精品解析：河北保定市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

高三语文试题 本试卷共22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“贴条形码区”。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读I（本题共5小题，21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 过去60年，半导体行业一直在“做小”这条道路上狂奔。半导体行业有个著名的摩尔定律：集成电路上可容纳的晶体管数目，约每隔18个月至24个月便会增加1倍，性能也随之提升1倍。于是，半导体行业的进步被浓缩为一个词——纳米。纳米前面的数字越小，也就是晶体管做得越小，也就意味着性能的飞跃。但这条路面临着物理极限和经济效益双重挑战，尤其到了3纳米以下，性能提升有限，成本反而暴涨，逐渐难以为继。 韬定律的本质是用“时间缩微”替代“几何缩微”。对于这一改变打个比方：就像做三明治，几何缩微做法是平面设计的，即把面包、火腿、生菜、奶酪等食材在案板上排成一行，从第一片面包走到最后一片奶酪，距离较远；而τ缩微做法是三维集成的，就是把面包放在底层，火腿和生菜叠上一层，奶酪再叠一层，做成一个三明治，从面包走到奶酪，只需要垂直穿过去，距离大幅缩短。 摩尔定律为何追求把晶体管做小？晶体管尺寸缩小，开关运转速度就越快；内部连线变短，信号传输效率就越快；集成度不断提高，数据流转的路径与阻碍就更少。韬定律或将重新定义芯片性能的评价标准，从关注“多少纳米”到“多少时间”，从器件、电路、芯片到系统层面的多层级协同优化体系成为比拼关键。 华为的实践已充分印证了韬定律的价值。从麒麟2026的实测数据来看：在同一工艺节点下，逻辑折叠技术将晶体管密度提升55%，过去大约需要3年几何缩微才能实现；CPU性能核能效提高41%，这对于功耗管控严苛的智能手机而言，具备十足的现实价值与行业意义。基于该定律，华为过去6年已成功设计并量产了381款芯片，预计到2031年，华为高端芯片晶体管密度将达到1.4纳米制程的同等水平。 （摘编自黄鑫《韬（τ）定律开辟中国制造新路径》） 材料二： 问：提出这一定律，基于何种考虑？ 答：就华为而言，芯片有两个关键约束。一个是必然约束，摩尔定律在未来10年会遇到物理边界的“墙”。另一个是偶然约束，受到外部环境限制，华为比同行更早遇到这堵“墙”。这让我思考，摩尔定律的本质并不是为了压缩空间，而是更快的速度、更多的功能、更可承担的价格。 问：“韬定律”能否给全球的芯片产业指出新的方向？ 答：这是华为基础理论研究的一个突破，不仅对芯片本身很重要，对整个半导体行业同样很重要。未来5年到10年，半导体行业将遇到障碍，一定会认真思考“韬定律”这条路径。摩尔定律从提出到被行业完全接受，用了10年的时间。作为一个工程师，当然不希望自己从事的事情永远是瓶颈。我们公布“韬定律”的实践和规划，总体比较有信心。有人可能3天后就加入我们的行列，也有人可能要等三五年，我们都欢迎。 问：创新是一场马拉松，尤其是基础理论研究，您觉得最主要靠什么坚持下来？ 答：众所周知的原因，外部环境限制给我们设立了很苛刻的约束条件，但也给了我们更纯粹的工作动力。面对各种困难，我们引以为傲的就是笨信念、笨功夫。只要方向是对的，慢一点也没关系，一直往前走，终归可以找到桥和路。结果就是依靠对基础理论研究的坚持和实践，我们不仅打通了路，而且建了高速公路。只有在冷静、专注、排除干扰的情况下，真诚、开放、深刻地探讨问题，才能找到解决问题的路径。 问：您觉得最困难的时候已经过去了吗？ 答：有时候容易的时刻反而是最难的时刻，因为容易放松、自满，容易忽略竞争，现在我只能从技术和工程角度说最难的时候是过去了，其他困难的要素仍然需要克服。 问：您上次出现在公众视野中是2019年，在给员工的信里称华为打造芯片“备胎”是悲壮的长征，现在还这样认为吗？ 答：写信那晚，我没有睡，思考的是如果出现断供怎么活下来。2020年5月以后，为华为定制的各种牢笼远比想象中残酷，我常说是一夜之间被打回“原始社会”，我们跟国外同行只有在麦克斯韦方程、薛定谔方程、门捷列夫元素周期表还有沟通的语言，剩下的都分家了。我只能回到科学的第一性，从科学原点思考我们的道路。 问：7年过去，您觉得交出了一份满意的答卷吗？ 答：应该说交出了一份不错的答卷。7年前我们不知道路在哪里，“没有退路是胜利之路”是一个非常大的决心和愿景，但是有愿景还要有技术道路。“韬定律”就是我们求解的一个答案。 问：这个新路径会给全球千千万万的用户、给产业带来什么？ 答：第一，可以履行对客户的承诺，提供更好的产品和服务；第二，作为一个中国的科技群体，主动分享好的实践，共同应对全球遇到的挑战，在这条新的路径下共同发展。这样的话，为整个产业、客户和社会带来更好的效益。开放、合作、共赢，一起把这件事做得更好，因为没有一个公司能完成所有的答案。 （摘编自于洋、谷叶凯《“一直往前走，终归可以找到桥和路” ——对话华为公司董事、半导体业务部总裁何庭波》） 补充材料：2019年5月15日，美国商务部将华为公司及其附属公司列入管制“实体名单”。2019年5月17日凌晨，何庭波发表公开信，华为海思将会把所有曾经打造的备胎转正。2026年5月25日，何庭波正式对外发布“韬（τ）定律”。2026年10月1日，华为正式推出新一代搭载旗舰韬芯片的Mate系列新品。2026年10月5日，华为与高通宣布达成为期多年、范围广泛的专利许可协议，内容包括多个领域的专利组合交叉许可，以及高通将收购华为部分美国专利。 1. 下列对“韬定律”理论阐释及研发过程的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 在芯片性能的评判上，韬定律改变了摩尔定律以器件尺寸为核心标尺的思路，更看重系统层面的时间效率与多层协同优化。 B. 韬定律依靠垂直堆叠结构缩短信号传输距离，大大提高了产品功效，这意味着半导体行业的芯片设计逻辑将全部转向。 C. 面对摩尔定律物理极限难题，华为团队坚持科学第一性原则，回归科学原点，潜心钻研，最终探索出科学发展的新方向。 D. “没有退路是胜利之路”是说绝境也是生路，外部封锁阻断华为原有技术路线，但也促使华为探索新路径，催生出韬定律。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 何庭波所说的“墙”，是指华为遭遇的困境，即3纳米以下的技术壁垒，与成本上升带来的经济效益压力，对产业的双重约束。 B. 何庭波认为摩尔定律这种成熟的科技路径相对“容易”，但继续走下去会越来越难，所以提出“容易的时刻反而是最难的时刻”的论断。 C. 材料一侧重阐释科技原理，材料二侧重介绍研发过程与价值影响，两则材料从两方面阐述了韬定律这一科技突破的重要意义。 D. 华为韬定律成功破局的实践案例，证明针对技术封锁，坚持笨信念、苦下笨功夫，是破局的关键力量，是取得突破的唯一途径。 3. 下列关于两则材料说理手法与行文特点的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用三明治的生活化比喻，通俗直观地对比阐释几何缩微与时间缩微的差异，降低了半导体专业技术概念的理解难度。 B. 材料一依托麒麟2026性能实测、芯片量产、纳米制程等具体数据，佐证韬定律的实用价值，体现科普文本的严谨性。 C. 材料二以问答式访谈行文，层层追问，从定律成因、行业价值、科研坚守到产业格局，完整展现华为创新的思路与格局。 D. 何庭波回顾备胎计划时，使用“牢笼”“原始社会”等比喻，意在证明芯片底层基础科学理论崩塌，所以必须回归科学原点重新探索。 某青年科创论坛拟围绕“困境中的创新之路”举办研讨沙龙，准备引用下面两段引言作为研讨素材：①何庭波：一直往前走，终归可以找到桥和路。②习近平总书记：国际环境越复杂，我们越要在开放合作中实现自立自强。有参会者甲提出：我们被打压时只能孤军突围，成功后也不必再对他们敞开大门。请你结合材料与研讨素材，完成以下两项任务： 4. 在材料中找出能反驳参会者甲的观点的两条主要证据。 5. 就参会者甲的观点，结合材料，合理吸纳两则引言的内涵，围绕“开放的边界”写一段简短发言，不能复述第4题已经提取的证据，60-100字之间。