精品解析：山东济南市天桥区2026-2027学年第一学期八年级期中物理试题

2026—2027学年第一学期八年级阶段性诊断 物 理 试 题 1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．全卷共27小题，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分。 选择题部分 共40分 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1. 如图所示，泰山“智能挑夫”机器狗正在运送货物，此时选下列哪个物体为参照物，机器狗是静止的（　　） A. 货物 B. 山路 C. 机器狗 D. 路边的树 2. 在平直轨道上行驶的列车，如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的，是相对于（　　） A. 静坐在车厢中的一位乘客 B. 在车厢中走动的乘务员 C. 关闭着的车窗 D. 车厢内的座椅 3. 小敏利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则测量结果应记为（　　 ） A. B. C. D. 4. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。诗人能分辨出是蛙声，依据的是声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 5. “风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A. 图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到音乐盒发出的声音逐渐变小 B. 图乙：自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦 C. 图丙：办公区域和主要道路上常安置有噪声监测设备，是在传播过程中减弱噪声 D. 图丁：用“B超”检查身体，主要是利用了次声波穿透能力强的特点 6. 以下措施中是从噪声的接收环节减弱噪声的是（　　 ） A. 学校附近禁止汽车鸣笛 B. 家庭窗户安装真空双层玻璃 C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 射击运动员在射击时戴上耳罩 7. 对下列四幅图片中的光学现象解释正确的是（　　 ） A. “拱桥倒影”是光的直线传播形成的 B. “墙上手影”是由光的反射形成的 C. “演皮影戏”是利用光的折射原理 D. “照镜子”镜面发生的是镜面反射 8. 小明学会了用思维导图来梳理知识如图所示，在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中，能正确补充该分支的是（　　 ） A. 立竿见影 B. 海市蜃楼 C. 小孔成像 D. 杯弓蛇影 9. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　 ） A. 从到，甲球运动的时间比乙球短 B. 甲球一定做变速直线运动 C. 从到，甲球的平均速度比乙球大 D. 乙球的运动速度越来越小 10. 如图所示是铅笔插入水中的现象，下列光路图中，能正确解释这一现象形成原因的是（　　 ） A. B. C. D. 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求） 11. 下列数据中符合实际的是（　　 ） A. 初中生正常步行的步幅约为 B. 一个篮球的直径大约为 C. 初中生短跑成绩约为 D. 一套眼保健操的时间约为 12. 如图是学习物理过程中涉及的一些生活现象和实验插图。下列说法正确的是（　　 ） A. 甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动 B. 乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的音调越高 C. 丙图：“海市蜃楼”的形成与光的折射有关 D. 丁图：漫反射现象中的光线杂乱，不遵循光的反射定律 13. 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛，外形与完全相同。下列说法正确的是（　　 ） A. 把手放在B位置的火焰上，手不会被烧伤 B. 眼睛应从B一侧观察蜡烛的成像情况 C. 将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，所成像的大小不变 D. 仅将玻璃板由①的位置水平向右移至②位置时，蜡烛A成的像仍在B处 14. 如图是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条的凹槽，每条凹槽就像一个音符。每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，下列说法正确的是（　　 ） A. 音乐声是由轮胎等物体振动产生的 B. 音乐声是通过空气传入人耳的 C. 禁止鸣笛是在声音的传播环节减弱噪声 D. 司机能够从不同角度看到“音乐公路”，是因为光在“音乐公路”表面发生了漫反射 15. 中华古诗词博大精深，意境优美，同时也蕴含了许多物理知识。