《5.1 透镜》导学案2026-2027学年人教版物理八年级上学期
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内容正文:
5.1 透镜(导学案)
【学习目标】
1. 通过观察和实验,了解凸透镜和凹透镜的形状特点,能正确区分凸透镜和凹透镜。了解凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用,能熟练应用三条特殊光线进行作图。能解释与透镜相关的现象,了解透镜在生活中的应用。
2. 通过实验探究和演绎推理得出透镜对光的作用规律,能用光路图解释会聚和发散的含义,培养逻辑思维和问题解决能力。
3. 在探究透镜对光的作用的实验中,正确使用控制变量的方法和转换法设计实验、收集证据,并对实验过程中的问题进行评估和反思,最终得出科学结论,培养科学探究能力。
4. 通过了解我国在光学仪器制造(如天文望远镜、显微镜等)方面的科学技术成就,增强民族自豪感和社会责任感,激发对科学的热爱,树立科技强国的远大理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命担当。
【学习重点】
认识凸透镜和凹透镜,理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用,掌握三条特殊光线的作图方法。
【学习难点】
理解会聚作用和发散作用的本质,正确作出透镜的光路图。
【自主预习】
阅读教材,完成以下问题:
1. 中间厚、边缘薄的透镜叫做 凸透镜 ,如 远视眼镜 透镜;中间薄、边缘厚的透镜叫做 凹透镜 ,如 近视眼镜 透镜。
2. 凸透镜对光有 会聚 作用,所以凸透镜又叫 会聚 透镜;凹透镜对光有 发散 作用,所以凹透镜又叫 发散 透镜。
3. 透镜的两个表面中至少有一个表面是 球面 的一部分。通过两个球面球心的直线叫做透镜的 主光轴 ,简称 主轴 。
4. 主光轴上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 不变 ,这个点叫做透镜的 光心 ,用字母 O 表示。
5. 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于 主光轴 上的一点,这个点叫做凸透镜的 焦点 ,用字母 F 表示。焦点到光心的距离叫做 焦距 ,用字母 f 表示。
6. 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线变得 发散 ,但这些折射光线 反向延长线 的交点叫做凹透镜的 虚焦点 (选填“实焦点”或“虚焦点”)。
7. 凹透镜的焦点是 虚 的焦点(选填“实”或“虚”),位于凹透镜 同 侧。
【合作探究】
探究一、认识透镜
1. 凸透镜和凹透镜
(1)现象探究
① 观察下列透镜的实物(或图片),用手摸一摸它们的形状,将结果填入下表:
透镜类型
形状特征(中间与边缘比较)
甲
中间厚、边缘薄
乙
中间薄、边缘厚
丙
中间厚、边缘薄
② 根据形状特征,透镜分为两类:
凸透镜: 中间 厚、 边缘 薄。
凹透镜: 中间 薄、 边缘 厚。
(2)透镜的结构要素
① 主光轴:通过两个球面 球心 的直线叫做主光轴,简称主轴。
② 光心:主光轴上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 不变 。用字母 O 表示。
2. 透镜对光的作用
(1)实验探究:凸透镜对光的作用
取一个凸透镜,正对着太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸到透镜的距离,观察白纸上光斑的变化。
实验现象:白纸上出现一个 最小最亮 的光斑。这个光斑是太阳光经凸透镜 会聚 后形成的,说明凸透镜对光有 会聚 作用。
(2)实验探究:凹透镜对光的作用
取一个凹透镜,正对着太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸到透镜的距离,观察白纸上光斑的变化。
实验现象:白纸上出现一个 较大 的光斑,光斑比透镜口径 大 。说明凹透镜对光有 发散 作用。
(3)实验结论
凸透镜对光有 会聚 作用,所以凸透镜又叫 会聚 透镜。
凹透镜对光有 发散 作用,所以凹透镜又叫 发散 透镜。
(4)透镜对光的作用本质
光从空气射入透镜(玻璃或塑料)时,在界面处发生 折射 ,由于透镜两个表面的 弯曲方向 不同,使得折射光线发生了偏折。凸透镜使光线 会聚 ,凹透镜使光线 发散 。
【例题1】透镜通常可以分为_________和_________。
【变式训练1】小明把一个光学仪器放在台灯下,出现了如图所示的现象,则这一光学仪器的镜片属于( )
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.凸面镜
【变式训练2】如图所示,是光线通过方框内透镜的光路图,方框内是凸透镜的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练3】要使太阳光会聚点燃纸片,应该选用( )
A.凹透镜 B.凸透镜 C.平面镜 D.凸面镜
探究二、焦点和焦距
1. 凸透镜的焦点和焦距
(1)实验观察
将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧放一张白纸,前后移动白纸,直到白纸上出现一个 最小最亮 的光斑。这个光斑就是 太阳光 的会聚点。
(2)焦点