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 烛之武的故事 一 月光 月光照在窗棂上，土炕还有一些热气。 烛之武睡不着，就跟老妻说：“我去看看马。” “套上大衫吧，袖子补好了……”妻说。 院子里的枫树，一些叶子绿，一些叶子红，一些叶子枯。①有歌声爬进墙来——是明华园的大人们在宴饮了。 “都这个时候了，还……”烛之武叹一口气。 二 御前会议 “我大郑仁德立国，亦有仁义而已矣……”司马邵义义愤填膺。 “凡事都要讲道理，夫夷人也……”令正贾学道说话瓮声瓮气的。 “嵩山许多和尚会武，可以作义兵……”一个谏议代表的声音。 “惯例可组织百姓募捐……”户曹司官吴德贤眼睛有些发亮。 郑文公有些恼怒，就看佚之狐。佚之狐忙站出来，大臣们就都闭了嘴。 “打恐怕有伤天和，”佚之狐字斟句酌地，“可以派一个人去见秦穆公……” 郑文公有些感动，就问谁去合适。②大臣们就都低了头，停住呼吸。 佚之狐也看大臣们，有些得意：“有个叫烛之武的……” “那个养马的？不是说不堪用吗？” “主要是风评有些异议，牢骚多。不过这时候……嗯，这家伙很能说的，倒可以试试，胆子也大……”佚之狐也有些紧张。 好赖是个办法，郑文公也就默认了佚之狐的建议。 三 米店 米店掌柜钱嘴子：“……老烛哥您还欠俺九十，利钱就瞧着街坊嘞吧。这会儿天天涨哩——斗米半吊，您说说，俺就是狗咬狗两嘴毛，没啥正经货……” 烛之武正要说话，忽然米店门外一片声地喊烛大人。 一群官爷轰轰地进来，烛之武被挤到柜角。钱嘴子汗都下来： “各位老爷，税交了的，孝敬……” “闪开，没你事。”司监黄志仁不耐烦地喊，“烛之武呢，不是说来买米了吗？”买米的人们闪开一条道，让出烛之武来。 “我王降恩，烛大人已经被征召，以后大家就是亲切的世兄弟哩，哈哈……”黄志仁拉了烛之武的手，亲热地说。 烛之武暗骂一声，知道麻烦来了。 “麻烦掌柜给我老婆子说一声，过几天才能回去……”钱掌柜赶忙笑脸答应。 “狗子，掌一袋子米，给烛老送家去，后厨腊肉也拿几条……”老钱低声说。 四 郑文公 ③过了喝七碗燕窝粥的功夫，烛之武被带到。 “遴选司失职，我已经批评他们了。你以齐事大夫身份去谈判，回头佚大人给你交代。” “我快七十了……”烛之武还想再试试能否推掉这该死的差事。 郑文公不高兴，于是笑着说： “要为国分忧呀，不用担心家里……覆巢之下，焉有完卵啊……” 烛之武微微抖一下眼皮：“诺……” 五 秦军大营 士兵把烛之武放在大筐里，用绳子从城墙上吊下去，觑人下了地，就飞快地收筐回去。护城河边烂泥里的蒿草在风里东倒西歪的。烛之武撩着新官服，深一脚浅一脚地过去。 秦穆公正在和几个将军看地图，斜睨一眼捉进来的郑国使者。 烛之武塌着腰，盯着秦穆公的眼睛：“我们可以谈谈……” “谈什么？除了投降你们还有别的路？”穆公三分不耐烦，七分戏谑。 “王说的是，大兵压境，外无救兵……”烛之武四分自嘲，六分赞赏。 “你倒是可以说说，不过大家都很忙……”穆公忽然觉得老头儿蛮有意思。 “老啦，走了这么半天的路……”烛之武依然慢悠悠地。 穆公忽然拧一下头，再微笑一下，就示意卫兵搬椅子。 ④烛之武却不坐，“请指教，”眼光忽然变得锐利，语速陡然加快，“打下我郑国土地，你们怎么拿走？晋军为何屯兵贵部归途和粮道上？你的信道可还通？晋虎侯的重甲军现在何处？” 穆公说不出话，左右皆惊。裨将杨孙忽地流下汗来，小声请示了，快步出帐去。 ⑤“请指教……”穆公有些艰难地站起身，有些尴尬，微微塌了一点腰。 烛之武声音变得平和，毫无烟火气： “我若突然发动，只须据函陵要塞，破你粮道，断你归途，围而不打，待你大兵长途来救，虎侯重骑沿途设伏……嘿嘿……” 穆公忽地流下汗来。 烛之武松一下眼皮：“我郑与晋战火多年，但与秦素无仇隙，莫如秦郑携手……” 松油火分外明亮，众将频频出入，帐外人喊马嘶…… 信使给晋侯捎去一封信： “……兄弟屋里猛然有点事，额就先回咧！之前说好的那顿酒先搁下，改天你兄弟跑秦国寻额，额这搭的羊肉泡馍，味道嘹扎咧！额看郑国恓惶得很，不如和气生财、各走各路。另外虎侯将军那边，回头必定有一份人心……” 晋侯看罢，苦笑一声，下令退兵。 六 庆功宴 文公携妇人出席庆典，祭酒大人作《我王神武赋》，百官上表请釜山祭天，王逊受。 佚之狐大人，调度知人，记首功，爵保国大夫，户五百，银千两；司马邵义统军得法，赏堡内邑大夫，户三百。贾学道、吴德贤……黄志仁等三十八人记名赏升。杞子、逢孙等国际友人授荣誉市民称号。烛之武与国有功，原假齐事大夫撤销，升一级，任掌马司监副主事，赐银五十两。 大殿角落，烛之武搭一下眼皮，冷冷地看着热闹，搔搔半秃的脑袋，想：“……秦穆公倒像个人物，他说邀我去秦国看看的事或许真该想想？” 七 尾声 因为我王威武，不战而屈强敌，特旨欢庆两日，金吾不禁。允七十以上老人食肉，大赦天下，改年号“永和”。告令出，百姓欢声雷动，⑥连天上的大雁也飞过来祝贺，而且郑国也显出兴盛的气象来了。 【注】文中人名、地名、官名、年号等均为文学虚构。 （改编自统编版高中语文教材《烛之武退秦师》） 6. 下列对小说内容的理解不正确的一项是（ ） A. 米店掌柜是一名深谙市井生存之道的小商人，称呼烛之武从“老烛”到“烛老”，主动送米送肉，可见其处世圆滑、逢迎势利的一面。 B. 烛之武意含推脱的时候，郑文公虽然不高兴，却能批评遴选司，还笑着开导烛之武，可见这是一位头脑清楚、耐心宽和的诸侯王。 C. “护城河边烂泥里的蒿草”一句，描摹战场环境，渲染萧瑟破败的氛围，烘托烛之武复杂的心情，暗示郑国城下凋敝，陷入危局。 D. 烛之武大功之下却得不到应有的升赏，揭露了郑国官场赏罚不明的乱象，表达了对贤能之士怀才不遇的同情，对官场腐朽不公的批判。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①中“歌声爬进墙来”，运用通感与拟物手法，生动写出歌声弥漫而来的状态，让读者对权贵奢靡享乐的场景浮想联翩。 B. 句子②中的“停”字表现大臣们屏住呼吸的神态，把他们担心派自己出使的心理刻画得入木三分，让人忍俊不禁。 C. 句子③中“喝七碗燕窝粥的功夫”，用贵族奢华生活场景量化时间；句子⑥中“大雁也飞过来祝贺”用拟人手法，表达嘲讽意味。 D. 句子④、⑤中用两个“请指教”塑造人物，前后呼应。第一个“请指教”是烛之武真心请教，第二个“请指教”是秦穆公暗藏锋芒。 8. 文中有三处对烛之武“眼皮”的描写，以极简的肢体神态承载丰富的意蕴。请选择两处，赏析其表达效果。 9. 文中秦穆公致晋侯的私信采用陕西方言口语行文，有读者认为此种语言设置违背常理，也有读者认为是精妙的文学巧思。请结合文本，从人物塑造、语境情节、艺术效果等角度谈谈你的看法。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 武帝疾，拜大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏，辅道少主。桑弘羊为御史大夫八年，自以为国家兴榷管之利伐其功欲为子弟得官怨望霍光。与上官桀等谋反，遂诛灭。至宣帝时，汝南桓宽推衍盐铁之议，增广条目，著数万言。亦欲以究治乱，成一家之法焉。桑大夫据当世，合时变，上权利之略，虽非正当，巨儒宿学不能自解，博物通达之士也。然摄公卿之柄，不师古始，放于末利，处非其位，行非其道，果陨其性，以及厥宗。 （节选自班固《汉书·车千秋传》） 材料二： 文学曰：“窃闻治人之道，抑末利而开仁义，毋示以利，然后教化可兴，风俗可移也。今郡国有盐铁、酒榷、均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。愿罢之，进本退末，广利农业，便也。” 大夫（桑弘羊）曰：“匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙。边用度不足，故兴之以佐助边费。今议者欲罢之，内空府库之藏，外乏执备之用，使备塞乘城之士饥寒于边，将何以赡之？罢之，不便也。” 文学曰：“古者贵德贱兵。孔子曰：‘远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。’今废道德而任兵革，兴师而伐之，屯戍而备之，使边境之士饥寒于外，百姓劳苦于内，非长策也。” 大夫曰：“古之立国家者，开本末之途，通有无之用。市朝以一其求，致士民，聚万货，农商工师各得所欲。罢之，不便也。”“夫权利之处，必在深山穷泽之中，非豪民不能通其利。异时，盐铁未笼，吴王专山泽之饶，薄赋其民，赈赡穷乏，以成私威。私威积而逆节之心作。