天津市南开区2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷

2026一2027学年度第一学期九年级历史期中考试参考答案 本卷共25题，每题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 题号 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 13 答案 D B B C D B A B D C A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B C C A & B B A c B 第Π卷材料题（共50分） 26.(18分) (1)全体人民：成年男性公民(2分) 保障：伯利克里扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一个公 民都有参政的机会：为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度(4分) (2)史料类型：图像史料、文献史料(2分) 制度：封君封臣制度(2分) (3)建立以天皇为中心的中央集权制度：地方设国、郡、里三级，由中央派官治理(4分) 含义：改革使日本发展成为中央集权制的封建国家(2分) (4)改革是社会发展的动力：改革推动社会进步：改革要顺应时代的潮流。（言之有理即可， 2分) 27.（16分) (1)制度：君主立宪制（2分)：理由：该制度建立在分权的基础上：国王的权力受到限制 （2分) (2)解决办法：制定了1787年宪法；依据分权与制衡原则，在加强联邦政府权力的同时， 保留各州部分自治权：总统和国会分别掌握行政权和立法权，最高法院及国会批准设立的相 关法院拥有司法权。(6分) (3)①《人权宜言》(1分)：②《拿破仑法典》(1分) 理解：《拿破仑法典》成为很多国家民法的蓝本：摧毁了法国的君主统治：传播了资产阶级 自由民主的思想，具有世界影响：为法国资本主义发展开辟道路：沉重打击了欧洲封建势力 等（至少回答2点，4分） 28.（16分) (1)因果联系：14世纪兴起的文艺复兴运动，为欧洲资本主义发展奠定了思想基础（英国 资产阶级革命爆发)：17一18世纪的启蒙运动进一步倡导理性、自由、平等，猛烈抨击封建 专制制度，为法国大革命和美国独立战争提供了理论武器：英、美、法的制度变革又进一步 促进了思想的解放和社会的发展，为后来的工业革命等奠定了政治基础（回答出两点，4分） 发展趋势：资本主义政治经济发展(2分) （2)主题：英国工业革命的发展(2分) 信息：英国工厂可容纳大量机器进行生产(2分，意思相近即可) 解释示例：瓦特改良的蒸汽机使工厂突破自然条件束缚，生产日益集中，规模不断扩大，生 产效率大大提高，工厂制度最终确立(2分，答案言之有理即可) (3)工业革命使社会分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，工业革命推动了 工业无产阶级力量的壮大，为马克思主义诞生奠定了阶级基础(4分)九年级历史学科 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题时，务必将答案填 写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第I卷 选择题（共50分） 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应的信息点涂黑。 2.本卷共25题，每题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1.两河流域商人早在公元前3千纪就在今巴林、阿曼乃至印度河流域活动。在早王朝时期， 苏美尔城邦已建立复杂商路网络，阿卡德王朝和鸟尔第三王朝的统治者也将控制商路作为军 事扩张的目的之一。由此可见，两河流域文明具有 A.单一的经济模式B.浓厚的保守性C.严格的等级制度D.较强的开放性 2.“尼罗河像一根天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的河流使 北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这个特点有利 于古代埃及的 A.农业发展 B.政权统一 C.对外扩张 D.对外贸易 3.下列是四位同学表演“印度等级制度”历史剧时的台词。