四川成都市简阳市2026--2027学年上学期11月八年级生物学科课堂练习
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内容正文:
2026年11月集中课堂练习题
八年级生物
注意事项:
1.全卷满分100分;监测时间60分钟。
2.考生使用答题卡作答。
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。监测结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
第Ⅰ卷(单项选择题,共40分)
一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题2分,共40分)
1.关于抗生素的说法,正确的是( )
A.能治疗所有的疾病 B.可以利用曲霉产生青霉素
C.可以用来杀死病毒 D.可治疗某些由细菌引起的疾病
2.秋冬季节流感易发,接种流感疫苗是预防流行性感冒的有效手段。从免疫的角度分析,接种的疫苗属于( )
A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.免疫细胞
3.良好的生活方式和医疗措施是健康的重要保障。下列叙述错误的是( )
A.非处方药是安全的,长期大量使用不会引起不良反应
B.认真做好眼保健操,保持良好读写姿势,有助于预防近视
C.聚餐时使用公筷公勺,可以有效减少致病微生物的传播
D.古训“食不言”的科学道理是防止吃饭时说笑食物可能进入气管
4.当遇到挫折时,不应该采取的措施是( )
A.保持沉默,自暴自弃 B.向师长诉说,寻求帮助
C.转移注意力,调节情绪 D.找知心朋友倾诉自己的烦恼
5.袁隆平院士曾嘱托“人就像种子,要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康”。青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子,要选择健康的生活方式。下列做法可取的是( )
A.经常熬夜学习,努力提高成绩 B.长时间刷短视频增长见识
C.坚持体育锻炼,保持身心愉悦 D.独自承受压力和焦虑情绪
6.腐乳是四川家喻户晓的特色美食,制作腐乳的毛霉是一种真菌,其菌体由大量菌丝构成。下列有关毛霉的叙述,错误的是( )
A.是单细胞生物 B.有成形细胞核
C.不含叶绿体 D.利用孢子繁殖
7.我国发酵技术不断突破,科研人员利用改造后的酵母菌,通过大型发酵罐发酵生产肉类原料、营养物质,实现工业化绿色生产。下列关于发酵技术的叙述,正确的是( )
A.酵母菌属于细菌,细胞内没有成形的细胞核
B.发酵过程只需要氧气,必须在有氧条件下进行
C.利用微生物发酵可以生产食品、药品
D.发酵技术生产各种产物,会严重破坏生态环境
8.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童及成人,从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是( )
A.该病毒属于动物病毒 B.由蛋白质和遗传物质组成
C.可用光学显微镜观察 D.勤洗手可减少该病毒的传播
9.某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:
①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒; ②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;
③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上; ④在适宜的条件下培养。
上述步骤中不合理的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.人类可利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活,下列叙述正确的是( )
A.利用流感病毒制作疫苗预防腮腺炎 B.利用乳酸菌发酵使馒头松软
C.利用酵母菌发酵制作面包 D.利用醋酸菌发酵制作米酒
11.某生物兴趣小组开展“探究温度对酵母菌发酵的影响”实验,实验方案如下表所示。下列说法错误的是( )
组别
酵母菌培养液
温度
其他条件
甲
50 mL
25℃
密封,相同光照
乙
50 mL
0℃
密封,相同光照
丙
50 mL
100℃
密封,相同光照
A.实验变量是温度
B.丙组酵母菌发酵作用最强
C.实验目的是探究温度对酵母菌发酵的影响
D.实验中“密封”的目的是为酵母菌提供无氧环境,便于发酵
12.屠呦呦经历多次失败后,提取了青蒿素,挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,疟疾患者及对疟疾患者治疗的措施分别是指( )
A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源
C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群
13.寄生虫病是寄生虫侵入人体而引起的疾病、会严重影响人体健康。为预防寄生虫病、日常生活中我们应( )
A.切生肉和水果的刀具混用 B.饭前便后勤洗手
C.直接饮用源头不明的生水 D.生食瓜果
14.下列几组疾病中,全部是传染病的是( )
A.麻疹、水痘、近视 B.病毒性结膜炎、贫血、蛔虫病
C.肺结核、水痘、麻疹 D.侏儒症、甲肝、狂犬病
15.《汉书•平帝纪》中记载:“元始二年,旱蝗,民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的( )
A.切断传播途径 B.控制传染源
C.计划免疫 D.保护易感人群
16.周末家庭露营后,小华和几位同学都出现了严重的腹泻和腹痛。下列建议中,最能体现合理用药原则的是( )
①小华说:把我上次吃的抗生素拿来,大家分着吃。
②小轩说:立即就医。若医生开了抗生素,必须遵医嘱服完整个疗程。
③小莉说:先吃止泻药止泻,我这里有非处方药。
④小斌说:先补液防脱水,并尽快就医,由医生判断病因后再指导用药。
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
17.流行性乙型脑炎(简称“乙脑”)是由乙脑病毒引起的传染病,主要通过蚊虫叮咬传播。接种疫苗、灭蚊防蚊是预防乙脑的重要措施。下列说法错误的是( )
A.引起乙脑的病原体是乙脑病毒
B.蚊虫叮咬属于乙脑的传播途径
C.灭蚊防蚊的措施属于保护易感人群
D.接种疫苗产生抗体属于特异性免疫
18.2023年,科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成,它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。下列生物在结构上与该生物样本最相似的是( )