① 定义:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于 主光轴 上的一点,这个点叫做凸透镜的 焦点 ,用字母 F 表示。
② 凸透镜有 两 个焦点,分别位于透镜的 左 侧和 右 侧,它们关于光心 对称 。
(3)焦距
① 定义: 焦点 到 光心 的距离叫做焦距,用字母 f 表示。
② 测量方法:将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧放一张白纸,调节白纸到透镜的距离,直到白纸上出现 最小最亮 的光斑。此时用刻度尺测量 光心 到 光斑 的距离,即为焦距。
2. 凹透镜的焦点和焦距
(1)实验观察
将凹透镜正对太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,无论怎样移动白纸,都不能在纸上得到 最小最亮 的光斑。
(2)虚焦点
① 定义:平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线变得 发散 ,但这些折射光线 反向延长线 的交点叫做凹透镜的 虚焦点 ,用字母 F 表示。
② 凹透镜的焦点是 虚 焦点(选填“实”或“虚”),位于凹透镜 同 侧。
(3)凹透镜也有 两 个虚焦点,分别位于透镜的 左 侧和 右 侧,它们关于光心 对称 。
【想一想】如何区分一个未知透镜是凸透镜还是凹透镜?请说出至少两种方法。
方法一: 用手摸,中间厚边缘薄的是凸透镜,中间薄边缘厚的是凹透镜 。
方法二: 正对太阳光,能会聚为最小最亮光斑的是凸透镜,不能的是凹透镜 。
方法三: 通过透镜看近处物体,能成正立放大像的是凸透镜,成正立缩小像的是凹透镜 。
3. 三条特殊光线
(1)凸透镜的三条特殊光线
① 平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后,过 另一 侧的 焦点 。
② 过光心的光线:经凸透镜后,传播方向 不变 。
③ 过焦点的光线:经凸透镜折射后,折射光线 平行 于主光轴。
(2)凹透镜的三条特殊光线
① 平行于主光轴的光线:经凹透镜折射后,折射光线 发散 ,但其 反向延长 线过同侧的 虚焦点 。
② 过光心的光线:经凹透镜后,传播方向 不变 。
③ 指向异侧焦点的光线:经凹透镜折射后,折射光线 平行 于主光轴。
(3)光路可逆性
在透镜的光路中,光路是 可逆 的。因此,从焦点发出的光经凸透镜折射后 平行 于主光轴;射向凹透镜异侧焦点的光经凹透镜折射后 平行 于主光轴。
4. 透镜的会聚作用和发散作用的本质
(1)“会聚作用”是指折射光线相对于入射光线 靠近 主光轴(选填“靠近”或“远离”),并不一定是折射光线一定相交。
(2)“发散作用”是指折射光线相对于入射光线 远离 主光轴(选填“靠近”或“远离”),并不一定是折射光线一定不相交。
(3)判断透镜类型的方法:比较折射光线相对于入射光线是 靠近 主光轴还是 远离 主光轴。
【例题2】下列关于透镜的说法中,正确的是( )
A.平行光经过凸透镜折射后一定会聚于焦点
B.凸透镜只对平行光有会聚作用
C.凸透镜有两个焦点,它们之间的距离叫做焦距
D.无论是凸透镜还是凹透镜,通过它们光心的光线传播方向不变
【变式训练1】(多选)下列关于透镜的说法正确的是( )
A.凸透镜只对平行光有会聚作用
B.光经过凸透镜折射后会聚的点叫焦点
C.凸透镜焦距越小,对光的会聚作用就越强
D.凹透镜焦距越大,对光的发散作用就越弱
【变式训练2】如图所示,将凸透镜正对着阳光,把一张白纸放在它的另一侧,来回移动白纸,直到白纸上的光斑变得最小、最亮,此时该亮斑距凸透镜的距离为10cm,则该凸透镜的焦距是_______cm,换成凹透镜再做这个实验,在纸上_______(选填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑。
【变式训练3】西汉时期的《淮南万毕术》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”图甲所示,这是利用冰透镜对日聚焦取火的最早记载。下面的光路图能说明冰透镜取火原理的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练4】按照要求完成作图:将图中的入射光线通过透镜后的折射光线补全。
【精讲点拨】
1. 凸透镜与凹透镜的区分方法
方法
凸透镜
凹透镜
摸形状
中间厚、边缘薄
中间薄、边缘厚
看作用
对光有会聚作用
对光有发散作用
看成像
能成实像(也可成虚像)
只能成正立缩小的虚像
看光线
使平行光线会聚于一点
使平行光线发散
2. 透镜对光的作用判断
判断透镜对光是会聚还是发散,关键是看折射光线相对于入射光线是“靠近”主光轴还是“远离”主光轴。
会聚:折射光线 靠近 主光轴(选填“靠近”或“远离”)。
发散:折射光线 远离 主光轴(选填“靠近”或“远离”)。
注意:会聚作用 ≠ 折射光线一定相交;发散作用 ≠ 折射光线一定不相交。
3. 三条特殊光线的作图要点
(1)凸透镜:
平行于主光轴的光 → 过另一侧焦点。
过光心的光 → 方向不变。
过焦点(或延长线过焦点)的光 → 平行于主光轴。
(2)凹透镜:
平行于主光轴的光 → 折射后发散,反向延长线过同侧虚焦点。
过光心的光 → 方向不变。
延长线过异侧虚焦点的光 → 折射后平行于主光轴。
4. 实焦点与虚焦点的区别
实焦点
虚焦点
形成原因
实际光线会聚而成
实际光线的反向延长线会聚而成
能否用光屏承接
能
不能