据此判断，扮演刹帝利等级的 同学是 甲：我是祭司贵族，筝擅神权。 乙：我虽不是处于独喜地位，但我掌握国家行政 A.甲同学 B.乙同学 和军事大权。 丙：我主要从事农业、畜牧业和商业，没有政治权 C.丙同学 D.丁同学 利，必须以纳税形式供养第一、二等级。 丁：我是被征服者，因破产失去土地，从事低殿 职业。 4.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油 和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和千鱼…穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床…”这表明 古代雅典 A.物产丰富，人民富足 B.民主政治发展到了顶峰 C.海上贸易非常发达 D.确立了地中海的霸主地位 第1页共8页 5.某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了下面内容。由此可知，该同学的研究主题 是 从“万神殿荒废”到“基督教堂的建立” 从“奴隶制瓦解”到“封建庄园” 从“罗马军团覆灭”到“封建骑士阶层”出现 A,“法制起源之古巴比伦的兴衰” B.“从城邦时代到亚历山大帝国” C.“称霸地中海罗马共和国起源” D.“从罗马废墟中诞生的新文明” 6.某书记载：在领主自营地上，农奴终日劳作，不得停歇。他们最畏惧的是管家及其助手 一旦被认为怠工，便可能遭到呵斥甚至鞭挞。该记载反映了中世纪西欧庄园 A,商品经济高度发达 B.以劳役地租为主要剥削形式 C.农奴拥有人身自由 D.司法体系维护农奴人身权益 7拜占庭帝国的对外贸易很发达。中国的丝绸、印度的香料、埃及的粮食和莎草纸、叙利亚 的刺绣等，经由君士坦丁堡转销亚、非、欧各地。这表明拜占庭帝国 A.成为东西方交流的一座桥梁 B.彊域的拓展推动经济繁荣 C.社会的发展依托于对外贸易 D.保护了古希腊和罗马的文化遗产 8.阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期成为西方大学的医学教科书， 仅在15世纪最后30年中就重印了15次。材料说明 A.阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化B.阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献 C.阿拉伯文化是西方文明的起源 D.阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲 9某历史剧《大化改新》即将在日本本土上映。该剧可能出现的剧情是 A.孝德天皇宣布实行贵族世袭制 B.日本在地方上实行部民制 C.日本宣布土地私有，允许自由买卖 D.大化改新后，日本统一赋税 10.考古发现，某一美洲文明的生产方式出现三次转变：第一次是山坡刀耕火种农业的强化， 第二次是泉水灌溉体系的形成，第三次是浮动园地的建立。由此可知，该文明是 A.玛雅文明 B.印加文明 C.阿兹特克文明 D.两河流域文明 第2页共8页 1.10世纪中叶到13世纪中叶的300年间，西欧各地一直在不断地开显荒地，新显区与旧 庄园彼此不相平，居民几平全部都是自由农民，新是区不存在人身依附关系，也不需要交纳 捐税，对附近的庄园农奴顿具吸引力。该现象 A,增加了封建领主的收入B.推动城市自治运动开展 C.孕育着西欧近代化因素 D.有利于稳固庄圆的统治 12,以下是张老师在幻灯片上是现的内容：层殖运动兴起、租地农场、廉佣劳动力、手工工) 场、新兴资产阶级等。据此可以推断张老师讲解的内容是 A.西欧社会经济的新发展 B.中世纪城市兴起的莲础 C.新兴资产阶级政治要求 D.西欧庄园经济繁荣进步 13.詹姆士·哈林顿曾提出：(1642年开始的)英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族 手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权利最终一定要转移到“人民”（仅 指有产者)手中。据此可知，哈林顿的观点 A政治权力维护财产权利B.贵族转移了财产权利 C.“人民”掌握了政治权力D.财产权利决定政治权力 14,下表为15世纪末欧洲市场上几种东方商品的价格对比（单位：金币磅）。