陕西榆林市2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题

888888888 0000000 000000000 00000 0 000 00 Y 0000000 o 00000 2026~2027 学年度第一学期期中阶段作业 0000000 88 00000000 七年级语文 (满分：120分 时何：150分钟)】 000000000 888888888 题 号 二 三 总分 00000000o 得 分 学 校 得分 评卷人 语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】 学校开展以“梦想正起航”为主题的朗诵比赛，请你积极参与并完成以下任务。 【开篇燃激情】下面是朗诵比赛的开场白，请完成文字梳理任务。 姓 名 梦想正起抗，少年当昂扬。倘若我们虚度宝责的青春，来日定会留下深深的悔恨。此刘，让我 们抖艘精神，却下迟疑与纺位，把心中的向往化作声声诵读。青春的舞台已然锅开，每一句朗诵，都 是心底的告白：每一次呐赋，都是向理想奔赴的步伐。愿我们乘着长风，以热忱为帆，勇敢向前，在 这场期诵盛会里，通出属于少年的浪更篇章。 班 级 1.请确认开场白中加点字的读音。（只填序号）(2分) (1)倘若(A.tngB.chang)() (2)悔恨(A.huiB.hui)() 2.开场白中画线部分有一个错别字，请找出并改正。(2分) 改为 ● 【诗文寄壮志】请补全活动申词中空缺的诗文名句。 考 号 3.翻开语文课本，感受文字的力量。曹操登山望海，秋风卷浪，大海奔涌，(1)“ ”(《观沧海》)，是他吞吐天地、建功立业的豪情：岑参登高 留 望远，写下(2)“ ”((行军九日思长安 故园》)，藏着对饱经战争忧患的人民的同情：李益登城远望，写下(3)“ 试 场 ”((夜上受降城闻笛》)，勾勒出大漠边塞月夜的苍凉：孔子临水 驻足，感概流年匆匆，(4)“逝者如斯夫， "(论语)十二章)，警醒 世人惜时奋进：朱自清落笔绘眷，繁花似锦，(5)“红的像火，粉的像霞， _”(卷)，烂漫眷光，正如少年蓬勃的模样。(11分) 00000000 【文稿细打磨】请审读同学撰写的朗诵稿件，解决其中存在的语言文字问题。 50000ō0ō 50000000 ①青年最富有朝气、最富有梦想。②近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中 )000000。 )0000000 0 华的历史进程息息相关和相连。③在 ,广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人 38888888 0000000 民解放冲绊陷阵、抛洒热血。④在 ,广大青年响应党的号召，向国难进军，向荒原进 p0000000 )0000000 )0000000 军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广闯天地忘我劳动、艰苦创业。⑤在 ,广大青年 0000( 发出团结起来、叛兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。 000000 )0000000 )0000000 七年级语文期中阶段作业Y第1页（共8页） 0060 000 0000000 4.结合语境，将下列语句分别圳写在文段中的横线处。（只填序号)(2分) A.改革开放历史新时期 B.革命战争年代 C.社会主义革命和建设时期 5.第②句有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 6.第⑤句中加点的“开拓”，按照词性划分，是 词。(2分) 【名著励前行】名著是滋养少年梦想的宝库，朗诵比赛增设名著分享环节，请完成{朝花夕拾)》 的探究任务。 7.(朝花夕拾)中既有对人和事的温情回忆，也有冷静的批判。请从（五猖会》（二十四孝图》中任 选一篇，举出一个事例.并指出作者借此批判的内容。(3分) 得分 评卷人 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8-10题。(9分) 【材料一】盐，生活中必不可少的调味料，尤其很多人都非常喜欢重口味的亲肴，然而高盐饮食 会对健康造成危害。《中国居民胳食指南)建议，每天吃盐控制在5克以内，但实际上，中目人的平 均盐摄入量高达10.5克。 研究发现，高盐饮食不仅会导致高血压、引发卒中等各种心脑血管疾病，还会促使与排出，增加 骨量丢失、骨质疏松的风险。 