对应透镜
凸 透镜
凹 透镜
位置
在透镜的 异 侧(与入射光线异侧)
在透镜的 同 侧(与入射光线同侧)
5. 作图中的易错点
(1)光线必须带箭头,表示传播方向。
(2)折射光线与入射光线要画在透镜的两侧。
(3)延长线用虚线表示,实际光线用实线表示。
(4)透镜符号:凸透镜用 中间厚两边薄 表示,凹透镜用 中间薄两边厚 表示。
(5)光心在透镜的中心位置,主光轴用点划线或虚线表示。
6. 透镜焦距的测量
(1)太阳光聚焦法:将凸透镜正对太阳光,在另一侧放白纸,调节距离直到出现最小最亮的光斑。
(2)测量光斑到透镜光心的距离,即为焦距。
(3)多次测量取平均值,减小误差。
(4)如果光斑不是一个点而是一个圆环,说明透镜没有正对太阳光或透镜表面不平整。
【课堂练习】
一、单选题
1.下列透镜中属于凸透镜的是( )
A. B. C. D.
2.2026年新款AI智能眼镜采用轻薄透镜模组,将微型显示屏的光线投射到人眼中。下列透镜中,属于凸透镜且对光起会聚作用的是( )
A.近视眼镜的镜片 B.老花眼镜的镜片
C.平光眼镜的镜片 D.太阳镜的镜片
3.关于凸透镜的焦点和焦距,下列说法错误的是( )
A.凸透镜的光心一定在它的主光轴上
B.凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距
C.平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点
D.把点光源放在焦点上,通过凸透镜后的折射光线一定平行于主光轴
4.在森林中,装有水的透明饮料瓶若被随意丢弃,经太阳光长时间照射可能引发火灾。下列光路图中,能正确解释该现象成因的是( )
A. B.
C. D.
5.把甲、乙两个透镜分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示的光斑,则下列说法正确的是( )
A.都是凸透镜
B.都是凹透镜
C.甲是凹透镜,乙是凸透镜
D.甲是凸透镜,乙是凹透镜
6.下列关于透镜基本概念的说法中,正确的是( )
A.主光轴就是通过透镜中心的任意一条直线
B.光心不在主光轴上
C.经过光心的光线传播方向不变
D.透镜的光心一定在透镜的几何中心,与透镜形状无关
7.如图所示利用太阳光测量凸透镜焦距。某同学将凸透镜正对太阳光,如果在纸片上的光斑不是最小最亮时,测出了光斑到凸透镜中心的距离L,然后将凸透镜远离白纸,白纸上的光斑先变小后变大,那么凸透镜的焦距( )
A.一定小于L B.一定大于L
C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L
二、作图题
8.如图所示,光线通过虚线框中的透镜,传播方向发生了改变。请在方框中填上适当的透镜。
9.如图所示,完成图中光路。请按要求作图,保留作图痕迹。
10.如图所示,作出光线通过凸透镜和凹透镜的完整光路。
三、实验题
11.物理学习小组,选择如图甲所示的四个凸透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)。
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,应选择图甲中的___________两个凸透镜;
(2)器材确定后,小明让一束平行光穿过透镜来测量凸透镜的焦距,操作方案如图乙所示,他的方案 ___________(选填“合理”或“不合理”),原因是: ___________。
(3)正确操作后,得到如图丙所示的实验现象,比较图丙中两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越 ___________;
(4)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 ___________的关系”。
12.小明在学完透镜的相关知识后,对利用太阳光测量凸透镜焦距产生了浓厚的兴趣。将凸透镜正对太阳,再把一张A4纸放在它的下方,其中操作最合理的是___________(选填对应选项的字母)。当纸上呈现一个并非最小、最亮光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L。他推断,凸透镜的焦距一定大于L,你认为他的推断___________(正确/错误);为了检验他的推断是否正确,可将纸张慢慢靠近凸透镜,如果观察到纸上呈现的光斑___________(变大/先变小再变大),则他的推断是不正确的。
13.周末在家,小明想测量爷爷的老花镜焦距,请尝试用简易方法测出老花镜的焦距。
实验器材:_________________________________
实验步骤:_________________________________
实验结论:_________________________________
【归纳整理】
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
收获:
(1)我学会了区分凸透镜和凹透镜:凸透镜 中间 厚、 边缘 薄;凹透镜 中间 薄、 边缘 厚。
(2)我掌握了透镜对光的作用:凸透镜对光有 会聚 作用,凹透镜对光有 发散 作用。
(3)我理解了焦点和焦距:凸透镜的焦点是 实 焦点,凹透镜的焦点是 虚 焦点。
(4)我学会了三条特殊光线的作图方法: 平行于主光轴、过光心、过焦点(或延长线过焦点) 。
问题:
(1)如何准确判断一个透镜对光是会聚还是发散?