夫不蚤绝其源而忧其末，其所伤必多矣。今放民于权利，罢盐铁以资暴强，遂其贪心，众邪群聚，私门成党，则强御日以不制，而并兼之徒奸形成也。” （节选自桓宽《盐铁论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 自以为A国家B兴C榷管之利D伐其功E欲为子弟F得官G怨H望霍光。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “以及厥宗”，与《六国论》“不赂者以赂者丧”中“以”字用法不同。 B. “化”，风气，与《谏太宗十思疏》“不言而化”中“化”的意思不同。 C. “空、来、安”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”中“泣”均为使动用法。 D. “山泽之饶”，定语后置，与“爪牙之利”“惑之不解”两句句式相同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一记述桑弘羊受武帝遗诏辅佐幼主，推行榷管，为国兴利，后居功自傲，谋反被诛；其盐铁之议被桓宽整理在《盐铁论》一书中。 B. 班固既肯定桑弘羊通晓时务、博学通达、善于理财，又批评他不师古制、追逐末利、行非正道，对其身死族灭的结局深表惋惜。 C. 文学派对内倡导广开仁义，重本抑末，以此来教化百姓、移风易俗；对外倡导贵德贱兵、以文化人，反对兴师讨伐，外疲军士，内困民生。 D. 材料二围绕着桑弘羊与文学两派对盐铁、酒榷、均输等存废问题的不同主张展开，一辩一答，体现了两种治国理念的对垒。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙。 （2）赈赡穷乏，以成私威。私威积而逆节之心作。 14. 材料二中桑弘羊论述了罢盐铁官营的危害，请简要概括。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 忆昔二首·其二（节选）① 杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 羌村三首·其三（节选）② 杜甫 父老四五人，问我久远行。 手中各有携，倾榼③浊复清。 莫辞酒味薄，黍地无人耕。 兵戈既未息，儿童尽东征。 【注】①《忆昔》作于安史之乱平定之后。②《羌村》是安史之乱中，杜甫探家时作。③榼：酒器。 15. 下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “远行不劳吉日出”意在表现商旅出行艰难，侧面反映盛唐商业从业者的不易。 B. “齐纨鲁缟”句写丝织品往来贩运，车马络绎的景象，反映了盛唐商业的繁荣。 C. 乡邻携酒慰问诗人，“莫辞酒味薄”既写物资匮乏，也暗含对乡邻诚意的感激。 D. “男耕女桑不相失”“黍地无人耕”同写耕作情况，一忆盛世图景，一写离乱之景。 16. 两首诗在表达技巧上对照鲜明，请结合诗句简要分析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《静女》中，男子收到女子赠送的茅草，并非茅草本身有多美，而是贵在送物之人，诗中“____________，____________”两句直接表达这层意思。 （2）《五代史伶官传序》中用“____________，____________”两句概括李存勖大胜之后，祭告先人时的豪壮声势。 灭燕、灭梁的战果赫赫、气势逼人。 （3）古代诗词常借“凭栏登高”抒发内心沉郁的家国之思，如“____________，____________”。 二、语言文字运用（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 为什么中国人的语言里有这么多量词？这到底是赘余？还是另一种思维方式？一位外国网友分享，刚学中文的时候，去一家餐馆：“‘老板，来两饭。’老板看了我三秒，问：‘两碗饭？二两饭？’”另一位网友自嘲：“我问中国同学‘尾’是什么？他说是尾巴的意思。所以鱼是用尾巴来数的？”一位老兄给出神回复：“不，‘一尾鱼’指的是鱼活着的时候，死了要论‘条’，切了要论‘块’。学会了吗？朋友。”所有人都疯了。 中国人不是烂用量词，而是用量词表达对物体本质属性的理解与认知。“一张纸、一块肉、一根木头”，量词本身就告诉你这个东西的属性。中国人看见事物，下意识里就会凭感觉提取它的形状、质地等关键属性或特征，且零点几秒内就选定一个最匹配物体特征的量词，组成富有画面感的量词表达。这对外国人来说是恶梦，让他们一愁莫展，但对中国人来说，这叫看懂世界的方式：“一头牛”，因为牛的头显眼；“一口井”，因为井像张开的嘴。如此细腻而又复杂的文法，让外国人甘败下风。 ①争议最大的是量词的文学性：②西方语言学家认为量词的使用是冗余的语法成分，③但中国人把量词恰恰变成了最高级的诗歌语言。④这种文学性不是词典里写出来的，⑤而且是从文化中长出来的。⑥一位法国汉学家感叹：“中国人是在量词里寻找灵魂。”“一弯新月”不用“个”，而是用“弯”，月牙的形状就在字义里了；“一钩残月”不用“弯”，而是用“钩”，秋天的萧瑟就藏在字里了。“一叶扁舟”中，“叶”字能让人联想到扁舟像一片叶子漂在水上；“一介书生”里，“介”字能让人感受到书生像草芥般卑微又倔强的形象。 18. 材料首段中的几个问号使用合理的一项是（ ） A. 这到底是赘余？还是另一种思维方式？ B. 我问中国同学‘尾’是什么？他说是尾巴的意思。 C. 另一位网友自嘲：“……所以鱼是用尾巴来数的？” D. 一位老兄给出神回复：“……学会了吗？朋友。” 19. 文中第二段有多个含错别字的词语，请找出三个并改正。 20. 文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 在“信鸽”“骆驼”“砚台”“窑洞”中任选两个词，参考划横线的句子形式，进行仿写。（材料中已用的量词除外） 三、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 统编版高中语文教材中的《实践是检验真理的唯一标准》是一篇具有里程碑意义的文章，今天依然指导人们正确认识、把握理论与实践的关系。 请结合自身学习感悟或成长经历，围绕“时代变局下的实践与真理”写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三语文试题 本试卷共22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“贴条形码区”。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读I（本题共5小题，21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 过去60年，半导体行业一直在“做小”这条道路上狂奔。半导体行业有个著名的摩尔定律：集成电路上可容纳的晶体管数目，约每隔18个月至24个月便会增加1倍，性能也随之提升1倍。于是，半导体行业的进步被浓缩为一个词——纳米。纳米前面的数字越小，也就是晶体管做得越小，也就意味着性能的飞跃。但这条路面临着物理极限和经济效益双重挑战，尤其到了3纳米以下，性能提升有限，成本反而暴涨，逐渐难以为继。 韬定律的本质是用“时间缩微”替代“几何缩微”。对于这一改变打个比方：就像做三明治，几何缩微做法是平面设计的，即把面包、火腿、生菜、奶酪等食材在案板上排成一行，从第一片面包走到最后一片奶酪，距离较远；而τ缩微做法是三维集成的，就是把面包放在底层，火腿和生菜叠上一层，奶酪再叠一层，做成一个三明治，从面包走到奶酪，只需要垂直穿过去，距离大幅缩短。 摩尔定律为何追求把晶体管做小？晶体管尺寸缩小，开关运转速度就越快；内部连线变短，信号传输效率就越快；集成度不断提高，数据流转的路径与阻碍就更少。韬定律或将重新定义芯片性能的评价标准，从关注“多少纳米”到“多少时间”，从器件、电路、芯片到系统层面的多层级协同优化体系成为比拼关键。 华为的实践已充分印证了韬定律的价值。从麒麟2026的实测数据来看：在同一工艺节点下，逻辑折叠技术将晶体管密度提升55%，过去大约需要3年几何缩微才能实现；CPU性能核能效提高41%，这对于功耗管控严苛的智能手机而言，具备十足的现实价值与行业意义。