,孙某说的“需款到发货”属于新的要约,不是承诺,C项排除。2026年3月25日,李某向孙某转账6万元是承诺,不是要约,D项排除。 41 $

资源预览图

3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第1页
1
3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第2页
2
3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第3页
3
3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第4页
4
3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第5页
5
3.1订立合同学问大 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。