精品解析:四川成都市简阳市2026-2027学年八年级数学上学期半期测试
|
2份
|
32页
|
103人阅读
|
1人下载
内容正文:
2026年11月集中课堂练习题
八年级数学
注意事项:
1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;监测时间120分钟.
2.考生使用答题卡作答.
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上.监测结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(单项选择题,共32分)
一.选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题4分,共32分)
1. 下列各数①﹣3.14 ② π ③ ④ ⑤中,无理数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数,掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.
【详解】在①﹣3.14 ② π ③ ④ ⑤ 中,无理数有: π , 共2个,故选A.
2. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了判断点所在的象限,根据,得出点位于第二象限,即可作答.
【详解】解:∵,
∴点位于第二象限,
故选:B
3. 下列说法正确的是( )
A. 9的平方根是3 B. 的平方根是 C. 9的算术平方根是3 D. 9的算术平方根是
【答案】C
【解析】
【分析】根据平方根和算术平方根的定义判断即可.
【详解】解:非负数a的平方根是,算术平方根是,
因此9的平方根是,算术平方根是3.
A.9的平方根是,故错误,不符合题意;
B.没有平方根,故错误,不符合题意;
C.9的算术平方根是3,故正确,符合题意;
D.9的算术平方根是3,故错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查平方根和算术平方根的判断,解题关键是熟悉相关概念.平方根,又叫二次方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.
4. 满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】从边的关系与角的关系两个角度,判断各选项对应的三角形是否为直角三角形.
【详解】解:对选项A,∵,
∴,
∴是直角三角形,不符合题意.
对选项B,∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴是直角三角形,不符合题意.
对选项C,设,,.
∵,
∴,
解得,
∴,
∴不是直角三角形,符合题意.
对选项D,设,,().
∵,
∴是直角三角形,不符合题意.
5. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,为底面圆的直径,一只蚂蚁在圆柱的表面上从点A爬到点C的最短距离为( )
A. 4 B. 5 C. 3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】将圆柱侧面展开,根据勾股定理求解即可.
【详解】解:将圆柱侧面展开如图所示,
此时是底面周长的一半,则,
∴蚂蚁在圆柱的表面上从点A爬到点C的最短距离为.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次根式除法、加减法、二次根式化简,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据二次根式加法、减法、二次根式性质、除法运算法则解题即可.
【详解】解:A、,故选项错误;
B、,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选:D.
7. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据关于轴对称的点的坐标特征(纵坐标相同,横坐标互为相反数)确定、的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵点与点关于轴对称,
∴,,
∴,
∴.
8. 若关于的函数是一次函数,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为1.根据一次函数的定义列式计算即可得解.
【详解】解:根据题意得,且,
解得且,
所以,.
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二.填空题(本大题共5小题,共4小题,共20分)
9. 36的平方根是__________;的算术平方根是__________.
【答案】 ①. ±6 ②. 2
【解析】
【分析】根据平方根和算术平方根的定义即可得到结论.
【详解】解:因为±6的平方是36,
所以36的平方根是±6,
因为=4,且2的平方是4,
所以的算术平方根是2.
故答案为±6;2.
【点睛】本题考查了平方根和算术平方根的定义,熟记定义是解题的关键.
10. 已知一个正数的平方根是2x和x﹣6,这个数是________ .
【答案】16.
【解析】
【详解】∵一个正数的平方根是2x和x−6,
∴2x+x−6=0,
解得x=2,
∴这个数的正平方根为2x=4,
∴这个数是16.
故答案为16.
点睛:本题考查了平方根的知识点,由于一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,由此即可得到关于x的方程,解方程即可解决问题.
11. 若点M(a﹣3,a+4)在x轴上,则点M的坐标是______.
【答案】( -7,0 )
【解析】
【分析】先根据x轴上的点的坐标的特征求得a的值,从而可以得到结果.
【详解】由题意得a-3=0,a=3,则点M的坐标是(-7,0).
【点睛】解题的关键是熟练掌握x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0.
12. 如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.
【答案】9.
【解析】
【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.
【详解】在Rt△ABC中:
∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,
∴AB===15(米),
∵CD=10(米),
∴AD==6(米),
∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),
答:船向岸边移动了9米,
故答案为:9.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,关键是掌握从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.