基于该定律，华为过去6年已成功设计并量产了381款芯片，预计到2031年，华为高端芯片晶体管密度将达到1.4纳米制程的同等水平。 （摘编自黄鑫《韬（τ）定律开辟中国制造新路径》） 材料二： 问：提出这一定律，基于何种考虑？ 答：就华为而言，芯片有两个关键约束。一个是必然约束，摩尔定律在未来10年会遇到物理边界的“墙”。另一个是偶然约束，受到外部环境限制，华为比同行更早遇到这堵“墙”。这让我思考，摩尔定律的本质并不是为了压缩空间，而是更快的速度、更多的功能、更可承担的价格。 问：“韬定律”能否给全球的芯片产业指出新的方向？ 答：这是华为基础理论研究的一个突破，不仅对芯片本身很重要，对整个半导体行业同样很重要。未来5年到10年，半导体行业将遇到障碍，一定会认真思考“韬定律”这条路径。摩尔定律从提出到被行业完全接受，用了10年的时间。作为一个工程师，当然不希望自己从事的事情永远是瓶颈。我们公布“韬定律”的实践和规划，总体比较有信心。有人可能3天后就加入我们的行列，也有人可能要等三五年，我们都欢迎。 问：创新是一场马拉松，尤其是基础理论研究，您觉得最主要靠什么坚持下来？ 答：众所周知的原因，外部环境限制给我们设立了很苛刻的约束条件，但也给了我们更纯粹的工作动力。面对各种困难，我们引以为傲的就是笨信念、笨功夫。只要方向是对的，慢一点也没关系，一直往前走，终归可以找到桥和路。结果就是依靠对基础理论研究的坚持和实践，我们不仅打通了路，而且建了高速公路。只有在冷静、专注、排除干扰的情况下，真诚、开放、深刻地探讨问题，才能找到解决问题的路径。 问：您觉得最困难的时候已经过去了吗？ 答：有时候容易的时刻反而是最难的时刻，因为容易放松、自满，容易忽略竞争，现在我只能从技术和工程角度说最难的时候是过去了，其他困难的要素仍然需要克服。 问：您上次出现在公众视野中是2019年，在给员工的信里称华为打造芯片“备胎”是悲壮的长征，现在还这样认为吗？ 答：写信那晚，我没有睡，思考的是如果出现断供怎么活下来。2020年5月以后，为华为定制的各种牢笼远比想象中残酷，我常说是一夜之间被打回“原始社会”，我们跟国外同行只有在麦克斯韦方程、薛定谔方程、门捷列夫元素周期表还有沟通的语言，剩下的都分家了。我只能回到科学的第一性，从科学原点思考我们的道路。 问：7年过去，您觉得交出了一份满意的答卷吗？ 答：应该说交出了一份不错的答卷。7年前我们不知道路在哪里，“没有退路是胜利之路”是一个非常大的决心和愿景，但是有愿景还要有技术道路。“韬定律”就是我们求解的一个答案。 问：这个新路径会给全球千千万万的用户、给产业带来什么？ 答：第一，可以履行对客户的承诺，提供更好的产品和服务；第二，作为一个中国的科技群体，主动分享好的实践，共同应对全球遇到的挑战，在这条新的路径下共同发展。这样的话，为整个产业、客户和社会带来更好的效益。开放、合作、共赢，一起把这件事做得更好，因为没有一个公司能完成所有的答案。 （摘编自于洋、谷叶凯《“一直往前走，终归可以找到桥和路” ——对话华为公司董事、半导体业务部总裁何庭波》） 补充材料：2019年5月15日，美国商务部将华为公司及其附属公司列入管制“实体名单”。2019年5月17日凌晨，何庭波发表公开信，华为海思将会把所有曾经打造的备胎转正。2026年5月25日，何庭波正式对外发布“韬（τ）定律”。2026年10月1日，华为正式推出新一代搭载旗舰韬芯片的Mate系列新品。2026年10月5日，华为与高通宣布达成为期多年、范围广泛的专利许可协议，内容包括多个领域的专利组合交叉许可，以及高通将收购华为部分美国专利。 1. 下列对“韬定律”理论阐释及研发过程的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 在芯片性能的评判上，韬定律改变了摩尔定律以器件尺寸为核心标尺的思路，更看重系统层面的时间效率与多层协同优化。 B. 韬定律依靠垂直堆叠结构缩短信号传输距离，大大提高了产品功效，这意味着半导体行业的芯片设计逻辑将全部转向。 C. 面对摩尔定律物理极限难题，华为团队坚持科学第一性原则，回归科学原点，潜心钻研，最终探索出科学发展的新方向。 D. “没有退路是胜利之路”是说绝境也是生路，外部封锁阻断华为原有技术路线，但也促使华为探索新路径，催生出韬定律。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 何庭波所说的“墙”，是指华为遭遇的困境，即3纳米以下的技术壁垒，与成本上升带来的经济效益压力，对产业的双重约束。 B. 何庭波认为摩尔定律这种成熟的科技路径相对“容易”，但继续走下去会越来越难，所以提出“容易的时刻反而是最难的时刻”的论断。 C. 材料一侧重阐释科技原理，材料二侧重介绍研发过程与价值影响，两则材料从两方面阐述了韬定律这一科技突破的重要意义。 D. 华为韬定律成功破局的实践案例，证明针对技术封锁，坚持笨信念、苦下笨功夫，是破局的关键力量，是取得突破的唯一途径。 3. 下列关于两则材料说理手法与行文特点的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用三明治的生活化比喻，通俗直观地对比阐释几何缩微与时间缩微的差异，降低了半导体专业技术概念的理解难度。 B. 材料一依托麒麟2026性能实测、芯片量产、纳米制程等具体数据，佐证韬定律的实用价值，体现科普文本的严谨性。 C. 材料二以问答式访谈行文，层层追问，从定律成因、行业价值、科研坚守到产业格局，完整展现华为创新的思路与格局。 D. 何庭波回顾备胎计划时，使用“牢笼”“原始社会”等比喻，意在证明芯片底层基础科学理论崩塌，所以必须回归科学原点重新探索。 某青年科创论坛拟围绕“困境中的创新之路”举办研讨沙龙，准备引用下面两段引言作为研讨素材：①何庭波：一直往前走，终归可以找到桥和路。②习近平总书记：国际环境越复杂，我们越要在开放合作中实现自立自强。有参会者甲提出：我们被打压时只能孤军突围，成功后也不必再对他们敞开大门。请你结合材料与研讨素材，完成以下两项任务： 4. 在材料中找出能反驳参会者甲的观点的两条主要证据。 5. 就参会者甲的观点，结合材料，合理吸纳两则引言的内涵，围绕“开放的边界”写一段简短发言，不能复述第4题已经提取的证据，60-100字之间。 【答案】1. B 2. C 3. D 4. ①何庭波表示欢迎同行加入韬定律这条新路径，主张开放、合作、共赢，没有一家公司能独自解决所有问题。②华为主动分享韬定律的实践经验，希望和全球产业一起应对行业共同挑战，共同发展。 5. 示例：自立自强不等于闭门自守。我们在困境中埋头攻坚、走出新路，是守住自主的底线；而开放合作，是在守住核心自主的前提下携手同行，在交流中彼此成就，这才是自立自强真正的内涵。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本紧扣国产芯片自主突破的现实议题，以“韬定律”为核心，融科普阐释、深度访谈与行业背景补充于一体，既讲清技术逻辑，也传递科研攻坚的信念，展现开放共赢的产业格局，兼具知识性与思想性，贴合科创时代的价值导向。 【1题详解】 B.“全部转向”错误，原文只是说韬定律“开辟中国制造新路径”，并非行业芯片设计逻辑全部转变。 故选B。 【2题详解】 A.“指华为遭遇的困境，即3纳米以下的技术壁垒”错误。原文“一个是必然约束，摩尔定律在未来10年会遇到物理边界的‘墙’。另一个是偶然约束，受到外部环境限制”，“墙”不只是技术壁垒，还有外部封锁； B.“何庭波认为摩尔定律这种成熟的科技路径相对‘容易’”错误。原文“有时候容易的时刻反而是最难的时刻，因为容易放松、自满，容易忽略竞争”，“容易的时刻”指取得成果之后容易放松自满，不是摩尔定律这条路容易； D.“唯一途径”表述绝对。原文“外部环境限制给我们设立了很苛刻的约束条件，但也给了我们更纯粹的工作动力。面对各种困难，我们引以为傲的就是笨信念、笨功夫”是说外部约束给了纯粹动力，依靠笨信念、笨功夫实现突破。原文没有“唯一”，属于绝对化表述。 故选C。 【3题详解】 D.“意在证明芯片底层基础科学理论崩塌，所以必须回归科学原点重新探索”错误。“牢笼”“原始社会”是指外部封锁带来技术断供，不是底层基础科学崩塌，底层基础科学（基础方程）还相通。 故选D。 【4题详解】 第一步，审题：甲的观点——被打压时只能孤军突围，成功后不必敞开大门。核心错误：否定开放合作。任务是从原文找两条原文证据用来反驳。 第二步，定位原文，锁定和开放、合作、共赢相关的语句：①“我们公布‘韬定律’的实践和规划……有人可能3天后就加入我们的行列，也有人可能要等三五年，我们都欢迎。”②“主动分享好的实践，共同应对全球遇到的挑战，在这条新的路径下共同发展……开放、合作、共赢，一起把这件事做得更好，因为没有一个公司能完成所有的答案。” 第三步，精简概括两条证据。 【5题详解】 第一步，审题拆解：关键词：开放的边界；结合两句引言：①一直往前走，找到桥和路（自主攻坚、自立）；②复杂环境下，在开放合作中自立自强；不能复述上一题的证据；字数 60–100。 第二步，理清逻辑：边界就是守住自主自立的底线，同时坚持开放合作。困境里靠自己咬牙突围，这是自立；走出困境之后，开放不是放弃自主，是有底线的携手。 第三步，组织语言，扣标题“开放的边界”，把两层意思融合。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 烛之武的故事 一 月光 月光照在窗棂上，土炕还有一些热气。 烛之武睡不着，就跟老妻说：“我去看看马。” “套上大衫吧，袖子补好了……”妻说。 院子里的枫树，一些叶子绿，一些叶子红，一些叶子枯。①有歌声爬进墙来——是明华园的大人们在宴饮了。 “都这个时候了，还……”烛之武叹一口气。 二 御前会议 “我大郑仁德立国，亦有仁义而已矣……”司马邵义义愤填膺。 “凡事都要讲道理，夫夷人也……”令正贾学道说话瓮声瓮气的。 “嵩山许多和尚会武，可以作义兵……”一个谏议代表的声音。 “惯例可组织百姓募捐……”户曹司官吴德贤眼睛有些发亮。 郑文公有些恼怒，就看佚之狐。佚之狐忙站出来，大臣们就都闭了嘴。 “打恐怕有伤天和，”佚之狐字斟句酌地，“可以派一个人去见秦穆公……” 郑文公有些感动，就问谁去合适。②大臣们就都低了头，停住呼吸。 佚之狐也看大臣们，有些得意：“有个叫烛之武的……” “那个养马的？不是说不堪用吗？” “主要是风评有些异议，牢骚多。不过这时候……嗯，这家伙很能说的，倒可以试试，胆子也大……”佚之狐也有些紧张。 好赖是个办法，郑文公也就默认了佚之狐的建议。 三 米店 米店掌柜钱嘴子：“……老烛哥您还欠俺九十，利钱就瞧着街坊嘞吧。这会儿天天涨哩——斗米半吊，您说说，俺就是狗咬狗两嘴毛，没啥正经货……” 烛之武正要说话，忽然米店门外一片声地喊烛大人。 一群官爷轰轰地进来，烛之武被挤到柜角。钱嘴子汗都下来： “各位老爷，税交了的，孝敬……” “闪开，没你事。”司监黄志仁不耐烦地喊，“烛之武呢，不是说来买米了吗？”买米的人们闪开一条道，让出烛之武来。 “我王降恩，烛大人已经被征召，以后大家就是亲切的世兄弟哩，哈哈……”黄志仁拉了烛之武的手，亲热地说。 烛之武暗骂一声，知道麻烦来了。 “麻烦掌柜给我老婆子说一声，过几天才能回去……”钱掌柜赶忙笑脸答应。 “狗子，掌一袋子米，给烛老送家去，后厨腊肉也拿几条……”老钱低声说。 四 郑文公 ③过了喝七碗燕窝粥的功夫，烛之武被带到。 “遴选司失职，我已经批评他们了。你以齐事大夫身份去谈判，回头佚大人给你交代。” “我快七十了……”烛之武还想再试试能否推掉这该死的差事。 郑文公不高兴，于是笑着说： “要为国分忧呀，不用担心家里……覆巢之下，焉有完卵啊……” 烛之武微微抖一下眼皮：“诺……” 五 秦军大营 士兵把烛之武放在大筐里，用绳子从城墙上吊下去，觑人下了地，就飞快地收筐回去。护城河边烂泥里的蒿草在风里东倒西歪的。烛之武撩着新官服，深一脚浅一脚地过去。 秦穆公正在和几个将军看地图，斜睨一眼捉进来的郑国使者。 烛之武塌着腰，盯着秦穆公的眼睛：“我们可以谈谈……” “谈什么？除了投降你们还有别的路？”穆公三分不耐烦，七分戏谑。 “王说的是，大兵压境，外无救兵……”烛之武四分自嘲，六分赞赏。 “你倒是可以说说，不过大家都很忙……”穆公忽然觉得老头儿蛮有意思。 “老啦，走了这么半天的路……”烛之武依然慢悠悠地。 穆公忽然拧一下头，再微笑一下，就示意卫兵搬椅子。 ④烛之武却不坐，“请指教，”眼光忽然变得锐利，语速陡然加快，“打下我郑国土地，你们怎么拿走？晋军为何屯兵贵部归途和粮道上？你的信道可还通？晋虎侯的重甲军现在何处？” 穆公说不出话，左右皆惊。裨将杨孙忽地流下汗来，小声请示了，快步出帐去。 ⑤“请指教……”穆公有些艰难地站起身，有些尴尬，微微塌了一点腰。 烛之武声音变得平和，毫无烟火气： “我若突然发动，只须据函陵要塞，破你粮道，断你归途，围而不打，待你大兵长途来救，虎侯重骑沿途设伏……嘿嘿……” 穆公忽地流下汗来。 烛之武松一下眼皮：“我郑与晋战火多年，但与秦素无仇隙，莫如秦郑携手……” 松油火分外明亮，众将频频出入，帐外人喊马嘶…… 信使给晋侯捎去一封信： “……兄弟屋里猛然有点事，额就先回咧！之前说好的那顿酒先搁下，改天你兄弟跑秦国寻额，额这搭的羊肉泡馍，味道嘹扎咧！额看郑国恓惶得很，不如和气生财、各走各路。另外虎侯将军那边，回头必定有一份人心……” 晋侯看罢，苦笑一声，下令退兵。 六 庆功宴 文公携妇人出席庆典，祭酒大人作《我王神武赋》，百官上表请釜山祭天，王逊受。 佚之狐大人，调度知人，记首功，爵保国大夫，户五百，银千两；司马邵义统军得法，赏堡内邑大夫，户三百。贾学道、吴德贤……黄志仁等三十八人记名赏升。杞子、逢孙等国际友人授荣誉市民称号。烛之武与国有功，原假齐事大夫撤销，升一级，任掌马司监副主事，赐银五十两。 大殿角落，烛之武搭一下眼皮，冷冷地看着热闹，搔搔半秃的脑袋，想：“……秦穆公倒像个人物，他说邀我去秦国看看的事或许真该想想？” 七 尾声 因为我王威武，不战而屈强敌，特旨欢庆两日，金吾不禁。允七十以上老人食肉，大赦天下，改年号“永和”。告令出，百姓欢声雷动，⑥连天上的大雁也飞过来祝贺，而且郑国也显出兴盛的气象来了。 【注】文中人名、地名、官名、年号等均为文学虚构。 （改编自统编版高中语文教材《烛之武退秦师》） 6. 下列对小说内容的理解不正确的一项是（ ） A. 米店掌柜是一名深谙市井生存之道的小商人，称呼烛之武从“老烛”到“烛老”，主动送米送肉，可见其处世圆滑、逢迎势利的一面。 B. 烛之武意含推脱的时候，郑文公虽然不高兴，却能批评遴选司，还笑着开导烛之武，可见这是一位头脑清楚、耐心宽和的诸侯王。 C. “护城河边烂泥里的蒿草”一句，描摹战场环境，渲染萧瑟破败的氛围，烘托烛之武复杂的心情，暗示郑国城下凋敝，陷入危局。 D. 烛之武大功之下却得不到应有的升赏，揭露了郑国官场赏罚不明的乱象，表达了对贤能之士怀才不遇的同情，对官场腐朽不公的批判。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①中“歌声爬进墙来”，运用通感与拟物手法，生动写出歌声弥漫而来的状态，让读者对权贵奢靡享乐的场景浮想联翩。 B. 句子②中的“停”字表现大臣们屏住呼吸的神态，把他们担心派自己出使的心理刻画得入木三分，让人忍俊不禁。 C. 句子③中“喝七碗燕窝粥的功夫”，用贵族奢华生活场景量化时间；句子⑥中“大雁也飞过来祝贺”用拟人手法，表达嘲讽意味。 D. 句子④、⑤中用两个“请指教”塑造人物，前后呼应。第一个“请指教”是烛之武真心请教，第二个“请指教”是秦穆公暗藏锋芒。 8. 文中有三处对烛之武“眼皮”的描写，以极简的肢体神态承载丰富的意蕴。请选择两处，赏析其表达效果。 9. 文中秦穆公致晋侯的私信采用陕西方言口语行文，有读者认为此种语言设置违背常理，也有读者认为是精妙的文学巧思。请结合文本，从人物塑造、语境情节、艺术效果等角度谈谈你的看法。 【答案】6. B 7. D 8. ①“烛之武微微抖一下眼皮”：烛之武听到郑文公以覆巢之理施压，知道无法推脱，这一细微神态，写出他内心的无奈、沉重，暗含被迫赴险的隐忍。 ②“烛之武松一下眼皮”：烛之武震慑住秦穆公之后，神态放缓，由凌厉转为平和，体现他掌控谈判节奏、胸有成竹的从容。 ③“烛之武搭一下眼皮”：庆功宴上，面对不公封赏，他冷淡旁观，眼皮一搭，写出他看透官场、不慕虚名，内心冷静疏离。（任选两处） 9. 这是精妙的文学巧思。人物塑造上，口语化私信跳出诸侯公文的庄重刻板，凸显秦穆公灵活随性的性格；语境情节上，这是私下密信而非公开外交文书，语体贴合私下沟通的场景，便于委婉解释退兵缘由；艺术效果上，和紧张的谈判氛围形成反差，增添诙谐感，与郑国朝堂虚伪客套形成对比，富有张力。 反面角度：外交事关两国大事，即使私信，君主之间通信也应当庄重，方言口语过于随意，不符合春秋诸侯的身份，容易出戏，削弱历史感。 