湖南长沙市长郡教育集团2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年下学期期中考试初一道德与法治试卷参考答案 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B C C B C D A D A C C 二、非选择题(本大题共5小题, 13、14、15每题8分, 16、17每题14分,共52分) 13 .①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。（2分） ②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作。（2分） ③传承孝亲敬长的传统美德，孝敬父母。（2分） ④以良好的心态面对家庭发展中的变化，营造家庭温暖氛围。（2分） 14 .①要正确对待老师的批评，反省自己，理解老师的良苦用心，不要顶撞老师。（2分） ②要善于和老师沟通，敢于向老师表达不同见解，在交流中进步。（2分） ③正确对待老师的开导，理解老师的关心，虚心接受老师的指导。（2分） ④要承认老师之间的差异，接纳、适应不同风格的老师。（2分） 15 .①小山的观点是片面的。（2分） ②我们要重视自我评价，通过自我分析认识自己。但完全忽视他人评价是错误的。（2分） ③他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2分） ④对待他人评价，我们既要重视，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（2分） 16 .(1) ①需要发现并保持对学习的兴趣。（2分） ②需要掌握科学的学习方法。（2分） ③要善于运用不同的学习方式。（2分） (2) ①要扬长避短，充分发挥数学推理、组织能力的优势。（2分） ②主动改正缺点，努力纠正英语发音、时间管理差的不足。（2分） ③不断激发自己的潜能，组织科普志愿小队，在实践中发掘潜能。（2分） ④在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。（2分） 17. (1) ①树立少年梦想，梦想要与自身实际相结合。（2分） ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。（2分） ③学会合理规划，制定切实可行的学习计划。（2分） ④培养坚强的意志，遇到困难不气馁，坚持不懈。（2分） (2) 评分标准： 梦想表述清晰（2分）； 两点行动举措具体、可操作，贴合梦想，每点2分（各2分）。 示例： 1.我的梦想：成为一名生物科学家 2.行动举措：①坚持阅读生物科普读物，每周完成两篇科普摘抄；②认真上好生物课，积极参加学校生物社团实践活动。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期期中考试初一道德与法治试卷 总 分: 100分 时 量：60分钟 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 1.法国作家雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们，进入中学，面对新的目标和要求，我们应该( ) ①珍视当下，把握机遇 ②安于现状，知难而退 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。有时候，即使在路上走，他也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文4门外语的单词，就是这样掌握的。这说明( ) ①要将“努力”落实在每一天的具体行动中 ②合理的规划一定可以快速提高学习成绩 ③规划只在想实现远大目标的时候才需要制订 ④要合理有效安排好时间，提高做事效率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.升入七年级，小浩发觉自身英语口语薄弱，课堂不敢发言，英语口试得分偏低，他准备制定方案改善口语水平。下面步骤排序正确的是( ) ①拆分长期目标，规划每日跟读、对话练习等具体任务 ②结合个人作息、性格与英语基础，设立长期提升目标 ③坚持依照方案开展练习，定期复盘效果，灵活调整学习方式 ④日积月累锻炼之后，口语表达变得流畅，英语素养得到提升 A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.②→①→③→④ D.③→①→②→④ 4.如图给我们的启示是( ) 在小溪里，鱼常常感觉自己很大； 到了大海里，它才知道其实自己很小。 A.向他人求助，才能知道自己的不足 B.通过比较，才能发现别人的缺点 C.正确认识自己，要看到优势和不足 D.通过他人评价，才能发现自己的不足 5.下列对人物言行的点评正确的是( ) ①进入初中生活的小丽认为自己一无是处，很是自卑——小丽懂得接纳自己 ②小霞利用自己的绘画特长，多次参与班级板报设计，绘画水平不断提高——做更好的自己要不断发掘自己的潜能 ③“山西好人”王身义连续27年坚持无偿献血64次，累计无偿献血达18400毫升，挽救了无数的生命——在为他人、为社会服务中做更好的自己 ④小余清楚自己粗心大意，就是不愿意花费精力改正——小余懂得扬长避短，发展自我 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。某中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是( ) A.青少年必须在初中阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成 B.梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标 C.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D.梦想与现实是两条平行线，永远无法相交 7.在一次课后讨论会上，几个同学发表自己对于学习的理解和看法，其中说法正确的是( ) ①小树：如果考不上理想的大学，学习就毫无意义 ②小叶：我们终身都需要学习，才能适应不断发展的社会 ③小花：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④小兰：学习能让我们拥有实现梦想的持续力量 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 8.