专题4.1 指数【知识清单+6大题型+强化训练】讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册重难点题型精讲精练系列
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内容正文:
专题4.1 指数-重难点题型精讲
知识点01:指数及指数运算
(1)根式的定义:
一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,,记为,称为根指数,称为根底数.
(2)根式的性质:
当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.
当为偶数时,正数的次方根有两个,它们互为相反数.
(3)指数的概念:指数是幂运算中的一个参数,为底数,为指数,指数位于底数的右上角,幂运算表示指数个底数相乘.
(4)有理数指数幂的分类
①正整数指数幂; ②零指数幂;
③负整数指数幂,; ④的正分数指数幂等于, 的负分数指数幂没有意义.
(5)有理数指数幂的性质
①,,; ②,,;
③,,; ④,,.
(6)注意事项:对于根式记号,要注意以下几点:
①,且; ②当是奇数,则;当是偶数,则;
③负数没有偶次方根; ④零的任何次方根都是零.
⑤指数的运算和逆运算,遇到多重根号问题,需要先写成指数形式:
例:;.
⑥指数的逆运算过程:.
【即学即练】
1.(25-26高二上·天津静海·阶段检测)计算:_________
知识点02:指数运算中的平方差、立方和差公式
,
【即学即练】
2.(25-26高一上·云南红河·阶段检测)已知,且,则__________.
题型01 根式与分数指数幂的互化
1.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)下列式子的互化正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)下列根式与分数指数幂的互化中,错误的是( )
A. B.
C. D.
3.(25-26高一上·山东青岛·期中)用分数指数幂可表示为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·浙江宁波·期中)已知a,b为正实数,则可化简为( )
A. B. C. D.
题型02 指数式的化简
5.(26-27高一上·黑龙江佳木斯·期中)计算__________.
6.(2027高三·全国·专题练习)化简下列各式:
(1);
(2).
7.(2027高三·全国·专题练习)求值与化简.
(1);
(2).
8.(25-26高一上·江西南昌·期中)化简:的值为_________.
题型03 根据指数式求参
9.(2026高一·全国·专题练习)使等式成立的实数的取值范围为_____.
10.(25-26高一上·全国·课后作业)若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知正实数满足,则的值为________.
12.(26-27高一上·辽宁葫芦岛·阶段检测)已知 ,则的值为( )
A.3 B.4 C. D.7
题型04 指数式的给条件求值问题
13.(26-27高一上·河北衡水·阶段检测)(1)用分数指数幂表示;
(2)已知,求:
①;
②;
③
14.(25-26高一上·江西南昌·期中)已知,则__________.
15.(26-27高一上·全国·课后作业) ,则的值为________.
16.(2026高一·全国·专题练习)已知,且 .求:
(1)的值;
(2)的值.
题型05 指数幂等式及幂的方程问题
17.(26-27高一上·广东茂名·期中)已知,,则 =________.
18.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)设为正数,且,,则的值为( )
A. B. C. D.
19.(26-27高三上·甘肃·阶段检测)若实数,满足,则的最小值为( )
A.2 B.1 C. D.
20.(26-27高一上·江苏南京·阶段检测)已知,,则的值为________.
题型06 指数式运算应用题
21.(25-26高三上·四川泸州·阶段检测)已知某种食品保鲜时间与储存温度有关,满足函数关系(为保鲜时间,为储存温度),若该食品在冰箱中0的保鲜时间是144小时,在常温20的保鲜时间是48小时,则该食品在高温40的保鲜时间是( )
A.14小时 B.16小时 C.18小时 D.20小时
22.(25-26高三上·北京·阶段检测)为了预防流感,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(单位:)与时间(单位:)成正比.药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数),如图所示.根据图中提供的信息,回答相关问题.
①从药物释放开始,每立方米空气中的含药量与时间的函数关系式为______;②据测定,当空气中每立方米的含药量降低到以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过______后,学生才能回到教室.
23.(26-27高一上·全国·课堂例题)为响应国家退耕还林的号召,某地的耕地面积在最近50年内减少了10%.如果按此规律,设2021年的耕地面积为,则2026年的耕地面积为( )
A. B. C. D.
24.(25-26高二下·安徽·期末)牛顿冷却定律是牛顿在1701年用实验确定的:物体在空气中冷却,如果物体的初始温度为,环境温度为,则分钟后物体的温度(单位:)满足:.已知环境温度为,一块面包从温度为的烤箱里拿出,经过分钟温度降至,要想温度降至,那么大约再经过( )
A.10分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.40分钟
1.(26-27高一上·北京顺义·阶段检测)化简的结果是( )
A. B. C. D.
2.(26-27高一上·江苏镇江·阶段检测)已知,那么化简代数式的结果是( )
A. B.3 C.-3 D.
3.(25-26高一上·全国·课前预习)下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·全国·课后作业)若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)下列运算结果中正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(26-27高一上·宁夏陕西·期中)某课外小组想研究某种植物在一定条件下的生长规律,根据试验数据发现,在相同条件下,这种植物每周以的增长率生长.若经过8周后,该植物的长度是原来的倍,则再经过12周,该植物的长度大约是原来的( )
A.倍 B.倍
C.倍 D.倍
7.(25-26高一上·福建泉州·期中)已知,则的值是( )
A. B.
C. D.
8.(25-26高一上·河北承德·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
9.(25-26高一上·黑龙江绥化·阶段检测)(多选)下列根式、分数指数幂的互化中,正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.(25-26高一上·吉林·期中)(多选)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
12.(25-26高一上·福建三明·期中)计算_________.
13.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)______.(用分数指数幂表示)
14.(26-27高一上·江苏扬州·阶段检测)已知实数满足,则______
15.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)(1)求值:;
(2)已知,求的值.
16.(26-27高一上·江苏泰州·阶段检测)计算
(1);
(2)已知,求以及的值.
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专题4.1 指数-重难点题型精讲
知识点01:指数及指数运算
(1)根式的定义:
一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,,记为,称为根指数,称为根底数.
(2)根式的性质:
当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.
当为偶数时,正数的次方根有两个,它们互为相反数.
(3)指数的概念:指数是幂运算中的一个参数,为底数,为指数,指数位于底数的右上角,幂运算表示指数个底数相乘.
(4)有理数指数幂的分类
①正整数指数幂; ②零指数幂;
③负整数指数幂,; ④的正分数指数幂等于, 的负分数指数幂没有意义.
(5)有理数指数幂的性质
①,,; ②,,;
③,,; ④,,.
(6)注意事项:对于根式记号,要注意以下几点:
①,且; ②当是奇数,则;当是偶数,则;
③负数没有偶次方根; ④零的任何次方根都是零.
⑤指数的运算和逆运算,遇到多重根号问题,需要先写成指数形式:
例:;.
⑥指数的逆运算过程:.
【即学即练】
1.(25-26高二上·天津静海·阶段检测)计算:_________
【答案】
【分析】利用指数幂的运算法则化简.
【详解】因为,,
所以.
故答案为:
知识点02:指数运算中的平方差、立方和差公式
,
【即学即练】
2.(25-26高一上·云南红河·阶段检测)已知,且,则__________.
【答案】23
【分析】利用完全平方公式对进行平方,然后通过变形求出的值.
【详解】因为,所以,
即,
所以
故答案为:23
题型01 根式与分数指数幂的互化
1.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)下列式子的互化正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】按根式与分数指数幂的互化规则逐项检验,注意偶次方根的结果非负,即可对四个选项作出判断.
【解答】对于A,,当时,,选项A错误;
对于B,,不是,选项B错误;
对于C,,选项C正确;
对于D,当时,无意义,选项D错误.
2.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)下列根式与分数指数幂的互化中,错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据根式与分数指数幂的互化运算即可求解.
【详解】,则A选项正确;
,则B选项正确;
,则C选项正确;
,则D选项错误.
3.(25-26高一上·山东青岛·期中)用分数指数幂可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,利用指数幂的运算性质,准确计算化简,即可求解.
【详解】根据指数幂的运算性质,可得.
故选:D.
4.(25-26高一上·浙江宁波·期中)已知a,b为正实数,则可化简为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算法则化简即可.
【详解】因为a,b为正实数,
所以.
故选:B.
题型02 指数式的化简
5.(26-27高一上·黑龙江佳木斯·期中)计算__________.
【答案】/
【详解】
6.(2027高三·全国·专题练习)化简下列各式:
(1);
(2).
【答案】(1)100
(2)当时,原式;当时,原式.
【分析】(1)将带分数化为假分数,利用分数指数幂与负整数指数幂的运算法则逐项化简,最后合并同类项即可;
(2)先将根式化为分数指数幂,再根据同底数幂的乘除运算法则计算,最终将结果写回根式形式.
【详解】(1)原式
.
(2)原式,
当时,原式;
当时,原式.
7.(2027高三·全国·专题练习)求值与化简.
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)将小数化为分数,利用分数指数幂和负整数指数幂的运算法则逐项化简,再合并计算即可;
(2)先将根式化为分数指数幂,再根据同底数幂的乘除运算法则化简,最后代入数值计算即可.
【详解】(1)原式.
(2)原式.
8.(25-26高一上·江西南昌·期中)化简:的值为_________.
【答案】1
【分析】利用指数幂的运算法则计算即可.
【详解】
.
题型03 根据指数式求参
9.(2026高一·全国·专题练习)使等式成立的实数的取值范围为_____.
【答案】
【分析】首先利用二次根式性质化简左侧表达式,根据等式成立的条件列不等式,然后解出的取值范围.
【详解】因为,
要使成立,
需,解得,
即实数的取值范围是.
10.(25-26高一上·全国·课后作业)若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据根式的性质化简得解.
【详解】,.
因为,故,所以.
故选:C
11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知正实数满足,则的值为________.
【答案】
【详解】由题意得,若,则等式不成立,所以,
,即,故方程变为,
所以,即.
12.(26-27高一上·辽宁葫芦岛·阶段检测)已知 ,则的值为( )
A.3 B.4 C. D.7
【答案】D
【详解】由,得,两边同时平方得,
所以,得,得,故.
题型04 指数式的给条件求值问题
13.(26-27高一上·河北衡水·阶段检测)(1)用分数指数幂表示;
(2)已知,求:
①;
②;
③
【答案】(1);(2)①7;②47;③18.
【详解】(1);
(2)①两边平方得,,
故;
②两边平方得,
故;
③.
14.(25-26高一上·江西南昌·期中)已知,则__________.
【答案】10
【分析】将已知条件两边同时平方可得,将平方可求﹒
【详解】,
,即,
所以,
,即
所以,
∴﹒
15.(26-27高一上·全国·课后作业) ,则的值为________.
【答案】2
【分析】利用完全平方公式,立方和公式及指数运算法则计算即可.
【详解】由得,,
所以.
16.(2026高一·全国·专题练习)已知,且 .求:
(1)的值;
(2)的值.
【答案】(1)7;
(2)47.
【详解】(1)将两边平方,得,
所以 .
(2)由(1)知,两边平方,得,
所以.
题型05 指数幂等式及幂的方程问题
17.(26-27高一上·广东茂名·期中)已知,,则 =________.
【答案】
【详解】由,得.
由,得.
所以.
18.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)设为正数,且,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】因为,,
所以得,
即,所以.
19.(26-27高三上·甘肃·阶段检测)若实数,满足,则的最小值为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】C
【分析】由条件等式利用指数幂的运算得,代入中结合二次函数的性质求最小值.
【详解】实数,满足,即,
设,则有,即,
可得,解得,即,所以,
,当时,有最小值.
20.(26-27高一上·江苏南京·阶段检测)已知,,则的值为________.
【答案】/
【详解】.
题型06 指数式运算应用题
21.(25-26高三上·四川泸州·阶段检测)已知某种食品保鲜时间与储存温度有关,满足函数关系(为保鲜时间,为储存温度),若该食品在冰箱中0的保鲜时间是144小时,在常温20的保鲜时间是48小时,则该食品在高温40的保鲜时间是( )
A.14小时 B.16小时 C.18小时 D.20小时
【答案】B
【分析】根据已知的两组温度与对应保鲜时间列出方程组,求解得到与的值,整体代入计算时的保鲜时间即可.
【详解】依题意,将已知条件代入函数可得: 当时,,
当时,,将代入,解得,
当时,,将、代入得: .
22.(25-26高三上·北京·阶段检测)为了预防流感,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(单位:)与时间(单位:)成正比.药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数),如图所示.根据图中提供的信息,回答相关问题.
①从药物释放开始,每立方米空气中的含药量与时间的函数关系式为______;②据测定,当空气中每立方米的含药量降低到以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过______后,学生才能回到教室.
【答案】 /0.6
【分析】当时,可设,把点代入直线方程求得;当时,把点代入求得,最后综合可得函数关系式;根据条件解不等式组即可得解.
【详解】依题意,当时,设,则,解得.
将代入可得,解得.
所以.
由题意可得,因为药物释放过程中室内药量一直在增加,
所以当时,即使药量小于毫克,学生也不能进入教室.
所以只有当药物释放完毕,室内药量减少到毫克以下时学生方可进入教室,
即,解得,
由题意至少需要经过小时后,学生才能回到教室.
23.(26-27高一上·全国·课堂例题)为响应国家退耕还林的号召,某地的耕地面积在最近50年内减少了10%.如果按此规律,设2021年的耕地面积为,则2026年的耕地面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设某地的耕地面积每年减少率为,依题列出方程,再进行整体代入,即得2026年的耕地面积.
【详解】设某地的耕地面积每年减少率为,因为耕地面积在最近50年内减少了10%,
所以,所以,
因为2021年的耕地面积为,
所以,2026年的耕地面积为.
24.(25-26高二下·安徽·期末)牛顿冷却定律是牛顿在1701年用实验确定的:物体在空气中冷却,如果物体的初始温度为,环境温度为,则分钟后物体的温度(单位:)满足:.已知环境温度为,一块面包从温度为的烤箱里拿出,经过分钟温度降至,要想温度降至,那么大约再经过( )
A.10分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.40分钟
【答案】B
【分析】先将,代入题设得出的值,设再经过分钟温度可由降为,将数据代入题设关系式求解即可.
【详解】由题意,当时,
有,解得:,即,
设再经过分钟后,温度可由,降至,
则,即,解得:.
1.(26-27高一上·北京顺义·阶段检测)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】.
2.(26-27高一上·江苏镇江·阶段检测)已知,那么化简代数式的结果是( )
A. B.3 C.-3 D.
【答案】B
【详解】因为,,
所以,
因为,所以,,
故.
3.(25-26高一上·全国·课前预习)下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由根式化简及零指数意义逐项化简判断.
【详解】对于A,,当时,无意义,故A错误;
对于B,由,故B正确;
对于C,由,故C错误;
对于D,由,故D错误.
故选:B.
4.(25-26高一上·全国·课后作业)若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】由根式与指数幂的转换即可求解.
【详解】原式,又,
则原式.
故选:B
5.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)下列运算结果中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对于选项A,,故A错误;
对于选项B,,故B错误;
对于选项C,,故C正确;
对于选项D,,故D错误.
6.(26-27高一上·宁夏陕西·期中)某课外小组想研究某种植物在一定条件下的生长规律,根据试验数据发现,在相同条件下,这种植物每周以的增长率生长.若经过8周后,该植物的长度是原来的倍,则再经过12周,该植物的长度大约是原来的( )
A.倍 B.倍
C.倍 D.倍
【答案】C
【分析】设植物原来的长度为,由已知可得出,求出 的值,利用指数运算可求得结果.
【详解】设植物原来的长度为,经过周后,该植物的长度为原来的倍,
即,即,即,
再过周后该植物的长度为 .
因此,再经过周,该植物的长度大约是原来的倍.
7.(25-26高一上·福建泉州·期中)已知,则的值是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用指数运算化简求解.
【详解】由,得,,则,因此,
所以.
8.(25-26高一上·河北承德·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用指数的运算性质可得出,,,结合指数的运算性质可求得所求代数式的值.
【详解】因为,,则,,且,所以,
所以.
故选:B.
9.(25-26高一上·黑龙江绥化·阶段检测)(多选)下列根式、分数指数幂的互化中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】根据根式和分数指数幂运算逐项分析判断即可.
【详解】对于选项A:,故A错误;
对于选项B:,故B正确;
对于选项C:,故C正确;
对于选项D:,故D错误.
故选:BC.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【分析】根据根式运算法依次验证各个选项即可得到结果.
【详解】对于A,,A正确
对于B,,B正确,
对于C,,C错误,
对于D,,D错误,
故选:AB.
11.(25-26高一上·吉林·期中)(多选)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据指数幂的运算性质逐项计算后可判断各项的正误.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C错误;
对于D,,故D正确.
故选:ABD.
12.(25-26高一上·福建三明·期中)计算_________.
【答案】
【分析】由分数指数幂运算性质结合题设可得答案.
【详解】
.
13.(26-27高一上·江苏连云港·阶段检测)______.(用分数指数幂表示)
【答案】
【分析】先把根式写成分数指数幂,再用同底数幂的乘法法则.
【详解】,,
则.
14.(26-27高一上·江苏扬州·阶段检测)已知实数满足,则______
【答案】
【详解】因为且,易得,
由,因,则得,
故.
15.(26-27高一上·江苏宿迁·阶段检测)(1)求值:;
(2)已知,求的值.
【答案】(1);(2).
【详解】(1)原式.
(2)令,由得,所以,.
分母.
故原式.
16.(26-27高一上·江苏泰州·阶段检测)计算
(1);
(2)已知,求以及的值.
【答案】(1)
(2)7;6
【分析】(1)利用分数指数幂的运算和根式的化简计算即可;
(2)两边平方,整体代换,利用立方差公式进行求解。
【详解】(1)
(2)由于,则,
即;
,
即,
则.
故;.
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