精品解析：山东聊城市莘县古云镇中心初级中学2026-2027学年七年级上学期第一次月考生物试题

七年级上册生物试题 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1. 蛇年春晚，人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是（ ） A. 能运动 B. 能对指令作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 需要消耗能量 2. 某同学在作文中写了这样一段话：“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，池塘的水面上荷花绽放……”。其中，属于生命现象的是（　　） A. 朵朵白云 B. 蔚蓝的天空 C. 荷花绽放 D. 池塘的水面 3. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物所具有的特征是（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能排出身体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖 4. 下列描写的生命现象与其体现的生物特征，说法正确的是（ ） A. 种子萌发长成大树——生物有变异的特征 B. 白猫生了多只黑猫——生物有生长的特征 C. 朵朵葵花向太阳——生物对外界刺激作出反应 D. 鲸浮出海面换气——所有生物都需要吸入氧气 5. 小明发现自家养的宠物狗“花花”生下的3只小狗，毛色都和“花花”一样是棕黄色，且都有耷拉的耳朵。这种亲代与子代间的相似特征，主要体现了生物的哪种生命现象？（ ） A. 生长发育 B. 遗传 C. 变异 D. 呼吸作用 6. 学校的桃树在春天开花，夏天结果，这体现了植物的（　　） A. 生长现象 B. 繁殖现象 C. 新陈代谢 D. 应激性 7. 东方福民公园里生物种类繁多，下列生命现象与生物特征的对应关系不正确的是（　　） A. 螳螂捕蝉——生物的生活需要营养 B. 垂柳发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代 C. 花丛的小鸟看到游人靠近，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D. 盛开的荷花，有白色，也有粉色——生物具有变异的特性 8. 清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中，蕴含的生物特征是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物有遗传变异的特性 C. 生物能繁殖后代 D. 能对外界刺激作出反应 9. “春种一粒粟，秋收万颗子”所体现的生物特征是（　　） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物有遗传和变异的特性 C. 生物的生活需要物质和能量 D. 生物能影响环境 10. 下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（　　） A. 病毒能使动物和人致病 B. 用显微镜可以观察到病毒 C. 病毒能够繁殖后代 D. 病毒具有细胞结构 11. 人工智能产品不属于生物，主要原因是其不具有下列哪项特征？（ ） A. 解答多种问题 B. 来回自由运动 C. 与人交流 D. 繁殖后代 12. “朵朵葵花向太阳”与下列哪项属于相同的生物特征（ ） A. 鲸浮出水面换气，产生雾状水柱 B. 含羞草被触碰后，叶片合拢 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 野火烧不尽，春风吹又生 13. 在实验课上，同学们的操作正确的是（　　） A. 视野中细胞位置偏左，向右移动装片 B. 大幅度下降镜筒时从侧面注视物镜 C. 换高倍镜后，转动粗准焦螺旋使物像更清晰 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水 14. 切西红柿时会流出很多的汁液，这些汁液来自细胞（下图）的（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致 B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致 16. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是（ ） A. 撕取 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 17. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 18. 某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态 B. 用稀碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核 C. 当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜 D. 从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜 19. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①是细胞生命活动的控制中心 B. 榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C. ⑤对细胞起保护和支持作用 D. ④为动植物细胞共有的能量转换器 20. 下列关于使用显微镜的说法中错误的是 A. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b” C. 观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图 D. 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光 21. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 22. 白唇鹿是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 23. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是（　　） A. 清水 B. 碘液 C. 生理盐水 D. 酒精 24. 2021年，我国科学家在实验室实现了由二氧化碳到淀粉的人工合成全过程，这是生物合成领域的里程碑式突破，在植物细胞中，能够合成淀粉的结构是（ ） A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 25. 指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受遗传物质的影响，这些遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 26. 利用光学显微镜观察人体组织永久装片时，发现视野较暗，以下操作有助于解决这个问题的是（ ） A. 将物镜镜头从10×转换为40× B. 旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C. 移动装片找到细胞密集的区域 D. 调大光圈以增加进光量 27. 我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（　　） A. 克隆猴含有移植细胞核的遗传信息 B. 克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化 C. 克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制 D. 克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似 28. 