甘肃天水市张家川回族自治县2026-2027学年八年级上学期期中阶段作业道德与法治试卷

八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.A10.C11.B12.D13.C14.D15.A 16.B17.A19.A20.D 二、主题活动（共30分） 21.(1)小秦的观点是错误的。①人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会， 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②个人不能脱离社会，我们要主动亲近社会， 而不是与社会保持距离。③面对社会生活中的不良影响，我们要提高辨别能力，学会抵制不 良诱惑，积极融入社会。（每个要点1分，共3分） (2)①有利于养成亲社会行为，塑造健康人格。②有利于体验社会生活，在实践中发展和成 就自己，实现人生价值。（每个要点1分，共2分） 22.(1)示例：开展网络安全主题班会；举办网络安全知识手抄报比赛。（每个要点1分，共 2分，符合题意即可) (2)①学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、谣言等不良信息。②恪守道德、遵守法律， 对自己的网络言论负责，理性参与网络生活。③不可随意点击陌生链接，谨防网络诈骗。（任 答两点，每个要点2分，共4分) 23.(1)①窦兰英坚守诺言，践行诚实守信的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本，是我 们融入社会的通行证。③我们要树立诚信意识，信守承诺，勇于承担责任。④我们要向榜样 学习，在生活中做到诚实做人，守信做事。（每个要点1分，共4分） (2)小宇。①友善不等于无原则的善良。②待人友善需要讲究原则，分清是非善恶，不能对 违法错误行为一味宽容。③面对坏人坏事，我们要敢于制止，不能盲目讲友善。（每个要点 1分，共3分) (3)任务一：小杰做到了文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提，体现尊重、谦让， 彰显个人良好素养。(1分) 任务二：①损害个人形象。②损害国家和民族的尊严与形象。（每个要点1分，共2分） 24.(1)①社会规则明确社会秩序的内容，“一米线”划定商户经营范围，明确经营行为边界。 ②社会规则保障社会秩序的实现，划定经营区域，平衡商户经营需求与市民通行的利益，规 范商户经营行为。③规则划定自由的边界，商户要在规则范围内行使经营的自由。④这一规 则兼顾各方利益，化解占道带来的矛盾，维护市容与通行秩序。（每个要点1分，共4分） (2)①当自身合法权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利。②不能采用暴力闹事等非法 方式维权，非法维权会使自己触犯法律，承担相应法律责任。③遇到纠纷，可以通过协商、 调解、诉讼等合法途径维护自身权益。④我们要增强法治意识，学会正确处理矛盾和纠纷。 (每个要点1分，共4分)2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 八年级道德与法治、历史 考生注意：本议春满分为100分，考议时间为120分种所有忧精均在爷道卡上作答，否弱无址 道德与法治部分(50分) 学 校 一：单项选择题（在下列各题的四个迭项中，只有一项最符合髓意。每小题1分，共心分 1.视列男如东海寿比南的祝老字朵京驻喜发松长星量燕，寿证生辉”… 小文的爷爷过80大寿收到了亲朋好发的祝福拜帖。拜帖上的各种称呼反映出 ①人的身份是在社会关系中确定的 ③生活中，每个人都拥有多重身份 ②不同的社会关系中人的身份不同 A.①3④ ④不同的身份，要承担相同的责任 B.①②③ C.①②④ D.2②3④ 2.人出生时，就像一张洁白的“纸” 此后，父母、老师以及整个社会，就像一位位画师，不断地在这 姓 名 张纸上描会：用关爱增添暖色？用教育制线条，用助填先细节正是在这些丰富二颜料。 的共同作用下我们以督懂的个体，逐步成长为有以懂礼说、守规则的柱会公民。从·白纸” 到“公民”的蜕变说明 ①社会严重限制了个人的自由发展 ②我们的成长是不断社会化的过程 ③要积极融人社会，汲取成长养料 A.①②③ ④要在生动鲜活的社会课堂中成长 B.①②④ c.②3④ D.①3④ 3. 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。