【解析】 【导语】这篇改编自《烛之武退秦师》的短篇，以戏谑解构的笔触重构经典：用荒诞的朝堂群像、反差极强的封赏情节，戳破传统叙事里的“贤君能臣”滤镜，市井化的细节与方言化的私信设计，把老故事落地成对庸腐官场的辛辣反讽，轻巧又有锐度。 【6题详解】 B.“可见这是一位头脑清楚、耐心宽和的诸侯王”错误。郑文公是先已经默认佚之狐举荐，烛之武推脱，郑文公不高兴，拿“覆巢之下焉有完卵”施压，并不是耐心宽和。“批评遴选司”只是场面说辞，不是真心体恤烛之武。 故选B。 【7题详解】 D.“第一个‘请指教’是烛之武真心请教，第二个‘请指教’是秦穆公暗藏锋芒”错误。第一个“请指教”不是真心请教，是烛之武主动发难、震慑秦穆公；第二个“请指教” 是秦穆公处于被动、示弱问询。 故选D。 【8题详解】 第一步，审题：赏析三处“眼皮”细节，要结合情节，写出神态背后的心理、人物特点，分开答。 第二步，回原文定位每一处，找准当时的场景：第一处：郑文公施压，烛之武没法推辞。抓住 “抖眼皮”，不是发怒，是内心沉重无奈，只能应下任务。第二处：烛之武震慑住秦穆公之后。抓住“松眼皮”，紧张的锋芒收住，说明他掌握主动权，从容有度。第三处：庆功宴，封赏很不公平，众人都在庆贺。抓住“搭眼皮”，冷淡漠然，看透官场，不贪功名。 第三步，固定答题模板：该句写于……（场景），“×× 眼皮”这个细微神态，表现人物……的心理，凸显……的形象。 【9题详解】 第一步，题干要求从人物塑造、语境情节、艺术效果三个维度，分别梳理支持、反对的理由。 第二步，肯定：抓住“私信=私下信件”这个关键点，区分开私函和正式外交文书。 第三步，否定：抓住“战事、盟约是大事”，结合时代背景，看重身份、事件的严肃性。 第四步，分两大块，每一块内部都按人物、情节、艺术三个层面对应作答，条理清晰。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 武帝疾，拜大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏，辅道少主。桑弘羊为御史大夫八年，自以为国家兴榷管之利伐其功欲为子弟得官怨望霍光。与上官桀等谋反，遂诛灭。至宣帝时，汝南桓宽推衍盐铁之议，增广条目，著数万言。亦欲以究治乱，成一家之法焉。桑大夫据当世，合时变，上权利之略，虽非正当，巨儒宿学不能自解，博物通达之士也。然摄公卿之柄，不师古始，放于末利，处非其位，行非其道，果陨其性，以及厥宗。 （节选自班固《汉书·车千秋传》） 材料二： 文学曰：“窃闻治人之道，抑末利而开仁义，毋示以利，然后教化可兴，风俗可移也。今郡国有盐铁、酒榷、均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。愿罢之，进本退末，广利农业，便也。” 大夫（桑弘羊）曰：“匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙。边用度不足，故兴之以佐助边费。今议者欲罢之，内空府库之藏，外乏执备之用，使备塞乘城之士饥寒于边，将何以赡之？罢之，不便也。” 文学曰：“古者贵德贱兵。孔子曰：‘远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。’今废道德而任兵革，兴师而伐之，屯戍而备之，使边境之士饥寒于外，百姓劳苦于内，非长策也。” 大夫曰：“古之立国家者，开本末之途，通有无之用。市朝以一其求，致士民，聚万货，农商工师各得所欲。罢之，不便也。”“夫权利之处，必在深山穷泽之中，非豪民不能通其利。异时，盐铁未笼，吴王专山泽之饶，薄赋其民，赈赡穷乏，以成私威。私威积而逆节之心作。夫不蚤绝其源而忧其末，其所伤必多矣。今放民于权利，罢盐铁以资暴强，遂其贪心，众邪群聚，私门成党，则强御日以不制，而并兼之徒奸形成也。” （节选自桓宽《盐铁论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 自以为A国家B兴C榷管之利D伐其功E欲为子弟F得官G怨H望霍光。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “以及厥宗”，与《六国论》“不赂者以赂者丧”中“以”字用法不同。 B. “化”，风气，与《谏太宗十思疏》“不言而化”中“化”的意思不同。 C. “空、来、安”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”中“泣”均为使动用法。 D. “山泽之饶”，定语后置，与“爪牙之利”“惑之不解”两句句式相同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一记述桑弘羊受武帝遗诏辅佐幼主，推行榷管，为国兴利，后居功自傲，谋反被诛；其盐铁之议被桓宽整理在《盐铁论》一书中。 B. 班固既肯定桑弘羊通晓时务、博学通达、善于理财，又批评他不师古制、追逐末利、行非正道，对其身死族灭的结局深表惋惜。 C. 文学派对内倡导广开仁义，重本抑末，以此来教化百姓、移风易俗；对外倡导贵德贱兵、以文化人，反对兴师讨伐，外疲军士，内困民生。 D. 材料二围绕着桑弘羊与文学两派对盐铁、酒榷、均输等存废问题的不同主张展开，一辩一答，体现了两种治国理念的对垒。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙。 （2）赈赡穷乏，以成私威。私威积而逆节之心作。 14. 材料二中桑弘羊论述了罢盐铁官营的危害，请简要概括。 【答案】10. DEG 11. D 12. B 13. （1）匈奴背弃朝廷，不肯臣服，屡次在边境劫掠暴乱。 （2）（吴王）赈济赡养贫苦百姓，来成就他个人的威势声望。个人的威势声望不断积累，然后叛逆谋反的心思就滋生了。 14. ①导致国库储备空虚、边境军费不足，无法供养戍边将士。 ②豪强恶霸滋生贪欲，奸邪势力结党营私，割据势力威胁朝廷政权。 【解析】 【导语】这组史传与政论节选互文见义：《汉书》片段勾勒桑弘羊的生平功过与《盐铁论》成书背景，《盐铁论》核心辩词直观呈现儒法治国理念的碰撞，史料互补性强，既具史学严谨性，又藏思想交锋张力，是考察汉代经济、政治思想的优质文本切片。 【10题详解】 句意：桑弘羊自认为为国家推行专卖和官营制度创造了丰厚财利，自傲其功，想为自家子弟求取官职，心中怨恨霍光。 “以”是谓语，“为国家兴榷管之利”是宾语，动宾结构完整。其后D处断开； “伐其功”，“其功”作“伐”的宾语，其后E处断开； “欲为子弟得官”，“为子弟得官”作“欲”的宾语，其后G处断开； 故选DEG。 【11题详解】 A.正确。 连词，通“而”，表结果。句意：以至于牵连整个宗族覆灭。 介词，因为。句意：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。 B.正确。 风气。句意：滋生贪婪鄙陋的风气。 教化、感化。句意：不用多说，百姓就会受到教化。 C.正确。 “空”，使……空虚。句意：对内会使国库储备空虚。 “来”，使……前来。句意：就整治礼乐教化使他们前来归附。 “安”，使……安定。句意：使他们归顺之后，就让他们得到安定。 “泣”，使……哭泣。句意：使孤舟上的寡妇为之哭泣。 D.“句式相同”错误。句式并不全都相同。 定语后置句，正常语序为“饶山泽”。句意：富饶的山泽。 定语后置句，正常语序为“利爪牙”。句意：锋利的爪子和牙齿。 宾语前置句，正常语序为“不解惑”。句意：不能解决疑惑。 故选D。 【12题详解】 B.“对其身死族灭的结局深表惋惜”错误。“果陨其性，以及厥宗”收束全段，意在警示“行非其道”的后果，并无惋惜、同情之意。 故选B。 【13题详解】 （1）“臣”，臣服；“数”，屡次、数次；“寇暴”，侵犯或劫掠暴乱；“边鄙”，边境。 （2）“穷乏”，形容词作名词，贫苦百姓；“成”，成就；“作”，产生、滋生。 【14题详解】 本题是信息筛选概括题，要立足桑弘羊的言论，筛选废除盐铁官营的危害，避开文学一方的主张，紧扣原文“内空府库之藏”“罢盐铁以资暴强”等关键句，分两大层提炼，语言简洁，贴合给出的两点答案，不额外添加无关要点。 第一步，划定答题区域，只看桑弘羊（大夫）的语段，排除文学的观点。 第二步，抓取“内空府库之藏，外乏执备之用”，概括国库、边防供给的危害。 第三步，锁定“罢盐铁以资暴强，遂其贪心，私门成党”，概括豪强势力壮大、滋生祸乱的危害。 第四步，对照参考答案，合并同类信息，精简语句。