天津西青区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026~2027学年度第一学期
学校学业质量中期监测
七年级道德与法治
0
道德与法治和历史合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页,
第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
斯
答卷前请将自己的姓名、考号等信息点填写在“答题卡”上。答题时,将答案涂写在“答
题卡”上。答案答在试卷上无效。
别
祝你考试顺利!
第1卷选择题
圜
注意事项:
如
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如
牌
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
投
令
2.本卷共24题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合
题意。
区
1.小李进入初中,面对新的环境和课程,他心中充满了憧憬。下列最能体现小李此时心情的是
数
A.“初中生活不如小学好。”
B.
“我要努力考上理想的高中。”
痢
C.“作业太多了,真烦。”
D
“及时享乐,还有三年呢。”
2.面对初中生活新旅程,我们需要做的是
御
A.珍视当下,把握机遇
B.另辟蹊径,我行我素
C.循规蹈矩,见机行事
D.独树一帜,标新立异
荞
御
3.某班宜传栏贴着这样的公式1365=1、1.01365≈37.8。宜传委员最想借公式告诉同学们
A.学以致用、开拓进取
B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣
D.坚持不懈,聚沙成塔
4.小刚在班会上说:“经过反思,我认为自己性格开朗,是班里的开心果';但有时也管不住
嘴,在课堂上随便说话。”小刚认识自己的方法是
A.与他人比较
B.自我观察和分析
C.倾听他人评价
D.通过集体活动
七年级道德与法治第1页(共8页)
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5.比尔•盖茨言:“最有希望的成功者,并不是才华最出众的人,而是那些有着清醒的自我认
知和善于利用每一时机发掘开拓的人。”由此可知以下寻找自己、发现自己的合理路径是
①接纳、欣赏自己
②认识自己
③做更好的自己
A.①+②+③
B.①+③+②
C.②+①+③
D.③+②→①
6.小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图,选择一个有助于他实现目标的措施
个子矮
加入篮球队
(遇到困难)
(应对措施】
(预期目标)
A.顺其自然,放弃努力
B.扬长避短,完善自己
C.调整目标,勤奋学习
D.遵纪守法,文明有礼
7.“我们自愿结为夫妻,从今天开始我们将组成家庭。”,王先生和李女士举行了婚礼,两年
后女儿乐乐出生。这个家庭是由、
结合成的亲属生活组织
A.婚姻关系、收养关系
B.婚姻关系、亲人关系
C.婚姻关系、血缘关系
D.血缘关系、亲人关系
8.国庆假期结束,网友纷纷“晒”出返程车上的家乡美食,这些“妈妈的味道”表明
①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中
②家庭是社会的基本细胞
③家庭成员之间的矛盾难以避免
④家是血脉相连的生活共同体
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.右侧梁启超家书中传递的优良家风
1919年12月2日
①影响着他的家庭成员
致思顺书
②对现代社会没有意义
…总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。
人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位
③能引导我们向上向善
做得一分是一分,便人人都有事可做了。
④促进家庭的幸福和谐
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.《论语》说道:“孝悌也者,其为仁之本与?”,这句古训印证了
①中华“孝”文化历史悠久
②“孝”是中华优秀传统美德
③尽孝要采纳父母的意见
④“孝”能解决家庭矛盾
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治第2页(共8页)
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11.右面漫画告诫我们
①我们在家中只要关注自己就可以了
②要参与家务劳动,为家庭建设作出贡献
③要有远大理想,不必太关注家庭生活细节
都想拯救世界
④要有担当意识,孝敬父母从点滴小事做起
却没人帮妈妈洗碗