(2)在透镜作图中,如何区分实线和虚线?
(3)凹透镜的虚焦点如何理解?它和凸透镜的实焦点有什么区别?
(4)我还想进一步了解: 。
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5.1 透镜(导学案)
【学习目标】
1. 通过观察和实验,了解凸透镜和凹透镜的形状特点,能正确区分凸透镜和凹透镜。了解凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用,能熟练应用三条特殊光线进行作图。能解释与透镜相关的现象,了解透镜在生活中的应用。
2. 通过实验探究和演绎推理得出透镜对光的作用规律,能用光路图解释会聚和发散的含义,培养逻辑思维和问题解决能力。
3. 在探究透镜对光的作用的实验中,正确使用控制变量的方法和转换法设计实验、收集证据,并对实验过程中的问题进行评估和反思,最终得出科学结论,培养科学探究能力。
4. 通过了解我国在光学仪器制造(如天文望远镜、显微镜等)方面的科学技术成就,增强民族自豪感和社会责任感,激发对科学的热爱,树立科技强国的远大理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命担当。
【学习重点】
认识凸透镜和凹透镜,理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用,掌握三条特殊光线的作图方法。
【学习难点】
理解会聚作用和发散作用的本质,正确作出透镜的光路图。
【自主预习】
阅读教材,完成以下问题:
1. 中间厚、边缘薄的透镜叫做 凸透镜 ,如 远视眼镜 透镜;中间薄、边缘厚的透镜叫做 凹透镜 ,如 近视眼镜 透镜。
2. 凸透镜对光有 会聚 作用,所以凸透镜又叫 会聚 透镜;凹透镜对光有 发散 作用,所以凹透镜又叫 发散 透镜。
3. 透镜的两个表面中至少有一个表面是 球面 的一部分。通过两个球面球心的直线叫做透镜的 主光轴 ,简称 主轴 。
4. 主光轴上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 不变 ,这个点叫做透镜的 光心 ,用字母 O 表示。
5. 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于 主光轴 上的一点,这个点叫做凸透镜的 焦点 ,用字母 F 表示。焦点到光心的距离叫做 焦距 ,用字母 f 表示。
6. 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线变得 发散 ,但这些折射光线 反向延长线 的交点叫做凹透镜的 虚焦点 (选填“实焦点”或“虚焦点”)。
7. 凹透镜的焦点是 虚 的焦点(选填“实”或“虚”),位于凹透镜 同 侧。
【合作探究】
探究一、认识透镜
1. 凸透镜和凹透镜
(1)现象探究
① 观察下列透镜的实物(或图片),用手摸一摸它们的形状,将结果填入下表:
透镜类型
形状特征(中间与边缘比较)
甲
中间厚、边缘薄
乙
中间薄、边缘厚
丙
中间厚、边缘薄
② 根据形状特征,透镜分为两类:
凸透镜: 中间 厚、 边缘 薄。
凹透镜: 中间 薄、 边缘 厚。
(2)透镜的结构要素
① 主光轴:通过两个球面 球心 的直线叫做主光轴,简称主轴。
② 光心:主光轴上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 不变 。用字母 O 表示。
2. 透镜对光的作用
(1)实验探究:凸透镜对光的作用
取一个凸透镜,正对着太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸到透镜的距离,观察白纸上光斑的变化。
实验现象:白纸上出现一个 最小最亮 的光斑。这个光斑是太阳光经凸透镜 会聚 后形成的,说明凸透镜对光有 会聚 作用。
(2)实验探究:凹透镜对光的作用
取一个凹透镜,正对着太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸到透镜的距离,观察白纸上光斑的变化。
实验现象:白纸上出现一个 较大 的光斑,光斑比透镜口径 大 。说明凹透镜对光有 发散 作用。
(3)实验结论
凸透镜对光有 会聚 作用,所以凸透镜又叫 会聚 透镜。
凹透镜对光有 发散 作用,所以凹透镜又叫 发散 透镜。
(4)透镜对光的作用本质
光从空气射入透镜(玻璃或塑料)时,在界面处发生 折射 ,由于透镜两个表面的 弯曲方向 不同,使得折射光线发生了偏折。凸透镜使光线 会聚 ,凹透镜使光线 发散 。
【例题1】透镜通常可以分为_________和_________。
【答案】 凸透镜 凹透镜
【变式训练1】小明把一个光学仪器放在台灯下,出现了如图所示的现象,则这一光学仪器的镜片属于( )
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.凸面镜
【答案】B
【详解】由图可知,光线通过该光学仪器的镜片后形成了一个明亮的斑点,说明该光学仪器的镜片对光线有会聚作用,所以该光学仪器的镜片属于凸透镜。故选B。