第五步，通读核对，保证要点准确，不混淆正反立场。 【参考译文】 材料一： 汉武帝病重，任命大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊与丞相田千秋，一同接受遗诏，辅助教导幼主。桑弘羊担任御史大夫八年，自认为为国家推行专卖和官营制度创造了丰厚财利，自傲其功，想为自家子弟求取官职，心中怨恨霍光。和上官桀等人谋划造反，最终被诛杀。到汉宣帝时期，汝南人桓宽推演、整理当年盐铁会议的辩论内容，扩充细分论题，写成数万字的《盐铁论》。他是希望借此探究历代安定与动乱的根源，形成一套自成体系的治国主张。桑弘羊大夫立足当代现实，顺应时代变化，献上掌控财利、管控产业的治国谋略，他的主张虽然不符合儒家正统道义，可即便是饱学大儒也无法辩驳他，算得上见闻广博、事理通达的人。然而他身居公卿重臣的高位，不效法古代圣王治国的根本，一味放纵追逐工商业财利，身处不该推行这类政策的位置，施行不合道义的举措，最终丢掉性命，以至于牵连整个宗族覆灭。 材料二： 文学、贤良说：“我私下听说治理百姓的方法，是抑制工商业的私利，弘扬仁义道德，不要用利益向百姓宣扬，这样做之后礼乐教化就能兴盛，社会风俗就能改良。如今各郡、诸侯国都实行盐铁官营、酒类专卖、均输制度，是朝廷和百姓争夺财利。这会使百姓们忠厚淳朴的本性散失，滋生贪婪鄙陋的风气。希望废除这些政策，重农抑商，全力扶持农业，这样才合适。” 御史大夫桑弘羊说：“匈奴背弃(反叛）朝廷，不肯臣服，屡次在边境劫掠暴乱（侵犯边境）。边疆防务开支不足，所以朝廷推行这些制度用来补贴边防军费。如今你们主张废除这些制度，对内会使国库储备空虚，对外会缺少边防军备物资，假如戍守关城的将士在边境忍饥受冻，朝廷拿什么供养他们？废除这些政策，实在不妥。” 文学、贤良说：“古代君主看重德行、轻视武力。孔子说：‘远方的百姓不肯臣服，就整治礼乐教化使他们前来归附。使他们归顺之后，就让他们得到安定。’如今舍弃道德教化，反而一味依靠武力，出动军队征伐他们，派兵屯驻戍守防备他们，致使边关将士在外饥寒交迫，让百姓在国内劳苦不堪，这不是长久治国的办法。” 御史大夫桑弘羊说：“古代建立国家的君主，同时开辟农业、工商业两条谋生途径，互通各地缺少、富余的物资。设立集市来统一调剂民众需求，吸引士人百姓归附，汇聚各类货物，农民、商人、工匠都能得到自己所需。废除盐铁均输制度，是行不通的。”“出产盐铁之类财利的地方，都深藏在深山大湖偏远贫瘠的地方，不是豪强富商根本无力经营开发这些产业。从前，盐铁没有由官府统一管控时，吴王独占富饶的山林湖泽资源，减轻他治下百姓的赋税，赈济赡养贫苦百姓，凭借这些措施成就他个人的威势声望。个人的威势声望不断积累，然后叛逆谋反的心思就滋生了。不趁早断绝他的经济来源，却担忧反叛的后果，那么造成的损害一定会很大啊。如今如果把财利产业放给民间，废除盐铁官营来资助豪强恶霸，纵容他们的贪欲，各类奸邪之人就会勾结聚集，豪门私党结成势力，那么强横霸道的人们会日渐难以管控，割据势力作奸局面就形成了。” （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 忆昔二首·其二（节选）① 杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 羌村三首·其三（节选）② 杜甫 父老四五人，问我久远行。 手中各有携，倾榼③浊复清。 莫辞酒味薄，黍地无人耕。 兵戈既未息，儿童尽东征。 【注】①《忆昔》作于安史之乱平定之后。②《羌村》是安史之乱中，杜甫探家时作。③榼：酒器。 15. 下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “远行不劳吉日出”意在表现商旅出行艰难，侧面反映盛唐商业从业者的不易。 B. “齐纨鲁缟”句写丝织品往来贩运，车马络绎的景象，反映了盛唐商业的繁荣。 C. 乡邻携酒慰问诗人，“莫辞酒味薄”既写物资匮乏，也暗含对乡邻诚意的感激。 D. “男耕女桑不相失”“黍地无人耕”同写耕作情况，一忆盛世图景，一写离乱之景。 16. 两首诗在表达技巧上对照鲜明，请结合诗句简要分析。 【答案】15. A 16. ①虚实对照：《忆昔》以追忆之笔虚写开元盛世之图景；《羌村》则直面安史之乱中的离乱现实。一虚一实，相互映衬。 ②场面描写与细节描写对照（宏观视野与微观视角对照）：《忆昔》取全景式宏观视野，整体展现唐代盛世景象；《羌村》则截取乡邻携酒来访之生活细节，以小见大，于寻常场景中透出战乱创伤。一场面一细节，一宏观一微观，视角对照互补。 ③铺陈与白描对照：《忆昔》采用铺陈手法，从户口、粮食、治安、商贸、农桑等多角度铺排盛世景象，极写其富庶与安定；《羌村》则以白描见长，借父老无人耕地、儿童出征的朴素诉说，平实展现战乱给百姓带来的深重苦难。铺陈与白描，手法对照鲜明。 【解析】 【导语】这两首杜诗节选以盛时图景与乱后惨状形成沉郁对冲：前诗铺陈开元年间仓廪丰足、行路无虞、男耕女织的治世盛景，笔调明畅饱满；后诗落笔安史乱后黍地荒、丁壮尽征的现实，借父老携薄酒相慰的细碎场景，藏尽乱离之悲，以今昔互照的笔力，尽显杜诗“诗史”的厚重质感。 【15题详解】 A.“意在表现商旅出行艰难，侧面反映盛唐商业从业者的不易”错误。诗句意思是天下太平，路上没有盗寇豺虎，人们出门远行不必挑选吉利日子，体现开元盛世社会安定、治安良好，并非写商旅出行艰难。 故选A。 【16题详解】 本题是比较鉴赏题，核心抓“对照鲜明”，要从虚实、视角、表达手法三个维度，分别梳理两首诗对应的手法，结合诗句内容，点明对照关系，落脚于主旨，突出盛世与战乱的强烈反差，体会杜甫的感慨。 第一步，通读两首诗，区分内容，《忆昔》是回忆往昔，《羌村》是眼前实景，先确定虚实对照。 第二步，辨析写景视角，前者全景宏观铺写盛世，后者选取乡邻相见的生活细节，明确宏观与微观对照。 第三步，辨析表达方式，前者多角度铺陈，后者简笔白描，点明铺陈与白描对照。 第四步，结合诗句简要印证每种对照。 第五步，总结对照的表达效果，凸显时代变迁与诗人的悲慨。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《静女》中，男子收到女子赠送的茅草，并非茅草本身有多美，而是贵在送物之人，诗中“____________，____________”两句直接表达这层意思。 （2）《五代史伶官传序》中用“____________，____________”两句概括李存勖大胜之后，祭告先人时的豪壮声势。 灭燕、灭梁的战果赫赫、气势逼人。 （3）古代诗词常借“凭栏登高”抒发内心沉郁的家国之思，如“____________，____________”。 【答案】 ①. 匪女之为美 ②. 美人之贻 ③. 方其系燕父子以组 ④. 函梁君臣之首 ⑤. 独自莫凭栏 ⑥. 无限江山（把吴钩看了，栏杆拍遍） 二、语言文字运用（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 为什么中国人的语言里有这么多量词？这到底是赘余？还是另一种思维方式？一位外国网友分享，刚学中文的时候，去一家餐馆：“‘老板，来两饭。’老板看了我三秒，问：‘两碗饭？二两饭？’”另一位网友自嘲：“我问中国同学‘尾’是什么？他说是尾巴的意思。所以鱼是用尾巴来数的？”一位老兄给出神回复：“不，‘一尾鱼’指的是鱼活着的时候，死了要论‘条’，切了要论‘块’。学会了吗？朋友。”所有人都疯了。 中国人不是烂用量词，而是用量词表达对物体本质属性的理解与认知。“一张纸、一块肉、一根木头”，量词本身就告诉你这个东西的属性。中国人看见事物，下意识里就会凭感觉提取它的形状、质地等关键属性或特征，且零点几秒内就选定一个最匹配物体特征的量词，组成富有画面感的量词表达。这对外国人来说是恶梦，让他们一愁莫展，但对中国人来说，这叫看懂世界的方式：“一头牛”，因为牛的头显眼；“一口井”，因为井像张开的嘴。如此细腻而又复杂的文法，让外国人甘败下风。 ①争议最大的是量词的文学性：②西方语言学家认为量词的使用是冗余的语法成分，③但中国人把量词恰恰变成了最高级的诗歌语言。④这种文学性不是词典里写出来的，⑤而且是从文化中长出来的。⑥一位法国汉学家感叹：“中国人是在量词里寻找灵魂。”“一弯新月”不用“个”，而是用“弯”，月牙的形状就在字义里了；“一钩残月”不用“弯”，而是用“钩”，秋天的萧瑟就藏在字里了。