高盐饮食对肾脏的危客也不容忽视，长期每天抵入10克以上盐会使患授性肾病风险增加30%。高 盐饮食还会引发胰岛素抵抗，增加肥胖超重隐恋：同时还会大大增加患胃癌、结肠的风险。 (葫编自（中国日报）2025.5.13) 【材料二】 全国成年人钠摄入排行榜 中国人均钠超标门倍多 中国人均钠摄入为膳食指南推荐值的2倍！ 原食指南推荐量 2000mg东 日川、河北、海南、安壁、江西 4800mg以天 资州、广西壮蓝自治区 4800mg-5100mg天 广东、江苏、新江 5000mg-5900mg 黑龙江、习南、云南、重庆、山东 立宁、阔北、裙南、陕百、上海 3900m0以65起 （数据米源：“中国发展网”，2026.3.18)》 七年级语文期中阶段作业Y第2页（共8页） C③扫描全能王 百纸喷1纪人慕在用的日撞A时 [材料三】警福“③形盐”，这些食物含让量高： 一些润味品，比如普油、鸡浙守也含有大量的盐。另外，还有一些食品吃起来没有成味，甚至还 甜甜的，可实际上含盐量很高。 挂面在制作的时侯为了能$动道耐款，一般厂家会加入适量的盐和成，每100克面条含400毫克钠。 面包在制作过程中为了保证口感会加入食盐，巧克力面包、蔬萝面包、均酥面包等含盐更高。 冰洪淋一般大家莞得是甜的，其实在制作过程中也会添加盐来调味。每100克冰淇淋根据口 味的不同合有50到300毫克钠。 为了提升口感，摄米花的合盐量是很高的，超市里和影院里售卖的摄米花每200克含盐量5一 7.5克，差不多是成人金天食盐抵入量。 1城600毫升的运动饮井就含有252毫克的，念非长时问运动或出汗很多，否则不建议伙用。 （摘编自“央视网”，2025.9.19) 【材料四】 减盐的生活小妙招 各用替代调味品：主任时多用旅椒、花椒、葱、美、慈、醋、柠操汁、番茄汁等天然调味料替代盐、 苦油、味新。番茄、洋葱、香菇子食材本身带有鲜味，可提升莱希口感，减少对盐的依赖。 巧用天然食物：做饭时可造当加入海带、紫菜、虾皮、海鱼等食材，减少食盐用量的同时保持风 味。当然，海产品不是“低钠食品”，不能无限制地添加。 学会识别“隐形盐”重灾区：购买包装食品时，查看营养成分表中的“钠”含量(1g钠相当于2. 5g盐)，优先选择标注“低钠”“减盐”的产品。 提升外出就餐减盐意识：点餐时可告知“少放盐、少普油”：如果菜品过成，可准备一碗清水，涮 一下再吃。】满中酒瓶盖的盐基本是1g盐，它可以藏在半个成鸭蛋、1根玉米热狗肠、2片成味面 包、1乃节火艇中。 (摘编自“中国天气网”，2026.3.17) 【注】钠：音追存在于各种食物中，一放动锚性食街高于植物性食街，但人体钠来源主要为食盐 以及加工、制各食物过程中加入的钠或今钠的复合物（如小苏打等）。 8.根据[材料一】，请简要概括高盐饮食会给人体带来哪些危害。(3分) 9.小华的爷爷平日里口味偏重，请你结合【材料四】的内容，给他提出两条科学减盐的合理建议。 (4分) 10.下列对材料内容的理解.不正确的一项是()(2分) A.《中国居民膳食指南》建议，每天吃盐控制在5克以内。 B.由【材料二】可知，我国部分省份成年人每日钠摄人量达到5400mg以上。 C.面包、冰淇淋等食品吃起来没有咸味甚至偏甜，说明它们不含钠，可以多吃。 D.海带、紫菜等海产品虽然能提鲜，但并非“低钠食品”，烹饪时也不能无限制地添加。 七年级语文期中阶段作业Y第3页（共8页） (二)阅读下面的文字，完成11-14题。(21分) 妈妈的手 江扬 记忆中，妈妈的手总是温润的，像一块斑玉，捉住了就不想松开。 妈妈年轻时在文工团把任独舞演员，老照片里，妈妈指尖轻垂，掌心微会，手势不疾不徐追着身 0 形转动，眉眼气韵都融在抬手落腕的回旋里，判出一道优美的或线。那时妈妈的手，白净通透有灵 气，盛满清滋与温柔。 后来，妈妈转去做民间外交工作。那时，妈妈总是仪客干净利落，头发梳得一丝不苟。尤其是 那双手，指尖干净修长，指甲修剪得圆润整齐，温款地拉着我的手说：“好好上学，回来见！”我竟得 暖乎乎的，一天都能总受到妈妈的爱。 我少年时离家从军，在那个车马慢的年代，每次读到父母亲的来信，就像过节一样开心。妈妈 的字舒展，不拘谨，带着一种从容的坡度，就像地待人接物的样子，稳当又亲切。我读信的时侯，好 寄 像能看见地坐在灯下，腰杆：微亨着，满是纹路的手握着笔，笔尖蹭过纸页的沙沙声，都写不尽她的 牵挂。妈妈不用任何华丽辞漆，就能精准地接住我所有的情绪，信纸上那一笔一画的温度，都能融 ●) 化我在外头攒下的所有委屈。我知道，哪怕世界再大，总有一个人，把我的喜态哀乐当成头导大事。 三 妈妈前半生很少有时间做饭妙莱，地总是出差、开会…回到家我们都已经睡了。地离休后， 子 为了能让身处异乡的我们吃上一口热饭，整天在厨房里忙录。