“海烟凭鱼跃，天高任鸟飞”，置身于前所未有的广阔天地，我们 应当 级 ①注重社会实践的参与，积累生活经验 ②@以我为主，一味追求高品质物质生话 ③积极学习科学文化知识和劳动技能 ④懂得礼义廉耻，形成正确的价值观 A.①②3③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.作为新时代的青少年，要充分利用休闲时间，积极关注社会，关心国家发展，养成亲社会行为。下 列同学的做法符合这一要求的是 ①小赵针对民生问题在政府网站留言 ②小张主动参与社区志愿者服务活动 号 ③小陈在考试时向同班同学传递答案 ④小刘乘坐公交车时主动为老人让座 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①3④ 5.近年来，伴随着网络直播带货形式的兴起，越来越多的农商户加人电商直播带货这条赛道。关于 网络直播带货”给农村带来的积极影响，下列分析正确的是 A.拓展了科技传播渠道，推动农村文化进步 B,极大增加农产品销量，农业发展毫无阻碍 C.消除农产品销售难题，促进当地经济发展D.带动乡村产业的发展，提高农民收人水平 6.为有效通制借助AI手段炮制虚假信息的乱象，我国已陆续出台多部法律法规对AI生成内容作 场 出约束。网友对此纷纷发表意见，你认为值得点赞的是 ①A1换脸随我心，网络生活我做主 ②AI世界有陷阱，提高警惕须提防 ③AI行为应守法，合理利用促发展 ④AI生活守界限，趋利避害要谨记 A.①②3③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7,大数据时代，不少人被算法“精准投喂”从而陷人“信息茧房”。为此，中央网信办等部门联合部 署“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动。对此，下列分析路径合理的是 ①只接触符合自己立场的信息一形成认知偏见一影响理性看待社会事物 ②阻碍不同知识交流融合一→缺乏创新思维一使数字经济发展失去政策支持 ③强化平台监管一→依法治理网络平台算法乱象一保障网民合法权益 ④构建公正多样的算法策略一→推动算法向善发展→破除“信息茧房“弊端 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 8.2026年9月，甘肃省委网信办紧扣全省工作大局，发挥职能作用，全面排查清理网络违法和不良 信息，共受理各类举报信息7.38万余件。网络综合治理取得新成效，同比下降55.8%，环比下 降6.8%。我省此举 (C)八年级道德与法治、历史期中阶段作业第1页（共8页） D能杜绝网络不良现象的再次发背 ③对于维护网络铁序具有重要意义 ②有利于营造良好的网络生态环境 A.①2③ ④有利于增强公民文明上网的意识 B.3④D C.①D83④ D.①2④ 一9汇聚网路正能量共建网上染好精种家风，是加快建设网络强闲的必然要求。下列属于传插网络了 正能量的是 ①朋友圈分享志愿服务暖心事迹 ③发布青少年防湖水科普短视频 ②在社交平台发布抵制谣言倡议 A.②3④ ④转发同学的隐私并吐槽引关注 B.G①23③ C.①2④ D.03④ 10,我省装市近期推进了以”安品理工作：2026年9育8日至12月31日，全市在货车超限 我，非法改装、恶意冲卡速法行为，并实行超四的联合惩成2026年6月专项行动期间 菜地公安交管大装违两西清透，产查清驾醉驾、超员超我，飘车炸街等违法行为… 我市开展这些工作 ①有利于压降事故风险，守护群众安全 ③能够创造安全、文明、和谐的交通环境 ②有利于规范交通秩序，改善城市面貌 A.①②④ ④可以确保人人都能自觉遵守交通规则 B.①③④ C.①②③ D.②③④ 11202年、多地结合人口发展新形势，出台新的新生儿补贴政策：不仅提高生育津贴发放标准扩 大育儿补贴覆盖范国，还增设7婴幼儿照护服务专项补贴，同时对2019年出台的旧版育儿补贴 规则中与当下需求不符的条款进行了修订。这说明 A原有的规则都不能适应社会生活的变化，需要废除 B.随着社会的发展变化，要积极调整和完普现有规则 C,新规则的出台是对原有规则存在价值的完全否定 D.规则的修改和完善只是政府的事，与普通公民无关 12,2026年5月，汤某与王某某、鲁某某等5人组团违规穿越“整太线”，经调查确认，汤某等5人进 人的“整太线”区域为法定的自然保护区核心区域，属于禁止擅自进人的区域。有关部门依据 《中华人民共和国自然保护区条例规定，对5人作出了相应的行政处罚。