“一叶扁舟”中，“叶”字能让人联想到扁舟像一片叶子漂在水上；“一介书生”里，“介”字能让人感受到书生像草芥般卑微又倔强的形象。 18. 材料首段中的几个问号使用合理的一项是（ ） A. 这到底是赘余？还是另一种思维方式？ B. 我问中国同学‘尾’是什么？他说是尾巴的意思。 C. 另一位网友自嘲：“……所以鱼是用尾巴来数的？” D. 一位老兄给出神回复：“……学会了吗？朋友。” 19. 文中第二段有多个含错别字的词语，请找出三个并改正。 20. 文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 在“信鸽”“骆驼”“砚台”“窑洞”中任选两个词，参考划横线的句子形式，进行仿写。（材料中已用的量词除外） 【答案】18. C 19. 烂用—滥用；一愁莫展—一筹莫展；甘败下风—甘拜下风 20. ②，修改：西方语言学家认为量词是冗余的语法成分。③，修改：但中国人恰恰把量词变成了最高级的诗歌语言。 ⑤，修改：而是从文化中长出来的。 21. 示例 1：一羽信鸽中，“羽”字能让人联想到信鸽轻盈如羽、乘风远飞的样子；一峰骆驼里，“峰”字能让人感受到驼峰隆起、如山丘一般的形态。 示例 2：一羽信鸽中，“羽”字能让人联想到信鸽薄翼凌空、翩然飞翔的姿态；一方砚台里，“方”字能让人感受到砚台方正沉稳、古朴厚重的模样。 示例 3：一方砚台中，“方”字能让人联想到砚台方正规整、适于研墨的形制；一孔窑洞里，“孔”字能让人感受到窑洞依山凿出、幽深内敛的样貌。 示例 4：一峰骆驼中，“峰”字能让人联想到骆驼驼峰高耸、跋涉荒漠的样子；一孔窑洞里，“孔”字能让人感受到窑洞洞口幽深、藏于山体的特点。 【解析】 【18题详解】 A.选择问句，只在句末用问号，应改为：这到底是赘余，还是另一种思维方式？ B.“我问中国同学‘尾’是什么”是陈述句，不是问句，问号改逗号。 D.“学会了吗？朋友。”倒装问句，问号放在句末，改为：学会了吗，朋友？ 故选C。 【19题详解】 烂用→滥用。烂：腐烂；滥：不加节制。滥用，指胡乱、过多地使用。 一愁莫展→一筹莫展。愁：忧愁；筹：计策、办法。一筹莫展，一点办法也没有。 甘败下风→甘拜下风。败：失败；拜：拜服。甘拜下风，心甘情愿承认不如对方。 【20题详解】 第②句：搭配不当。“量词的使用”是一种语言现象，不能说成“语法成分”；量词本身才是语法成分。修改：西方语言学家认为量词是冗余的语法成分。 第③句：语序不当。副词“恰恰”修饰“把量词变成”，应放在“把”前面。修改：但中国人恰恰把量词变成了最高级的诗歌语言。 第⑤句：关联词搭配错误。“不是……而是”是固定并列结构，“而且”表递进，不能和“不是”搭配。修改：而是从文化中长出来的。 【21题详解】 第一步，审题，吃透例句句式和要求。例句：“一叶扁舟”中，“叶”字能让人联想到扁舟像一片叶子漂在水上；“一介书生”里，“介”字能让人感受到书生像草芥般卑微又倔强的形象。句式固定结构：一+特色量词+事物+中/里，“量词”字能让人联想到/感受到+事物的形象、特点；两句用分号隔开。可选事物：信鸽、骆驼、砚台、窑洞，不能用原文出现过的量词。 第二步，匹配专属量词：信鸽——羽；骆驼——峰；砚台——方；窑洞—— 孔。这些量词不是通用量词（只、个），自带形象感，符合题目考查量词审美效果的核心。 第三步，扣住量词的画面感写内容抓住量词本身的意象，写出这个量词带给人的联想，而不是单纯介绍事物。比如“羽”，抓住轻盈、飞鸟羽翼；“峰”抓住驼峰隆起像山峰；“方”抓住砚台方正；“孔”抓住窑洞像洞孔。 三、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 统编版高中语文教材中的《实践是检验真理的唯一标准》是一篇具有里程碑意义的文章，今天依然指导人们正确认识、把握理论与实践的关系。 请结合自身学习感悟或成长经历，围绕“时代变局下的实践与真理”写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 1.材料逐句拆解 第一句点明核心经典论断：“实践是检验真理的唯一标准”的跨时代价值，本质是明确理论与实践的依存关系——真理不是悬空的教条，是经实践反复验证的规律；实践不是盲目的试错，有真理作为方向指引。 第二句限定写作的特殊语境：“时代变局”，即当下面临的科技迭代（AI、元宇宙等新事物涌现）、全球化转型、发展模式更新等新场景，要求不能空谈40多年前的历史论断，必须回应新时代的新问题。 2.核心辩证关系 二者是互补递进的统一关系：真理是实践的“压舱石”，变局下的复杂尝试不能脱离经历史检验的基本规律（如科技向善、以人民为中心等）；实践是真理的“磨刀石”，变局下的新实践会不断修正、丰富真理的内涵，不存在亘古不变的僵化教条。 3.写作核心任务 结合自身成长/学习经历，论述时代变局中实践与真理的动态关联，阐明当代青年对二者关系的新思考。 【误区提示】 误区1：割裂二者辩证关系，片面褒贬。要么只强调“实践至上”否定真理的指导作用，要么只强调“真理永恒”拒绝接受新实践的调整，比如认为“旧理论全是束缚，想怎么干就怎么干”，或是“课本知识全是对的，不用结合实际变通”。 误区2：脱离“时代变局”的限定语境。全程只堆砌40多年前真理标准大讨论、小岗村分田到户等老旧例证，完全不提及当下AI治理、碳中和、数字经济等新场景的相关案例，等于未回应题目核心限定。 误区3：空泛堆砌宏大叙事，无个人联结。通篇只讲国家发展、社会变革的大例子，完全不结合自身学习（如理科实验、思政课学习、科创比赛）、社会实践（如社区志愿、乡村调研）的真实经历，不符合“结合自身感悟”的要求。 【分层立意】 基础立意 时代变局下，既要坚持经实践检验的真理方向，也要以新的实践不断验证、完善真理。 进阶立意 变局中的“真理”不是固化的教条，要以动态实践校准发展路径，用中国本土实践丰富具有当代价值的真理内涵。 高阶立意 当代青年要做“真理的践行者+发展者”，既不盲从僵化教条，也不盲目冒进试错，在变局中以实干探索适配时代的新规律。 【行文思路】 议论文参考 开篇：可从个人经历切入，比如参加科创比赛时，最初照搬课本旧公式反复失败，后来结合前沿文献调整实验方法才取得成果，由此引出“时代变局下，实践与真理的关系需要动态把握”的中心论点。 主体第一层：论真理是变局实践的锚点，任何新尝试都不能违背基本规律。论据可举：AI技术迭代再快，也要坚持“科技向善”的基本准则，不能为逐利搞算法歧视、大数据杀熟；乡村振兴的模式创新再多，也要守住“以人民为中心”的核心，不能搞劳民伤财的“形象工程”；自己学习时不能一味追求“秒杀技巧”，要守住“夯实基础”的基本规律。 主体第二层：论新实践是真理迭代的动力，不能把旧结论当僵化教条。论据可举：ChatGPT等生成式AI出现后，原有知识产权规则不再适配，我国在数字治理的实践中不断更新法规，完善数字时代的产权规则；我国没有照搬西方的减排路径，而是通过发展光伏、风电等新能源产业，走出了中国特色的碳中和道路，丰富了全球可持续发展的理论内涵；自己学习思政课时，最初以为“共同富裕就是平均分配”，后来参加社区助农直播志愿活动，看到农民靠特色产业增收，才明白共同富裕是先富带后富的动态实践，是对经典理论的本土化发展。 辩证分析：警惕两种极端倾向——一是“教条主义”，把旧理论当成不可动摇的真理，拒绝接受新事物，比如否定AI发展的价值；二是“冒进主义”，把盲目试错当“实践创新”，违背基本规律搞伪创新，比如炒概念的虚假科创项目。 结尾：落地青年身份，当代青年身处百年未有之大变局，既要坚持马克思主义、社会主义核心价值观等经过历史检验的真理，也要在科创、基层服务、文化传播等具体实践中探索新规律，为真理的发展注入青年力量，不做空谈的理论家，也不做盲目的实践者。 记叙文参考 可围绕“乡村振兴调研”“科创比赛”“社区志愿”等高中生熟悉的场景展开：以具体细节切入（比如背着课本里的“农村发展要靠工业化”的理论去乡村调研）→中间用动作、环境细节推进（看到村里靠生态旅游、有机农产品直播带货增收，跟着村干部跑农户、帮着选品直播，发现之前的认知有偏差）→结尾升华主旨，点明在时代变局里，真理要靠实践去活学活用，当代青年要在实干中读懂、用好真理。 【优秀文题】 1.《以实践为笔，绘真理新篇》 2.《变局中，以实干锚定真理航向》 3.《真理不固化，实践不盲行》 4.《时代考卷下的实践与真理之答》 5.《在变局中做真理的“答题人”》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $