湖南株洲市荷塘区2026-2027学年上学期八年级期中 数学试题(11月)
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期八年级期中检测
数学试卷
考试时长:120分钟分值:120分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求.)
1.计算W3=()
A.-3
B.3
C.3
D.-V3
2.若分式有意义,则x的取值范围是()
A.x≠1
B.x≠-1
C.x≠0
D.x>-1
3.下列运算中,正确的是()
A.(ab2)3=ab6
B.(a)2=a7
C.b3b3=2b3
D.x3÷x2=x
4.多项式12ab3c+8arb中各项的公因式是()
A.4ab
B.4abc
C.2ab2
D.4ab2
5.计算a●a2的结果为()
A.3
B.a
C.a-10
D.2a3
6.2026年5月,某风景区举行玫瑰花旅游节,吸引着各地游客前来游玩赏花.玫瑰花花粉的
直径约为0.0000028m,其中0.0000028用科学记数法可表示为()
A.2.8×105
B.0.28×105
C.2.8×106
D.28×107
7.若x+ax+9能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是()
A.3
B.3或-3
C.6
D.6或-6
8.下列计算中,正确的是()
A.厘=V6
2
B.V(-3)2=-3
C.3V2-V2=3D.(√5-2)(5+2)=1
9.下列各数中,与V2的积为无理数的是()
A.V2
B.V⑧
C.V18
D.V21
10.我国古代《四元玉鉴》中记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各直钱八百九十
六文,只云绫罗各一尺,共直钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意为:现在有
绫布和罗布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别全部出售后均能收入896文,绫
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布和罗布各出售1尺共收入120文.问绫布、罗布各有多少尺?设绫布有x尺,根据题意可
列方程为()
A.896-120=896
30-x
B.120+896=896
Γ30+x
C.896+896-120
D.896=896+120
30-x
x30-x
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.利用因式分解计算:27×0.12-17×0.12=
12.已知a2-b2=12,且a-b=-2,则b=
13.若分式的值为0,则x的值为
14.比较大小:25√3(填>、<或=).
15.化简:3-5-3x=
x-y y-x
16.幻方是一种中国传统游戏,它是将从一到若干个数的自然数排成纵横各为若干个数的正方
形,使在同一行、同一列和同一对角线上的几个数的和都相等.类比幻方,我们给出如图
所示的方格,要使方格中横向、纵向及对角线方向上的实数相乘的结果都相等,则数值
A+B+C+D-
B
5
W10
C
10
三、解答题(本题共8小题,共2分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17、(6分)因式分解:(1)x2-9
(2)x2y-8xy+16y
18、(8分)计算:
(1V4++2026°-31
(2)V匝÷v4+Vx2-6×
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19、(8分)已知a=3-V5,b=3+V5.
(1)求a+b和ab的值:
(2)求a2+b2-3ab的值.
20、(8分)先化简,再求值:
4,其中x=3
21、(9分)已知关于×的分式方程号2
x-1
(1)当4时,求m的值;
(2)当m=1时,解该分式方程.
22、(10分)2026年4月23日是第31个“世界读书日”.某小区为给居民营造良好的阅读环
境,决定建立社区图书馆.现有A,B两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高
20%;用18000元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个,
(1)请求出A,B两种书架的单价:
(2)该小区现需购进15个书架用于摆放书籍,且A种书架数量不少于B种书架数量的号,请
问A书架最少购买多少个?此时总费用是多少?
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23、(11分)【问题情境】我们知道两个数的和为2,则这两个数的平均数为1.按照这样简单的
数学知识,我们给出一个新的数学概念,请仔细阅读理解,并且解答一些问题.若α+b=2,则
a与b的平均数是1,我们称a与b是关于1的平衡数.例如,因为3+(-1)=2,所以3与-1
是关于1的平衡数.
【思考尝试】
(1)4与
是关于1的平衡数:5-V2与
是关于1的平衡数:
【实践探究】
(2)m与n是关于1的平衡数,同时,+3与2n-1也是关于1的平衡数,求m与n的值:
【拓展延伸】
(3)若m为有理数且满足(√3+m)(√3-1)=5-33,试判断√3+m与5-√3是否是关
于1的平衡数,并说明理由.
24、(12分)分式的分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,那么
称这样的分式为真分式。例如,分式4和,3
一是真分式。如果分子的次数不低于分母
x-1“x3-2x+
的次数,那么称这样的分式为假分式。例如,分式+和
是假分式。一个假分式可以化
x-12x+1
为一个整式与一个真分式的和,例如:+1-少+2--1+2,=1+2(我们把这种
x-1x-1x-1x-1
x-1
方法叫做“拆分法”)
(1)
将假分式-1化为一个整式与一个真分式的和;
x+2
(2)
拓展应用:
①已知上=3,求2x-5y的值:
②已知实数4,,c满足:2+’+23,且a+h+c=8,求a+b+c的
a+bb+cc+a
b+cc+aa+b
值
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