长春版八年级上册语文：6.孔乙己（教案+导学案+同步练习） (3份打包)

6.孔乙己 一、积累运用 （一)字词积累 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。 涨到十文( ) 　涨红了脸( ) 　附和( ) 踱进( ) 打折了腿( ) 　阔____ (chuò) 　____ (chàn)水 门____ (kǎn) ____ (yǎo)酒 　纸张笔____ (yàn) 2．为加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。 (1)不屑置辩( ) A．认为值得(做) B．碎末 C．琐碎 D．很小 (2)不省人事( ) A．检查自己的思想行为 B．探望 C．醒悟 D．明白 (3)污人清白( ) A．泛指脏东西 B．不廉洁 C．弄脏，毁坏 D．侮辱 (4)君子固穷( ) A．结实 B．不易改变的 C．原来，本来 D．安守 3．下列各句中加点的词，运用不当的一项是( ) A．他们家的院子非常阔绰。 B．他望着她，显得非常颓唐。 C．面对眼前的情景，他不屑置辩。 D．现代社会能做到君子固穷，穷而弥坚的人很少了。 4．选词填空。 (1)只有穿长衫的，才_________进店面隔壁的房子里(走、踱、跨、迈)，要酒要菜，慢慢地坐喝。 (2)他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便_________出九文大钱(排、摸、掏、拿)。 (3)孔乙己着了慌，伸开五指将碟子_________住(盖、捂、罩、笼)。 (4)如是几次，_________他钞书的人也没有了(叫、请)。 (二)语言运用 5．判断正误。(正确的在括号内画“√”，错误的画“×”) (1)短衣帮站着喝酒，穿长衫的慢慢地坐喝，这种社会穷富等级地位的差别正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景。( ) (2)“窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的痛苦内心。( ) (3)“在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害至深，遭人唾弃的情景。( ) (4)“(孔乙己)自己摇头说，‘不多不多!多乎哉?不多也。”’其中“多乎哉?不多也”引自《论语》，在这里表现了孔乙己书呆子气十足。( ) 6．下列语句运用了哪种描写方法?并分析这一描写方法刻画了人物怎样的性格。 (1)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 (2)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。 (3)孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么?” 7．对下列句子中省略号的评点有误的一项是( ) A．“跌断，跌，跌……”(表示心情的矛盾) B．“你怎么这样凭空污人清白……”(表示因被抢白而话未说完) C．“对呀对呀!……回字有四样写法，你知道么?”(表示思索在进行)[来源:学科网] D．“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的?”(表示说话断断续续) （三）语文常识 8．《孔乙己》选自_________，作者_________，原名__________________，字豫才。他是我国现代文学史上伟大的__________________、_________、_________。 二、整体感知 9．文中作者写到了各种各样的“笑”。有小伙计的笑、掌柜的笑、短衣帮的笑、孩子的笑，请联系课文，品味他们各是怎样的笑。透过这些“笑”，你看到了什么? 三、课内阅读 阅读文章，回答问题。 中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙已还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十