从该事件中，我们应 明白的是 ①要不断增强规则意识，做遵规守法公民 ②对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩 ③我国自然保护区禁止开展一切个人活动 ④遵守社会规则应成为每个人的自觉行动 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 13.《荀子)中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼 与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至干里”为主题的演讲活动。 以下可作为演讲内容的是 ①文明有礼能减少矛盾与冲突 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④文明有礼定能带来丰厚的物质财富 A.①②④ B.②③④ C.①②3 D.①③④ 14.每逢节假日，各地文旅部门都倡议广大市民和游客文明出游、礼貌观光，自觉践行文明行为、守 护城市形象。下列行为符合倡议的是 A.参观场馆展厅，大声喧哗追逐嬉闹 B.贪图行路便捷，翻越护栏横穿马路 C.游览风景名胜，乱涂乱画损毁景物 D.规范使用相机，共同守护文物安全 15,胡雪岩创办胡庆余堂时，将“戒妆”定为堂训，用以警示掌柜、伙计及学徒不得以假充真、欺瞒顾 客。 下列名言与该堂训内涵最相符的是 A以诚为本，以信立身 B.不学礼，无以立 C有则改之，无则加勉 D.敬人者，人恒敬之 16.送餐女孩因自已不小心排倒，把饭盒摔坏了，含泪道款，主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的 真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评。这传递出的为人处世之理是 ①团结合作，共同克服困难 ②心存善意，理解他人难处 ③友善待人，传递人性温暖 ④换位思考，包容无心之失 A.①②③ B.②③④ C.①3④ D.①②④ 17.郑某欠供货商货款长期不子支付，供货商多次讨要未果诉诸法院，法院判郑某限期支付：某地工 商管理部门暴力执法，造成某商户财产损失，商户向法院起诉，法院判决工商管理部门依法进行 赔偿。上述案件中莎及的诉讼类型分别是 A.民事诉讼 行政诉讼 B.民事诉讼刑事诉讼 C.刑事诉讼 行政诉讼 D.行政诉讼民事诉讼 作两H当动南 (2C)人年级道德与法治，历史期中阶段作业第2页（共8页） 18.法律是金体社会成员共同遵守的行为规范。下列漫画中的做法违背了法律婴求的是 司法 19.2026年甘肃省法治宜传教有活动内容很丰富：某市司法局联合公安，教有消防等都门，走进多 所学校，开爬防暴、防火等实战演练和法治教育：某县等地采用分粉式普法，针对中小学生定制 防范校园欺凌、网络安全等差异化内容，并通过模拟法庭、法治文化长廊等形式浸教育对 此，以下评论你赞同的是 ①我省将法治宜传教育工作落到实处 ②法治有利于促进社会进步、维护秩序 ③加强宣传是实现法治的唯一方式 ④尊法学法的良好社会氛围不断巩固 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 20.卢梭有一句名言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而 是铭刻在公民的内心里。”以下说法与名言传递的道理不相符的是 A.要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法治观念 B.要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值 C.要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律尊严 D杜会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 二、主题活动（共30分） 21.【走进社会生活】(5分) 【辨析观点】当今时代，科技迅猛发展，社会日新月异。从忙绿都市中人们行色匆匆，无服顾及 周进，到网络世界里虚拟社交泛滥，真情实感渐疏，都显示出个人似乎念发孤立，与社会间的关 联变得模糊，仿佛正走向割裂的边壕。对此，小秦认为“社会快速发展，个人应与社会保持距 离，以免受到不良影响。” (1)你如何看待小秦的观点？结合所学，谈谈你的认识。(3分) 【分享生活】以下是同学们分享的假期生活掠影： 小枫：我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事)，还买 了一本《儒林外史)，我觉得举办这种活动特别有意义，营造了多读书、读好书、善读书的良好社 会氛围。 