广东汕头市潮阳华斯达学校2026-2027学年第一学期七年级期中质量监测生物学科试卷

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内容正文:

玻片标本时,被观察的材料要薄而进明 C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋 D.显微使下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针 5.鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液,活细胞不会着色,而死细胞会被染成蓝色,这是因为( ) A.活细胞的细胞膜能释放能量 B.活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞 C.活细胞的细胞膜能维持细胞形状 D.活细胞的细胞膜能产生分解台盼蓝的物质 6.人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列各项与“大汗淋漓”所体现的生物特征相似的是( ) A.玉米种子萌发长出幼苗 B.变黄的树叶从树上飘落 C.黑嘴鸥在海上捕食鱼虾 D.墨鱼遇到危险时释放黑色粘稠液体 7.调查是科学探究常用的方法之一,某生物兴趣小组在调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木、花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( ) A.都有遗传和变异的特性 B.都能合成有机物 C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长和繁殖 8.中国科学院动物研究所利用 iPS细胞得到了成活的具有繁殖能力的小鼠,从而在世界上第一次证明了iPS 细胞与胚胎干细胞具有相似的多能性。iPS 细胞可以转变成体内的任何细胞,我们将这一过程称为( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞癌变 9.观察下图中植物体的结构层次,其中①和③分别表示的是( ) A.细胞、器官 B.细胞、组织 C.细胞、系统 D.器官、系统 10.生物体由小长大的主要原因是( ) A.细胞分裂和细胞生长 B.细胞分化和细胞生长 C.细胞生长和细胞特化 D.细胞分裂和细胞分化 11.菊花是中国十大名花,花中四君子之一。一朵菊花在结构层次上属于( ) A.细胞 B.器官 C.组织 D.植物体 12.“植物通过落叶带走体内部分废物”这种现象说明生物具有的特征是( ) A.生物能生长和繁殖 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物的生活需要营养 13.显微镜使用过程中,下降镜筒时眼睛要注视物镜的原因是( ) A.观察物镜是否对准通光孔 B.观察物镜是否对准反光镜 C.避免物镜与玻片标本相撞 D.可以在视野中找到物像 14.生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的是( ) A.小丽同学的神经细胞和肌肉细胞遗传物质不同 B.脐橙的果皮和人的血液都属于组织 C.草履虫的一生需要进行细胞分化 D.小丽同学和脐橙植株都有系统这一结构层次 15.衣藻、眼虫、酵母菌等单细胞生物,虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列有关单细胞动物草履虫的说法中错误的是( ) A.草履虫进行呼吸时,摄入氧和排出二氧化碳都通过表膜 B.草履虫能通过分裂产生新的个体 C.草履虫对食盐的刺激不会做出反应 D.草履虫能独立完成各种生理活动 16.一台显微镜的目镜放大倍数是10 、物镜放大倍数是40 ,那这台显微镜的放大倍数是( ) A.52 B.50 C.240 D.400 17.观察是科学探究的一种基本方法。显微镜是观察微小的物体和细胞的重要工具。下列描述错误的是( ) A.图一中①处表示在装片上,②处表示在目镜上 B.转动粗准螺旋,使镜筒缓慢下降,此时,眼睛一定要从侧面看着物镜 C.视野内光线较弱时,应使用凹面镜或较大的光圈 D.在视野中看到较多的细胞,宜选用图二中的镜头BD组合进行观察。 18.下面是丁丁同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是( ) A.物像不清晰——调节细准焦螺旋 B.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈 C.物像偏上方——向下方移动玻片 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 19.用同样的培养液培养水稻和番茄,发现水稻吸收硅多钙少,而番茄吸收钙多硅少,与此现象密切相关的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 20.康康梳理了单目显微镜和双目显微镜使用方法的异同,下列叙述错误的是( ) 序号 单目显微镜 双目显微镜 A 共同点:两者都需要进行对光操作,以确保视野明亮 B 通常使用一只眼睛进行观察 使用两只眼睛同时观察 C 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜 调节粗准焦螺旋使载物台下降时,眼睛应注视物镜 D 轻巧便携,更适合初学者练习 双目观察,长时间观察时更加舒适 A.A B.B C.C D.D 21.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞 结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 三十一中学栽种了许多桂花树,取“蟾宫折桂”之意,祈愿学子勤学善思、学业有成;桂香清雅内敛,喻师生修身立德,厚德致远;桂花簇生绽放,象征团结共进,耕耘终得收获,完成下面小题。 22.桂花多在金秋九月到十月开放,秋风乍起,满树繁花,香气弥漫校园,正契合“金秋折桂”的美好寓意。这一现象体现的生物特征是( ) A.生物能够生长和发育 B.生物具有遗传和变异的现象 C.生物需要摄入营养物质 D.