下列说法正确的是（　　 ） A. “安得五彩虹，驾天作长桥”，彩虹的形成是由于光的折射 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光的反射 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”描述声音的音调 D. “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，水中残阳是光的反射形成的 非选择题部分 共60分 三、非选择题（本题共12小题，共60分） 16. 测量是物理实验的必备技能。如图所示，小红用刻度尺按图甲中所示的方法测纽扣的直径，读数是__________。图乙是她使用秒表测量同学国旗下演讲所用时间，秒表的读数是_____________。 17. 如图所示，一只白鹤在水深为的平静湖面上方飞行，距离湖面，湖中有白鹤的倒影，倒影是白鹤形成的__________（选填“实”或“虚”）像；此时白鹤的倒影与湖面相距__________m。 18. 如图所示，为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是因为光的________使猩猩看到水中的鱼的位置比实际的位置要____（选填“深”或“浅”）一些的缘故。 19. 如图所示，我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，在手指的拨动下，琴弦由于__________发出声音。太空中没有空气，琴声不能直接从太空传向地球，这是因为_________________。 20. 如图所示是条形码（样码），考生能看见它是由于条形码__________（选填“发出”或“反射”）的光进入考生的眼睛。当条形码扫描器照射条形码时，黑条纹会将光__________（选填“反射”或“吸收”）。 21. 如图所示，请根据光的反射定律画出反射光线。 22. 国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度表的指针一直停在如图所示的位置。请回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少？ （2）汽车以这样的速度行驶了，则通过这段路程用时多少小时？ 23. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，请你计算该同学的身高为多少？ 24. 跳伞是一项极具挑战的运动。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示（图为运动状态示意图），经下落，再匀速直线下落，求： （1）该运动员在前内下落的平均速度。 （2）该运动员在内下落的平均速度。 25. 如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验： （1）除了图中的器材以外，还需要的测量工具是__________。 （2）测量平均速度的实验原理是__________。 （3）实验中，应使斜面保持较__________（选填“大”或“小”）的坡度，目的是__________。测得小车从滑到的时间为，从滑到的时间为，则小车段运动的平均速度__________。 （4）当小车通过了点才停止计时，测得段的平均速度将会偏__________（选填“大”或“小”）。 （5）图乙中能够准确反映小车从斜面顶端下滑到斜面底端运动情况的是__________。 A. B. C. D. 26. 小雯对“声的世界”这一章的学习内容非常感兴趣，打算自制一个乐器。 （1）她找来一个风铃，如图所示，该风铃由七根长短不同的小棍组成。敲击小棍，发现它们发出声音的音调不同，于是开展探究。小雯查阅到，材料和横截面积相同、长度不同的铁棍被敲击时的振动频率如下表。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 长度 5 10 15 20 25 振动频率 700 500 400 300 200 结论：材料和横截面积相同的铁棍被敲击发声时，音调和长度之间的关系是_______________。 （2）小雯要用这种材料做一个乐器，发出do、re、mi、fa、sol、la、si的音时，re的音小于，请你判断该乐器的长度__________（选填“大于”或“等于”或“小于”）。 （3）小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时，每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知：弦乐器依靠琴弦振动发声，可通过调整弦的松紧改变张力，从而改变音调；弦调松时张力减小，音调变低。小雯猜想：在琴弦松紧程度相同的条件下，音调高低可能还与弦的横截面积、长度以及琴弦的材料有关。于是她通过实验来验证自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度 琴弦的横截面积 A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 探究音调与琴弦横截面积的关系，应选用编号为__________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦，可探究音调与__________的关系。 （4）把琴弦调紧一些，用大小相同的力拨动琴弦发声时，音调__________（选填“变高”或“变低”）。 （5）同一根琴弦，松紧程度不变，用大小不同的力拨动。用力更大时，琴弦响度__________（选填“变大”或“变小”）。 27. 小明利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射定律”的实验，纸板是用两块纸板和连接起来的。他将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板展开成一个平面。 （1）把纸板倾斜地立在平面镜上，纸板的作用是利用光的__________（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象来显示光的传播路径。如图甲所示，使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜反射，此时__________（选填“是”或“不是”）法线，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （2）把纸板竖直地立在平面镜上，如图乙所示，使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜反射，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （3）把纸板向后折，如图丙所示，入射光传播方向与路径不变。经平面镜反射，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （4）由上述实验可知：反射光线与__________和__________在同一平面内。 （5）为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是__________（填字母）。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿前后转动纸板 C. 沿前后转动纸板 D. 改变入射光线与的夹角 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期八年级阶段性诊断 物 理 试 题 1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．全卷共27小题，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分。 选择题部分 共40分 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1. 如图所示，泰山“智能挑夫”机器狗正在运送货物，此时选下列哪个物体为参照物，机器狗是静止的（　　） A. 货物 B. 山路 C. 机器狗 D. 路边的树 【答案】A 【解析】 【详解】A．以货物为参照物，机器狗相对于货物的位置没有发生变化，所以机器狗是静止的，故A符合题意； B．以山路为参照物，机器狗在沿着山路运动，其相对于山路的位置不断改变，机器狗是运动的，故B不符合题意； C．参照物不能选择研究对象本身，若以机器狗为参照物，就无法判断机器狗的运动状态了，故C不符合题意； D．以路边的树为参照物，机器狗在运动，其相对于路边树的位置在不断变化，机器狗是运动的，故D不符合题意。 故选A。 2. 在平直轨道上行驶的列车，如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的，是相对于（　　） A. 静坐在车厢中的一位乘客 B. 在车厢中走动的乘务员 C. 关闭着的车窗 D. 车厢内的座椅 【答案】B 【解析】 【详解】判断物体运动需选定参照物。茶杯在车厢内相对于车厢静止，故相对于车厢内静止的物体（如乘客、车窗、座椅）也静止。乘务员在车厢内走动，其自身相对于车厢是运动的。以运动的乘务员为参照物时，茶杯的位置会发生变化，因此茶杯被看作运动的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 3. 小敏利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则测量结果应记为（　　 ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】3.38cm与其余三组数据准确值偏差过大，为错误测量数据，舍去。取剩余三组数据计算平均值，且测量结果精度需与刻度尺分度值1mm匹配，保留两位小数，故测量结果应记为 故选C。 4. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。诗人能分辨出是蛙声，依据的是声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】音调是指声音的高低，物体振动的频率越高，音调越高；响度是指声音的大小；发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，稻花香里说丰年，听取蛙声一片，诗人能分辨出是蛙声，依据的是声音的音色，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. “风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A. 图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到音乐盒发出的声音逐渐变小 B. 