该数据可以 用来说明 商品 胡椒 肉桂 丁香 印度原产地价格 1 3 6 经阿拉伯一奥斯曼 1014 30-3560~70 商路到威尼斯的价格 A欧洲资本主义萌芽导致对商品需求量激增B传统商路的高额成本推动欧洲寻求新商路 C奥斯曼帝国垄断贸易导致欧洲经济的衰退D.航海技术进步使远洋贸易成本大幅度下降 15。“热那亚人、威尼斯人和其他国家的人们…都走遍天涯海角去交换黄金。黄金是一切 商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”下列解 读对此认识正确的是 B.推动了资本主义萌芽的产生 A,当时欧洲经济水平全球领先 第3页共8页 C.,利益驱动下的西欧积极探索 D.英国和荷兰是航海时代先驱 16.1215年，因国王约翰随意征税，贵族起兵反抗，迫使约翰签署《大宪章》。《大宪章》 规定：不经臣民同意，国王不得在规定的贡款之外征税：由25名贵族组成委员会，监督《大 宪章》的执行；国王若违反规定，臣民可对其进行制裁。这段材料主要说明《大宪章》 A.确立了议会至上的原则B.保护了贵族和教会权益 C.体现了王权有限的原侧D.体现了自由平等的精神 17.1776年初，美国思想家潘恩在其著作《常识》中称：政府的权力是人民赋予的，英国 的君主统治危害了北美人民的自由与安全，北美人民有权摆脱英国统治。潘恩意在 A.论证北美追求独立的合理性， B.分析英国君主立宪制的危害 C.呼吁废除美国的黑人奴隶制 D.推动独立运动走向武装斗争 18.18世纪末，西班牙政府加强了边境管制措施，以防止法国的著作涌入。西班牙首相提 出了“防疫带”的概念，他说：“法国的大火会像瘟疫一样不断蔓延，并伺机借助媒体穿越 边境。”这一现象反映了 A.欧洲各国在外交上孤立拿破仑帝国 B.资产阶级确立了在欧洲的统治 C法国大革命冲击了欧洲封建君主制 D.欧洲政府以隔离政策防范疫情 19.亚当·斯密在《国富论》(1776年)中以别针生产过程说明新的生产制度：“一个人抽 出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头…用 这种方法，做一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”这种新的生产制度是 A.手工工场制度 B.现代工厂制度 C.手工作坊制度 D.家庭生产制度 20.如图中数据的变化说明了 1760年一1830年英国动力使用情况 (单位：千瓦) 200000 117680 100000 0 4413 25742 1760年 1800年 1630年 A.手工工场的发展B.蒸汽机的大量应用C.通讯工具的革新D.国内市场的形成 21.《新莱茵报》是马克思和恩格斯于1848年6月一起创办的报纸，报纸订阅量最多时达 6000份，没有一家德文报纸“像《新莱茵报》这样有威力和影响，这样善于鼓舞无产阶级 第4页共8页 群众”该报纸 A.指导了巴察公社运动 B.推动了工人运动发展 C,标志马克思主义诞生 D.创立了剩余价值学说 江.12世纪30年代以后，欧洲的一些地区开始出现“市政官”，120年前后的几年中，马 赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构，还英 定了新的制度形式一市政体制。以上材料反映了西欧城市出现的现象是 A城市自治B.对外扩张C.君权神受D.民主政治 3。思格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的。也 就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表 明伊斯兰教 A.解决了阿拉伯半岛的民族矛质B.是阿拉伯人民生活的精神支柱 C.顺应了社会发展的趋势和要求D.满足了各个阶层的心慰和诉求 24.1522年9月，某国国王举行袭奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇 士，说：“你们第一个拥抱了地球。”该国王袭奖18位勇士的主要原因是他们 A最早绕过非洲南端，开辟了前往东方的航路 B.横跨三大洋完成了人类历史上第一次环球航行 C.第一次到达印度，开通了欧亚之间的海上航路 D.四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路 25.巴黎公社失败后《国际歌》风靡世界，它曾经是第一国际和第二国际的会歌，至今还是 很多国家的共产党集会时的必唱歌曲。《国际歌》之所以流行是因为它表达了 A.法国民众抗击外敌入侵的不屈斗志B.美围人民反抗殖民统治的坚强决心 C.