显微镜帮助我们打开了认识微观世界的大门。某同学用显微镜观察酵母菌形态结构，看到的视野如图。下列有关操作错误的是（　　） A. 制作临时装片时，将盖玻片一侧接触液滴后放平 B. 向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央 C. 换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度 D. 换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰 29. 绘制生物细胞图时，对细胞中比较暗的部分的画法是（　　） A. 铅笔涂黑 B. 铅笔画斜线 C. 铅笔点细点 D. 留着空白 30. 图1所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“○”表示1个细胞），使用的镜头组合是：目镜10×、物镜10×。更换镜头后的视野如图2，新视野选用的镜头组合是（ ） A. B. C. D. 二、填空题 资料分析（5分） 31. 石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12-14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。 它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。不同个体的体色与花纹略有差异，但伪装捕食的本领代代相传。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。 阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？ （1）“如果有人不留意踩到它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有_____的特征。 （2）“石头鱼经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活需要_____。 （3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够_____。 （4）除了以上3点，资料中还提到了石头鱼作为生物的什么基本特征？_____（列举一项即可）；依据的是资料中的哪句话？_____。 32. 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题； （1）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，在载玻片中央滴一滴______，其目的是保持细胞的______。 （2）若显微镜的目镜为16×，物镜为10×，则观察到的物像放大______倍。 （3）显微镜在使用前应先对光，小明转动[ ]______使低倍物镜对准通光孔，再转动反光镜使视野明亮。 （4）在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞，把它们移到视野中央，应向______移动临时装片。 （5）人体口腔上皮细胞结构与图2中的______（填“甲”或“乙”）相同，控制物质进出细胞的结构是[ ]______。细胞中的[ ]______控制着生物体的遗传和发育。 （6）甲乙两种细胞都具有的能量转换器是______。 33. 下图是动植物细胞结构模式图。请回答： （1）上图A中表示动物细胞结构的是________（填“甲”或“乙”），它比植物细胞少了[①]________、[③]________和[⑤]________；动植物细胞共有的能量转化器是________。 （2）上图中，对细胞起支持和保护作用的结构是[________]；能控制物质进出的结构是[________]。（填序号） （3）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质主要储存在________中。 （4）某同学使用显微镜观察到的字母的图像如下图所示，此时载物台上的玻片上的字母应是________；若要把物像移到视野中央，载玻片应往________方移动。 34. 为了研究动物细胞的结构特点，小明同学进行了“观察人体口腔上皮细胞”实验。请据图回答下列问题。 （1）图1中制作临时装片的正确顺序是______（用序号和箭头表示）。 （2）图1中步骤③在载玻片中央滴的是______，其作用是______。 （3）图1中步骤⑤进行染色的试剂是______，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。制作好的临时装片放在显微镜下观察，与未染色的部位相比，最明显的结构是______。 （4）图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞简图，其中有两个多余的结构是______和______。 （5）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。请你任意选择一位同学的结果，指出问题，并提出改进的操作方法。 我选择图[_____]，问题是：_______；改进的操作方法为：______。 35. 显微镜是中学生开展实验探究常用观察器具，图一是显微镜的结构模式图，图二是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一中[ ]________的下降，然后转动[ ]________，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 （2）视野中若出现污点，转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在________上。 （3）观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜分别是______。 A. 大光圈和平面镜 B. 大光圈和凹面镜 C. 小光圈和平面镜 D. 小光圈和凹面镜 （4）图二中的A变为B的情况，需要向______方移动玻片标本。 （5）图二中的C变为D的情况，是转动了图一中的______（填序号），使用高倍物镜的结果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册生物试题 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1. 蛇年春晚，人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是（ ） A. 能运动 B. 能对指令作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 需要消耗能量 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括能生长和繁殖、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异等。人形机器人虽然能运动、对指令作出反应、消耗能量，但不具备生物的生长和繁殖能力。 【详解】A．舞蹈演员和机器人均能运动，能运动不是二者的区别，故A不符合题意。 B．舞蹈演员和机器人都能对指令作出反应（机器人通过程序，人类通过神经系统），能对指令作出反应不是二者的区别，故B不符合题意。 C．机器人不能生长和繁殖，而舞蹈演员作为生物可以生长和繁殖，能生长和繁殖是二者的区别，故C符合题意。 D．舞蹈演员和机器人均需要消耗能量（机器人消耗电能，人类消耗化学能），故D不符合题意。 故选C。 2. 某同学在作文中写了这样一段话：“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，池塘的水面上荷花绽放……”。其中，属于生命现象的是（　　） A. 朵朵白云 B. 蔚蓝的天空 C. 荷花绽放 D. 