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
12.调查显示,与父母沟通顺畅能让青少年拥有更高的自尊、更好的学业表现,而与父母沟通
不畅则可能造成睡眠紊乱等不良影响。以下有利于亲子沟通的是
①主动分享学校的生活
②对父母的批评全盘接受
③理解父母的良苦用心
④用书信表达内心的感受
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.“师者,所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识,正确的是
A.教师是一个崭新的职业
B.教师是人类数千年文明的唯一传承者
C.教师是履行教育教学职责的专业人员
D.教师的工作理念和工作方式一成不变
14.与老师相处是校园生活的重要内容,下列做法有助于构建良好师生关系的是
A.亲密无间,不分彼此
B.完全顺从老师的任何安排
C.理解老师,主动关心老师
D.远离老师,避免冲突发生
15.小奇喜欢文学,数学课上,他偷偷在下面写小说,被老师发现,受到批评。对此认识正确
的是
①换位思考,以后不再继续写小说
②不必在意,敢于坚持自己的兴趣爱好
③自我反省,老师的批评是提醒和劝诫
④尊重老师,从老师的教海中汲取成长的营养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.从咿呀学语的玩伴到形影不离的朋友,我们的生活离不开朋友。这说明
A.朋友是关系最近的人
B.每个人都有很多朋友
C.友谊伴随我们成长
D.朋友是与自己志趣相投的人
七年级道德与法治第3页(共8页)
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17.“投我以木瓜,报之以琼瑶。”从交友的角度,这句话启示我们
A.友谊难以超越物质条件
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊里有甜蜜也有苦涩
D.友谊是人生永恒的主题
18.小杨发现小江眉头紧锁,下课发呆,便问小江发生了什么,小江说:“你不要问了,我不
想说。”对此,小杨应该
A.继续追问对方发生了什么事
B.尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
C.保持冷静,结束这段友谊
D.指贵对方对待自己的态度不好
19.放学时小刚迟迟等不到好朋友小川,于是很生气,几天都不搭理小川,小川应该
A.不激化矛盾,坚持冷处理
B.等小刚主动来跟自己道歉
C.告诉老师,让老师来处理
D.和小刚说明事情的原委,主动化解矛盾
20.交往要有原则、有界限。我们要自觉净化自己的社交圈、生活圈。这告诫我们
①交友要讲原则
②要学会坦然面对新的友谊
③交友需要真诚和热情
④要做到慎交友、多交益友
牌
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
笨
21.从“神舟”飞天到“复兴号”高铁飞驰,从“北斗”组网到“奋斗者”号深潜,成就的取
得离不科研工作者的协同攻关。这告诉我们
☑
A.个人力量是分散的,在集体中会凝聚B.只要合作,就一定能取得成功
习
C.集体生活带给我们温暖
D.每个人都有过集体生活的需要
22.七年级3班同学讨论制订了他们的班级格言:“进班一刻,七年级3班是我的;出班一步,
袖
我是七年级3班的。”这句格言要求该班同学
鸣
①牢固树立主人翁意识
②自觉维护班集体的荣誉和利益
③努力为班级和老师学习
④做集体之中的旁观者
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
23.观看漫画,要改变“三个和尚没水喝”的状况,建设美好集体,合理的建议有
一个和尚挑水喝
两个和尚抬水喝
三个和尚没水喝
①制定和遵守分工明确、责任到人的规则
②集体成员自主发展,丰富个性
③坚持集体主义,放弃个人利益
④集体成员友好相处,善于合作,勇于担责
A.③④
B.①④
C.②③
D.①②
七年级道德与法治第4页(共8页)
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24.
“双向奔赴”是网络流行语,指相关方朝着共同目标,一起努力,相互靠近。从用于个人
到用于国家,“双向奔赴”的使用范围和价值内涵都得到了延伸丰富。生活中的“双向奔
赴”可以使
A.师生没有界限,携手共进
B.
亲子之间消除矛盾,共建和谐家庭
C.朋友不讲原则,情谊难存
D.个人集体协同发展,合力共建未来
斯
第川卷
非选择题
注意事项:
部
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。
25.(6分)
如
“小亮是个不懂事的孩子!”“小亮是乐于助人的好伙伴!”“小亮是个头脑很灵活的学
肿
生!”小亮从父母、同学、老师处获得了不同的评价。在这么多的评价里,有些不知所措。
毁
都长
你觉得小亮应该如何对待这些评价,请结合所学谈一谈?
K
称
26.
(6分)
小晟同学说:“现在网络技术这么发达,我们获取信息的渠道越来
越多,很多知识不通过老师也可以学到,信息时代教师这一职业会
茶
解
被取代。”
请你运用所学知识加以辨析。
七年级道德与法治第5页(共8页)
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27.(6分)
“班级纪念册”专项笔记本上,记录着七年2班建设过程中的点,点滴滴以及同学们的收获
和感想。
班级美好回忆
感想
“我”为了出这期板报,主动与同学交流合作,倾听大
集体生活有助于我们学会与人交往。
家的意见。
“我”是班级多媒体管理员,开机、关机、清洁白板等
我都一手搞定。在我的管理下,班级多媒体从未出现过
①
问题,我很开心】
集体生活能带给我们温暖,成员间的
②
相互体贴、团结互助,传递着关爱和
温暖。
“班级纪念册”中的①②部分内容还未写完,请你进行补充。
【开启人生新阶段】
中学阶段是一段充满挑战的人生旅程。在这里,我们听到拔节生长的声音;在这里,我们
增强奋进的勇气和信心。对于“初中阶段”,同学们有不同的看法一
甲同学认为:“初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。”乙同学
认为:“初中阶段是学习的最佳时期,规划未来之路为时尚早。”
28.(8分)对于上述观点你的认识是怎样的?
七年级道德与法治第6页(共8页)
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【主动规划向未来】
活动结束时,班主任总结道:“‘诗和远方’是人们的美好夙愿、美好期待,而要实现‘诗
意’,抓达‘远方’,却需要风雨兼程。大家的成长规划就如这‘诗和远方’,要实现自己心
中的愿景,必定要有行动。”
29.(8分)为了实现你自己的“诗和远方”,你将如何行动?
某校七年2班开展“立足当下,逐梦前行”主题班会活动,老师展示以下材料,引导同学
们思考自省,砥砺前行。请你参与并完成30-32题。
【心怀家国,逐梦九天】
入。。。,e4.0t04049
中国首位香港绷女航天员数家盈
黎家盈是首位来自中国香港的航天员,于2026年5月24日搭乘
神舟二十三号载人飞船升空。她从小就对科技感兴趣,2003年杨利伟
心怀冢目
流能绽放光
飞天时,那句“飞船飞得有多高,中国人的头就可以抬得有多高”深
深打动了她,于是她在心底埋下了航天梦的种子。顺着这份兴趣,她
攻读到博士。航天员系统副总设计师也称赞她学习能力强。她寄语香
港青少年:“梦想不分远近,也不分出身。只要心怀家国,热爱生活,
坚持做好自己,一起为香港、为祖国贡献智慧和力量,我们每个人都
可以绽放属于自己的光彩,祖国一直都在支持我们!”
30.(8分)黎家盈的事迹带给你哪些梦想启迪?
七年级道德与法治第7页(共8页)
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【乐学善思,知行合一】
初中三年,唯有脚踏实地刻苦学习,积累知识、锤炼本领,才能一步步靠近目标,实现心
中理想。为此,针对学习中存在的问题,同学们进行了交流。
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简藏
问题一
很多同学一拿起书本就觉得枯燥,比
有一部分学生总把刷题、备考当作唯一
起刷题背书更想刷短视频,知道学习很重
要紧的事,认为动手实操、课外实践都是挤
要,但始终没办法主动静下心钻研,学习
占学习时间,会浪费学习精力,因此很不愿
全靠老师和家长督促。
意参加实验操作、户外实践、劳动体验等实
操活动。
31.(6分)运用所学知识,针对以上学习问题分别开出“学习处方”。
踢
性
烯
【规划青春,逐梦未来】
牙
32.(4分)向黎家盈学习,老师布置撰写初中成长规划书的任务。请把下列规划书补充完整。
别
甜
新的校园,新的起点,三年青春时光藏着无限成长可能。一份清晰规划,是
指引我们前行的成长地图,帮我们找准目标、用好时间、追逐理想。请认真审视
自我,写下对初中生活的美好期待与奋斗誓言。
一、我的发展目标:考上理想的高中
二、分析自我
我的优势:①
我的不足:②
三、我的行动:
③
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