Unit4 My friends Lesson2（作业设计方案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语三年级上册

Lesson 2 Friends share.

三年级英语作业设计方案（冀教版·三起）

Unit 4 第二课时  Look, listen and say

一、作业设计说明

（一）设计理念

本课时作业围绕"分享文具"主题展开，通过 How many pencils do you have? May I borrow one? 等真实情境，帮助学生在数数与借物活动中学会数字1-5和分享表达，感受分享的快乐。

（二）作业目标

1. 知识目标：掌握 one, two, three, four, five, have, borrow, any, count, share 等核心词汇。

2. 能力目标：能用 How many...? 询问数量，能用 May I borrow...? 向别人借物品。

3. 情感目标：乐于与同伴分享文具和书籍，体验分享的快乐。

（三）作业结构与时长

作业层级	内容板块	完成要求	建议时长
基础性作业 （必做）	词汇积累、句型操练、课文朗读	全体学生独立完成	15分钟
提高性作业 （必做）	情景对话、阅读理解、连词成句	全体学生独立完成	15分钟
拓展性作业 （选做）	小写作、实践任务	学有余力学生选做	10-15分钟

二、基础性作业（必做）

I. 词汇乐园

A. 根据首字母和中文提示写出下列单词，每个单词抄写3遍并默写1遍。

1. o ____________（一）      2. t ____________（二）

3. t ____________（三）      4. f ____________（四）

5. f ____________（五）      6. h ____________（有）

7. b ____________（借）      8. a ____________（一些）

9. c ____________（数）      10. s ____________（分享）

B. 用所给单词的适当形式填空。

1. I have three ____________ (pencil).

2. I ____________ (has) three pencils.

3. May I ____________ (borrow) one?

4. I don't have ____________ (some) pencils.

5. Four and one is ____________ (five).

II. 句型操练

A. 根据课文内容填空，补全短文。

— How (1) ________ pencils do you have? — I (2) ________ three pencils.

— May I (3) ________ one? — Sure. (4) ________ you are.

— (5) ________ you. — You're welcome. Let's count: two, (6) ________, four, five. I have (7) ________ books, too.

I don't have (8) ________ pens.

B. 按要求改写句子。

1. We are good friends.（改为否定句）

   ________________________________________________

2. I have two pens.（对画线部分提问）

   ________________________________________________

3. May I borrow one?（作肯定回答）

   ________________________________________________

III. 课文朗读

1. 听课文录音，跟读对话3遍，注意 How many pencils do you have? 的语音语调。

2. 和同学玩数数游戏，用 I have... 说一说你的文具。

3. 家长签字：______________  日期：______________

三、提高性作业（必做）

IV. 情景对话

根据上下文，选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。

A. I have three pencils.

B. May I borrow one?

C. Sure. Here you are.

D. Thanks!

E. You're welcome.

 

Danny: Hi, Jenny! How many pencils do you have?

Jenny: 1. ____________

Danny: 2. ____________

Jenny: 3. ____________

Danny: 4. ____________

Jenny: 5. ____________

Danny: Let's share our pencils!

 

V. 阅读理解

阅读短文，选择正确答案。

 

Hello! My name is Danny. I have three pencils. I have five books, too. My friend

Jenny has two pens. May I borrow one? Sure! We share and we are good friends.

 

1. Danny has ____________ pencils.

A. two    B. three    C. five

2. Danny has five ____________.

A. pens    B. rulers    C. books

3. Jenny has two ____________.

A. pens    B. pencils    C. books