2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)

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2026—2027学年统编版语文三年级上册

期中学情自测卷(二)

(考查内容:第一至第四单元 满分:100分 时间:90分钟)

班级:__________   姓名:__________   得分:__________

一、积累与运用(40分)

1. 读语段,看拼音,在括号里写出词语。(8分)

秋天的校园真美呀!秋风一吹,校园里到处是luò yè(    )。值日生把它们pái liè(    )得整整齐齐。我们沿着shuǐ ní(    )小路走进教室,教室里十分ān jìng(    )。

午读时,我们读了童话《总也倒不了的老屋》,故事里的小zhī zhū(    )一直为老屋讲故事,老屋总也倒不了。放学路上,看到田野一片fēng shōu(    )的景象,空气里飘来xiāng tián(    )的气味。回到家,我又读了《在牛肚子里旅行》,跟着红头一起lǚ xíng(    ),真有意思!

2. 给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

(1)值日生把落叶扫到一起,处(chǔ chù)理得干干净净。

(2)几(jī jǐ)只小鸟在树上唱起了歌。

(3)王葆觉(jué jiào)得自己也能有一个宝葫芦就好了。

(4)下雨了,妈妈帮我把鞋带系(xì jì)紧。

(5)运动会上,他冲(chōng chòng)在最前面。

(6)他中(zhōng zhòng)了头奖,高兴得跳起来。

3. 下面词语中有4个错别字,请用“○”圈出来,把正确的字写在括号里。(4分)

打扮    排例(  )   果食累累(  )   准各(  )

绒毛    挂满支头(  )  香甜     成群结队

4. 把下面的词语补充完整,再照样子写词语。(6分)

(1)秋高气( )  天高云( )  层林尽( )  五谷丰( )(4分)

(2)照样子,写两个词语。(2分)

  例:绿油油(ABB式) → ____________   ____________

5. 按要求写句子。(6分)

(1)把下面的句子改为“被”字句。(2分)

  一阵秋风吹落了树上的叶子。 → ________________________________________page number 0

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(2)用修改符号修改下面的病句。(2分)

  我穿上新衣服和新帽子。

(3)用“一……就……”写一句话,写写你读书或玩耍的情景。(2分)

  ____________________________________________________________________

6. 根据课文内容填空。(8分)

(1)远上寒山石径斜,________________。(《山行》)(1分)

(2)湖光秋月两相和,________________。(《望洞庭》)(1分)

(3)________________,夜深篱落一灯明。(《夜书所见》)(1分)

(4)《铺满金色巴掌的水泥道》中,水泥道像________________。(1分)

(5)秋天的雨,藏着________________。(1分)

(6)《宝葫芦的秘密》中,故事的主人公是________,他特别想得到一个________。(1分)

(7)《总也倒不了的老屋》中,老屋先后帮助了小猫、________和小蜘蛛。(1分)

(8)《小狗学叫》中,小狗先向________学叫,又向________学叫。(1分)

7. 日积月累。(2分)

(1)人心齐,________________。

(2)________________,其利断金。

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《总也倒不了的老屋》选段,完成练习。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1. 从“活了一百多岁”“窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞”中,你体会到老屋怎样的处境?(2分)

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2. 加点词“自言自语”是什么意思?从老屋自言自语的话中,可以看出它当时想做什么?(3分)

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3. 读到“好了,我到了倒下的时候了”这句话,请你预测:接下来会发生什么?写出你的预测,并说说你是根据什么预测的。(3分)

  _____________________________________________________________________________page number 1

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4. 画“____”的句子中,“吱吱呀呀”一词让你感受到什么?(2分)

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5. 画“____”的句子把老屋当作人来写,这样写有什么好处?(2分)

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(二)课外阅读(18分)

阅读下面的短文,完成练习。

小小蚂蚁搬米粒

秋天的清晨,一粒金黄的米粒从袋子里滚出来,正好掉在蚂蚁洞口。金黄的米粒圆圆的,像一颗小小的珍珠。

小蚂蚁豆豆第一个发现了它。它高兴地想:这可是过冬的好粮食!豆豆用尽力气去推米粒,可是米粒一动也不动。它憋得满脸通红,气喘吁吁。

“一粒小小的米粒,怎么会搬不动呢?”豆豆有点着急。它转身跑回洞里,叫来了许多伙伴。

大家一起用力,“一、二、三!”米粒终于被抬了起来。伙伴们齐心协力,一步一步把米粒搬回了洞里。

看着堆得满满的粮仓,豆豆开心地笑了。它明白了:一个人搬不动的东西,大家一起搬,就不难了。

1. 短文共有(   )个自然段。(2分)

2. 联系上下文,猜一猜“气喘吁吁”是什么意思,写在横线上。(2分)

  气喘吁吁:________________________________________________

3. 读第3自然段,当豆豆发现米粒“一动也不动”时,请你预测它接下来会怎么做,并说明你的依据。(3分)

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4. 豆豆最后是怎么把米粒搬回洞里的?用自己的话说一说。(3分)

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5. 画“____”的句子把____________比作____________。(2分)

6. 读了短文,你明白了什么道理?可以借用本单元学过的一句俗语来说。(4分)

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7. 你喜欢小蚂蚁豆豆吗?为什么?(2分)

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三、习作(30分)

从下面两个题目中任选一个,完成习作。page number 2

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