8.2 守护正义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

八年级 8.2 守护正义 1 素养目标 1. 政治认同 认同正义的价值，感受社会对正义的追求。能结合事例说明正义对社会和个人的意义。 2. 道德修养 涵养正义感，形成有勇气、有担当的道德品质。能在情境判断中作出符合正义的选择。 3. 法治观念 理解制度对正义的保障作用，树立法治意识。能说出守护正义的法治路径。 4. 责任意识 自觉做有正义感的人，敢于并善于守护正义。能设计守护正义的行动方案。 2 重难点 重点 正义的价值与守护正义的路径。 难点 正确处理"敢于斗争"与"见义智为"的关系，理解制度对正义的保障作用。 3 新课导入 韩愈幼年孤苦，由嫂嫂抚养，科举三落第，后官至吏部侍郎。唐宪宗时上《论佛骨表》力谏，触怒龙颜被贬潮州。途中写下"云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前"。杜甫官僚世家出身，一生颠沛，临死老泪纵横。其诗如"蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒" 通过古人的诗句我们理解到他们在追求什么？ 4 壹 正义的内涵 5 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。 正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 6 探究与分享 江苏检察官杨震办理一起长期家暴案件。当事人长期遭受丈夫殴打、恐吓，多次报警，但之前因为证据不足，施暴者没有受到有力惩处。杨震仔细梳理多年报警记录、伤情照片、证人证言，固定完整证据链。同时，帮助申请人申请人身安全保护令，阻止施暴者继续骚扰。最终法院依法对家暴男子判处刑罚，保护了受害者人身权利。案件办结后，杨震持续跟进回访，帮助受害者重新开始生活。他坚持：司法正义，不仅要惩罚恶人，更要保护弱者。 杨震的行为告诉我们司法在守护正义中有什么作用？ 7 贰 正义的价值 8 有利于促进社会进步、维护公共利益 改革收入分配制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 国家建立和完善上述制度有什么意义？ 9 保障人们有尊严地生活 正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中，即使是弱势群体，也能获得基本的生存保障，得到社会的关爱，而不会被社会遗忘。 10 营造风清气正的社会风尚 正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气；要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。 11 叁 守护正义的必要性 12 追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 13 探究与分享 为鼓励见义勇为，保护见义勇为人员的合法权益，弘扬社会正气，某市《见义勇为人员奖励和保护条例》规定，见义勇为者可免费乘公交、游景区，在教育、就业、医疗、住房等方面享受优先照顾。同时，该条例注重对生命的敬畏和尊重，倡导公民科学合理实施见义勇为。 为什么要倡导公民科学合理实施见义勇为？ 14 肆 守护正义的要求 15 守护正义需要勇气和智慧 每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。 面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 16 守护正义需要司法公正 ①司法公正的重要性 司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。 ②司法公正的地位 法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 ③维护司法公正的做法 我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 17 阅读感悟 英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这段话说明了“100-1=0”的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。 18 探究与分享 第二次世界大战结束后，为了惩罚日本法西斯战犯，维护世界和平，实现国际正义，国际社会组建了远东国际军事法庭，进行了著名的“东京审判”。 1946年5月3日至1948年11月12日，远东国际军事法庭在日本东京对第二次世界大战中日本首要战犯进行国际审判，这些战犯对中 国、亚洲乃至全 世界犯下累累罪行。远东国际军事法庭由中国、苏联、美国、英国、法国、澳大利亚、荷兰、菲律宾、加拿大、新西兰、印度等11国指派的11名法官组成。 东京审判 19 经过审判，甲级战犯东条英机、广田弘毅、土肥原贤二、板垣征四郎、松井石根、武藤章、木村兵太郎等7人被判处绞刑，其他战犯也分别受到应有的惩罚。 在东京审判中，梅汝璈代表中国出任法庭法官。在历时两年半开庭的漫长过程中，他始终坚持法律原则，在“法官席位之争”“起草判决书”和“坚决死刑处罚”等关键时刻维护了祖国的尊严和人民的利益，赢得了世界的赞赏和尊重。 从正义的角度，谈谈东京审判给我们的启示。 20 守护正义需要国际正义 原因：正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。 做法：维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 21 课堂小结 守护正义 1.正义的内涵 2.正义的价值 3.守护正义的必要性 4.守护正义的要求 有利于促进社会进步、维护公共利益 保障人们有尊严地生活 营造风清气正的社会风尚 守护正义需要勇气和智慧 守护正义需要司法公正 守护正义需要国际正义 22 课堂训练 23 1.守护正义，需要勇气和智慧。下列行动中，属于正确守护正义的是( ) A.三名司机默契配合，协助交警逼停冲岗的车辆 B.公司因业务繁忙，要求员工表态自愿放弃休假 C.为避免被人讹诈，小李对路人的跌倒视而不见 D.主播通过捏造事实，向网友直播“打假”视频 A 24 2.张师傅是天津一出租车司机，经常帮助残疾人免费乘车。他的口头禅是：“我挣钱比你们容易。”而后更有意思的是一些乘客对他说“我挣钱比你还容易”，然后把残疾人的车钱给掏上。此后，爱心善心在津门大地传递，他们被称作“微善家”。对这些人的微善举，下列认识正确的是( ) ①付诸慈善，有利于维护社会公平 ②对弱势群体施以援手，维护了社会正义 ③崇尚公平和正义，就要付诸大的行动，残疾人免费乘车的事例不值一提 ④有正义的人越多，社会就越美好和谐 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 25 3.当公交车被劫持时，济南公交K52路驾驶员董丹不顾自己的安危，沉着应对，与犯罪嫌疑人巧妙周旋，不仅将全车20余名乘客安全疏散，而且配合民警将犯罪嫌疑人制服。对此认识正确的有( ) ①别人的生命比自己的生命重要 ②董丹的行为是正义行为，维护了公共利益 ③守护正义需要勇气和智慧，需要做到见义智为 ④公平正义是衡量社会发展进步的重要尺度 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ C 26 4.2025年最高人民法院、最高人民检察院指出，“严惩侵害未成年人犯罪”“持续严惩网络暴力犯罪”“依法惩治电信网络诈骗犯罪”“严惩侵犯妇女生命健康、人格尊严等犯罪”……从司法守护“夕阳红”到司法守护“半边天”，从司法守护“安居梦”到司法守护“放心购”……这体现了( ) ①坚持公正司法，惩办犯罪维护社会秩序 ②法治是实现公平正义的唯一途径 ③坚持司法为民，彰显法治的力度和温度 ④规范国家权力运行以保障公民权利 A.②③ B.②④ C.①③ D.①② C 27 5.正义感是公民的基本德行。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，我们青少年要( ) ①敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶 ②讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为 ③积极推进以司法公正为核心的司法改革 ④依法独立公正行使审判权，维护公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 28 $