资产阶级反对封建专制的雄心壮志D。无产阶级为实现理想而奋斗的精神 第二卷非选择题（共3小题，共50分） (本大题共3小题，其中26题18分，27题16分，28题16分) 26.(18分)改革是推动历史发展的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。 材科一：我们为有这样的政治而感到喜悦。我们不美慕郁国的法律，国为我们的政体是 第5页共8页 其他国家的楷模，而且是雅典的独创。我们这个政体叫作民主政体。它不是为少数人，而是 为全体人民。 一摘编自伯利克里《论雅典之所以伟大一在阵亡将士葬礼上的演说》 (1)材料一中的“全体人民”主要指什么人？结合所学知识，用具体事实说明，古希腊的 雅典是如何“保障人民”行使民主政治权力的。(6分) 材料二： 这场改革后形成了以土地的层层分封、 占有为基础的封建等级制。首先是国王 将全国土地留下一部分后，将其余的分 授给大封建主…在各个等级之间，都 臣服和授职礼 缔结起相互统属和依附的关系。 一摘编自孟广林《世界中世纪史》 (2)按照载体分类，史料可分为实物史料、文献史料、口述史料、图像史料等。据材料二 及所学，按序写出材料二的史料类型，它们可用于研究西欧中世纪的哪一制度？(4分) 材料三：大化二年元旦，孝德天皇发布《改新之诏》，接着陆续颁布了改新措施，正式 开始实行以“帝道唯一”为宗旨的政治和经济改革…大化改新以强大集中的国家权力代替， 了旧有的分散的氏姓资族联合政权，在日本历史上是一个划时代的改变。 摘编自武心波《“一元”与“二元”的历史变奏：对日本“国际主义”的再认识》 (3)根据材料三及所学知识，说说日本如何通过改革在政治上实现“帝道唯一”，并指出“在 日本历史上是一个划时代的改变”的含义。(6分) (4)综合上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。(2分) 27.(16分)民主法制建设是政治文明发展的重要表现。阅读下列材料，回答问题 材抖一：伏尔泰是8世纪法国启蒙思想家。他推崇英国的政治制度，认为英国政体以 立法、执法分权为基础，国王的权力受到限制，即君主可以尽一切力量行善，作恶却受到限 制。 摘编自伊思·布鲁玛《伏尔泰的椰子：欧洲的英国文化热》 (1)写出伏尔泰推崇的英国政治制度。根据材料一，概括他推崇这一制度的理由。(4分) 第6页共8页 材料二：历史上，共和制只存在于城邦国家，一旦疆域扩展，就会导致中央集权的帝制。 古罗马就是18世纪启蒙思想家引以为鉴的例子。如何在一个大国里确保共和制，这是一个 难题。 一摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 (2)根据材料二并结合所学知识，独立后的美国是如何解决这一“难题”的？(6分) 材料三：以下是某历史读本中部分章节篇目及内容提纲 一、旧制度的危机 等级社会、贵族专权、君主专制、社会矛盾、财政危机、启蒙运动 二、革命与制宪会议 三级会议、制宪会议、攻占巴土底狱、① 一1791年宪法 三、吉伦特派与共和国 吉伦特派上台、法兰西第一共和国成立、路易十六被送上断头台 四、雅各宾派与恐布统治 第一次反法联盟、雅各宾派上台、热月政变 五、拿破仑帝国 雾月政变、② 、法兰西第一帝国、与反法联盟多次较量 六、大革命的遗产 (3)根据材料三并结合所学知识，用两个法律文献将①②处内容补写完整。请简要说明你 对内容提纲中“六、大革命的遗产”的理解。(6分) 28.（16分)西方步入近代社会不是-蹴而就的，是一个循序渐进的过程。阅读材料，回 答问题。 材料一： 时间 事件 14世纪 文艺复兴运动兴起 15世纪末16世纪初 新航路开辟 16世纪 早期殖民掠夺 1640年 英国资产阶级革命爆发 17一18世纪 启蒙运动 18世纪60年代 第一次工业革命开始 1775年 美国独立战争爆发 1789年 法国大革命开始 (1)结合所学知识，分析表中相关事件的因果联系。(4分)并据此写出这一时期的历史发 展趋势。(2分) 第7页共8页 材料二 瓦特改良的蒸汽机 珍妮纺纱机 瓦特改良的蒸汽机 英国用机器生产的工厂 蒸汽机车 (2)请你为材料二归纳一个主题。从图片“英国用机器生产的工厂”中提取有效信息，并 运用所学知识对该信息进行合理解释。(6分) 材料三：工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的 社会背景下产生的。 (3)根据材料三并结合所学知识，简述马克思主义诞生与工业革命的关系。(4分) 第8页共8页