【变式训练2】如图所示,是光线通过方框内透镜的光路图,方框内是凸透镜的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A.折射光线相对于入射光线延长线远离主光轴(会聚点后移),起发散作用,为凹透镜,故A不符合题意;
B.折射光线相对于入射光线延长线远离主光轴(由会聚变为平行),起发散作用,为凹透镜,故B不符合题意;
C.折射光线相对于入射光线延长线靠近主光轴(发散程度减小),起会聚作用,为凸透镜,故C符合题意;
D.折射光线相对于入射光线远离主光轴(由平行变为发散),起发散作用,为凹透镜,故D不符合题意。
故选C。
【变式训练3】要使太阳光会聚点燃纸片,应该选用( )
A.凹透镜 B.凸透镜 C.平面镜 D.凸面镜
【答案】B
【详解】A.凹透镜对光线具有发散作用,无法会聚太阳光,故A不符合题意;
B.凸透镜对光线具有会聚作用,平行入射的太阳光经凸透镜后会聚到焦点处,焦点处的温度升高可点燃纸片,故B符合题意;
C.平面镜仅能改变光的传播方向,对光线无会聚作用,故C不符合题意;
D. 凸面镜对光线具有发散作用,无法会聚太阳光,故D不符合题意。
故选B。
探究二、焦点和焦距
1. 凸透镜的焦点和焦距
(1)实验观察
将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧放一张白纸,前后移动白纸,直到白纸上出现一个 最小最亮 的光斑。这个光斑就是 太阳光 的会聚点。
(2)焦点
① 定义:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于 主光轴 上的一点,这个点叫做凸透镜的 焦点 ,用字母 F 表示。
② 凸透镜有 两 个焦点,分别位于透镜的 左 侧和 右 侧,它们关于光心 对称 。
(3)焦距
① 定义: 焦点 到 光心 的距离叫做焦距,用字母 f 表示。
② 测量方法:将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧放一张白纸,调节白纸到透镜的距离,直到白纸上出现 最小最亮 的光斑。此时用刻度尺测量 光心 到 光斑 的距离,即为焦距。
2. 凹透镜的焦点和焦距
(1)实验观察
将凹透镜正对太阳光(或平行光源),在透镜的另一侧放一张白纸,无论怎样移动白纸,都不能在纸上得到 最小最亮 的光斑。
(2)虚焦点
① 定义:平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线变得 发散 ,但这些折射光线 反向延长线 的交点叫做凹透镜的 虚焦点 ,用字母 F 表示。
② 凹透镜的焦点是 虚 焦点(选填“实”或“虚”),位于凹透镜 同 侧。
(3)凹透镜也有 两 个虚焦点,分别位于透镜的 左 侧和 右 侧,它们关于光心 对称 。
【想一想】如何区分一个未知透镜是凸透镜还是凹透镜?请说出至少两种方法。
方法一: 用手摸,中间厚边缘薄的是凸透镜,中间薄边缘厚的是凹透镜 。
方法二: 正对太阳光,能会聚为最小最亮光斑的是凸透镜,不能的是凹透镜 。
方法三: 通过透镜看近处物体,能成正立放大像的是凸透镜,成正立缩小像的是凹透镜 。
3. 三条特殊光线
(1)凸透镜的三条特殊光线
① 平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后,过 另一 侧的 焦点 。
② 过光心的光线:经凸透镜后,传播方向 不变 。
③ 过焦点的光线:经凸透镜折射后,折射光线 平行 于主光轴。
(2)凹透镜的三条特殊光线
① 平行于主光轴的光线:经凹透镜折射后,折射光线 发散 ,但其 反向延长 线过同侧的 虚焦点 。
② 过光心的光线:经凹透镜后,传播方向 不变 。
③ 指向异侧焦点的光线:经凹透镜折射后,折射光线 平行 于主光轴。
(3)光路可逆性
在透镜的光路中,光路是 可逆 的。因此,从焦点发出的光经凸透镜折射后 平行 于主光轴;射向凹透镜异侧焦点的光经凹透镜折射后 平行 于主光轴。
4. 透镜的会聚作用和发散作用的本质
(1)“会聚作用”是指折射光线相对于入射光线 靠近 主光轴(选填“靠近”或“远离”),并不一定是折射光线一定相交。
(2)“发散作用”是指折射光线相对于入射光线 远离 主光轴(选填“靠近”或“远离”),并不一定是折射光线一定不相交。
(3)判断透镜类型的方法:比较折射光线相对于入射光线是 靠近 主光轴还是 远离 主光轴。
【例题2】下列关于透镜的说法中,正确的是( )
A.平行光经过凸透镜折射后一定会聚于焦点
B.凸透镜只对平行光有会聚作用
C.凸透镜有两个焦点,它们之间的距离叫做焦距
D.无论是凸透镜还是凹透镜,通过它们光心的光线传播方向不变
【答案】D
【详解】A. 只有平行于主光轴的光经凸透镜折射后才会聚于焦点,并非所有平行光,故A错误;
B. 凸透镜对所有入射光线都有会聚作用,并非只对平行光有会聚作用,故B错误;
C. 焦距是单个焦点到光心的距离,两个焦点之间的距离为2倍焦距,故C错误;