图乙：自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦 C. 图丙：办公区域和主要道路上常安置有噪声监测设备，是在传播过程中减弱噪声 D. 图丁：用“B超”检查身体，主要是利用了次声波穿透能力强的特点 【答案】A 【解析】 【详解】A．密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，传声介质减少，听到音乐盒发出的声音逐渐变小，故A正确； B．绷紧程度相同时，细的橡皮筋振动频率高，音调高，是高音弦，故B错误； C．噪声监测设备只能监测噪声的强弱等级，不能减弱噪声，故C错误； D．“B超”检查身体利用的是超声波，故D错误。 故选A。 6. 以下措施中是从噪声的接收环节减弱噪声的是（　　 ） A. 学校附近禁止汽车鸣笛 B. 家庭窗户安装真空双层玻璃 C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 射击运动员在射击时戴上耳罩 【答案】D 【解析】 【详解】减弱噪声的三个环节为：声源处减弱、传播过程中减弱、接收环节（人耳处）减弱。 A．禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声产生，属于声源处减弱，故A不符合题意； B．安装真空双层玻璃是阻断噪声传播路径，属于传播过程中减弱，故B不符合题意； C．高架道路两旁建隔音墙是阻断噪声传播路径，属于传播过程中减弱，故C不符合题意； D．射击时戴耳罩是防止噪声进入人耳，属于接收环节减弱，故D符合题意。 故选D。 7. 对下列四幅图片中的光学现象解释正确的是（　　 ） A. “拱桥倒影”是光的直线传播形成的 B. “墙上手影”是由光的反射形成的 C. “演皮影戏”是利用光的折射原理 D. “照镜子”镜面发生的是镜面反射 【答案】D 【解析】 【详解】A．拱桥倒影属于平面镜成像，由光的反射形成，故A错误； B．墙上手影是光沿直线传播时，被手遮挡后在墙面形成的暗区，是光的直线传播现象，故B错误； C．演皮影戏的原理是光的直线传播，光线被不透明的皮影遮挡后在幕布上形成影子，与光的折射无关，故C错误； D．镜子的表面光滑平整，光照到镜面上时会发生镜面反射，故D正确。 故选D。 8. 小明学会了用思维导图来梳理知识如图所示，在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中，能正确补充该分支的是（　　 ） A. 立竿见影 B. 海市蜃楼 C. 小孔成像 D. 杯弓蛇影 【答案】D 【解析】 【详解】A．立竿见影由光的直线传播形成，属于光的直线传播实例，故A不符合题意； B．海市蜃楼由光的折射形成，属于光的折射实例，故B不符合题意； C．小孔成像由光的直线传播形成，属于光的直线传播实例，故C不符合题意； D．杯弓蛇影是平面镜成像，由光的反射定律形成，属于光的反射实例，故D符合题意。 故选D。 9. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　 ） A. 从到，甲球运动的时间比乙球短 B. 甲球一定做变速直线运动 C. 从到，甲球的平均速度比乙球大 D. 乙球的运动速度越来越小 【答案】D 【解析】 【详解】A．设闪光时间间隔为 。甲球从 到 有5个间隔，乙球有3个间隔，甲球运动的时间，乙球运动的时间，则，故A错误； B．甲球在相等时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，故B错误； C．设从 到 路程为 ，甲球的平均速度 乙球的平均速度 则，故C错误； D．乙球从左向右运动，相邻两点间距越来越小，即相等时间内通过的路程变小，由 可知速度越来越小，故D正确。 故选D。 10. 如图所示是铅笔插入水中的现象，下列光路图中，能正确解释这一现象形成原因的是（　　 ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】人看到水中的铅笔，是铅笔反射的光从水中斜射入空气中进入人眼，故光线箭头应从水指向空气；根据光的折射定律，光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，即折射角大于入射角。 故选B。 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求） 11. 下列数据中符合实际的是（　　 ） A. 初中生正常步行的步幅约为 B. 一个篮球的直径大约为 C. 初中生短跑成绩约为 D. 一套眼保健操的时间约为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．初中生正常步幅约为，符合实际范围，故A符合题意； B．，篮球实际直径约，远小于，故B不符合题意； C．男子百米世界纪录略小于，初中生百米成绩约为，不可能达到，故C不符合题意； D．中小学眼保健操的标准时长约为，符合实际，故D符合题意。 故选AD。 12. 如图是学习物理过程中涉及的一些生活现象和实验插图。下列说法正确的是（　　 ） A. 甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动 B. 乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的音调越高 C. 丙图：“海市蜃楼”的形成与光的折射有关 D. 