河北省唐山市曹妃甸区2026-2027学年七年级上学期11月期中语文学业水平抽样评估
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七 年 级 语 文 试 卷
注意事项：1．本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。
第一部分 （1-3题 共12分）
1．以下是小语写的一段春日随笔，请认真阅读，回答后面的问题。（6分）
春日清晨，微风带着yùn niàng了一夜的花香拂过街巷。河畔花苞次第舒展，柳树临水静立着，梳着柔软的发髻。午后细雨来临，雨声与鸟鸣相互应和，雨水zhù xù在青石凹槽，毫无吝啬之意。通过欣赏春日这一幅幅美景，使我深深沉醉在大自然独有的温柔之中。
（1）根据拼音写出相应的词语。（2分）
yùn niàng（ ） zhù xù（ ）
（2）给文中加点词注音。（2分）
应和（ ） 吝啬（ ）
（3）文段中画线句子存在语病，请帮小语修改，写出修改意见。（2分）
2．同学们学完《济南的冬天》后，想拟写两副对联来表现文中美景，请你根据文章内容，从下面选项中选取合适的句子填入横线处。（填选项）（2分）
对联一：有山有水美如画，____________________。对联二：____________________，白雪山尖白。
A．暖风暖阳恰似春 B．无风无寒暖似春 C．绿萍水中绿 D．绿萍映水绿
3．学习活动中，小组围绕“真诚交友”开展阅读分享。小语分享了黎巴嫩作家纪伯伦《论友谊》的部分内容，请你阅读后完成（1）（2）小题。（4分）
你的朋友是对你需求的满足。他是你带着爱播种，带着感恩之心收获的田地。
他也是你的餐桌，你的壁炉。当你饥饿时会来到他身边，向他寻求安宁。
当你的朋友倾诉他的心声时，你不要害怕说出自己心中的“不”，
也不要隐瞒你心中的“是”。当他默默无语时，你的心仍可倾听他的心。（A）
当你和朋友分别时，你也不会悲伤。（B） 在友谊的滋润下恣意欢笑，同享喜悦吧！
因为在细微末节的露珠中，你的心会找到焕然一新的晨曦。
（1）请在文中AB两处分别填入相应的句子A___________B___________。（填写序号）（2分）
①因为当他不在身边时，他身上最为你所真爱的东西会显得更加醒目，就像山峰对于平原上的登山者那样显得格外清晰。
②因为在友谊的不言而喻中，所有的思想，所有的欲望，所有的期盼，都在无可言喻的欢愉中孕生而共享。
（2）下列句子中，运用比喻修辞的一项是（ ）（2分）
A．他也是你的餐桌，你的壁炉。
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B．你不要害怕说出自己心中的“不”，也不要隐瞒你心中的“是”。
C．当他默默无语时，你的心仍可倾听他的心。
D．在友谊的滋润下恣意欢笑，同享喜悦吧！
第二部分 （4-17题 共48分）
一、古诗文阅读
（一）默写（共7分）
4．书本承载岁月，诗文留存心声。请在横线上填写合适的名句。
翻开书卷，阅读成了一场奇妙的心灵之旅。李白在小舟上看到的“峨眉山月半轮秋，①____________________”（《峨眉山月歌》）的清朗月色，勾起了我们对故乡山水的眷恋；杜甫与李龟年重逢时感慨“②________________，③________________”（《江南逢李龟年》），这饱含岁月沧桑的话语，让我们忆起与旧友久别重逢的时刻；行舟江上，王湾目睹残冬未尽、新春悄至，写下“④________________，⑤________________”，道尽时序轮回的自然哲思；秋日黄昏羁旅天涯，马致远以“⑥________________，断肠人在天涯”诉尽游子漂泊乡愁；朱自清笔下春日满是生机，文末满怀期许地赞叹：“‘⑦________________’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”
（二）阅读这首诗歌，完成5-6题。（6分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
5．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．《观沧海》中以“观”字统领全诗，在开篇就营造出了一种开阔雄浑的意境。
B．“水何澹澹”是静景，“山岛竦峙”是动景，这两句诗通过动静结合的手法，展现了大海的壮阔和威严。
C．“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D．诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，跟诗的内容没有联系。
6．诗中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了一幅什么样的画面，体现了诗人怎样的胸襟？（3分）
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（三）阅读下面文言文，回答7-11题。（共16分）
【甲】
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（节选自《〈论语〉十二章》）
【乙】
余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回①留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣传十余世学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中②于夫子，可谓至圣矣！
（节选自司马迁《史记·孔子世家》）
【注释】①低回：徘徊、流连。 ②折中：调和取证。
7．下面句中加点词意思和用法相同的一组是（ ）（3分）
A．人不知而不愠/温故而知新
B．不能去云/太丘舍去
C．学而时习之/元方时年七岁
D．余读孔氏书/家书抵万金（杜甫《春望》）
8．阅读文言文，可以借助不同的方法理解词义。请根据提示完成表格。（4分）
文言词句 | 方法提示 | 解释 |
人不知而不愠 | 课内积累法 | （1）愠：______________。 |
思而不学则殆 | 查阅字典法：殆：①危险 ②疑惑 | （2）殆：______________。 |
诸生以时习礼其家 | 课内迁移法：学而时习之 | （3）时：______________。 |
可谓至圣矣 | 词语推断法：至高无上 | （4）至：______________。 |
9．用“/”给下面句子划分朗读停顿，限断两处。（2分）
孔 子 布 衣 传 十 余 世 学 者 宗 之
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