上海海事大学附属北蔡高级中学2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

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2026-2027学年高三第一学期期中语文质量测试 (答案做在答题卡上) (满分150分,时间150分钟) 2026年11月 积累运用(10分) 1.按要求填空 (5分) (1) ,.平独分困乎此时也。(《离骄》屈原) (2) 芥必疡为妄作:。(《兰亭集序》作岩: (3)杜市在《器I》中,以“ ”两句勾勒出武侯祠内草木 繁盛、作进(缸而祠党空寂、无人问津的景致写氛围。 2.按要求选拼。(5分) (1)下列各句中,成语使川成恰尚的项是()(2分) A.恋冬腊月,卷1寒风刺竹,老州茕苹予立,独守空荡荡的小屋,格外孤痕。 B.小猫在屋不厌其烦地追逐打闹、上蹿下跳,给冷消的老图添了许多暖意。 C.作节临近,女儿带济孩子突然归家,老周猝不及防,激动得时手足无带。 D.人雪之孜,人与猫了取暧,岁归温柔,往班历历在目地消晰浮现在眼前。 (2)将下列编号的语句依次填入空1处,语意迩贯的-项是()(3分) “和”既然是具体的统一,其中包含着差别和对立,那么作为一种文化观,必然允许不 同学派和观点的争辩和相互吸收。战国时代出现的“百家争鸣”的局面就是这样。 ①当时思想学派綮多而被称为“诸了百家” ②造成了国古代文化史.上繁米的鼎盛时期 ③义红彬响、相吸取 ①他们站辩、江批评 Λ.④③②① B.①③①② c.②③④① D.①④③② 二阅读 (70分) (一)阅读以下材料,完成第3一7题。(16分) 材料一: 神话故事中,哪吒以莲藕重塑肉身,关健在材料选择。与之类似,科学家通过相关技 术手段,把三维金属变成二维金属,使材料获得“新生命”。近日,中国科学院物理研究所 全球首次实现了大面积二维金属材料的制备,填补了二维材料领域的空白。 第1页共8贝 当材料厚度逼近原子级别,传统金属的物理性质会被彻底改写。2025年,中国科学院 团队在二维材料领城取得历史性突破,首次成功制备出单原子层超薄金属,这一成果标志着 人类对材料的操控已进入原子极限层面。 研究团队突破传统块体金属的制备思维,采用“范德华压砧挤压”创新工艺。他们将 金属铋熔化,以单层二硫化钼作为刚性压砧,对熔融金属施加精准压力,使金属原子在极端 约束下形成厚度仅为头发丝直径二十万分之一的单原子层结构。实验数据显示,这种二维金 属铋在保持金属导电性的同时,展现出远超块体材料的机械强度与热稳定性,其抗拉强度提 升3倍,热导率优化40%,为下一代电子器件提供了全新的材料基底。 二维金属的诞生并非偶然,而是对材料科学核心命题的回应。随着摩尔定律逼近物理 极限,传统硅基芯片的尺寸与性能已接近瓶颈,寻找替代材料成为全球科技界的攻关方向。 二维金属凭借原子级厚度、高导电性与优异柔性三大优势,完美契合芯片微型化、柔性化的 发展需求。更重要的是,该工艺具有普适性,团队已成功将其应用于钛、铜、金等多种金属 ,为二维金属家族的规模化制备奠定了理论与技术基础。在应用前景上,二维金属正从实验 室走向现实。在微电子领域,它可用于制造原子级晶体管,使芯片算力在现有基础上提升5-10 倍,同时能耗降低60%:在柔性电子领域,基于二维金属的柔性屏幕、可穿戴设备将实现更 轻薄的设计与更稳定的性能:在航空航天领域,其耐高温、轻量化特性可用于制造航天器的 精密传感器与敬热部件。中国科学家的这一突破,不仅打破了欧美国家在二维材料核心技术 上的垄断,更让我国在全球材料科学竞争中占据了领跑位置。 一摘编自《重塑“肉身”的二维金属来了》 材料二: 能源危机是人类文明发展的长期挑战,而可控核聚变被公认为解决这一难题的终极方 策。它具有资源丰富、环境友好、固有安全、清洁高效等突出优势,被称为“人造太阳”。 2025年,中国在可控核聚变领域连续取得重大进展,全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST )与环流三号核聚变装置(L-3)双双实现“亿度”运行,为人类未来能源格局的变革迈出 关键一步。 可控核聚变的核心原理,是模仿太阳内部的氢同位素聚变反应,通过高温等离子体的 约束与加热,实现氘、氚原子核的聚变,从而释放巨大能量。实现这一过程的关健,在于突 破两大技术瓶颈:一是将等离子体加热至上亿摄氏度,使其达到聚变反应所需的能量阈值: 二是通过特殊装置约束高温等离子体,避免其接触装置内壁导致能量损失与装置损坏。 中国EAST装置采用“磁约束”技术,利用强磁场将高温等离子体束缚在真空室中,成 功实现1亿摄氏度、1066秒的高约束模式运行,创下可控核聚变稳态运行的世界纪录。这一 成果的背后,是科研团队对等离子体芯部与边界物理集成、等离子体与壁相互作用等前沿问 题的持续攻关。 帘?iI北口i “中国环流三号”团队攻克高功率微波加热、高功率中性束注入、高时空分辨诊断等 核心技术,研制出一批自主可控关健装备,实现离子温度1.17亿摄氏度、电子温度1.亿摄 氏度的“双亿度”运行,正式迈过聚变“点火”撚烧的关健温度门槛。研究团队在等离子体 电流超100万安培、离子温度超1亿摄氏度、高约束模式同步达标工况下,将聚变三乘积提升 近10倍,使我国磁约束聚变研究正式迈入国际第一梯队。环流三号核聚变装置在高能粒子约 束、加热效率优化等方面实现突破,与EAST形成互补,共同构建起我国可控核聚变研究的“ 双引擎”体系。 能源安全是国之大者。可控核聚变连续取得重大突破,正是我国强化基础研究、超常 规推进关健核心技术攻关的生动实践。 专家表示,从原理突破到装置实现,从稳态运行到逼近“点火”,我国可控核聚变已 从基础研究稳步迈向工程实践的关健拐点。相关成果不仅大幅缩短人类实现聚变能源的时间 表,更在高端装备、极端制造、低温超导、精密控制等领域形成强大外溢效应,为新质生产 力壮大、高端产业升级注入强劲动能。 从实验室到现实应用,可控核聚变的落地仍需跨越多重门槛。目前,聚变反应的能量 输出与输入比(Q值)尚未达到商业化应用的10倍阈值,氚燃料的自给、装置的长期稳定运 行与成本控制仍是亟待解决的难题。但中国的进展已为全球核聚变研究注入信心,国际原子 能机构评价称,中国在可控核聚变领域的突破,推动全球能源转型进入新阶段。未来,随着 技术的不断成熟,可控核聚变有望彻底改变人类能源结构,实现“清洁能源无限供给”的愿 景,为人类文明的可持续发展提供核心支撑。 一新华社 3.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(2分) A.二维金属铋的制备成功,标志着人类对材料的操控已进入纳米级别,为芯片微型化提供了 新可能。 B.中国EAST装置与环流三号核聚变装置均实现上亿摄氏度运行,二者在技术原理与攻关方向 上完金致。 ℃.二维金属具有原子级厚度、高导电性与优异柔性三大优势,可广泛应用于微电子、柔性电 子等领域。 D.可控核聚变实现商业化应用的核心标志,是实现氘、氚原子核的聚变反应并释放能量。 4.下列选项中,根据文意可以推断的一项是()(3分) A.二维金属铋抗拉强度提升3倍、热导率优化%,因此它的性能全面优于钛、铜、金等 金属材料。 B.摩尔定律通近物理极限,硅基芯片已经无法继续研发,二维金夙是芯片材料唯一可行的替 代方案。 第3页共8页 C.EST和环流三号定位互补,共同构成我国可控核聚变研究的“双引繁”,二者都实现了 亿度运行。 D.我国可控核聚变已经跨过商业化门槛,不久的将来就能实现无限清洁能源的大规模供给。 5.下列最适合作为材料二标题的一项是( )(3分) A.可控核聚变:解锁“人造太阳”的能源密码 B.东方超环:实现亿度高温的聚变新突破 C.聚变原理:探寻可控反应的核心与瓶颈: D.中国聚变:引领未来清洁能源的新变革 6.科普类文章具有科学性、通俗性、逻辑性三大特点,请结合文本一,分析其具体体现。 (4分) 7.某中学计划开展“科技前沿与未来生活”主题研学活动,拟组织学生参观实验室并开展交 流。请结合两则材料,为学生设计一份研学交流发言提纲,重点阐述科技突破对未来生活的 影响及青年的责任。(4分) (二)阅读下文,完成第8一11题。(16分) 追远,又在耳畔 王尧 ①我不知道有些声音是如何消失的,另一种声音又是如何响起的。 ②我说的不是蝉鸣蛙声。在最炎热的日子里,当皮肤晒红并且脱皮时,我想到了蝉的羽 翼,薄薄的。夜间从稻田的田埂上走过时,此起彼伏的蛙声不仅不让你烦躁,你还会因此安 静下来。这个时候,你去体会月光如洗,你甚至会看到从水渠跳到田埂上的青娃的眼睛。尽 有在蛙声响起时你才知道之前是如何的寂静,寂静到你听到月光摩擦稻叶的声音。如果蛙声 停了,水渠潺潺的流水声呼应着你的呼吸。许多年后,我才想起,我在那个夜晚,应该摘一 片栀子花的叶子放进水渠,看它载着月色缓缓逝去。这种记忆中的场景,在与自己越来越远 时,有时候未必是当年的写真,或许更多的是自己对人与土地关系的重新理解。 ③蝉鸣和蛙声在田野里是敞开的。但我从来没有比较过,被拘留后的蝉与蛙,它们的声 音和在田野里在树枝上有什么区别。捕捉树上的蝉成了我们的游戏。我们在很长的竹竿顶端 装一个圆口网兜,再把从树上捉到的蝉放进小笼子。成了“瓮中之鳖”的蝉,规规矩矩待在 里面,所以我现在说它是被拘留了。我将筷子或细树枝伸进去撩拨,蝉有时会鸣叫。雄蝉近 腹的基部有鼓膜,鼓膜震动时发出响亮的声音。被拘留后的婵动弹的空间小了,也没有同类 和它呼应。没有呼应的声音不是孤独,而是单薄,单薄到有些凄凉。被拘禁的声音终于越来 越弱小而失声,这个时候的蝉也呆了,死了。稻田里的青蛙可以养在水盆里,上面用网罩着 。青蛙在水盆里时间长了,不仅瘦下来,甚至也不鸣叫了,这让我有点悲袁。当你拿蝉和蛙 取乐时,你不会有同情心。但蝉与蛙都没有声音时你的欢乐也闷了下去。 第4页共8页 ④高中毕业后,我参加民兵训练,曾经有过一次实弹射击的经验。就在扣了扳机的一瞬 间,我先听到枪响,然后什么都听不见。所谓震耳欲聋就是这样,好像一刻钟内,我觉得这 世界是无声无息的。我看到战友面部的惶惑、欢乐、惊吓,这些表情无疑都是和声音一同发 出的,但我听不到。我有点慌张,觉得室息。我开始大叫,我知道这可能是我最强烈的一次 声音释放,像蛤蟆吼叫。这短暂而漫长的失聪,我突然感觉到无声的恐怖。在外婆弥留之际 ,我看见昏黄的灯光下,外婆的嘴唇似动未动,她的内心一定是有声音的。外婆还清醒时, 她无力地说:我听到你外公喊我了。我转过身,潸然泪下。这个时候,世界是如此寂静,只 有外婆能够听到外公在天堂的声音。 ⑤对声音的关注会随着时势而变化。在田野上,我开始为手扶拖拉机的轰鸣声而兴奋。 ⑥想起高中时期一堂有趣且令人记忆深刻的实践课。课上,老师教我们学习开手扶拖拉 机。课堂讲授之后,老师带我们去学校外面的大队实习了。我最紧张的是发动机器,总是担 心那个摇把会甩出去。我伸长手臂,随时准备丢下摇把。十多年以后,我去县城看这位老师 ,他还记得我当年荒唐的样子。拖拉机的轰鸣声中似乎飘散着柴油的味道,这是我最初的农 业现代化梦想的展开。随后,各种机器声代替了传统农具碰撞的声音。在稻床上摔打稻谷啪 啪的声音没有了,乡场上是脱粒机咔嚓咔嚓的声响。除了冬夜打更的人用铁皮喇叭说“火烛 小心”之类的话外,广而告之的声音是从大队电喇叭里传出来的。 ⑦河里摇橹的声音几乎成了绝响。我可以坐公共汽车去镇上或县城了。一些声音开始在 另一些声音中消失。牛号子失传了。我在《民谣》和《时代与肖像》中写到的牛号子,再也 没有人会了。铁匠铺关门了,那通红的炉火已经冰冷,老铁匠坐着抽水烟时的滋滋声也逐渐 消失了。冬天的早晨没有人在码头边凿冰,河水几乎不结冰,那种清脆的带着湿气的碰撞声 ,只有去东北旅行时还能够想象。无论是在乡间,还是街道,我甚至觉得婴儿的哭声也不一 样了,没有人会唱奶奶和外婆唱过的摇篮曲了。在女儿的婚礼上,我唱了她小时候我哄她不 哭哄她入睡的摇篮曲,这是妈妈教我的歌。开头唱道:风儿微微吹,鸟儿吱吱叫。我没有为 消失的声音失落和伤感。在这里消失了,在别处还有声响。一种声音,是一种生活方式,甚 至是一种看世界的方式。 ⑧其实,不是自己变老了,是世界太复杂了。在此起彼伏的声音中,我听到了自己的声 音变得苍老,但我并不慌张。我在意的是自己对外部的声音是否还那么敏感,在意的是我的 嗓音虽然不时沙亚但还能不能发出自己的声音。 ⑨在宁静的夜间,一个人在书房里抽烟喝茶读书写作太惬意了。在过于喧闹的白天变成 了夜晚之后,你才可能屏蔽其他声音。过于安静也会让自己恐慌,就如同我们在乡村旅行一 样,你觉得这世外桃源式的生活是那样的美好,但一旦在此终老一生又会想到远方。我会打 开窗户,看笛台外的月季花,但我从未听到花开花落的声音。悄无声息的事物,以另一种方 式呈现。读书是听另一种无声的声音,写作是在纸上发出自己的声音。如果哪个夜晚,我的 书房烟雾缭绕,一定是我没有想好更没有写好纸上的声音。 第5页共8 ①我在一个午后去拜访一位长者,这是我最初学习写作散文的时候。我问他,好的散文 是什么?他沉吟片刻说,字里行间应该有作者自己的声音。接着他又说,可以用假嗓子唱歌 ,但不能假唱。这位老人走了,但他说话时的腔调时常在我的字里行间回响。 ①写作是树枝上的蝉鸣,是池塘里的蛙声。 (有删改) 8.结合全文,分析第①段的作川。(4分) 9.赏析第②段划线句的张达效果。(分) 10.文并正要以第一人称“我”展开叙述,但多次转换为第人称“你”。诸结合文本,贤 析这种人称转换的表达效果。(4分) 11.本文的标题意蕴非言,请纬合企文逃行赏析。(4分) (三)阅读下面的诗歌,完成第12一14题。(8分) 茶察纪事0 【明】王守仁 万壑风泉秋正哀,四山云雾晚初开。 不因王事兼程入,安得闲行向北来? 登陟未妨安石”兴,纵擒徒美孔明才。 乞身已拟全师日,归扫溪边旧钓台。 注:①茶寮,是江西崇义桶冈的一处险要关隘。·本诗是诗人任赣南巡抚后奉命平乱,行军至 茶寮时所作。②安石:东晋谢安。 12.以下h代诗欲选集中,可能收求本诗的-项是(·)(1分) A.《占诗源》B.《近体诗选》C.《乐府诗集》D.《明滞诗余举要》 13.下列对木诗的分析歧合适的项是()(2分) A.丫联以秋风泉响、晚雾散厂山野之堤落笔,视听结合,勾勒深环境。 B.领联以反问式行义,脐含诗人对军务紧忙:、奔波入山的辛步与不满。 C.领联接连以谢安、济荡亮门比,L接装达诗人要建功立业的雄心壮志。 D.尾联运川件代,以“川钓台”代指山水所,描绘出胜利归乡的场最。 14.金诗情感层次常、流钱1然,谐结介余诗简要赏析。(5分) (四)阅读下列作品,完成第15一20题。(19分) 沈思孝传 ①沈思孝,字纯父,号继山,嘉兴人也,丁卯举进士,受番禺。番喝去京师万里,宦 游其地者,类多得金为能,而公独以廉洁闻。 第6页八8页 ②时尚书般镇两粤,下令多不便民。几撇番禺,公力沮不奉行,逆龃龉。岭表贼炽 ,般移牒浙江募甲士三千人,而大帅张元勋亦使人募如制府。及兵至广,般以张幕非己出, 斥不收部。于是兵皆露刃鼓梁辕门,公召乱兵曰:“诸士卒万里应募,跋履良苦,今汹汹无 乃犯上。我亦浙产,当入制府,力为谐士卒谋之。”乱卒咸涕泣谢。入见般,公曰:“三千 鸷勇,加以有死之心,祸乱不容一发,制府不暇自计,独不为朝廷计乎?”般曰:“若何以 为计?”公曰:“只烦两纸告谕耳。一谕大帅不授节制,辄行自募,兵俱苹还。一谕以制府 方大征寇,召募骁猛,欲应募者赴试收录。如此则威令不损,而反侧潜消矣。”般从公,兵 乱始定。 ③适居正闻父丧不奔,公上疏极论居正其咎。疏既入,诏下缇骑系公,杖之内庭。越 五日,发遣广东神电卫”。时粤托知公至、命黄石囚致公董微以抚意示之公,遂不入见室 人,仗一剑单骑赴之。至思平,县令毛凤彩郊劳公,且询来故。公曰:“抚军年已望八,班 在六卿,欲杀罪人取媚权相,故来赴死,以就其功名。”毛见公往意不善,驰书以闻,粤抚 使毛止公。御史孙继先上章乞还公等,始得还京。 ④明年,公历救言官。调南大仆正卿,又因救海忠介瑞,益忤当事大臣,遂告病去。 壬辰入关,即有宁夏之乱,躬擐甲胄远出穷塞,而不能扶同欺蔽,为督臣所挤,调抚河南。 公又告病去。 ⑤公之历仕,务期实心如此然旋起旅仆不能一日安其身于朝廷之上愈见公独立不惧。 (节选自《右都御史沈公传》) 【注】①殷:人名,殷正茂②神电卫:明代广东海防要塞 15.解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)公力沮不泰行(入(2)公上疏极论居正其咎( 16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)斥不收部( A.排挤B.罢免C.责备D.拒绝 (2)而反侧潜消矣() A.辗转B.反复C.反叛D.惶恐 17.把第③段画线句译成现代汉语。(4分) 时粤抚知公至,命董石囚致公,董微以抚意示之公,遂不入见家人,仗一剑单骑赴之。 18.请用“/”为第⑤段画线部分断句。(3分) 务期实心如此然旋起旋仆不能·日安其身于朝廷之上愈见公独立不惧 19.第④段两次写到沈思来“告病法”,带分析其不同的原因。(3分) 20.第②段写沈思孝劝说上卒和尚书,很有说服力,清加以分析。(5分) (五)阅读下文,完成第20一22题。(11分) 第7页共8页 游焦山记 【清】顾宗泰 ①京口三山以焦山为特秀,山之隐者乎!壮不北固,丽不金釐。一峰横江,浮玉年翠 ,若有瞰左右而寄做口。以隐士隐之,山以隐重,而山可为隐士所隐,即谓山之隐者亦宜。 ②余自金山放舟,距山十五里,乘风驾帆,雪浪层叠。远望山色,如黛螺之隐现水中 ,而不可即也。及抵山,则环峰竹木,萦烟祭云,佛舍精蓝,夤缘曲折,不露山骨,而若忘 其为山。 ③始自东麓而西,过枯木堂,访所为古鼎者,狞然伏地,指不敢扪,雷回云会,龙翔 夔跃,制何古也!至焦隐士祠,祠在瘗鹤岩下。华阳之逸与孝然之隐,有后先辉映者乎!西 行而上,石磴纡曲。经三诏洞,升观音罗汉诸岩,丛木苍郁,路逼仄矣。峰回境转,憩吸江 亭,造双峰阁,此山之颠也。倚天而望,大江趋海,浴日浮天:北固、金整,指顾而得。吴 楚之山川,英雄之割据,有怀古浩然而尘襟顿豁者。昔人孤踪幽抱,归隐兹山,其有所寄于 斯欤?夫汉末鼎沸,时事滔滔,独焦孝然脱然身世,三诏不出,至今为山灵增色,山故名谯 山,又名樵山,今易名焦山。 ④鸣呼!山以隐士隐,而山直欲寄做于三山间矣,是亦山之幸矣!至山中青玉坞、碧 桃湾诸胜,春时听莺最幽处也。其山之余支,东出分峙于鲸波淼渺中者,为海门山,亦名松 寥、夷山。孟浩然诗所云“夷山对海滨”是也。未及游,故不详记。 20.可填入第①段方框处的-一项是()(1分) A.矣 B也 C.者 D.焉 21.对本文“隐”、“傲”的理解不正确的一项是()(3分) △.“隐”为自然景物,体现为山水非一望即见,例如“不露山骨”等。 B.“隐”为人文之隐逸,如华阳之隐逸,与东汉隐士焦孝然三诏不仕等。 C.“傲”为焦山因为隐士之选而增色添彩,非但更名,更名扬于京口。 D.“傲”为隐士在山水间寄托怀才不遇的高傲之情,与山、隐相互成就 22.赏析第②段划线句的表达效果(3分) 23.本文集多种表达方式于体,写法独特,请对此加以分析。(4分) 三作文(70分) 24.人生无往不在柳枷锁之中,是否意味着不必挣脱?对此你怎么看? 对此你有怎样的思考?消写-一篇文章,谈谈你的看法。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 第8页共8页

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上海海事大学附属北蔡高级中学2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题-第1页
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