D. 根据透镜的光学性质,无论是凸透镜还是凹透镜,通过光心的光线传播方向都不改变,故D正确。
故选D。
【变式训练1】(多选)下列关于透镜的说法正确的是( )
A.凸透镜只对平行光有会聚作用
B.光经过凸透镜折射后会聚的点叫焦点
C.凸透镜焦距越小,对光的会聚作用就越强
D.凹透镜焦距越大,对光的发散作用就越弱
【答案】CD
【详解】A.凸透镜对所有入射光线都有会聚作用,并非仅对平行光,故A错误;
B.只有平行于主光轴的光经凸透镜折射后会聚的点才是焦点,故B错误;
C.凸透镜焦距越小,相同入射光线经透镜后偏折程度越大,对光的会聚作用越强,故C正确;
D.凹透镜焦距越大,相同入射光线经透镜后偏折程度越小,对光的发散作用越弱,故D正确。
故选CD。
【变式训练2】如图所示,将凸透镜正对着阳光,把一张白纸放在它的另一侧,来回移动白纸,直到白纸上的光斑变得最小、最亮,此时该亮斑距凸透镜的距离为10cm,则该凸透镜的焦距是_______cm,换成凹透镜再做这个实验,在纸上_______(选填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑。
【答案】 10 不能
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距;亮斑距凸透镜的距离为10cm,焦距为10cm;换成凹透镜再做这个实验,凹透镜对光线具有发散作用,没有真正的焦点,所以在纸上不能看到很小、很亮的光斑。
【变式训练3】西汉时期的《淮南万毕术》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”图甲所示,这是利用冰透镜对日聚焦取火的最早记载。下面的光路图能说明冰透镜取火原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】冰透镜取火利用凸透镜对光的会聚作用,太阳光视为平行光,经凸透镜折射后会聚于焦点。
A.光线从焦点发出经凸透镜折射后平行射出,故A不符合题意;
B.透镜为凹透镜,平行光经其折射后发散,故B不符合题意;
C.平行光经凸透镜折射后会聚于焦点,故C符合题意;
D.透镜为凹透镜,对光有发散作用,故D不符合题意。
故选C。
【变式训练4】按照要求完成作图:将图中的入射光线通过透镜后的折射光线补全。
【答案】
【详解】过光心的光线经凸透镜后传播方向不改变;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过对侧焦点。据此作图。
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后其反向延长线通过同侧焦点。据此作图。
【精讲点拨】
1. 凸透镜与凹透镜的区分方法
方法
凸透镜
凹透镜
摸形状
中间厚、边缘薄
中间薄、边缘厚
看作用
对光有会聚作用
对光有发散作用
看成像
能成实像(也可成虚像)
只能成正立缩小的虚像
看光线
使平行光线会聚于一点
使平行光线发散
2. 透镜对光的作用判断
判断透镜对光是会聚还是发散,关键是看折射光线相对于入射光线是“靠近”主光轴还是“远离”主光轴。
会聚:折射光线 靠近 主光轴(选填“靠近”或“远离”)。
发散:折射光线 远离 主光轴(选填“靠近”或“远离”)。
注意:会聚作用 ≠ 折射光线一定相交;发散作用 ≠ 折射光线一定不相交。
3. 三条特殊光线的作图要点
(1)凸透镜:
平行于主光轴的光 → 过另一侧焦点。
过光心的光 → 方向不变。
过焦点(或延长线过焦点)的光 → 平行于主光轴。
(2)凹透镜:
平行于主光轴的光 → 折射后发散,反向延长线过同侧虚焦点。
过光心的光 → 方向不变。
延长线过异侧虚焦点的光 → 折射后平行于主光轴。
4. 实焦点与虚焦点的区别
实焦点
虚焦点
形成原因
实际光线会聚而成
实际光线的反向延长线会聚而成
能否用光屏承接
能
不能
对应透镜
凸 透镜
凹 透镜
位置
在透镜的 异 侧(与入射光线异侧)
在透镜的 同 侧(与入射光线同侧)
5. 作图中的易错点
(1)光线必须带箭头,表示传播方向。
(2)折射光线与入射光线要画在透镜的两侧。
(3)延长线用虚线表示,实际光线用实线表示。
(4)透镜符号:凸透镜用 中间厚两边薄 表示,凹透镜用 中间薄两边厚 表示。
(5)光心在透镜的中心位置,主光轴用点划线或虚线表示。
6. 透镜焦距的测量
(1)太阳光聚焦法:将凸透镜正对太阳光,在另一侧放白纸,调节距离直到出现最小最亮的光斑。
(2)测量光斑到透镜光心的距离,即为焦距。
(3)多次测量取平均值,减小误差。
(4)如果光斑不是一个点而是一个圆环,说明透镜没有正对太阳光或透镜表面不平整。
【课堂练习】
一、单选题
1.下列透镜中属于凸透镜的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】判断透镜类型的核心标准是:凸透镜的结构特点是中间厚度大于边缘厚度,凹透镜的结构特点是中间厚度小于边缘厚度。 对各选项逐一判断:
A.该透镜中间厚、边缘薄,符合凸透镜的特征,故A符合题意;
