江西赣州市于都县七校联合2026-2027学年八年级上学期11月期中语文质量监测

+有产年44，卡学 2026-2027学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷 题号 三 四 五 总分 得分 一、 语言文字运用（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 阅读下面的文字，完成1-4题。 红色，是赣鄱文化的近现代特质。江西红色文化①，它红褐的泥土上承载着深深的记忆， 碧绿的山水中沉(din) 着无数的革命传奇。谁不知道中国革命的摇篮井冈山？谁不 知道中国人民解放军的诞生地南昌？谁不知道苏维埃中央政府的成立地瑞金？是的，是英烈 们的鲜血染红了这片土地！第二次国内革命战争时期，有名有姓的江西籍烈士就有25万多人， 约占全国总数的六分之一左右，他们为中国革命胜利作出了重大贡献。 1.(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)dian (2)载 2.(2分)在括号内填入的标点符号是 3.(2分)在横线①处填入词语，恰当的一项是() A.家喻户晓 B.络绎不绝 C.莫衷一是 D.后来居上 4.(2分)语段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 : 5.(2分)【诚信板报】班长小语想出一期“诚信”板报，请你选出排序顺序正确的一项( : ①在遥远的历史长河中，我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。 : ②可见，诚信不再是一种行为，一种态度，而是一种对国家忠诚，对社会忠心的精神，成为 一种民族不倒的灵魂。 ③诚信的例证，更是不胜枚举。汉代的季布“一诺千金”是诚信；同仁堂三百年金字招牌不 倒是诚信；诸葛亮鞠躬尽瘁，呕心沥血也是诚信… ④中华民族素有“言必信，行必果”的传统美德。 ⑤失去诚信的世界一片荒芜。周幽王烽火戏诸侯，终至国破家亡；吕布见利忘义，死于曹操手下 A.④③①⑤②B.④①③⑤②C.⑤③①④②D.①④③⑤② 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，共25分) (一)阅读下面这首诗歌，完成6-7题。(4分) 警 赠从弟 : 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲」 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 6.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是() A.本诗运用反衬手法，以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。 B.首联用“亭亭”标示松的姿态，用“瑟瑟”墓拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动。 C.尾联变换句式，以一问一答作结。诗人的眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的 本性。 D.全诗语言质朴，借松柏的本性，寄托诗人的期望。 7.“岂不罹凝寒？松柏有本性”在一问一答中表达了诗人怎样的情感？请简要分析。 (二)阅读下面两段文字，完成8-11题。(11分) 陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操①，年四五岁，恒以荻为笔，画灰中学书。及长， 读书万余卷，一事不知，以为深耻。未弱冠，齐高帝②作相，引为诸王侍读。虽在朱门，闭门 不交外人，唯以披阅为务。朝仪故事，多取决焉。永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。 及发，公卿祖之于征虏亭③，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。 武帝即位后，恩礼愈笃，书问不绝，屡加礼聘。并不出，唯画作两牛一牛散放水草之间一 牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟，岂有可致之 理？”国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。时人谓为山中宰相。 (节选自《梁书·陶弘景传》，有删改) 【注】①操：操行、品行。②齐高帝：萧道成，南朝齐的开国皇帝。③征虏亭：亭子名称。 8.(2分)请用“/”给文中画波浪线的句子断句（两处）。 唯画作两牛一牛散放水草之间一牛着金笼头 9.(3分)解释文中加点的词语。 (1)恒 (2)及 (3)虽 10.（4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ()咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。 (2)国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询 11.(2分)陶弘景为什么被称为“山中宰相”？请结合本文简要分析。 (三)默写及文言字词(10分) 12.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)中国的铁路运输速度极快，常会让人联想起郦道元《三峡》中的： (2)《使至塞上》中勾勒大漠苍茫辽阔、雄浑壮阔塞外风光的千古传诵名句是： (3)《钱塘湖春行》选取早春典型禽鸟，展现西湖蓬勃春意的句子是： 13.（4分)解释下列加点词语。 (1)自非亭午夜分 (2)沿溯阻绝 (3)良多趣味 (4)晓雾将歇 (5)未复有能与其奇者 (6)相与步于中庭 (7)自富阳至桐庐一百许里 (8)徙倚欲何依 三、现代文阅读（本大题共8小题，共25分) (一)阅读下面的文字，完成14-15题。(5分) 关于“诗词大会”的报道阅读 [新闻报道]最近，杭州与诗词的缘分不浅。一周前，杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中 国诗词大会》的总冠军：而昨天，华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑 一，带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州，与读者分享如何成为一名诗词达人。 昨天的现场很是热闹，互动环节甚至出现抢话筒的场面，讲座结束时，方笑一被妈妈们团 团围住，询问如何教小朋友背诗。 《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，第二季中的武亦姝，第三季中的 雷海为，都是大热的选手。 [记者采访]方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审，他告诉记者，大 多数选秀节目参赛选手水平每况愈下，可报名《中国诗词大会》的选手，水平却一届比一届高， 一些选手水平高到令专家都震惊。 比如第三季决赛“诗词接龙”环节中，12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉 妆词》“这边走，那边走，只是寻花柳”，破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”， 赢得专家们一片掌声。 据方笑一的了解，熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后，才被 激发起对古诗词的兴趣，再经过一段时间的努力，也能在比赛中取得不错的成绩。 “诗词之所以能在当下形成热潮，主要是这种短小精练的文本相较于其他的文学样式，更 符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。” 方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗词大会》总冠军的雷海为的例子，他认为，这位外卖 小哥拥有1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。 丰富的人生阅历，也会加深对诗词的理解与记忆。 方笑一告诉记者：“其实，古诗一直在我们的身边，它所表达的真挚情感，所蕴含的人生 体验，与你的心，你的人生，你的世界，息息相通。” 他个人比较喜欢的出题方向，就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的 题目：宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”，是今天哪种面食的前身？A.汤 面；B.汤包；C.汤圆。方笑一说，这道题的思考方式有很多，有知识储备的人可能会知道， 汤饼类似于今天的汤面，还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话，从后面“如 丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的，就能得出汤面的答案。 “我们总说中华文化博大精深，涵盖天文地理、饮食医药等方面，而诗词正是打开中华文 化这座宝库的钥匙。”方笑一说。 [专家支招]想要成为“诗词达人”，你要学会下面几招。 第一招：图。 相比文字，图像更有助于加深记忆。明朝时，就出过《唐诗画谱》。在读到一些描写景致 的诗句时，可以去网上搜搜图片，就算不能还原诗句中的意境，但能在脑海里形成场景，帮助 你记忆。 第二招：唱。 很多人都有课文记不住，但歌词却忘不掉的体验，这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有 格律，诵读时朗朗上口，如果配上旋律，更能进一步加深记忆。 第三招：用。 古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，我们也不妨在合适的情境下，在朋友圈甩一两 句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒，可以吟诵“晚来天欲雪，能饮一杯无”，有情 有趣，心有灵犀的朋友自会来点赞。 教孩子背诗，可以将诗带入到现实情境中。比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟，就可以背背 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。 第四招：脑补。 如果说前三招是加深记忆的辅助之法，那么最后这招是成为诗词达人的根本，·那就是读。 读是有技巧的，可以大开脑洞，展开想象—比如跟随王维去“行到水穷处，空看云起时”， 看他看过的风景，走他走过的路，眼前是山涧涓涓细流，坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些 只属于你想象的画面，会成为诵读诗词时最好的伴侣。 14.(2分)下列对材料内容表述有误的一项是( A.丰富的人生阅历，会加深我们对诗词的理解与记忆，从而能熟练掌握。 B.《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，其原因在于可以激发起对古诗词 的兴趣，在比赛中定能取得好成绩。 C.古诗词所蕴含的人生体验，与读者的心，读者的人生，读者的世界，息息相通。 D.古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，结合情境的观察，可以加深记忆。 15.(3分)结合【专家支招】部分内容，说说下面古诗适合哪种方法记忆，并阐述理由。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 (二)阅读下面的文字，完成16-17题。(6分) 材料一：曾经远离大众生活的新能源，如今全面下沉到城市日常场景，成为百姓身边的“绿色 伙伴”。以往城市楼字、居民楼房只是单纯的耗能建筑，如今依托光伏建筑一体化技术，楼顶、幕 墙铺设的光伏组件，可自主吸收光能转化为电能，让楼房从“耗能端”变为“发电端”。同时，国 内城市加速布局智能充电站、储能补给站，覆盖商圈、小区、高速服务区，打通新能源汽车补能断 点。绿电不再局限于大型基地发电，悄然融入居家用电、日常出行、城市运维等细微场景，让低碳 环保从宏观理念，变成普通人可感知、可践行的生活常态。 (摘编自人民网，2026年3月24日) 材料二：新能源汽车的创新迭代，刷新了大众对绿色出行的认知。江苏常州推行的车网互动新 模式，让新能源汽车变身“移动充电宝”，居民可在电价低谷时段给车辆充电，在用电高峰时段向 电网反向送电，通过智能充放电赚取收益。目前国内多数城市公交、通勤班车、共享车辆基本实现 新能源全覆盖。零排放、低噪音的新能源交通工具，有效减少尾气污染、降低城市噪声，极大改善 了城市出行环境，让绿色出行更便捷、更亲民。 (摘编自《人民日报》，2026年1月26日) 材料三：新能源深度赋能乡村民生，彻底改变乡村传统生活方式。过去北方乡村冬季依靠燃煤 取暖，烟尘大、污染重、耗费人力，还存在安全隐患。如今多地乡村全面推广清洁能源电采暖、生 物质清洁供热技术，替代传统燃煤供暖，室内恒温舒适、干净无尘，既改善乡村人居环境，又规避 燃煤安全风险。同时乡村推广“光伏+农业”模式，闲置屋顶、空地搭建的光伏设备，既能发电供 村民日常使用，多余的电还能并网售卖，盘活闲置资源，拓宽村民增收渠道，助力乡村绿色振兴。 (摘编自光明网，2026年3月24日) 材料四：新能源普及提速的同时，现实发展短板也逐步凸显。从硬件来看，城乡配套设施不均 衡，城市老旧小区充电桩数量不足、布局混乱，偏远乡村新能源运维设备薄弱，影响大众使用体验。 从认知来看，部分群众对新能源了解片面，担心使用不稳定、操作繁琐，主动接纳和践行低碳生活 的意愿不强。从环保层面看，光伏板、储能电池等新能源设备有固定使用年限，废旧设备回收体系 不完善，随意处置极易造成土壤、水质污染，成为新能源发展的新型环保难题。唯有补齐设施短板、 普及科学认知、完善回收体系，才能让新能源长久服务民生。 (摘编自人民网，2026年5月21日) 16.(2分).下列对新能源应用与发展的理解，正确的一项是() A.光伏建筑一体化技术，让城市楼宇完全摆脱外来供电的需求。 B.新能源汽车可实现智能充放电，具有增收的价值。 C.乡村新能源仅能用于供暖，无法创造经济收益。 D.当前新能源配套设施完善，城乡使用体验无差距。 17.（4分)低碳生活是新时代的生活潮流。请结合材料和个人生活实际，谈谈青少年如何践行 绿色低碳理念，助力新能源普及与生态保护。 (三)阅读下面的文字，完成18-21题。(14分) 夜宿清水溪 陈明云 -学中质量监测八年缆文器肠 ①风雨声不知什么时候减弱了。我睁着眼睛，没有一点睡意。 ②窗棂透进些许微光，粮食味、叶子烟味、煤油味同枕头上新换的枕巾散发的肥皂味，混合成 厚重而浓郁的农家气息。雨下透了。同床的大伯早已睡熟，发着深沉而舒坦的鼻息。