A.人类免疫缺陷病毒 B.破伤风杆菌
C.乳酸菌 D.衣藻
19.在探究“硬币上是否有细菌”的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在培养细菌的一般方法中是( )
A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌 D.恒温培养
20.某生物社团开展了“酒精对玻璃鱼心率影响”的实验。下图为实验结果图示,相关描述错误的是( )
A.酒精溶液对心率只有抑制作用
B.可推论酗酒可能会危害人体的健康
C.选用多条玻璃鱼实验可以避免偶然性
D.为保证实验更具科学性可进行重复实验
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、分析探究题(除单独标注外,每空2分,共60分)
21.下面是某中学生物兴趣小组收集到的图片。请据图回答:
(1)甲、乙、丙虽然形态差异很大,却可以归为同一类生物,都利用__________进行繁殖,它们的细胞中都有__________,属于真核生物。
(2)若图中生物细胞内都没有叶绿体,其营养方式是__________。(填“自养”或“异养”)
(3)丙和丁在结构上最主要的区别是____________________。丁的繁殖方式是__________生殖。
(4)在培养细菌、真菌的过程中,将少量丁转移或涂抹在培养基上的过程叫__________。
(5)图中生物只能寄生在活细胞中的是图__________,该类生物没有__________结构,由__________外壳和内部的_____________组成。
22.甲型流感简称“甲流”,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、发病率高。“甲流”主要通过飞沫传播,接种流感疫苗是预防流感的有效措施之一,可有效降低感染风险,减轻感染后症状。请分析回答下列问题:
(1)甲型流感是一种传染病,其主要特点是具有传染性和__________。甲型流感病毒是引起甲型流感的__________。
(2)接种流感疫苗能预防流感,是因为疫苗进入人体后,会刺激__________产生一种能与流感病毒特异性结合的蛋白质,叫作__________。
(3)从免疫角度分析,接种甲型流感疫苗属于_____________(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(4)在预防传染病的三大主要措施中,接种流感疫苗属于_______________。日常生活中,做好个人防护,也可降低感染的风险,请写出一条具体的预防措施:_________________________________________________。(3分)
(5)抗生素对流感病毒不起作用,原因是抗生素主要用于治疗由__________感染引起的各类疾病。
23.为探究防止食品腐败的方法,同学们利用灭菌后的器材进行了如下实验。请结合实验回答问题:
组别
甲
乙
丙
装置
步骤
用酒精灯加热至肉汤沸腾3-5分钟,自然冷却
置于4℃环境中
置于室温条件下
置于室温条件下
连续观察3天
结果
3天内未见浑浊
3天内明显浑浊
第3天未见浑浊
(1)如果以温度为变量,应选择甲组和__________组进行对照,该对照实验除了温度不同外,其他条件均相同,这样做的目的是_______________。
(2)乙、丙两组实验结果表明,导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自__________。
(3)食品腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的,其中细菌通过__________的方式进行繁殖。
(4)该实验启示我们,延长食品保存时间可以采用的措施有:______________(写出一条即可)。(3分)
24.2024年5月31日是第37个世界无烟日,主题聚焦“保护青少年免受烟草业干扰”。为进一步提高公众对吸烟危害的认识,鼓励人们戒烟,创造无烟环境,某兴趣小组用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳),探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验步骤如下:
步骤一:取500 mL透明塑料瓶4个,编号①②③④,向每个瓶中各放入3只白玉蜗牛;
步骤二:计数每只蜗牛1分钟的心跳数;
步骤三:向②、③、④号瓶分别注入100 mL、200 mL、300 mL香烟烟雾,①号瓶不做处理;
步骤四:在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳次数。
实验数据处理后的结果如图。
(1)本次实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似,目的是____________________。
(2)设置①号瓶的作用是__________。本实验的变量是________________。
(3)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有__________(选填“促进”或“抑制”)作用,且在相同处理时间内,且浓度越高作用越强。
(4)根据上述实验及生活常识,有关吸烟的认识,正确的是__________(多选)。(4分)
A.青少年的呼吸系统等器官还未发育成熟,吸烟更易损害健康
B.尝试吸几次烟不会成瘾,只是社交时的一种“酷”表现
C.吸烟会使记忆力和注意力下降,影响青少年的学习效率
D.周围有人吸烟时,因为不是自己主动吸烟,所以对健康没有影响
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2026年11月集中课堂练习答案
八年级生物
一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题 2 分,共 40分)
1.D 2.A 3.A 4.A 5.C
6.A 7.C 8.C 9.C 10.C
11.B 12.C 13.B 14.C 15.B
16.C 17.C 18.A 19.B 20.A
二、分析探究题(除单独标注外,每空2 分,共 60分)
21.(1)孢子;细胞核
(2)异养
(3)丁没有成形的细胞核;分裂
(4)接种
(5)戊;细胞;蛋白质;遗传物质
22.(1)流行性;病原体
(2)淋巴细胞;抗体
(3)特异性免疫
(4)保护易感人群;出门戴口罩或少去人员密集的地方(3分)(答案合理即可)
(5)细菌
23.(1)乙;控制单一变量
(2)空气
(3)分裂
(4)低温保存(3分)(答案合理即可)
24.(1)控制单一变量
(2)对照;烟雾浓度
(3)抑制
(4)A;C(每个选项2分)
(以上为参考答案,学生的其他合理答案也要给分)
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