BCD.透镜都是中间薄、边缘厚,属于凹透镜,故BCD不符合题意。
故选A。
2.2026年新款AI智能眼镜采用轻薄透镜模组,将微型显示屏的光线投射到人眼中。下列透镜中,属于凸透镜且对光起会聚作用的是( )
A.近视眼镜的镜片 B.老花眼镜的镜片
C.平光眼镜的镜片 D.太阳镜的镜片
【答案】B
【详解】近视镜片是凹透镜,对光起发散作用,老花镜片是凸透镜,对光起会聚作用;平光镜片和太阳镜片对光的传播方向基本不改变。故选B。
3.关于凸透镜的焦点和焦距,下列说法错误的是( )
A.凸透镜的光心一定在它的主光轴上
B.凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距
C.平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点
D.把点光源放在焦点上,通过凸透镜后的折射光线一定平行于主光轴
【答案】B
【详解】A.一般把透镜的中心称为光心,把通过光心且垂直于透镜表面的直线称为主光轴,故A正确,不符合题意;
B.焦点到凸透镜中心的距离称为焦距,故B错误,符合题意;
C.凸透镜对光有会聚作用,平行于主光轴的光线经过凸透镜会会聚在主光轴上的焦点处,故C正确,不符合题意;
D.根据光路可逆原理,把点光源放在焦点上,通过凸透镜后的折射光线一定平行于主光轴,故D正确,不符合题意。
故选B。
4.在森林中,装有水的透明饮料瓶若被随意丢弃,经太阳光长时间照射可能引发火灾。下列光路图中,能正确解释该现象成因的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.装有水的透明饮料瓶中间厚、边缘薄,相当于凸透镜。凸透镜对光有会聚作用,能将平行的太阳光会聚于焦点,使焦点处温度升高引发火灾,图中平行光经凸透镜会聚于焦点,故A符合题意;
B.图中光线从焦点发出经凸透镜变为平行光,不符合太阳光(平行光)照射的情景,故B不符合题意;
CD.图中透镜中间薄、边缘厚,为凹透镜,对光有发散作用,无法会聚光线,故CD不符合题意。
故选A。
5.把甲、乙两个透镜分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示的光斑,则下列说法正确的是( )
A.都是凸透镜
B.都是凹透镜
C.甲是凹透镜,乙是凸透镜
D.甲是凸透镜,乙是凹透镜
【答案】C
【详解】凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。将透镜正对平行的太阳光时,甲形成的光斑比透镜本身更大,光线被发散,因此甲是凹透镜; 乙形成的光斑比透镜本身更小,光线会聚到更小范围,因此乙是凸透镜,故C正确,ABD错误。
故选C。
6.下列关于透镜基本概念的说法中,正确的是( )
A.主光轴就是通过透镜中心的任意一条直线
B.光心不在主光轴上
C.经过光心的光线传播方向不变
D.透镜的光心一定在透镜的几何中心,与透镜形状无关
【答案】C
【详解】A.主光轴是通过两个球面球心的直线,并非任意直线,故A错误;
B.光心位于主光轴上,故B错误;
C.经过光心的光线传播方向不发生改变,是光心的核心特点,故C正确;
D.只有形状规则、质地均匀的薄透镜,光心才与几何中心重合,故D错误。
故选C。
7.如图所示利用太阳光测量凸透镜焦距。某同学将凸透镜正对太阳光,如果在纸片上的光斑不是最小最亮时,测出了光斑到凸透镜中心的距离L,然后将凸透镜远离白纸,白纸上的光斑先变小后变大,那么凸透镜的焦距( )
A.一定小于L B.一定大于L
C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L
【答案】B
【详解】平行光经凸透镜会聚于焦点,焦点处光斑最小。凸透镜远离白纸时光斑先变小后变大,说明白纸初始位置在焦距之内,移动过程经过焦点,所以初始距离L小于焦距f,即凸透镜的焦距f大于初始距离L。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、作图题
8.如图所示,光线通过虚线框中的透镜,传播方向发生了改变。请在方框中填上适当的透镜。
【答案】
【详解】由图甲可知,入射光线是经过透镜后变成平行光,即光线远离了主光轴,说明透镜对光线起发散作用,因此甲图方框中应填凹透镜;由图乙可知,入射光线是经过透镜后变成平行光,即光线靠近了主光轴,说明透镜对光线起会聚作用,因此乙图方框中应填凸透镜,如图所示:
9.如图所示,完成图中光路。请按要求作图,保留作图痕迹。
【答案】
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,过光心的入射光线方向不变。
10.如图所示,作出光线通过凸透镜和凹透镜的完整光路。
【答案】
【详解】经过凹透镜光心的光线,传播方向不会发生偏折;在凹透镜中,延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。
在凸透镜中,通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。据此作图。