丁图：漫反射现象中的光线杂乱，不遵循光的反射定律 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，故A正确； B．刻度尺振动越快，频率越高，音调越高，故B正确； C．“海市蜃楼”是光在不均匀大气中传播发生折射形成的，故C正确； D．漫反射中每条光线均遵循光的反射定律，故D错误。 故选ABC。 13. 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛，外形与完全相同。下列说法正确的是（　　 ） A. 把手放在B位置的火焰上，手不会被烧伤 B. 眼睛应从B一侧观察蜡烛的成像情况 C. 将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，所成像的大小不变 D. 仅将玻璃板由①的位置水平向右移至②位置时，蜡烛A成的像仍在B处 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．B处的火焰为蜡烛A的虚像，无实际光线会聚，所以手不会被烧伤，故A正确； B．平面镜成像是光的反射形成的，眼睛应从A一侧透过玻璃板观察，故B错误； C．平面镜成像时像与物大小相等，蜡烛A靠近玻璃板时大小不变，所以像的大小不变，故C正确； D．像与物关于镜面对称，玻璃板由①水平右移至②，镜面所在平面位置不变，像的位置不变，仍在B处，故D正确。 故选ACD。 14. 如图是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条的凹槽，每条凹槽就像一个音符。每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，下列说法正确的是（　　 ） A. 音乐声是由轮胎等物体振动产生的 B. 音乐声是通过空气传入人耳的 C. 禁止鸣笛是在声音的传播环节减弱噪声 D. 司机能够从不同角度看到“音乐公路”，是因为光在“音乐公路”表面发生了漫反射 【答案】ABD 【解析】 【详解】A． 声音是由物体振动产生的，汽车驶过路面时轮胎振动产生音乐声，故A正确； B． 声音的传播需要介质，音乐声通过空气传入人耳，故B正确； C．禁止鸣笛是在声源处阻止声音产生，属于在声源环节减弱噪声，故C错误； D．路面属于粗糙表面，光在其表面发生漫反射，反射光线会射向各个方向，因此司机可以从不同角度看到路面，故D正确。 故选ABD。 15. 中华古诗词博大精深，意境优美，同时也蕴含了许多物理知识。下列说法正确的是（　　 ） A. “安得五彩虹，驾天作长桥”，彩虹的形成是由于光的折射 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光的反射 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”描述声音的音调 D. “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，水中残阳是光的反射形成的 【答案】AD 【解析】 【详解】A．“彩虹”是由于光透过空中的小水滴，折射后发生光的色散形成的，故A正确； B． 影子的形成原理是光的直线传播，并非光的反射，故B错误； C．“不敢高声语”的“高”描述的是声音的响度，不是音调，故C错误； D．水中残阳属于平面镜成像，由光的反射形成，故D正确。 故选AD。 非选择题部分 共60分 三、非选择题（本题共12小题，共60分） 16. 测量是物理实验的必备技能。如图所示，小红用刻度尺按图甲中所示的方法测纽扣的直径，读数是__________。图乙是她使用秒表测量同学国旗下演讲所用时间，秒表的读数是_____________。 【答案】 ①. 1.10 ②. 277.5s 【解析】 【详解】该刻度尺的分度值为1mm，纽扣左侧对齐3.00cm刻度线，右侧对齐约4.10cm刻度线，因此纽扣直径为 由秒表小表盘指针在4~5min且超过4.5min可知，大表盘读取30~60s量程，读数为37.5s；总时间为 17. 如图所示，一只白鹤在水深为的平静湖面上方飞行，距离湖面，湖中有白鹤的倒影，倒影是白鹤形成的__________（选填“实”或“虚”）像；此时白鹤的倒影与湖面相距__________m。 【答案】 ①. 虚 ②. 2 【解析】 【详解】平静的湖面相当于平面镜，由平面镜成像特点可知，倒影是白鹤的虚像。 由平面镜成像时像与物体到镜面的距离相等可知，白鹤到湖面的距离为2m，故其倒影与湖面相距2m。 18. 如图所示，为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是因为光的________使猩猩看到水中的鱼的位置比实际的位置要____（选填“深”或“浅”）一些的缘故。 【答案】 ①. 折射 ②. 浅 【解析】 【详解】[1][2]猩猩拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的折射现象造成的，鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛，而眼睛是逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，位置比鱼的实际位置浅，所以，猩猩看到水中的鱼比实际位置要浅。 19. 如图所示，我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，在手指的拨动下，琴弦由于__________发出声音。