是的，老人是 舒坦的，安宁的。 ③古道热肠呵，仅仅是大伯一句话，“这是开车的张师傅。”一家人就把你当成了亲人。一场 误会。他们认错人了… ④大伯转身关上大门，把暴虐的风雨关到了外边；随后，小油灯吐出安详的光芒。三妹子端茶 递水地忙开了。 ⑤“张师傅的肚子都怕饿瘪了，”大妈来抹桌摆饭了。她脑后的发髻梳得光光的，显出精干的 样子，满脸是笑：“我们乡下的饭就是迟，不比你们单位上。”我被推到饭桌迎门尊贵的一方坐下 了。 ⑥他们尽其可能了：娇黄的炒嫩苞谷籽，香喷喷的腌藠头，还杀了鸭子…我忽然想到，莫不 是大伯有什么事，比如捎点煤炭之类的，要我帮忙？大概不好启齿吧！我主动发问了一 ⑦“煤炭？”大妈问。 ⑧“嗯。我可以捎的。” ⑨大妈想了想，探询地看了大伯一眼。 ⑩“还是节省着烧吧！”大伯闷声闷气地说。 ①我终于知道，他们并无求于我！我有点失神了，这到底是为了什么呢？ ②是呀，他们是知足的。逢上如今的好政策，有吃有喝，他们笑脸常开了。 ③雨还在下… 四原计划我今晚上是赶到双河镇过夜的。车子抛锚了。天这么黑，乌云当头压下来，暴雨即刻 就要下起来！公路上空荡荡的，就剩下了我，还有一声不吭的装载满原木的“黄河”牌汽车。 ⑤大伯扛着锄头收工走来，见状便真诚相邀。我跟他跑过山冲，迈上屋檐坎，雨哗地下来了… ⑥三妹子同我熟了，便告诉我，有次一个司机就主动地把大伯和他挑的柴担一起装了十多里路 程；那人也奇，车到跟前猛一刹，喊声“上！”等你一下车，“呼”的一声就跑了，面都不给你见 一下！ ⑩“那天也是刚回屋就下雨了。”一直静静地听我们摆谈的大伯插话了，他浑浊的眼睛映着灯 火一闪一闪的。老人在回忆，声音里充满感情。他念念不忘别人的，仅仅是这么一点点好处呵！也 许，别人都早忘了。但是，可以肯定不是我… 围“我的父亲呀，”三妹子含笑望了大伯一眼，“一有空就说这件事，说人心毕竟是好的！我 都听熟了，一辆‘方脑壳’车一” ⑨我震动了，我开的就是农民喊的“方脑壳”黄河车呀！ 四外边，风还在刮，雨还在下，屋里却一片温馨，一片宁静。应当说，我来大伯家过夜是非常 偶然的机缘，然而这风雨之夜却使我第一次体味到了人生的严峻… 四对，不管多么难堪我也要大声地说：“大伯，那不是我！”我要求得到他们的宽容。 ②吃罢早饭，我告辞了。 ③“大伯！大妈！”我鼓足勇气开口了… @大伯弄清楚了我的意思，点了点头说：“我认得出来，”他的目光更柔和了，“那个司机是 外省人：你呢，就是我们江安人吧？说话大不同。” ⑤“那—” 西“哎，”大伯连连摆着双手，“应该的，应该的。” ①我走了，头几步竟跌跌撞撞的！脑子像塞进了一团乱麻，一时理不出一个头绪。 ②四走过石桥，我缓缓回过头凝视着大伯的瓦屋：翠竹掩映之中，房子向着冲里大路的粉壁上用 土红写着三个大字“清水溪”。雨后，满世界的绿叶都缀上了亮闪闪的水珠，触目一片晶莹… (有删改) 18.(2分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( A文章开头“我”无法入睡，主要原因是车抛锚无法赶到双河镇过夜，内心不安。 B.从三妹子的言语中可以看出，父亲对那位外省司机帮助自己的事念念不忘。 C文章在叙事过程中，多处穿插对雨的描写，渲染环境氛围，推动情节发展。 D.文章结尾呼应开头，写雨后清新明亮的美好景色，给读者留下回味的空间。 19.(4分)联系上下文，揣摩文中画横线的语句，回答括号中的问题。 (1)随后，小油灯吐出安详的光芒。（这句话有怎样的表达效果？） (2)那人也奇，车到跟前猛一刹，喊声“上！”等你一下车，“呼”的一声就跑了，面都不 给你见一下！（那人的“奇”，“奇”在哪里？) 20.(4分)本文写了哪两个误会？请简要概括，并分析设置误会这种写法的表达效果。 21.(4分)标题《夜宿清水溪》中的“清水溪”意蕴丰富，请结合全文内容说说你对“清水溪” 的理解。 四、名著阅读（10分) 22.(3分)，下列关于《红星照耀中国》表述有误的一项是() A.本书又名《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺，属于纪实新闻作品，契合本单元新 闻文体学习要点。 B.作者前往陕北红区采访的首要目的：破除外界对红车的虚假传言，客观记录红色革命真实面 貌。 C.书中完整虚构了大量革命故事，依靠文学想象塑造红军领袖形象，带有浓厚小说创作色彩。 D.全书以实地采访手记形式写成，内容真实客观，是向西方世界介绍中国革命的经典纪实作品。 y 23。(4分)班级开展“读《红星照耀中国》，探寻英雄足迹”阅读活动，请你从《红星照耀 中国》任选一位人物，结合名著内容，简述他的成长经历。 24.(3分)《红星照耀中国》属于纪实作品，请分享一种你阅读这本书所用的阅读方法及相 应的阅读发现。 五、作文(50分) 25.阅读下面的文字，按要求写作。 动人的“风景”，不只限于大自然的湖山风物。它可以是一处赏心悦目的景致，可以是一个温 暖闪光的人，也可以是一件叩击心扉的往事。请以“触动心灵的风景”为题写一篇文章，抒发真挚 情感。 要求：①除诗歌外文体不限；②不出现真实人名、校名、地名；③不得抄袭，书写工整，卷面 整洁；④不少于600字。