三、实验题
11.物理学习小组,选择如图甲所示的四个凸透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)。
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,应选择图甲中的___________两个凸透镜;
(2)器材确定后,小明让一束平行光穿过透镜来测量凸透镜的焦距,操作方案如图乙所示,他的方案 ___________(选填“合理”或“不合理”),原因是: ___________。
(3)正确操作后,得到如图丙所示的实验现象,比较图丙中两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越 ___________;
(4)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 ___________的关系”。
【答案】(1)AC
(2) 不合理 他没有让光束平行于凸透镜的主光轴入射
(3)小
(4)材料
【详解】(1)要探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,应该控制材料等其它因素都相同,只让透镜球形表面弯曲程度不同,所以选择AC两个凸透镜。
(2)凸透镜可以让平行于主光轴的光会聚到它的焦点上,所以可以据此测焦距,小明的做法不合理,因为他没有让光束平行于凸透镜的主光轴入射。
(3)从丙图可见:凸透镜表面越凸,平行光经透镜后会聚的焦点离透镜越近,说明焦距越小。
(4)A、B两个透镜形状相同、凸起的程度相同,材料不同,因此可以探究“凸透镜的焦距大小与材料的关系”。
12.小明在学完透镜的相关知识后,对利用太阳光测量凸透镜焦距产生了浓厚的兴趣。将凸透镜正对太阳,再把一张A4纸放在它的下方,其中操作最合理的是___________(选填对应选项的字母)。当纸上呈现一个并非最小、最亮光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L。他推断,凸透镜的焦距一定大于L,你认为他的推断___________(正确/错误);为了检验他的推断是否正确,可将纸张慢慢靠近凸透镜,如果观察到纸上呈现的光斑___________(变大/先变小再变大),则他的推断是不正确的。
【答案】 C 错误 先变小再变大
【详解】用太阳光测凸透镜焦距时,需要让凸透镜正对太阳光,使平行的太阳光平行于凸透镜的主光轴入射,同时承接光斑的白纸也要和透镜平行,保证光线能准确会聚在白纸上,图中只有C的操作满足该要求;
当纸上呈现一个并非最小、最亮光斑时,说明纸张所在的位置不是焦点。由于凸透镜对光有会聚作用,光线在到达焦点前是会聚的,光斑逐渐变小,越过焦点后是发散的,光斑逐渐变大。 因此,对于同一个非最小光斑,它可能出现在焦点之前,此时距离 ,也可能出现在焦点之后,此时距离 。 所以小明的推断是错误的;
如果小明的推断正确,则纸在焦点前,即 : 纸张靠近透镜,是远离焦点方向,光斑会变大;
如果他的推断不正确,则纸在焦点后,即 :纸张靠近透镜,是向着焦点靠近的方向,在到达焦点前,光斑会变小;如果继续靠近越过焦点,光斑会变大。因此如果观察到纸上呈现的光斑先变小再变大,则小明的推断是不正确的。
13.周末在家,小明想测量爷爷的老花镜焦距,请尝试用简易方法测出老花镜的焦距。
实验器材:_________________________________
实验步骤:_________________________________
实验结论:_________________________________
【答案】 凸透镜(老花镜)、刻度尺、白纸 将老花镜正对太阳,在另一侧放置白纸,调节老花镜与白纸之间的距离,直到找到最小最亮的光斑;用刻度尺测量凸透镜中心(光心)到白纸的距离f,即为老花镜的焦距。 老花镜的焦距为f。
【详解】因老花镜为凸透镜,太阳光可近似为平行于主光轴的入射光,经凸透镜折射后会聚于焦点,焦点到凸透镜的距离即为焦距,故上述方法可测得老花镜焦距。
【归纳整理】
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
收获:
(1)我学会了区分凸透镜和凹透镜:凸透镜 中间 厚、 边缘 薄;凹透镜 中间 薄、 边缘 厚。
(2)我掌握了透镜对光的作用:凸透镜对光有 会聚 作用,凹透镜对光有 发散 作用。
(3)我理解了焦点和焦距:凸透镜的焦点是 实 焦点,凹透镜的焦点是 虚 焦点。
(4)我学会了三条特殊光线的作图方法: 平行于主光轴、过光心、过焦点(或延长线过焦点) 。
问题:
(1)如何准确判断一个透镜对光是会聚还是发散?
(2)在透镜作图中,如何区分实线和虚线?
(3)凹透镜的虚焦点如何理解?它和凸透镜的实焦点有什么区别?
(4)我还想进一步了解: 。
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