红烧肉、酸菜汆白肉、包坟于、春饼， 慈 都是妈妈的拿手好莱。那双手握着莱刀，拿着菜勺，不是割破了手，就是烫伤了皮，任油烟住她的 母 路 龚角。妈妈用最香的饭菜，把异乡的岁月，炖成了家的模样。 0随 妈妈90岁那年，用那双有些颜抖的手，一笔一画写下了“最后的话”。第一，从地的积蓄中取 出20万元人民币，作为地向党组织交钠的最后一次党货。妈玛5岁参加革命，是党哺有地成长， 地常说没有党就没有地的今天。第二，从她的积蓄中取出5万元人民币，继续捐给教有基金会，责 助考上大学却因家庭贫田而无力交学费的学生。加上这一次，妈妈前后已经捐出20万元人民币。 那是妈妈一辈子省吃俭用攒下的，地要将这些钱捐给那些从未谋面的孩子。 ● 我提着那张纸，看着上面不太整齐的字迹一那双手老了，抖了，不再有力了。可地写下的每 一个宇，在我眼里，却比任何书法作品更有分量。 记得妈妈说，我9个月大时一直高烧不醒，医生用尽药物，体温计的水银柱就是不降。那晚的 月光很亮，穿过窗户洒在病床上，也是妈妈这双手，把我接在怀里，一遍一遍抚摸我的颜头。妈妈一 边摸，一边掉眼泪，泪水“啪嗒”滴落在我的脸上。我突然睁开眼晴，竞仲出稚嫩的小手去擦妈妈面 频上的泪珠。我想，那是一双手对另一双手的回应。 我知道，妈妈一直在我身边。在月光里，在风里，在每一次想起地的时候。 蕊 (选自（人民日报海外版），2026.5.11) 七年级语文期中阶段作业Y第4页（共8页） 下””””””” …1 骑扫描全能王 喷3红人整程用的日撞A阳 11.结合文章内容，说说文中的母亲是一个怎样的人。(4分) 12.品读下面的句子，回答括号中的问题。(6分) (1)记忆中，妈妈的手总是温润的，像一块暖玉，提住了就不想松开。（从修辞手法的角度赏析 句子)(3分) (2)妈妈不用任何华丽辞藻，就能精准地接住我所有的情绪，信纸上那一笔一画的温度，都能融 化我在外头攒下的所有委屈。（结合语境，说说“融化”一词好在哪里）(3分) 13.妈妈写下“最后的话”时字迹并不整齐，作者却说比任何书法作品更有分量，对此请说说你的理解。 (6分) 14.学校广播站拟推出“岁月留声·寻访身边的感动”栏目，假如可以跨越时光，你作为栏目小记者，需要 对文中的母亲进行采访。请你结合文章内容，围绕“爱”设计一个采访问题，并结合人物性格合理推 测她可能的回答。(5分) 问题： 回答： 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15-18题。(12分) 【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ((学而》) 七年级语文期中阶段作业Y第5页（共8页） 【乙】交游之间，最宜审慎。大凡①敦厚忠信，能攻吾过者，益友也：共谄谀吧起避导人为恶者损 友也2以此求之，百无所失矣。但须克己修身，痛加检点。若自己偏僻卑污，不能从善，则益左日 远，损友日近也。 (节选自朱寒（与长子受之）) 【注】①大几：大概。②谄谀：谄媚阿谀。 15,根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 吾日三省吾身 组词 (1) 最宜审慎 成语推断：谨言慎行 (2)方 能攻吾过者 语境分析：根据上下文推断 (3) 不能从善 查阅词典：①跟随。②追赶。③听从，顺从。 (4) 16.用“/”给画波浪线的句子断句。（限断两处）(2分) 其谄谀轻薄导人为恶者损友也。 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？(2分) (2)则益友日远，损友日近也。(2分) 18.【甲]【乙】两文都谈及了交友与修身。请结合两文内容，简要说说我们应该如何修身交友？(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19-20题。(4分) 蛾眉山月歌 李自 城眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 19.请结合画面，简要赏析“影人平羌江水流”中“人”和“流”两个词的妙处。(2分) 20.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”两句诗抒发了诗人怎样的情感？(2分) 七年级语文期中阶段作业Y第6页（共8页） C⑤扫描全能王 人用h后A 得分 评卷人 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 21.阅读下面的文字，完成写作任务。(50分) 真正的快乐是什么？