小军：8月15日，我跟家人中秋节在人民公国赏月。赏月之后，我和家人一起将地上的拉极检 起来，同时提醒周图的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对，我感受到了自己 爱护环境的责任。 小字：10月】日，我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后，我参观了文化国，了 解了家乡的非遗文化，也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频博客记录 下这浓厚的节日氛围，用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。 (2)从亲社会的角度，请你谈谈同学们参与上述活动对自身有何积极意义？(2分) 22.【筑牢安全屏障】(6分) ,2026年兰州市网络安全宣传周于9月14日启动，活动持续至9月20日，主题是“网络安 全为人民，网络安全靠人民一智能时代网安护航”，由市委网信办、市公安局、市教育局、团市 委等多部门联合主办。 为了响应号召，川川所在学校计划开展校园网络安全宜传活动，请你一起参与以下活动环 节（节选）完成相应任务。 :征集活动形式为了活动的顺利开展以及提高学生参与的积极性，活动负责人面向全校学 生征集具体活动形式。 (1)请你设计两种具体活动形式以供参考。(2分) (小C)八年级道德与法治，历史期中阶段作业第3页（共8页） ◆直传安全知识— 活动结束后，宜传小组制作了发全上网指南（如下）： 安全上网指南 么网然社交不宜的隐私，不爱随意留下个人家庭住址，电话等信息： (2)请你为”安全上网指南”得补写两点内容。(4分) 3【提高道铺修养】(1分) 书写感悟他们的事迹感人至深，他们名字的背后记录着动人的中国故事。 “信义奶奶窦兰英” 2013年，她的大女儿因直柄搞去世，留下7岁的外孙女和12万元看病欠款。很多 亲友动地，人死账消，不必再背负债务。但案兰英坚持一诺千金，用孙女的旧田字本记 账，一笔一笔记下全部火款。年过六十的她，常年做保姆、打钟点工、检拾废品，省吃俭 用，两整7年，还清了全部12万元债务。地的事迹荣登中国好人榜、感动甘肃·陇人骄 子荣誉格。 ()品读以上故事，书写你的感悟。(4分) [到正误区】友各，就是待人热情友好，与人为善，是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的 传坑美德。如何待人友善？同学们各抒己见： 友善意味着事事 友善待人就要心怀 白都要忍让。 善意，学会包容。 小字 小善 (2)哪位同学的观点存在认知误区？结合所学，请你阐释。(3分) 1完成任务】道德与法治老师结合同学们的日常生活创设了以下情境，提出学习任务，组织开展 必 探究式学习。 情境一：在权国遇见老师时，上前主动问好；与同学交流时，说话和气，不盛气凌人；日常生活中， 着装得体，注重仪表。同学们纷纷为小杰的这些做法点赞。 任务一：同学们为小杰点赞的理由是： (2分) 情境二：小江暴随父母在国外旅游时观察到了国人的一些不文明行为：在公共场所随地吐瘦：景 0 0 点排队时随意插队；因文化差异与当地人民发生冲突…看到此，父母教有小江切不可做出这 些行为。 任务二：国人在国外的不文明行为带来的不良影响有 (2分) (3)请你完成上述任务。 24.【共建和谐社会】(8分) 材料-在城市管理中，临街商户占道经营是城市管理“难啃骨头”之一。临街商户或是因为 面积有限，或是为了招揽生意，将商品摆在店外售卖。如果不正确引导、加以规范，不仅影响市 客市锐，还会给过往行人带来不便。近年来，多地城管部门为临街商户设置了店外经营“一米 线”。“一米线”以内，商户可以沿线展示商品：“一米线”以外，群众可以选购商品、顺畅通行。 自从设置了这条店外的“一米线”，物品摆放井然有序，道路也变得畅通无阻，市民纷纷对“一米 线”规则赞不绝口。 )结合所学，请你说明“一米线”规则为何能够改善占道经营乱象。(4分) 材料二张某在一家商场购买的手机使用一周后出现了严重质量问题，于是他拿着手机去商场 亚换，然果商场以手机是张某使用不当才出现的问题为由，拒绝为其退换和赔偿。张某十分气 0 债，使叫了几个朋友去商场闲事，将商场店铺的大门和玻璃损坏，结果张某受到了公安机关的处 河。后经律师帮助，张某向人民法院提起诉讼，此事最终圆满解决。 (2)张某的维权经历能够引发我们怎样的思考？结合所学，请你谈谈。(4分) 焙 赔 (ZC)八年级道德与法治，历史期中阶段作业第4页（共8页）