2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)
2026年六年级上册语文期中检测(答题卡)
满分:100分 时间:90分钟
一、积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语,注意把字写美观。(8分)
在2026年的“岁月记忆”主题展览上,我们看到了许多老物件。那台老旧的shōu yīn jī曾传递过无数激动人心的消息;那本泛黄的相册里,珍藏着爷爷年轻时pān dēng雪山的照片;那套生锈的农具,曾见证过bēn fù田野的辛劳。它们虽然不再崭新,却凝聚着岁月的jīng yàn,让我们在huí wèi过去的同时,也懂得了对今天幸福生活的zhēn xī。它们就像一位位cí xiáng的长者,在xuān nào的现代生活中,为我们讲述着过去的故事。
2.选择题。将正确答案的序号填在括号里。(12分)
(1)下列词语读音完全正确的一项是
A. 勉强(qiǎng) 单薄(bó) 参差(cī) 惟妙惟肖(xiào)
B. 提供(gōng) 记载(zǎi) 笨拙(zhuō) 沧海一粟(sù)
C. 勾勒(lè) 蒙古包(méng) 冠冕(guān) 弄巧成拙(zhuō)
D. 颓然(tuí) 干燥(zào) 咆哮(xiào) 自作自受(zuō)
(2)下列词语书写完全正确的一组是
A. 崎岖 悬崖峭壁 不计其数 震耳欲聋
B. 迷蒙 全神贯注 斩钉截铁 大步流星
C. 抵御 居高临下 排山倒海 粉身碎骨
D. 干燥 别出心裁 忘乎所以 得意扬扬
(3)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A. 当我们用AI技术让相册里曾祖父的静态照片“动”起来时,全家人看着那惟妙惟肖的神态,激动得废寝忘食。
B. 爷爷看着老照片里自己年轻时在田里劳作的场景,不禁技高一筹,给我们讲起了那时的故事。
C. 随着时代的发展,很多传统农具已经退出了历史舞台,但它们承载的农耕文化别出心裁,依然让人怀念。
D. 面对这些充满岁月痕迹的老物件,同学们听得全神贯注,生怕错过了任何一个细节。
(4)将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序最恰当的一项是
老物件是岁月的见证者。________。________。________。________。
①那台老收音机,每天清晨准时响起,陪伴爷爷度过了无数个晨读时光
②那本厚重的相册,记录着家族几代人的悲欢离合
③那把锈迹斑斑的锄头,曾是外公最得力的助手,在田间地头挥洒汗水
④它们静静地躺在角落里,诉说着光阴的故事
A. ④①③② B. ④③①② C. ①③②④ D. ①②③④
(5)下列关于标点符号使用的说法,不正确的一项是
A. “你看,这台收音机还能用呢!”爷爷高兴地说,“这是你太爷爷留下的。”
B. 展览馆里陈列着旧收音机、老相册、老农具等各种各样的老物件。
C. 到底什么是岁月记忆?是相册里的笑容,还是农具上的锈迹?
D. 老师宣布:“下周我们将举办‘老物件的故事’主题演讲比赛”。
(6)下列表述有误的一项是
A. 《草原》一文,老舍先生用细腻的笔触描绘了草原的美丽风光和蒙古族同胞的热情好客,表达了对祖国山河的热爱。
B. 《丁香结》中,作者通过描写丁香花的颜色、气味以及丁香结的形,引发了关于人生愁怨的思考。
C. 《狼牙山五壮士》一文点面结合,既有对五壮士群体的概括描写,又有对马宝玉等个体的细致刻画。
D. 《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品,小说通过环境描写和心理描写,突出了桑娜和渔夫自私自利的性格特征。
3.按要求完成句子练习。(8分)
(1)围绕“老相册里的回忆”这个意思,用上动作和神态描写,写一两句话,表现爷爷翻看老相册时的入迷。(2分)
(2)2026年,我国航天事业再创新高,新一代载人飞船成功发射。请你用“点面结合”的方法,描写一段航天发射指挥大厅里大家欢呼的场景。(3分)
(3)读下面的句子,注意加点的部分,体会这样写的好处,再仿写一句。(3分)
例:那台老收音机就像一位饱经沧桑的老人,虽然声音不再洪亮,却依然执着地诉说着过去的故事。
4.根据课文内容和积累填空。(10分)
(1)________________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(2)________________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(3)《西江月·夜行黄沙道中》中,从嗅觉和听觉两个角度描写乡村夏夜景色的句子是:
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“________________,________________。”
(4)“________________,________________。”这两句诗告诉我们,即使身处困境,也要保持高尚的节操和远大的抱负。
(5)《开国大典》中,毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的声音,对于经历过那个时代的老人来说,每当从旧收音机里听到类似的历史原声,总会感到________________(填一个四字词语)。
(6)我们要学习《竹节人》中作者那种________________________________的态度,即使是普通的玩具,也能玩出无限的乐趣。
5.综合性学习:老物件的前世今生(2分)
随着2026年AI修图技术的普及,许多年轻人开始利用新技术修复家里的老相册。对此,有人赞同,认为这是传承记忆的好方法;有人反对,认为过度修饰破坏了岁月的真实感。对此你有什么看法?请简述理由。
二、阅读理解(30分)
(一)阅读下面的文学类作品,完成6-9题。(12分)
祖母的旧收音机
林清玄(改编)
①在老屋的樟木箱底,静静地躺着一台旧收音机。它有着暗红色的木质外壳,旋钮上的刻度早已模糊不清,拉杆天线也断了一截。但在我的记忆里,它曾经是祖母最珍贵的宝贝。
②上个世纪八十年代,这台收音机是家里唯一的电器。每天清晨,祖母总是第一个起床,轻轻拧开收音机,伴随着“滋啦滋啦”的电流声,字正腔圆的播音腔便会飘满整个院子。那时候,我还在上小学,祖母一边在灶台前忙碌,一边听着新闻和评书。她虽然不识字,但通过这台收音机,她知道了外面世界发生的许多大事。
③“奶奶,这匣子里怎么会有人说话?”我曾好奇地问。
④祖母笑着摸摸我的头:“这是国家的声音,透过电波传过来的。”后来我才知道,对于一辈子没走出过大山的祖母来说,这台收音机不仅是娱乐工具,更是她连接外面世界的唯一桥梁。
⑤2026年,我带着最新款的AI智能音箱回到老家。我告诉祖母,现在不仅能用语音控制家电,还能让AI模拟任何人的声音。
⑥“能……能模拟你太爷爷的声音吗?”祖母突然问,眼神里闪过一丝期盼。
⑦我愣了一下,太爷爷在父亲很小的时候就去世了,祖母一直保存着太爷爷的一张黑白照片。我立刻通过技术手段,根据家族的基因特征和祖母的回忆,用AI生成了一段太爷爷的虚拟声音。
⑧当那句略显生涩的“老婆子,我回来了”从智能音箱里传出来时,祖母浑身颤抖了一下。她站起身,又坐下,眼泪像断了线的珠子般滚落下来。然而,没过多久,祖母却摇了摇头,轻声说:“不像,还是不像。这声音太完美了,没有风吹日晒的味道,也没有他抽旱烟时的咳嗽声。”
⑨那天下午,祖母颤巍巍地从箱底翻出那台早已坏掉的旧收音机,用袖口轻轻擦拭着上面的灰尘。她打开电源,当然,里面没有任何声音,只有一团寂静。
⑩“把它扔了吧,都坏了,现在谁还听这个。”父亲说。
⑪祖母却紧紧抱住它:“不扔。你看,这上面的划痕,是你小时候调皮用石头砸的;这断掉的天线,是那年台风天刮断的。这些印记,AI是模拟不出来的。”
⑫我忽然明白了。AI可以合成完美的声音,可以修复模糊的照片,但它却无法复制岁月留下的斑驳痕迹,无法重现那份在风雨中坚守的真实感。老物件之所以珍贵,正是因为它们的伤痕里,藏着无法被算法计算的人间烟火。
⑬祖母重新把收音机放回箱底,就像安放一段珍贵的岁月。那一刻,我仿佛又听到了那台旧收音机里,传出悠长的评书声,伴随着院子里的蝉鸣,回荡在岁月的深处。
6.文章围绕“旧收音机”写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)
7.结合语境,赏析下面的句子。(3分)
这声音太完美了,没有风吹日晒的味道,也没有他抽旱烟时的咳嗽声。
8.文章第⑫段中写道:“我忽然明白了。”请结合全文,说说“我”明白了什么。(3分)
9.文章结尾处再次提到“悠长的评书声”和“院子里的蝉鸣”,这样写有什么作用?(3分)
(二)阅读下面的非连续性文本,完成10-12题。(8分)
关于“老农具”的调查报告
材料一:老农具现状调查
随着农业现代化的推进,传统农具如犁、耙、耧、水车等,已经逐渐淡出人们的视野。2026年,某社会调查机构针对“老农具的去向与保护”进行了问卷调查,结果如下:
(1)您家里是否还保留着传统农具?
保留(35%) 没有保留(65%)
(2)保留的老农具主要用途是什么?
偶尔使用(12%) 堆放杂物(73%) 专门收藏或展览(15%)
(3)您认为是否有必要保护老农具?
非常有必要,它们是农耕文化的记忆(82%)
没必要,时代在发展,淘汰是必然的(10%)
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无所谓(8%)
材料二:老农具的新生机
2026年春天,某地开展了一场名为“唤醒沉睡的农具”的乡村振兴主题活动。他们将收集来的数百件老农具进行修复、翻新,并陈列在村史馆和文化广场上。令人意想不到的是,这些老物件不仅吸引了大量城市游客前来参观打卡,带动了当地乡村文旅产业的发展,还成为了当地中小学生开展“劳动教育”的生动教材。孩子们在这里认识到了“耧车”如何播种,“石磨”如何磨面,体会到了“粒粒皆辛苦”的真正含义。
材料三:专家的声音
农业专家指出,传统农具不仅仅是简单的生产工具,它们蕴含着中国几千年的农业智慧,比如“曲辕犁”在力学原理上的巧妙运用,至今仍有借鉴意义。我们在享受现代科技带来便利的同时,不能忘记这些老农具。保护老农具,不是要倒退到落后的生产方式,而是为了留住农耕文明的根脉,让子孙后代知道我们从哪里来。
10.阅读材料一,概括当前传统农具的保存与利用现状。(至少两点)(3分)
11.根据材料二,说说让老农具“焕发生机”有哪些积极意义?(3分)
12.结合三则材料,为保护老农具提出两条合理化的建议。(2分)
(三)阅读下面的散文,完成13-15题。(10分)
老相册里的时代印记
(2026年《青年文摘》专栏文章改编)
翻开家里的老相册,仿佛打开了一条时光隧道。
第一张是爷爷的黑白照片。那是1960年,爷爷穿着打满补丁的粗布衣裳,站在一片荒芜的盐碱地前,眼神却坚定如铁。爷爷生前常指着这张照片对我说:“那时候苦啊,但大家心里都憋着一股劲,要把这片荒地变成粮仓。”
第二张是父亲的照片,彩色胶卷拍的。那是1988年,父亲穿着笔挺的西装,手里拿着大哥大,站在刚刚落成的某大厦前。那是一个充满激情与活力的年代,父亲成了改革开放后第一批下海经商的人。他的笑容里,满是对未来的无限憧憬。
第三张是我自己,这是用手机拍的数码照片。2026年,我站在中国空间站模型前,刚刚获得了全国青少年科技创新大赛的一等奖。照片里,我的背后是一群来自世界各地的青年,大家用不同的语言交流着前沿的科技理念。
三代人,三张照片,三种不同的色彩。从黑白到彩色,再到高清数码;从荒芜的盐碱地,到高楼林立的大厦,再到浩瀚的星辰大海。老相册不仅是家族的记忆,更是时代发展的缩影。
岁月流转,老物件会褪色、会磨损,但它们承载的精神,却在一代代人的传承中,历久弥新。
13.文章以“老相册”为线索,串联起了哪三张照片?请简要概括。(3分)
14.赏析文章第三自然段中加点词语的表达效果。(3分)
2026年,我站在中国空间站模型前,刚刚获得了全国青少年科技创新大赛的一等奖。
15.为什么说老相册“不仅是家族的记忆,更是时代发展的缩影”?请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)
三、习作(30分)
16.阅读下面的文字,根据要求作文。
一件旧物,一段岁月;一件老物件,一份深情。旧收音机里流淌出的可能是悠长的岁月旋律,老相册里定格的可能是难忘的青春瞬间,老农具上斑驳的锈迹可能是辛勤劳作的见证。在你的家里,是否也有这样一件老物件?它引发了怎样的故事,又带给你怎样的感悟?
请以“老物件的故事”为话题,写一篇不少于500字的文章。
要求:1.题目自拟;2.内容具体,感情真实;3.注意运用本册书学到的描写方法(如点面结合、心理描写等);4.文中不得出现真实的人名、校名。
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