太空中没有空气，琴声不能直接从太空传向地球，这是因为_________________。 【答案】 ①. 振动 ②. 真空不能传声 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，古筝弹奏时，在手指拨动下，琴弦发生振动从而发出琴声。 声音的传播需要依靠介质，固体、液体、气体都可以作为传声的介质；而太空和地球之间存在真空区域，真空环境中没有可以传播声音的介质，声音无法在真空中传播，所以琴声不能直接从太空传向地球，即：真空不能传声。 20. 如图所示是条形码（样码），考生能看见它是由于条形码__________（选填“发出”或“反射”）的光进入考生的眼睛。当条形码扫描器照射条形码时，黑条纹会将光__________（选填“反射”或“吸收”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 吸收 【解析】 【详解】条形码本身不是光源，无法自行发光，考生能够看到条形码，是因为条形码反射了环境中的光线，这些反射光进入考生的眼睛。 黑色不透明物体可以吸收所有颜色的入射光，当条形码扫描器照射条形码时，黑条纹会将照射到它的光全部吸收。 21. 如图所示，请根据光的反射定律画出反射光线。 【答案】 【解析】 【详解】首先过入射点垂直于镜面作出法线，找到入射光线与法线的夹角，即入射角，然后在法线右侧，根据反射角等于入射角画出反射光线，标上垂直符号即可，据此作图。 22. 国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度表的指针一直停在如图所示的位置。请回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少？ （2）汽车以这样的速度行驶了，则通过这段路程用时多少小时？ 【答案】（1） 90km/h （2） 0.5h 【解析】 【小问1详解】 速度表分度值为5km/h，指针指向90km/h，故汽车速度 【小问2详解】 通过这段路程用时 23. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，请你计算该同学的身高为多少？ 【答案】 【解析】 【详解】解：超声波从发射到该同学的头顶所用的时间 感应器到该同学的头顶的距离 s=v声t=340m/s×2.5×10-3s=0.85m 该同学的身高为 答：该同学的身高是1.65m。 24. 跳伞是一项极具挑战的运动。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示（图为运动状态示意图），经下落，再匀速直线下落，求： （1）该运动员在前内下落的平均速度。 （2）该运动员在内下落的平均速度。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 该运动员在前内下落的平均速度 【小问2详解】 由图可知，运动员匀速下落的速度为，此段时间内行驶的路程 总下落路程 25s内的平均速度为 25. 如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验： （1）除了图中的器材以外，还需要的测量工具是__________。 （2）测量平均速度的实验原理是__________。 （3）实验中，应使斜面保持较__________（选填“大”或“小”）的坡度，目的是__________。测得小车从滑到的时间为，从滑到的时间为，则小车段运动的平均速度__________。 （4）当小车通过了点才停止计时，测得段的平均速度将会偏__________（选填“大”或“小”）。 （5）图乙中能够准确反映小车从斜面顶端下滑到斜面底端运动情况的是__________。 A. B. C. D. 【答案】（1）秒表 （2） （3） ①. 小 ②. 便于测量时间 ③. 0.32 （4）小 （5）B 【解析】 【小问1详解】 为了测量小车运动的时间，除了图中的斜面、小车、金属片、刻度尺外，还需要秒表来记录时间。 【小问2详解】 实验中需要利用刻度尺测量路程，秒表测量时间，运用计算得出小车的平均速度，因此测量平均速度的实验原理是 【小问3详解】 实验中，应使斜面保持较小的坡度，因为如果坡度太大，小车下滑速度过快，时间测量会比较困难，误差较大，而较小的坡度能使小车下滑速度较慢，便于测量时间； 由图可知，小车段运动的路程为 小车段运动的平均速度 【小问4详解】 当小车通过了B点才停止计时，此时记录的时间比小车实际从A到B的时间偏大，根据平均速度公式，在路程不变的情况下，时间偏大，那么计算出的AB段的平均速度将会偏小。 【小问5详解】 小车从斜面顶端下滑到斜面底端，做的是加速直线运动，随着时间的增加，在相同时间内运动的路程越来越大，在s-t图像中，路程随时间增加的越来越快，故选B。 26. 小雯对“声的世界”这一章的学习内容非常感兴趣，打算自制一个乐器。 （1）她找来一个风铃，如图所示，该风铃由七根长短不同的小棍组成。敲击小棍，发现它们发出声音的音调不同，于是开展探究。小雯查阅到，材料和横截面积相同、长度不同的铁棍被敲击时的振动频率如下表。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 长度 5 10 15 20 25 振动频率 700 500 400 300 200 结论：材料和横截面积相同的铁棍被敲击发声时，音调和长度之间的关系是_______________。 （2）小雯要用这种材料做一个乐器，发出do、re、mi、fa、sol、la、si的音时，re的音小于，请你判断该乐器的长度__________（选填“大于”或“等于”或“小于”）。 （3）小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时，每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知：弦乐器依靠琴弦振动发声，可通过调整弦的松紧改变张力，从而改变音调；弦调松时张力减小，音调变低。小雯猜想：在琴弦松紧程度相同的条件下，音调高低可能还与弦的横截面积、长度以及琴弦的材料有关。于是她通过实验来验证自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度 琴弦的横截面积 A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 探究音调与琴弦横截面积的关系，应选用编号为__________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦，可探究音调与__________的关系。 （4）把琴弦调紧一些，用大小相同的力拨动琴弦发声时，音调__________（选填“变高”或“变低”）。 （5）同一根琴弦，松紧程度不变，用大小不同的力拨动。用力更大时，琴弦响度__________（选填“变大”或“变小”）。 【答案】（1）材料和横截面积相同时，铁棍长度越长，振动频率越低，音调越低 （2）大于 （3） ①. A、B ②. 材料 （4）变高 （5）变大 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，铁棍的材料与横截面积保持不变，长度逐渐增大，振动频率逐渐减小，频率决定音调，频率越低，音调越低，因此可得出材料和横截面积相同的铁棍被敲击发声时，长度越长，振动频率越低，音调越低。 【小问2详解】 铁棍越长，频率越低、音调越低。长度为时，频率为，re的音小于，也就是频率更低，对应的铁棍长度大于。 【小问3详解】 探究音调与琴弦横截面积的关系，要控制材料、长度相同，改变横截面积，所以选A、B； D、E两根琴弦，长度、横截面积相同，材料不同，因此探究音调与材料的关系。 【小问4详解】 把琴弦调紧一些，琴弦振动变快，频率变高，用相同力度拨动，发出声音的音调变高。 【小问5详解】 同一根琴弦、松紧不变，用力更大，琴弦的振幅更大，声音的响度变大。 27. 小明利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射定律”的实验，纸板是用两块纸板和连接起来的。他将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板展开成一个平面。 （1）把纸板倾斜地立在平面镜上，纸板的作用是利用光的__________（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象来显示光的传播路径。如图甲所示，使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜反射，此时__________（选填“是”或“不是”）法线，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （2）把纸板竖直地立在平面镜上，如图乙所示，使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜反射，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （3）把纸板向后折，如图丙所示，入射光传播方向与路径不变。经平面镜反射，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （4）由上述实验可知：反射光线与__________和__________在同一平面内。 （5）为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是__________（填字母）。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿前后转动纸板 C. 沿前后转动纸板 D. 改变入射光线与的夹角 【答案】（1） ①. 漫反射 ②. 不是 ③. 不能 （2）能 （3）不能 （4） ①. 入射光线 ②. 法线 （5）D 【解析】 【小问1详解】 纸板表面粗糙，光在纸板上发生漫反射，各个方向都能看到光路； 法线是垂直于镜面的线，纸板倾斜时不垂直镜面，所以不是法线； 此时反射光线不在纸板平面上，纸板上看不到反射光； 【小问2详解】 纸板竖直立在平面镜上，纸板平面与镜面垂直，入射光线、反射光线都在纸板平面内，可以看到反射光； 【小问3详解】 把向后折，两块纸板不在同一个平面，反射光线仍然在原来平面，折过去的纸板上承接不到反射光； 【小问4详解】 实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 【小问5详解】 探究反射角和入射角的关系，需要多次改变入射角（改变入射光线与的夹角），测量对应的反射角，故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $