江苏省宿迁市沭阳县2025-2026学年统编版2016四年级上学期11月学情检测语文试题
小学四年级语文学情检测试题
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语
1. 看拼音,写词语。
二、选择正确的拼音,在括号里打“ ”。
2. 选择正确的拼音,在括号里打“ ”。
隐(yǐn yǐng)蔽 窗框(kuàng kuāng) 曲(qū qǔ)线
氛(fēn fèn)围 花圃(pǔ fǔ) 潜(qián qiǎn)入
三、把下列词语补充完整,并根据要求完成练习。
3. 把下列词语补充完整,并根据要求完成练习。
①( )云驾雾 ②( )耳欲聋 ③( )通广大 ④随( )而安
(1)以上词语中形容声音很大的是_______(填序号),我还能再写一个表示声音很小的四字词语:____________。
(2)读了词语③,我想到了《_______________》中的_________(谁)。
四、按要求完成下面的练习。
4. 例:那时没有手机、电视和飞机。
那时没有手机,没有电视,也没有飞机。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。(仿照例句改写句子)
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5. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
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6. 大自然中的风、云、雷雨是怎样变幻莫测的?请你选择其中一种事物,用上下列词语中的一两个进行描绘。
霎时 顿时 忽然 一会儿工夫 过了一会儿
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五、根据课文内容填空。
7. 根据课文内容填空。
(1)读万卷书,行万里路。在游历中,我们看到钱塘江汹涌澎湃,“______________,______________,______________,横贯江面”;感受到月夜家乡的美丽温馨,“细细的溪水,___________________________________,流着月光”。
(2)女娃游于东海,______________,______________,常衔西山之木石,以堙于东海。
(3)韩愈曾说:“_________________,孰能无惑?”因此,我们有了疑惑要敢于向他人提问。
(4)观自然之道:秋分时节,每下一场秋雨,气温就会下降一些,正如谚语所说:“_____________,_____________”。悟先贤之智:_______(谁)写的《题西林壁》中,“_______________,_______________”告诉我们从不同角度观察,事物会呈现不同的样子。
第二部分 阅读与欣赏
六、阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。
浙江潮(节选)
十二点四十五分,忽然听到隆隆的声音,好像很远的地方有个工厂正开动着机器。“来了!来了!”塘上的人一齐伸长了脖子向远望。只见水天相接的地方涌起一条白线,江水却还是缓缓地流动。然而一转眼间,那声音就变得非常强大,轰轰的,布满空间,使人屏住呼吸不敢作声。潮头已在前面不远的地方了,仿佛兵士排着队,穿着雪白的服装,滚滚地直向石塘扑来。这是南潮,潮头四五米高。同时东面又突起一个潮头,像一大纵队的兵士急奔直进,和南潮正交,成“丁”字形。互相冲激后,潮头涌得更高了,声音也更大了,好像地球上立刻会有什么大变动到来似的。
8. 短文按照____________的顺序,写了浙江潮的___________和样子。
9. 读画线的句子,你的脑海中浮现怎样的画面?写在下面的横线上。
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10. 请你结合短文内容,说说大潮形成“丁”字形的原因,并在下边方框里用箭头画一画简单的示意图。
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蝴蝶翅膀上的鳞片
①在大自然中,我们总能遇见一些令人十分喜爱的昆虫,例如蝴蝶,它们的翅膀五彩斑斓,十分美丽。
②蝴蝶的翅膀之所以漂亮,是因为上面生长着一层极微小的、形状各异的鳞片。这些鳞片其实是粉末,在显微镜下,可以看到它们是一片一片的,像鱼鳞一样,密密麻麻、整整齐齐地排列在蝴蝶翅膀的上下两面。鳞片里含有多种特殊的化学色素颗粒,色素的来源与日常所见的各种物质的色彩相同,它们将五颜六色的颗粒组合到一起,便构成了绚丽多彩的图案。
③不但如此,蝴蝶翅膀上的鳞片还具有特殊的作用呢!
④它们鲜艳、美丽的“彩衣”——不同的颜色和花纹可以迷惑敌人,帮助它们躲避敌人的攻击。由于鳞片如屋顶的瓦片般重叠排列,形态类似球拍,基部有一小柄嵌入翅膀上的凹窝,故具有防水功能。同时,鳞片还是一个温度调节器。当阳光照射到鳞片上,温度上升时,这些鳞片会自动张开,以减少对阳光热能的吸收;当温度过低时,鳞片则会自动闭合,让阳光直接照射到上面,从而吸收足够的热量。
11. 给下列问题选择对应的提问角度。(填序号)
A.文章写法的角度 B.联系生活实际的角度
(1)第③自然段在文中起什么作用?( )
(2)蝴蝶翅膀上的鳞片能给我们带来怎样的启示?( )
12. 读短文第④自然段能让我们知道蝴蝶翅膀上的鳞片有___________、___________和___________的作用。
13. 读短文第②自然段,说一说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。
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女娲斩康回
①一天,女娲得知康回专用水害人,使人类遭受洪水之灾,立刻来到人间。
②女娲迅速施展七十种变化,前去康回部队打探。回来后,她神色匆忙,赶紧叫百姓准备五十万担芦苇、无数巨石和木头。随后,她迅速抓取了一些泥土,手指翻飞,如同疾风暴雨,捏成一个个小人:有会武术的土偶,有会潜水的蛙人,还有长腿巨人……
③不久,那铜头铁额、红发蛇身的康回就带着洪水汹涌而来。女娲立刻叫百姓将芦苇和岸边的烂泥搅
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