俗话说：“鸟要有巢，人要有窝。”家是每个人一生中不可缺少的部分，世间因有了家，才有了幸福。这是因为( ) ①家是生命的居所 ②家是心灵的港湾 ③在家可以无所顾忌 ④家只是住人的空间 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. “为什么两棵树长得不一样呢?”“因为它们的根须长得不同，树靠根长，根深叶茂。”从某种意义上说，家庭培养与孩子成长之间，何尝不是根与叶的关系。这说明( ) ①家风是一种有形的物质财富 ②孩子的成长离不开父母的言传身教 ③优良家风引导着子女向上向善 ④家是我们的修身之所 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.下图是一项关于“子女心目中的父母”调查的结果。对此你给同学们的建议是( ) ①要学会换位思考，有事多商量，主动增进情感 ②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 ③在生活中，家庭成员之间要避免发生任何矛盾 ④家庭成员应相互保持距离，对父母要敬而远之 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.我们的身边有不少的“最美教师”，他们都是有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的优秀教师和群体。下列能体现教师职业特点的诗句是( ) ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③谁言寸草心，报得三春晖 ④随风潜入夜，润物细无声 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 12.两张普通的便签，一次美丽的互动。 尊敬的老师： 您好！感谢您指出我学习方法需要改进的地方，您的耐心教导让我受益匪浅。祝您身体健康，天天快乐！ 您的学生 亲爱的同学： 你好！你在面对挑战时所展现出的勇气和坚韧，值得表扬。继续保持下去，相信你会走得更远、飞得更高！ 你的老师 上述互动启示我们( ) ①尊重并适应不同风格的老师 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ③真诚接受老师的引领和指导 ④随着时代的发展，老师的工作方式不断发生变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(本大题共5小题, 13、14、15每题8分, 16、17每题14分,共52分) 13.【家庭同心共传温暖】 2025年“新时代好少年”周奕唯，来自湖南常德一个普通家庭。妈妈每天清晨5点出门扫街，傍晚还打零工，累得直不起腰。周奕唯看到妈妈辛苦，主动说：“妈妈，我陪你扫街！”妈妈心疼他，也尊重他的决定；爸爸调整时间提前回家做饭。周末和寒暑假，他扛着小扫帚跟妈妈一起清扫街道，平时省下零花钱给妈妈买手套，说孝敬父母是应该的，勤俭持家不能丢。他说：“我们是一家人，就该一起分担！”一家人并肩分担，平凡日子也温暖。 结合所学知识，以上材料启示我们如何建设美好家庭?(8分) 14.【成长时空学会交往】 升入初中以来，小明在“成长的交往”中有不少困惑。下表是小明成长路上的点滴困惑，从“珍惜师生情谊”角度，请对此谈谈你的微观点。(8分) 小明微记录 你的观点 课堂上忘带作业本，被老师点名批评，他当场顶撞了老师。 ① 小明对一道题有不同解法，课后主动找老师交流探讨，觉得进步很快。 ② 小明学习状态不好，老师谈心指导，他起初不乐意，后明白老师用心，接受指导。 ③ 换了英语老师，风格不同，小明开始不适应，后来慢慢适应。 ④ 15.【读史明理 健康成长】 七年级学生小山喜欢读咏史古诗词，坚持“以史为鉴”的方法，在读书笔记中反思自己的成长。读书笔记如下图所示： 10月 20 日 星期一 题乌江亭 唐·杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 西楚霸王项羽因为感到“无颜见江东父老”，于是决然自刎乌江，宏图霸业，惨淡落空。有些人认为项羽过于在意他人对自己的看法，如果他当初选择忍一时之辱，渡江保全自己，说不定还有东山再起、徐图大业的机会。 总结：自我分析是最重要的，如果过于在意他人的看法，等于命运被别人操控，一定会导致失败。 运用所学知识，请你对小山的总结进行辨析。(8分) 16.【学会学习 探索自我】 进入初中后，很多同学发现学习和生活都有了新变化。为此，某校七年级开展了“规划成长之路”主题活动，请你参与其中并完成相关任务。 任务一 破解初中学习“密码” 鼎鼎满怀希望地进入初中，可刚过一个星期，他就感到无所适从：对部分科目提不起兴趣，觉得枯燥乏味；每天死记硬背，作业却错漏百出；周末只知道在家刷题，极少参与社会实践活动…… (1)结合所学知识和实际经验，为了帮助鼎鼎尽快适应初中学习生活、做学习的主人，请你谈谈如何学会学习?(6分) 任务二 绘制自我“成长地图” 学校心理社团设计了一份“自我探索卡”，以下是小强填写的部分内容： 项目 内容 我的优势 擅长数学推理，组织能力强，能快速和同学打成一片。 我的不足 英语发音不标准，时间管理能力差 我的兴趣 喜欢阅读科幻小说，希望能组织一个校园科幻科普志愿小队，带同学们探索科学。 (2)结合小强的自我探索内容，根据所学知识，请你就“如何做更好的自己”给他出谋划策。(8分) 17.【不负青春逐梦前行】 刚步入初中的小宇曾感到迷茫。在老师指导下，他结合自己擅长理科的特点，确立了做一名工程师的梦想。为此，他制定了详细的初中三年规划和作息时间表。半年来，他每天按计划背单词、复盘错题。即使遇到解不出的难题，或者感到非常疲惫时，他也咬牙坚持，毫不气馁。如今，小宇正一步步向梦想靠近。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈小宇的做法启示我们应如何规划初中生活?(8分) (2)梦想不应止于心动，更在于行动。请写下你的少年梦想，并写出至少两点具体的行动举措。(要求：梦想明确，行动具体、具有可操作性。)(6分) 我的圆梦行动方案 1.我的梦想： 2.行动举措： ① ② 学科网（北京）股份有限公司 $