上海财经大学附属北郊高级中学2026-2027学年第一学期期中考试高一年级语文试卷

上海财经大学附属北郊高级中学2026学年第一学期期中考试

高一年级语文试卷

一  积累运用  12分

1．按要求填空。（5分）

（1）风急天高猿啸哀，__________________。（杜甫《登高》）

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中描写仙府门开之前电闪雷鸣、地动山摇的诗句是“__________________，__________________”。

（3）《短歌行》中的“__________________，__________________？”两句表达了曹操对贤才在乱世中无处安身的惋惜之情。

2．写出下列加点字在句中的意思（4分）

（1）山不厌高，海不厌深___________

（2）我欲因之梦吴越___________

（3）比三旦立于市___________

（4）此人犯跸，当罚金___________

3．下列各句没有运用借代手法的一句是（     ）（1分）

A．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声

B．脚著谢公屐，身登青云梯

C．何以解忧，唯有杜康

D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭

4．以下诗句中“浮云”意象的内涵明显不同于其它三项的是（     ）（1分）

A．浮云蔽白日，游子不顾反。

B．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D．不是有心轻富贵，偶然看破是浮云。

5．下面是班主任在班会课上的讲话，以下表达最得体的一项是（     ）。（1分）

A．男生寝室昨晚熄灯后聊天，希望你们既往不咎，改正错误。

B．小刘同学尽管早晨迟到，但原因是他帮助邻居，值得见谅。

C．本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩，可喜可贺。

D．同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。

二  阅读  48分

（一）阅读下文，完成6—10题（12分）

诗歌不在远方

莫砺锋

①近来“诗和远方”这句话不胫而走，这原是个比喻的说法，有人却误以为诗歌真在远方。某些当代诗人一向持这种观点，就难免给人“鹦鹉学舌”之感。他们写诗，尽量避开身边的芸芸众生，唯恐沾染日常生活的烟火气，这是在空间上追求“远方”。我曾遇到一位青年诗人，见我读不懂他写的白话诗，就傲然声称：“我的诗是为五百年以后的读者写的！”这是在时间上追求“远方”。诗歌果真在遥不可及的远方吗？

②中国古代诗歌中，有   甲   ，都是普通人对眼前境遇的直接描写。汉儒对诗歌功能的定义是“饥者歌其食，劳者歌其事”，哪一类不是百姓的日常生活？彭斯生生死死热爱他的苏格兰高地，他的心声是：“我虽然到处流浪，到处漂泊，那高原的山冈，我将爱之永远！”可见即使诗歌随着诗人的足迹走到远方，对于诗人来说，诗歌仍在他们眼前。试读岑参的《碛中作》：“走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜未知何处宿，平沙莽莽绝人烟。”这是名副其实的“远方”了，但是当岑参未到之前，“平沙莽莽绝人烟”的大漠中哪有什么诗歌？甚至可以说，当岑参（或其他西征将士）未来之时，那片大漠对于人们毫无意义，更不会具有任何诗意。正像王阳明形容深山中自开自落的鲜花：“你未看花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”在杳无人烟的“远方”，诗歌是根本不存在的！

③当然诗人具备非凡的想象力，他们经常思接千载，视通万里。   乙   但依然不能摆脱现实的窠臼。同样，《神曲》中的但丁，虽然游历了天堂九重天，仍然念叨着“奴隶的意大利，痛苦的温床”。李贺擅长吟咏幽冥世界，但他笔下的苏小小墓是“幽兰露，如啼眼。无物结同心，烟花不堪剪。”还说“油壁车，夕相待。”虽然幽僻峭冷，仍然充满着对人间温馨爱情的向往。同样，   丙   嫦娥飞升入月，从此远离了尘世。但李商隐说得好：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”嫦娥在广寒宫里形单影只，夜复一夜地俯瞰碧海青天，她该多么后悔盗食仙药啊！   丁   。

④诚然，滚滚红尘，攘攘人世，确实使人心烦意乱，（1）所以李白要大喊：“乱我心者今日之日多烦忧！”然而“人间”就是由人群组成的，即使有人能逃离人间，又能在何处找到归宿？天文学家倒是在太阳系外找到了几颗宜居的行星，可是一旦人们奔赴那里，立刻会形成新的“人间”，喧嚣和烦扰也会如影随身，接踵而至。况且大地本是人类的家园，东方人相传女娲抟土造人，西方人相传耶和华用泥土造了亚当，还告诫后者：“你本是泥土，必归于泥土。”臧克家怜悯农民说：“孩子/在土里洗澡；爸爸/在土里流汗；爷爷/在土里葬埋。”其实整个人类都注定世世代代离不开泥土，诗人当然也是凡胎泥身，又何必幻

想离开脚下的大地？荷尔德林追求“诗意地栖居在大地上”，并不向往虚无缥缈的伊甸园。（2）金圣叹对诗歌的定义是：“诗非异物，只是人人心头舌尖所万不获已、必欲说出之一句说话耳。”（3）华兹华斯也说：“诗是强烈情感的自然流露。”既然如此，诗歌当然源于日常生活，好诗则必定产生于民间大众。喜怒哀乐，皆为诗情。柴米油盐，莫非诗料。

⑤我家住在南京城墙外边的一条陋巷中，小区外沿街开着两家洗车店和五家小饭馆，进进出出都遇到“引车卖浆者”，可谓货真价实的红尘市井。可是我傍晚走出小区去散步，抬头一望，青紫色的钟山峰影映入眼帘，陶渊明说得好：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”只要“心远”，诗歌就在眼前，又何必舍近求远？

（有删改）

6．第①段加点词“鹦鹉学舌”在文中的含义是________________________________________。（2分）

7．把下列语句放到文中甲、乙、丙、丁四处，排序正确的选项是（     ）（1分）

①波德莱尔的高呼“死亡，快快扬帆！”，他的忧郁其实源于苦难的人间：“大地变成了一座潮湿的牢房，希望在那里像一只蝙蝠飞翔。”

②如“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”等民间情歌，以及“昔我往兮，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”等征人怨语就体现得淋漓尽致。

③苏东坡的“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间”，亦有此意。

④如李白的诗句“先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清”即是明证。

A．④①③② B．②④①③ C．③②④① D．②④③①

8．对于文章内容理解正确的一项是（     ）（1分）

A．第②段中作者引用岑参的诗歌是为了论证其实诗歌是有“远方”的。

B．现实生活中的种种不堪为诗人奔向诗歌的“远方”创造了条件。

C．诗人身处的“远方”，对于诗人诗歌创作中贴近其眼前生活这一特征没有丝毫影响。

D．第③段中引用李商隐描写嫦娥的诗，证明他具备伟大诗人所特有的非凡的想象力。

9．分析第④段划线句三处引用中外诗人的论证效果。（4分）

10．运用本文作者的观点，联系《梦游天姥吟留别》全诗，分析下面这段文字。（4分）

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

（二）阅读下文，完成第11—13题。（10分）

塘栖

丰子恺