可以是（从百草图到三味书屋》里鲁迅在百草国自在玩要的欢愉，可 以是《再箜生命的人)里莎莉文老师带给海伦·凯勒断生的幸福…你心中“真正的快乐”是 什么？ 请以《真正的快乐)为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选：②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息： ④600字左右。 0 七年级语文期中阶段作业Y第7页（共8页） 0 0 贵 0 盛 0 忠 七年级语文期中阶段作业Y第8页（共8页） C③扫描全能王 3亿人整程用的日缩AP映 1/3 2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 七年级语文参考答案及评分标准 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】 1.(2分)(1)A (2)A 评分标准：选项正确，各得1分。共2分。 2.(2分)艘 擞 评分标准：找出错别字，得1分；修改正确，得1分。共2分。 3.(11分)(1)秋风萧瑟 洪波涌起 (2)遥怜故园菊 应傍战场开 (3)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 (4)不舍昼夜 (5)白的像雪 评分标准：第(1)(2)(3)题，每题3分；只答对上句或下句，各得1分。计9分。第(4)(5)题，每题1分。计2 分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。 4.(2分)BCA 评分标准：序号填写正确，得2分。共2分。 5.(2分)[示例]删去“和相连”。 评分标准：修改意见恰当，得2分。共2分。 6.(2分)动 评分标准：词性填写正确，得2分。共2分。 7.(3分)[示例一]《二十四孝图》重点写了“我”对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”两个故事的强烈反感，批判了封建孝道 的虚伪和残酷。 [示例二]《五猖会》写父亲要求“我”背书，浇灭了“我”看迎神赛会的一腔热情，批判了封建教育对儿童天性的压 制、摧残。 评分标准：举出对应篇目里的相关情节，得1分；准确，点明批判内容，得2分。意思对即可。共3分。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)(9分) 8.(3分)①引发高血压、卒中等各种心脑血管疾病：②促使钙排出，增加骨量丢失、骨质疏松的风险；③增加患慢性 肾病的风险；④引发胰岛素抵抗，增加肥胖超重隐患；⑤增加患胃癌、结肠癌的风险。 评分标准：每点1分。答出三，点即可。共3分。 9.(4分)[示例]①做饭时，可以用葱、姜、蒜、醋、番茄汁等天然调料来增鲜提味，减少盐、酱油的使用：②购买包装 七年级语文期中阶段作业Y答案第1页（共3页） 餐巴扫描全能王 然病1亿人群直用的月围吧 --。-。。2-。。一 食品时，查看营养成分表中的钠含量，优先挑选标注“低钠”“减盐”的食品。 评分标准：每点2分。共4分。 10.(2分)C(C项错误，根据（材料三】可知，面包冰淇淋吃起来偏甜，但含有隐形盐，不能多吃，选项曲解文意。） 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 (二)(21分) 11.(4分)①温柔慈爱：把“我”的喜怒哀乐当成头等大事，写信安慰“我”，为儿女做饭。②坚韧能干：无论是工作还 是操持家务，都认真负责，不怕辛苦。③信仰坚定、忠诚于党：15岁参加革命，90岁高龄仍不忘交最后一笔党 费。④大爱无私、热心公益：一辈子省吃俭用，多次捐款资助贫困学生。 评分标准：每点1分。共4分。 12.(6分)(1)(3分)运用了比喻的修辞手法，将妈妈的手比作“暧玉”，生动形象地写出了妈妈的手温润、干净的特 点，表现了母亲给予“我”的温暖与关爱，表达了“我”对母亲的依恋与怀念。 评分标准：答出“比喻”，得1分；表达效果分析准确，得2分。共3分。 (2)(3分)“融化”本义是指冰雪等固体受热变成液体。句中指母亲来信中字里行间的关爱与温度，化解、消除 了“我”在他乡积攒的委屈与辛酸。化抽象为具体，生动形象地写出了母爱的温暖与强大的抚慰力量，表达了 “我”对母亲的感激与怀念。 评分标准：答出“融化”的本义，得1分；表达效果分析准确，得2分。共3分。 13.(6分)①妈妈已经九十岁，双手颤抖，所以字迹歪斜不齐，从书写技法上看，算不上优美的书法。②纸上的文字 承载着妈妈崇高的精神一她坚持交党费，不忘党组织的哺育，还心系贫困学子。