江苏连云港市东海县2026-2027学年统编版四年级上学期语文阶段性学情检测试题

2026-2027学年度第一学期阶段性学情检测

四年级语文

第一部分  积累与运用

欢迎来到奇妙语文探索馆！今天我们化身小小语文探险家，闯关解锁语文宝藏，开启一场趣味满满的语文探索之旅！

（一）汉字藏宝阁：请你擦亮慧眼，仔细辨别，找出藏在题目里的小陷阱！

1. 以下每小题中都有一个注音是错误的，请找出来并将序号填在括号里。

（1）A．薄雾（bó）        B．揭晓（jié）        C．窗框（kuàng）        D．倾斜（qīng）（     ）

（2）A．屏幕（píng）    B．嚷嚷（rāng）        C．大将（jiàng）            D．叶柄（bǐn）（     ）

（3）A．粗糙（zāo）        B．干燥（zào）        C．慎重（shèn）            D．浑浊（zhuó）（     ）

（4）A．肝脏（zàng）    B．气愤（fèn）        C．曲折（qǔ）            D．骤雨（zhòu）（     ）

2. 以下每小题中都有一个选项有错别字，请找出来并将序号填在括号里。

（1）A．据说        B．霎时        C．繁星        D．精皮力竭（     ）

（2）A．打滚        B．豪毛        C．绳子        D．气急败坏（     ）

（3）A．既使        B．帽子        C．空隙        D．奔流不息（     ）

（4）A．提纲        B．假如        C．结帐        D．一溜烟（     ）

3. 下列加点字解释有误的一项是（   ）

A. 可怜九月初三夜（可爱） B. 只缘身在此山中（因为）

C. 梅须逊雪三分白（谦逊） D. 故为精卫（因此）

4. 下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（   ）

A. 同学们坐在教室里，人声鼎沸，安静地写课堂作业。

B. 魔术师的表演十分神奇，台下观众看得鸦雀无声，不停欢呼鼓掌。

C. 一阵狂风过后，霎时大雨倾盆，马路上的行人纷纷找地方躲雨。

D. 小猫一丝不苟地躺在沙发上呼呼大睡，可爱极了。

（二）诗文智慧亭：读懂古人的智慧与语言密码！

5. 秋分过后，接连下了好几场秋雨，早晚温差变大，用下列哪一句谚语提醒大家要及时增添衣物？（   ）

A. 立了秋，把扇丢。 B. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

C. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 D. 八月暖，九月温，十月还有小阳春。

6. 课堂上，老师鼓励大家：没有人天生就掌握所有知识，学习中存有疑惑是很正常的，要大胆提出自己不懂的地方。和老师的想法一致的名言是（   ）

A. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

B. 智能之士，不学不成，不问不知。

C. 人非生而知之者，孰能无惑？

D. 善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。

7. 下列关于动物的家的说法，正确的一项是（   ）

A. 鸟的家只能叫鸟巢，不能叫鸟窝。 B. 猪住在棚里，牛住在圈里，马住在厩里。

C. 鼠住洞，鱼住塘，狗住窝。 D. 虎住在巢里，老虎巢是老虎的住处。

8. 下列加点词与人物不匹配的一项是（   ）

A. 哪吒拥有三头六臂，他疾恶如仇、除暴安良。

B. 二郎神神机妙算，算出水患是恶蛟作乱，于是斩杀了它。

C. 葫芦娃中的三娃刀枪不入，即使面对蛇精也不害怕。

D. 孙悟空会腾云驾雾，一个跟头翻十万八千里。

9. 下面句子的表达方式与其他句子不同的一项是（   ）

A. 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！

B. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

C. 王教授是怎么想到如此巧妙的方法的？他也很好奇。

D. 竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候的。

10. 下列句子中，省略号的用法与其他三项不同的一项是（   ）

A. 她不小心打翻了同桌的墨汁，低着头，支支吾吾：“对不起，我……我不是故意的。”

B. 他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

C. 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

D. 看着眼前的美食，我忍不住流下口水：酥脆的炸鸡、松软的蛋糕、鲜美的鱼汤……

11. 以下名句中错误的一项是（   ）

A. 木末芙蓉花，山中发红萼。 B. 若言琴上有琴声，何不于君指上听？

C. 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 D. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

（三）闯过智慧亭：把句子补充完整，并试着写一个片段。

12. 闯过智慧亭：把句子补充完整，并试着写一个片段。

（1）那条白线很快地向我们移来，____________，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹____________，____________地飞奔而来；那声音如同____________，好像大地都被震得颤动起来。

（2）古诗里藏着道理。秋游时登上庐山，从不同方向眺望，山景各不相同，苏轼写下“横看成岭侧成峰，____________”，提醒我们看待事物要多角度思考；寒冬赏梅，白雪与梅花相映，卢钺借“梅须逊雪三分白，____________”告诉我们，世间万物各有长短。

（3）我们欣赏过许多美景。从“烟花”“风”或“雷雨”中选择一种来写，用上两三个表示时间的词语。（顿时    忽然    一刹那    过了一会儿    一会儿工夫）

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第二部分  阅读与理解

文学阅读

二郎担山赶太阳

①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱眙县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。

②那十二个太阳都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬”，他稍迈一步，便超到了大太阳的前面，这样却反而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树做扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。二郎担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已经被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山上摔去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，而你要把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神停下手一看，原来是自己的师父，想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。

③从此，这个太阳早出晚归，有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。

13. 下列说法不正确的一项是（   ）

A. 十二个太阳一同炙烤大地，百姓苦不堪言，二郎神决心捉拿太阳，为民除害。

B. 二郎神担山追日，想用大山压住太阳，他听从师父劝告，放了最后一个太阳。