河北部分校2026-2027学年高三上学期期中联考语文试题

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河北部分校2026-2027学年高三上学期期中联考语文试题

本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读（74分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

中国公众日益有一种共同的感觉，那就是一整代青年科学家与工程师，正以前所未有的昂扬姿态走上世界前沿。为了记录这场正在进行时的后浪奔腾，观察者网联合多家顶尖科研机构与产业投资平台，对标《麻省理工科技评论》TR35等国际选拔体系的最佳实践，于日前发布了全面升级的“2025—2026年度科创人物”榜单。本次评选摒弃了“唯论文数、唯资历年限”的传统评价方式，原则上将入选者年龄上限锁定在40岁以内，并首次引入由学术科学家、工业界首席技术官、风险投资合伙人组成的三方同行交叉评议制度。评选围绕科学原创性、工业应用可行性、可扩展性以及社会与产业生态影响力四大核心指标进行综合打分。上榜的“年度科创之星”“年度求索者”“年度领航者”入选者，研究领域纵贯人工智能、航天工程、纯粹数学、半导体架构、量子与光电芯片、生命科学、先进材料与能源技术等战略前沿，用硬核成果全面展现着中国青年“敢研究未解之难题、敢跨无人之险滩”的创新气魄。

作为本次评选的主体奖项，“年度求索者”共有十八位青年学者入选，北京大学电子学院副研究员舒浩文正是其中之一。

光与电的深度融合，是打破传统电子信息传输物理瓶颈的核心利刃。舒浩文作为新一代光电集成领域的青年探路者，参与领衔攻克了超宽带薄膜铌酸锂光电融合芯片这一世界级前沿课题。“薄膜铌酸锂被称为‘光学硅’，是目前公认综合性能最优的光电集成平台之一，但要在上面实现超宽带的光电融合，难度极高。”舒浩文这样解释自己面对的技术挑战。

传统的电学方案在处理超高频信号时，会面临带宽限制和噪声积累的双重困境——频率越高，信号失

真越严重，功耗也急剧攀升。舒浩文和团队选择了一条截然不同的路径：用光子来承载信号传输，用电子来完成信号处理，让“光”与“电”各展所长。经过数年的反复实验与工艺迭代，他们成功研制出超宽带薄膜铌酸锂光电融合芯片。该芯片成功实现了覆盖0.5 GHz至115 GHz超宽频带的任意频点无线信号产生、调制与收发，最高无线传输速率一举突破120 Gbps大关。

“这项成果的关键，不仅在于把带宽做大了，更在于让光芯片和电芯片真正‘说同一种语言’。”舒浩文说。这一兼具重大学术价值与广阔产业前景的研究成果，不仅成功登顶国际顶级期刊《自然》，更同时斩获半导体与光学两大领域的年度最高行业荣誉提名。舒浩文依托宏阔的跨学科视野与精密的微纳加工技术，将光子的高带宽优势与电子的高柔性特点深度结合，为未来的6G通信系统、算力网络互连及光电计算体系构筑了全新的物理底座，彰显了中国青年学者在光电子前沿领域的领跑姿态。

（摘编自观察者网《舒浩文：超宽带薄膜铌酸锂光电芯片筑牢6G与算力网络物理底座》）

材料二：

近日，北京大学科研团队在光芯片领域实现突破，成功研制出全球首个兼容全代际无线通信技术的硬件光芯片平台，让通信网络跨代升级无需更换基站硬件成为可能。相关研究成果已发表于国际期刊《自然·光子学》。

在传统通信网络中，从4G到5G，再到未来的6G，每一次代际升级都意味着基站硬件的大规模更换——成本高昂、周期漫长。问题的根源在于，不同代际的通信技术使用不同的信号频率和调制格式，就像人们说着不同的语言，而传统的硬件平台只能“听懂”其中一种。

北京大学团队另辟蹊径，将目光投向光芯片这一全新赛道。他们研制出的硬件光芯片平台，能够在同一个硬件平台上同时兼容2G、3G、4G、5G乃至未来6G的全代际通信信号。其核心技术原理是：利用光学器件的宽带特性，将不同频率的通信信号统一加载到光波上，通过同一个光芯片完成信号的接收、处理和发射。这一方案从物理层面打破了电学器件受带宽限制的“天花板”，使一套硬件即可满足多种通信标准的需求。

实验结果表明，该光芯片平台在多个频段均表现出优异的信号处理能力，能够在不更换任何硬件的情况下，通过软件配置实现不同通信制式之间的无缝切换。这意味着，当6G技术全面商用时，运营商无需大规模拆除和重建现有基站，只需在原有硬件基础上进行软件升级即可完成网络迭代。

值得关注的是，这一成果与舒浩文团队在《自然》主刊发表的“光纤—无线融合通信”突破形成技术呼应——前者解决了“光与电如何深度融合”的物理层难题，而后者则在此基础之上，解决了“如何让一套硬件听懂所有代际通信语言”的系统层问题。两项成果分别从底层器件和系统架构两个维度，共同服务于同一个目标：为6G时代打造高效、低成本的通信基础设施。

“这相当于给通信网络装了一个‘万能翻译官’，无论基站‘说’哪种代际的语言，光芯片都能听

懂、都能处理。”团队成员这样形象地解释这项技术的意义。该成果为未来通信网络从“硬件定义”向“软件定义”的转型提供了关键硬件支撑，有望大幅降低通信基础设施的升级成本、缩短建设周期。

（摘编自《科普时报》《通信界的“万能翻译官”要来了》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A. 材料一“年度科创人物”榜单引入三方同行交叉评议制度，其目的是通过叠加学术、产业与投资三重视角，来弥补传统评价维度单一的缺陷。

B. 舒浩文团队的超宽带薄膜铌酸锂光电融合芯片与材料二的硬件光芯片平台，两者均发表于国际顶级期刊，因而同时获得了行业荣誉提名。

C. 材料二提到光芯片平台实现了全代际通信信号的兼容，意味着未来6G运营商无需新建基站，只需对原有硬件进行软件升级即可完成网络迭代。

D. 材料二的“万能翻译官”与舒浩文所说的“说同一种语言”，两者内涵相同，均指让不同代际的通信信号在物理层面实现无缝转换。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）

A. 如果沿用传统的评价方式，“年度科创人物”榜单中很可能不会出现舒浩文这样尚属副研究员阶段的青年学者。

B. 在传统电学方案中，频率越高信号失真越严重、功耗越高，意味着沿此路径扩展带宽代价不断增大，技术难度持续攀升。

C. 光芯片平台能通过软件配置在不同通信制式间无缝切换，说明该平台在同一时间内可处理多个制式的通信信号。

D. 光芯片平台利用光学宽带特性将信号统一加载至光波，突破了电学器件因带宽受限而难以兼容多代际标准的局限。

3. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）

A. 材料一开篇以青年科学家“昂扬姿态走上世界前沿”的宏大叙事，既交代了榜单发布的时代背景，也奠定了全文昂扬向上的基调。

B. 材料一先引舒浩文“难度极高”的评价，再概述其团队的技术攻关路径，这种写法使读者能够清晰理解该成果何以具有突破性。

C. 材料二将传统基站只能“听懂”一种通信制式与光芯片平台能“听懂”所有代际信号进行对比，鲜明地凸显了新方案在兼容性上的跨越式提升。

D. 材料二为说明光芯片平台的技术原理，先指出传统通信网络的现实困境，再阐述带宽限制的技术突破原理，最后给出具体的实验数据加以证明。