这是一位老革命者赤诚的初 心与无私的大爱。③普通书法重在笔墨技法，而这段文字饱含滚烫真挚的情怀，这份精神价值，远胜过笔墨之 美，饱含作者对妈妈的崇敬与感动。 评分标准：每，点2分。共6分。 14.(5分)[示例]问题：阿姨您好！请问，在您心里，爱是什么样子的？ 回答：爱是牵挂自己的家人，把儿女放在心上，愿意为他们操劳；同时也要常怀感恩，尽自己所能去帮助那些有 难处的人。爱不只是小家的温情，有能力时，把温暖传递给更多人，也是爱。 评分标准：紧扣文章内容，围绕“爱”提问，得2分；回答贴合人物形象，得3分。共5分。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)(12分) 15.(4分)(1)反省。(2)谨慎，小心。 (3)过错。 (4)听从，顺从。 评分标准：每小题1分。共4分。 16.(2分)其谄谀轻薄/导人为恶者/损友也。 评分标准：断对一处，得1分。共2分。 17.(4分)(1)(2分)替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？同朋友交往是不是诚信呢？ 评分标准：关键词“谋”“信”翻译正确，各得1分。共2分。 (2)(2分)那么好的朋友就会一天天疏远（自己），有害的朋友就会一天天亲近（自己）了。 七年级语文期中阶段作业Y答案第2页（共3页） 器百扫描全能王 然病1亿人群直用的日播Ae 2。”-242 评分标准：关键词“日”翻译正确，得1分；句子大意准确，得1分。共2分。 18.(2分)[示例]①要像曾子一样每天多次反省自己，不断提高自身修养。②要结交敦厚忠信、能指出自己过错的 “益友”；远离那些谄媚轻薄、引导人做坏事的“损友”。③严格要求自己，修身养性，听取朋友的规劝，积极向善。 评分标准：每点1分，答出两点即可。共2分。 (四)(4分)》 19.(2分)[示例]“人”字生动地写出了月影映人江水的动态美；“流”字写出了江水流动，月影也随之流动的情景。 勾勒出一幅月影随江水漂流的清朗优美画面。 评分标准：意对即可，得2分。共2分。 20.(2分)[示例]抒发了诗人对故乡和亲友的深切思念，以及离乡远游的依依不舍之情。 评分标准：意对即可，得2分。共2分。 三、审美表达·展现多彩生活(50分)】 21.(50分)略。 作文分类评分标准表 等 次 一（优） 二（良） 三（中） 四（差） 50-44分 43~36分 35~22分 21-0分 20-18分 18~16分 16~10分 10-0分 内容 符合题意 符合题意 基本符合题意 不符合题意 (20分) 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容不具体 文体明显 文体规范 文体基本规范 文体不规范 16~14分 14~11分 11~7分 7-0分 语言 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 文字不通 (16分) 表达得体 表达规范 表达较规范 表达不规范 富有文采 文句有表现力 文句能表情达意 语言平淡 10~8分 8~6分 6~3分 3~0分 结构 构思精巧 结构合理 结构基本完整 结构不完整 (10分) 层次分明 层次较清楚 层次基本清楚 层次不清楚 详略得当 详略较得当 详略不够得当 详略不得当 4分 3分 2分 1分 文面 字体美观 书写工整 字迹清楚 字体不易辨认 书写 标点规范 标点较规范 标点有错误 标点错误多 (4分) 格式正确 格式正确 格式尚好 格式混乱 卷面整洁 卷面较整洁 卷面不够整洁 卷面很不整洁 作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过 备注 50分。 A.感情真挚 B.表达富有创意 C.思想有深度 作文评分说明： (1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。 (2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。 (3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。 (4)字数不足的，每少50字扣1分；不足20行的诗歌，每少一行扣1分。 (5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。 七年级语文期中阶段作业Y答案第3页（共3页） 骑器CS扫描全能王 然病1它人■指用的日播A中 。-。2-。。-