黑龙江绥化市第八中学校2026-2027学年六年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江绥化市第八中学校2026-2027学年六年级上学期11月期中

道德与法治试题

一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题·3分，共60分）

1. 进入初中后，我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指（     ）

A. 新的校园和新的老师  B. 新的同学和新的班级

C. 自身成长的新阶段  D. 新的教材和新的课程

2. “中学时代是人生中的一个重要的阶段，我们的人生观，价值观，世界观以及性格都在这一时期形成并逐渐定型。”这告诉我们（   ）

A. 中学时代对我们的成长，成才具有重要意义

B. 中学时代是人生中最重要的时期，所以除了学习，我们什么都不要做

C. 在中学时代，我们要树立远大理想

D. 我们要珍惜中学时光

3. 新的初中学习生活促进我的成长，使我有机会重新塑造一个更好的中学生形象。“我”会变得（   ）

①越来越坚强，能坚持，有韧劲

②越来越有活力，会合作，能包容

③越来越有个性，不屑听取父母和老师的教导和意见

④越来越上进，敢于表达，超越自我

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

4. “凡事预则立，不预则废”启示我们（   ）

A. 做事情要持之以恒

B. 只有干大事业的人才需要规划

C. 要将努力落实在每一天的具体行动中

D. 无论做任何事情，事前有准备才可能成功，没有准备就可能失败

5. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，这告诉我们，生命是（   ）

A. 不可逆 B. 来之不易的 C. 短暂的 D. 独特的

6. 如图漫画强调：“所有的学习只有一个目的，就是认识自己。”这是因为，正确认识自己（    ）

 

①有利于促进自我发展   ②要重视他人的态度和评价

③有利于引起他人关注   ④有利于促进与人交往

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

7. 下列行为属于尊重老师的是（     ）

A. 上课随意插话  B. 见到老师主动问好

C. 给老师起外号  D. 对老师的批评置之不理

8. 接纳自己，需要接纳自己的全部。这里的“全部”是指（   ）

①既接纳现在又接纳过去

②既接纳优点又接纳不足

③既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分

④全盘接纳别人对自己的批评

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 下列属于集体生活作用的是（     ）

A. 可以培养我们负责任的态度和能力  B. 让我们不用遵守任何规则

C. 可以随意发挥自己的个性  D. 不需要与他人合作

10. 习近平总书记说：“中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这说明（   ）

①有远大志向的人注定成功 

②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

③我们只有在成年后才能树立志向

④我们要把个人志向与民族和国家的命运结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

11. “此刻打盹儿，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句话的意思是  (    )

A. 织梦是一种幸福 B. 追梦是一种成长

C. 把梦想变成现实，需要付出努力 D. 做梦，圆梦是我们与生俱来的权利。

12. 相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该（    ）

①合理规划和管理时间       ②在自主学习中培养能力

③劳逸结合,科学用脑        ④在交流切磋中完成任务

A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④

13. 中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力。下列名言警句有助于我们学会学习的是（   ）

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远

②旧书不厌百回读，熟读深思子自知

③独学而无友，则孤陋而寡闻

④学而不思则罔，思而不学则殆

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

14. 一位建筑大师有过这样一段描述:“家和房子有什么区别?家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着回去,和你有着千丝万缕的联系,而房子仅是住的地方。”对此下列认识不正确的是

A. 家就是房子，房子就是家

B. 家是一个充满亲情的地方

C. 家是我们心灵的港湾

D. 家是我们身心的寄居之所

15. 对于建设美好的家庭，下列看法不正确的是（     ）

A. 建设美好的家庭是父母的责任

B. 建设美好的家庭，需要传承中华传统家庭美德

C. 建设美好的家庭，需要用互相关爱之情

D. 建设美好的家庭，需要家庭成员互敬、彼此尊重

16. 良好的师生关系，犹如一盏明灯照亮了教育的旅途。与老师发生矛盾时合理的化解途径是（   ）

①坚持自己的观点和理由据理力争 

②有理则恰当表达，无理主动认错

③自我反思，冷静客观地分析矛盾产生的原因

④寻找合适的时机，主动找老师交流