13. 矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,O为坐标原点,与y轴重合,与x轴重合,M为上点,沿折叠矩形使得点落在上,且知,,则点M坐标是________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用勾股定理求出长,根据折叠性质得到长,从而确定矩形边长及点横坐标;设,在中利用勾股定理列方程求解点纵坐标.
【详解】解:在中,,.
由勾股定理得.
由折叠性质可知.
四边形是矩形
,
点的横坐标为
设,则
由折叠性质可知
,
在中,
即
解得
点的坐标是.
三.解答题(本大题共5小题,共48分)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)解方程:.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4),
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,利用平方根定义解方程,熟练掌握相关运算法则及定义是解题的关键.
(1)利用负整数指数幂,零指数幂,绝对值的性质,立方根的定义计算后再算加减即可;
(2)将各式化为最简二次根式后再算加减即可;
(3)利用二次根式的除法法则计算后再算加减即可;
(4)利用平方根的定义解方程即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2)原式
;
(3)原式
;
(4)
原方程整理得:,
则,
解得,.
15. 在直角坐标系内的位置如图所示.
(1)请在这个坐标系内画出,使与关于轴对称;
(2)计算面积;
(3)在轴上找一点,使得的值最小,并求出的最小值为 .
【答案】(1)如图,即为所求.
(2)5 (3)
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质作图即可;
(2)根据网格利用割补法求三角形的面积即可;
(3)作出点关于轴的对称点,连接交轴于点,连接,再利用勾股定理即可求解.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解:的面积为.
【小问3详解】
解:取点关于轴的对称点,连接交轴于点,连接,
此时,为最小值,
由勾股定理得,,
所以的最小值为.
16. 如图,在直角三角形,.
(1)求的长.
(2)试判断的形状.
(3)求出四边形的面积.
【答案】(1)5 (2)直角三角形
(3)36
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理,以及勾股定理的逆定理是解题的关键.
(1)在中,利用勾股定理求出的长,
(2)然后利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形;
(3)利用(2)的结论,然后根据四边形的面积的面积的面积,进行计算即可解答.
【小问1详解】
解:,,,
;
【小问2详解】
解:是直角三角形,
,,
,,
,
是直角三角形;
【小问3详解】
解:,,,,,,
四边形的面积的面积的面积
,
四边形的面积为36.
17. 已知:函数且y是x的是正比例函数,5a+4的立方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a﹣b+c的平方根.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)利用正比例函数的定义可得可求解 由5a+4的立方根是4,可得 解方程可得 由c是的整数部分,而可求解;
(2)先求解2a﹣b+c,再利用平方根的含义可得答案.
【详解】解:(1) 函数且y是x的是正比例函数,
由可得
由 可得
所以
5a+4的立方根是4,
c是的整数部分,而
(2) ,
2a﹣b+c
而25的平方根是
所以2a﹣b+c的平方根是
【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,立方根的含义,平方根的含义,无理数的整数部分,熟悉以上基础知识是解题的关键.
18. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点A与点B重合,折痕和交于点E,,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长(注:长方形的对边平行且相等);
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,求的长(注:长方形的对边平行且相等).
【答案】(1;(2;(3)的长为或10
【解析】
【分析】(1)求出,再由折叠的性质得,然后由勾股定理求出的长即可;
(2)由长方形的性质得,,,再证,得,设,则,然后在中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
(3)分两种情况,①当点在长方形内部时,由折叠的性质得,,再由勾股定理得,设,则,然后在中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
②当点在长方形外部时,折叠的性质得,,同①得,设,则,然后在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】解:(1),,
,
由折叠的性质得:,
在中,由勾股定理得:,
即的长为;
(2)四边形是长方形,
,,,
,
由折叠的性质得:,
,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为;
(3)解:四边形是长方形,
,,
设线段的垂直平分线交于点,交于点,
则,
分两种情况:
①如图,当点在长方形内部时,
点在线段的垂直平分线上,
,,
由折叠的性质得:,,
在中,由勾股定理得:,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为;
②如图,当点在长方形外部时,
由折叠的性质得:,,
同①得:,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为;
综上所述,点刚好落在线段的垂直平分线上时,的长为或.