生物是由细胞构成的 23.桂花香气抑菌、净化空气、舒缓情绪,让人心旷神怡,该气味主要来自细胞结构中的( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡 24.园艺师修剪桂花树时,会砍掉影响树形的树枝。第二年春天砍断的部位会重新生长,长出新芽。是由于桂花树具有( ) A.输导组织 B.分生组织 C.薄壁组织 D.保护组织 25.校园的角角落落里还藏着许多蚊虫,下列关于蚊虫和桂花树的叙述,错误的是( ) A.蚊虫的神经细胞和桂花树的叶肉细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核 B.构成桂花树和蚊虫的上皮组织具有保护功能 C.桂花树的叶和蚊虫的翅膀属于器官 D.蚊虫和桂花树各自在结构和功能上是一个统一的整体 显微镜是探索微观世界的重要工具。随着技术发展,光学显微镜的放大倍数与分辨率不断提升,为细胞学说的建立提供了关键证据。请完成下面小题。 26.某同学使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,更换目镜和移动装片标本后污点都没有动,该污点最可能在( ) A.装片上 B.目镜上 C.反光镜上 D.物镜上 27.若将视野中左上方的细胞移到视野中央,装片的移动方向应该是( ) A.左下方 B.左上方 C.右上方 D.右下方 28.将字符“b p”制作成临时装片,在显微镜下观察到的图像是( ) A.d q B.q b C.d q D.p d 29.下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的相关操作。下列叙述错误的是( ) A.①为放置临时装片,观察材料必须薄而透明 B.②为下降镜筒,此时操作者眼睛应注视物镜 C.③为对光,若光线暗,则用大光圈和凹面镜 D.④为大幅度上升镜筒,通过旋转细准焦螺旋完成 30.下图为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分实验步骤。正确的操作顺序是( ) A.①⑥③⑤②④ B.④①②③⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.⑤①③④②⑥ 二、综合题 31.小秦在生物学实验室练习使用普通光学显微镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞永久装片。 (1)现有如图1所示的目镜和物镜的镜头可供选择。为使视野中观察到的细胞数目最多,显微镜的放大倍数应该最(填“小”或“大”),则小秦选择的目镜和物镜的组合应该是(填序号),物镜与装片间的距离应该是图2中的(填字母)。 (2)小秦按规范操作,看到了图3中几个视野:最终看到了视野丙,从甲 丙需要调节显微镜的(填结构名称)。 (3) 练习完毕,小秦将永久装片从载物台上取下收好,用将显微镜外表擦拭干净;对于目镜和物镜上的污物,则要用擦拭。(均填“擦镜纸”或“纱布”) (4) 由低倍镜物镜换成高倍物镜使用时,会发现视野变(填“亮”或“暗”)。操作时,发现视野中出现了污物。转动目镜,污物不动,转动玻片后,污物还是不动,那污物最有可能在上。 (5) 使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从(填“正面”或“侧面”)看着物镜。 (6) 观察玻片上的“P”,从目镜中看到的物像形状是。 32. 黄花菜又名金针菜、忘忧草,是一种多年生的草本绿色开花植物。甲是黄花菜的结构层次,其中a、b表示细胞不同的生命活动,A-D表示不同的组织。乙是黄花菜花朵细胞的结构示意图。请回答。 ([ ]中填序号或字母。) (1)黄花菜经过[a]和[ ],形成了不同的组织。 (2)黄花菜的体细胞染色体是22条,经过a过程产生了两个新细胞,每个新细胞的染色体数是。 (3)根吸收的水和无机盐可通过[ ]组织输送到植株的地上部分。黄花菜能长高,是因为其中[C]组织不断产生新细胞。 (4)与花瓣呈黄色有关的色素主要存在于乙中的[]。 (5)按照从微观到宏观的顺序来描述,黄花菜的结构层次为:细胞 组织 植物体。与黄牛相比,黄花菜没有的结构层次是。 33.小健同学在学习了显微镜使用方法后,观察了以下两种细胞的结构。 (1)图中①对细胞起作用。控制物质进出细胞的结构是[],储存遗传信息的结构是。 (2)甲是细胞,它与乙细胞的区别是甲细胞中含有(填细胞结构) (3)若甲细胞能进行光合作用,原因是细胞中有③。 (4)乙细胞分裂时,先分裂,接着分成两份,最后细胞膜从细胞中间向内凹陷,缢裂成两个细胞。分裂后新细胞与原细胞所含的是一样的。乙细胞分裂时所需要的能量由细胞的[](填细序号)提供。 三、实验探究题 34.小鹏同学在劳动实践课上学习栽种番茄,下面是他在学校栽种番茄、探究番茄和品尝番茄的实践过程,请你跟随他的实践完成下列填空。 【栽种番茄】 小鹏同学在学校植物园中种植盆栽番茄,精心照料。 (1)一段时间后,番茄结出了果实,从生物体的结构层次来看,番茄果实属于层次。 【品尝番茄】 老师 生物参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D B B B C A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C B C D D C B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A D B B D B A D A 31.(1) 小 ①⑥ B (2) 细准焦螺旋 (3) 纱布 擦镜纸 (4)暗 物镜 (5)侧面 (6)d 32. (1)细胞分裂 b 细胞分化 (2) 22条/11对 (3) A 输导 分生 (4)⑤ (5) 器官 系统 33.(1) 保护和支持 ② 细胞核 (2) 植物 细胞壁、叶绿体、液泡 (3)叶绿体 (4) 细胞核 细胞质 遗传物质 ⑦ 34..(1)器官 (2)薄壁/营养 (3)液泡 (4) ④ ③ 清水 生理盐水 (5) 气泡 ① 左下 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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