山东威海市环翠区部分校2026-2027学年八年级上学期11月期中质量检测化学试题
八年级化学试题
一、选择题(每小题只有一个选项,每题2分,共30分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
选项 |
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- 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学
变化的是( )
A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒
2. 下列有关航天的课题属于化学学科研究领域的是
A. “嫦娥二号”探月卫星轨道的计算
B. “神舟十四号”载人飞船与天和核心舱对接
C. 发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产
D. “祝融号”火星车与“天问一号”火星探测器之向的信息传递
3. 列有关仪器用途说法不恰当的是
A. 烧杯用于较多量试剂的反应容器 B. 温度计代替玻璃棒用于搅拌
C. 试管常用作少量试剂的反应容器 D. 铁架台常用于支持和固定
4. 现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动通过化学反应提供能量的是
A. 发射航天飞机 B. 水力发电
C. 太阳能发电 D. 风力发电
5. 实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作
中,正确的是
A.塞紧橡皮塞 | B.加热固体 | C.滴加液体 | D.连接仪器 |
6. 下列对实验现象的描述错误的是
A. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
B. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C. 氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红
D. 20mL酒精和20mL水混合后,总体积小于40mL
7. 我国高空风能发电机成功发电。其原理是通过氦气球提供初始升力,上升到一定高度后,在500米以上高空采集捕获风能。氦气球升空利用氦气的性质是
A. 密度小 B. 化学性质稳定 C. 无色无味 D. 通电发光
8. 某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是
A. 光热作用下,水分子运动速率加快
B. 液态水变为水蒸气,水分子获得能量
C. 水蒸气冷凝为水;水分子本身变小
D. 海水变为淡水,水分子化学性质不变
9. 每年3月22日为“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,下列属于节水标志的是
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A. B.
C.
D.
10. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是
A. 端午粽子飘香——分子在不断地运动
B. 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒——分子构成不同
C. 夏天汽车轮胎受热爆炸——分子体积受热变大
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
11. 目前许多公共场所都安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某直饮水机的工作原理如图所示,下列说法错误的是
A. 活性炭的作用是吸附 B. 滤膜的作用与过滤的原理相似
C. 紫外光照射发生化学变化 D. 得到的直饮水是纯净物
12. 如图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是
A. 变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化
B. 变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
C. 变化Ⅱ得到的物质属于混合物
D. 变化Ⅰ可以解释水沸腾时将壶盖顶开
13. 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释中,错误的是
A. 水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学中可以再分
B. 结成冰的水不能流动,是因为水分子停止了运动
C. 氢气在氧气中燃烧生成水,说明化学反应中分子种类发生改变
D. 氢气能燃烧,氧气不能燃烧,说明不同分子的化学性质不同
14. 下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A. B.
C.
D.
15. “推理”是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 由同种分子构成的物质是纯净物,纯净物不一定是由同种分子构成的
B. 化学变化有新物质生成,有新物质生成的变化不一定是化学变化
C. 化学变化能够释放能量,人类利用的能量都是通过化学变化获得的
D. 分子在化学变化中可分,原子在化学变化中也可分
二、填空题
16. (12分)
(Ⅰ)请回答下列问题:
(1)晶莹的水滴是由大量的______聚集而成的,每个该微观粒子又是由____________构成的。
(2)甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_______________构成的。
(3)一个氧气分子是由_______________构成的。
(4)通过上述分析可知,分子是由_______构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有______。
(5)利用扫描隧道显微镜,将101个铁原子排列成最小的汉字“原子”。说明构成铁的微观粒子是_________(写名称)。
(Ⅱ)人类照明经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。
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