【点评】本题是四边形综合题,考查了长方形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、线段垂直平分线的性质以及分类讨论等知识,本题综合性强,熟练掌握长方形的性质、折叠的性质和勾股定理是解题的关键,属于中考常考题型.
B卷(共50分)
一.填空题(本大题共5小题,共4小题,共20分)
19. 如图,所有阴影四边形都是正方形,两个空白三角形均为直角三角形,且A、B、C三个正方形的面积分别为6、8、5,则正方形D的面积为 _______.
【答案】19
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,设正方形A、B、C、D的边长分别为a、b、c、d,中间阴影正方形的边长为x,根据勾股定理得,,再证明,即可得出结论,确定正方形A、B、C、D面积的数量关系是解题的关键.
【详解】解:设正方形A、B、C、D的边长分别为a、b、c、d,中间阴影正方形的边长为x,
∵两个空白三角形均为直角三角形,
∴,,
∴,
∵A、B、C三个正方形的面积分别为6、8、5,
∴,
即正方形D的面积为19,
故答案为:19.
20. 已知平面直角坐标系中有和两点,且直线轴,则________.
【答案】或3
【解析】
【分析】平行于轴的直线上的点的纵坐标相同,据此可得的值,再根据得到,据此求出的值即可得到答案.
【详解】解:∵平面直角坐标系中有和两点,且直线轴,
∴,,
∴或,
∴或.
21. 已知,,则代数式的值等于__________.
【答案】7
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,首先把代数式整理可得:原式,再把,代入整理后的代数式进行计算即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式,
.
故答案为: .
22. 如图,在正方形中,,E,F分别为边的中点,连接,点G,H分别为的中点,连接,则的长为_______
【答案】
【解析】
【分析】连接并延长交于点P,连接,由正方形的性质,即可证得,可得,再由勾股定可理可求得的长,根据三角形中位线定理即可求解.
【详解】解:连接并延长交于点P,连接,如图所示,
四边形是正方形,
,
,
E、F分别为边的中点,
.
G为的中点,
,
在和中,
,
.
.
G为的中点,
H为的中点,
是的中位线.
.
在中,
,
.
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理,正确作出辅助线是解决本题的关键.
23. 已知实数x,y满足,则的值为_______.
【答案】
4050
【解析】
【分析】对已知等式中的含二次根式的项通过平方差公式进行有理化变形,得到两个关于、的等式,结合二次根式的非负性求出、的值,即可计算.
【详解】解:首先对利用平方差公式进行有理化变形,
,
将其代入已知等式,可得:
,
整理得:(1),
同理,对进行有理化变形,代入已知等式整理可得:
(2),
将(1)(2)两式移项,可得:
,
,
将两式相加,得:,
即,
∵ 二次根式的运算结果为非负数,即,,
∴ 两个非负数的和为0时,每个非负数均为0,
即,,
∴ ,,
∴ .
二.解答题(本大题共3小题,共30分)
24. 为了鼓励市民节约用电,某市采用分档计费的方式计算电费.下表是户年用电量及分档计费标准:
计费档
户年用电量x/()
单价/[元/]
第一档
第二档
第三档
(1)当时,求出电费(单位:元)与之间的关系式;
(2)某户年用电量是,求该户这一年的电费;
(3)某户去年一年的电费是1660元,求该户去年一年的用电量.
【答案】(1)
(2)1500元 (3)
【解析】
【分析】(1)第二档电费由第一档全额费用与超出部分的费用组成,据此列式整理可得关系式;
(2)先判断所属计费档,代入对应关系式计算电费;
(3)先计算各档位最高电费,确定1660元对应的计费档,再列方程求解用电量.
【小问1详解】
解:由题意得,;
【小问2详解】
解:在中,当时,,
答:该户这一年的电费为1500元;
【小问3详解】
解:(元),
(元),
∵,
∴该户去年一年的用电量在第二档,
在中,当时,,
解得,
答:该户去年一年的用电量为.
25. 阅读下列材料,并回答问题
;
;
;
…
(1)填空:___________;
(2)观察上述算式规律,请直接写出算式(n是正整数)的结果;
(3)计算:(提示:).
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据材料计算方法进行分母有理化即可解答;
(2)仿照材料方法计算即可;
(3)先仿照材料方法进行变形,然后进行计算即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.
26. 【探索发现】
(1)如图1,在中,为线段的中点.延长到点,使,连接.证明:.
【初步应用】
(2)如图2,是边上的中线,是上一点,交于,若,,,求的长度.
【拓展提升】
(3)如图3,在中,是的中点,,、分别在、上,,若,,求的长.
【答案】
(1)是的中线,
,
在和中,
,
;
(2);(3)
【解析】
【分析】(1)根据三角形的中线得出,再由对顶角相等得出,即可得出结论;
(2)如图,延长至,使,连接,先由,得出,,再进一步解答即可;
(3)如图,延长至使,连接,过作于,证明,得出,,从而得出,进而得出,再进一步即可求出答案.
【详解】证明:(1) 略
(2)如图2,延长至,使,连接,
同理可得:,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
(3)如图3,延长至使,连接,,过作于,
同理可得:,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,线段的垂直平分线的性质,三角形的内角和定理的应用,勾股定理的应用,作出合适的辅助线是解本题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年11月集中课堂练习题
八年级数学
注意事项:
1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;监测时间120分钟.
2.考生使用答题卡作答.
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上.监测结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(单项选择题,共32分)
一.选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题4分,共32分)
1. 下列各数①﹣3.14 ② π ③ ④ ⑤中,无理数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
2. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 下列说法正确的是( )
A. 9的平方根是3 B. 的平方根是 C. 9的算术平方根是3 D. 9的算术平方根是
4. 满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,为底面圆的直径,一只蚂蚁在圆柱的表面上从点A爬到点C的最短距离为( )
A. 4 B. 5 C. 3 D.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 若关于的函数是一次函数,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二.填空题(本大题共5小题,共4小题,共20分)
9. 36的平方根是__________;的算术平方根是__________.
10. 已知一个正数的平方根是2x和x﹣6,这个数是________ .
11. 若点M(a﹣3,a+4)在x轴上,则点M的坐标是______.
12. 如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.
13. 矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,O为坐标原点,与y轴重合,与x轴重合,M为上点,沿折叠矩形使得点落在上,且知,,则点M坐标是________.
三.解答题(本大题共5小题,共48分)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)解方程:.
15. 在直角坐标系内的位置如图所示.
(1)请在这个坐标系内画出,使与关于轴对称;
(2)计算面积;
(3)在轴上找一点,使得的值最小,并求出的最小值为 .
16. 如图,在直角三角形,.
(1)求的长.
(2)试判断的形状.
(3)求出四边形的面积.
17. 已知:函数且y是x的是正比例函数,5a+4的立方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a﹣b+c的平方根.
18. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点A与点B重合,折痕和交于点E,,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长(注:长方形的对边平行且相等);
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,求的长(注:长方形的对边平行且相等).
B卷(共50分)
一.填空题(本大题共5小题,共4小题,共20分)
19. 如图,所有阴影四边形都是正方形,两个空白三角形均为直角三角形,且A、B、C三个正方形的面积分别为6、8、5,则正方形D的面积为 _______.
20. 已知平面直角坐标系中有和两点,且直线轴,则________.
21. 已知,,则代数式的值等于__________.
22. 如图,在正方形中,,E,F分别为边的中点,连接,点G,H分别为的中点,连接,则的长为_______
23. 已知实数x,y满足,则的值为_______.
二.解答题(本大题共3小题,共30分)
24. 为了鼓励市民节约用电,某市采用分档计费的方式计算电费.下表是户年用电量及分档计费标准:
计费档
户年用电量x/()
单价/[元/]
第一档
第二档
第三档
(1)当时,求出电费(单位:元)与之间的关系式;
(2)某户年用电量是,求该户这一年的电费;
(3)某户去年一年的电费是1660元,求该户去年一年的用电量.
25. 阅读下列材料,并回答问题
;
;
;
…
(1)填空:___________;
(2)观察上述算式规律,请直接写出算式(n是正整数)的结果;
(3)计算:(提示:).
26. 【探索发现】
(1)如图1,在中,为线段的中点.延长到点,使,连接.证明:.
【初步应用】
(2)如图2,是边上的中线,是上一点,交于,若,,,求的长度.
【拓展提升】
(3)如图3,在中,是的中点,,、分别在、上,,若,,求的长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$