池塘的水面 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括：生物需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除体内产生的废物、生物能对外界的刺激作出反应、生物能生长繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．朵朵白云描述的是云的状态和形状，这也是自然现象，同样与生命活动无关，故A错误。 B． 蔚蓝的天空描述的是天空的颜色和状态，这是自然现象，与生命活动无关，故B错误。 C．荷花绽放描述的是荷花从花蕾到开放的过程，这是荷花的生长和发育过程，是生命现象的重要体现，故C正确。 D．池塘的水面描述的是物理现象，没有涉及到生命活动，故D错误。 故选C。 3. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物所具有的特征是（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能排出身体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描述了野草虽被火烧毁，但根部或种子仍存活，春季重新生长的现象，体现了生物的生命力。 【详解】A．生物的生活需要营养，比如植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳、通过光合作用制造自身所需要的有机物，A不符合题意。 B．生物能进行呼吸，是指绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，B不符合题意。 C．生物能排出体内产生的废物，是指生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，C不符合题意。 D．生物能生长和繁殖，生物能生长是指生物体能够由小长到大，生物发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，D符合题意。 故选D。 4. 下列描写的生命现象与其体现的生物特征，说法正确的是（ ） A. 种子萌发长成大树——生物有变异的特征 B. 白猫生了多只黑猫——生物有生长的特征 C. 朵朵葵花向太阳——生物对外界刺激作出反应 D. 鲸浮出海面换气——所有生物都需要吸入氧气 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．种子萌发长成大树体现的是生物能生长，而非变异，故A错误。 B．白猫生黑猫是亲子代间的差异，体现的是变异现象，而非生长，故B错误。 C．葵花向太阳体现生物对外界刺激的反应（应激性），故C正确。 D．鲸换气说明其需要氧气，但并非所有生物都需要（如厌氧菌），故D错误。 故选C。 5. 小明发现自家养的宠物狗“花花”生下的3只小狗，毛色都和“花花”一样是棕黄色，且都有耷拉的耳朵。这种亲代与子代间的相似特征，主要体现了生物的哪种生命现象？（ ） A. 生长发育 B. 遗传 C. 变异 D. 呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．生长发育是生物体由小到大、由简单到复杂的变化过程，题干描述的是亲子间的相似性，与生长发育无关，A错误。 B．遗传是指亲子间的相似性，题干中小狗和亲代“花花”的毛色、耳朵特征相似，符合遗传的定义，B正确。 C．变异是指亲子间和子代个体间的差异，题干体现的是相似性而非差异，C错误。 D．呼吸作用是生物分解有机物释放能量的生理过程，与亲子间的特征相似无关，D错误。 6. 学校的桃树在春天开花，夏天结果，这体现了植物的（　　） A. 生长现象 B. 繁殖现象 C. 新陈代谢 D. 应激性 【答案】B 【解析】 【详解】A．生长主要是指植物体积和重量的增加，比如植株长高、叶片长大等，桃树开花结果不属于单纯的生长现象，A不符合题意。 B．桃树开花是为了传粉和受精，结果是为了产生种子，可以用种子繁殖后代，体现了繁殖现象，B符合题意。 C．新陈代谢是生物体物质和能量的转换过程，比如呼吸作用、光合作用等，桃树开花结果不是直接体现新陈代谢，C不符合题意。 D．应激性是生物对外界刺激作出的反应，比如向光性、向水性等，开花结果主要体现的繁殖现象，不是应激性，D不符合题意。 7. 东方福民公园里生物种类繁多，下列生命现象与生物特征的对应关系不正确的是（　　） A. 螳螂捕蝉——生物的生活需要营养 B. 垂柳发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代 C. 花丛的小鸟看到游人靠近，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D. 盛开的荷花，有白色，也有粉色——生物具有变异的特性 【答案】B 【解析】 【详解】A．螳螂捕蝉是为了获取进行生命活动所需要的营养物质，体现了生物的生活需要营养，A正确。 B．垂柳发出嫩芽、长出新叶，体现的是生物能生长，而不是繁殖后代，B错误。 C．小鸟看到游人靠近就飞走，这是生物（小鸟）对外界刺激（人）作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应，C正确。 D．盛开的荷花有白色，也有粉色，这是子代个体之间的差异性，体现了生物具有变异的特性，D正确。 8. 清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中，蕴含的生物特征是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物有遗传变异的特性 C. 生物能繁殖后代 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内产生的废物。④生物能对外界刺激作出反应。⑤生物能生长、发育和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。⑦生物都有遗传和变异的特性。 【详解】A．生物能进行呼吸，但诗句未提及呼吸过程，A不符合题意。 B．生物有遗传变异的特性，但诗句未涉及遗传或变异内容，B不符合题意。 C．生物能繁殖后代，开花是植物繁殖的重要行为，苔藓开花旨在繁殖，C符合题意。 D．能对外界刺激作出反应，但诗句未体现对外界刺激的响应，D不符合题意。 故选C。 9. “春种一粒粟，秋收万颗子”所体现的生物特征是（　　） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物有遗传和变异的特性 C. 生物的生活需要物质和能量 D. 生物能影响环境 【答案】A 【解析】 【分析】诗句中一粒粟指播种的种子，万颗子指收获的果实，该过程展现了生物个体数量增加和代际延续的特征。 【详解】A．种子萌发、植株生长、开花结果的过程体现了生长和繁殖，最终产生大量新种子，A符合题意。 B．诗句未涉及性状传递或改变，B不符合题意。 C．虽隐含生物需营养，但未直接体现物质能量需求，C不符合题意。 D．诗句未描述生物对环境的作用，D不符合题意。 故选A。 10. 下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（　　） A. 病毒能使动物和人致病 B. 用显微镜可以观察到病毒 C. 病毒能够繁殖后代 D. 病毒具有细胞结构 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代，这是生命的基本特征，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 人工智能产品不属于生物，主要原因是其不具有下列哪项特征？（ ） A. 解答多种问题 B. 来回自由运动 C. 与人交流 D. 繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物是指具有生命的物体，具有生物的特征；机器人不能生长、生殖、不存在遗传、变异现象、不能形成和排出废物、不能对刺激作出反应等，所以机器人不是生物，ABC错误，D正确。 故选D。 12. “朵朵葵花向太阳”与下列哪项属于相同的生物特征（ ） A. 鲸浮出水面换气，产生雾状水柱 B. 含羞草被触碰后，叶片合拢 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 野火烧不尽，春风吹又生 【答案】B 【解析】 【分析】1．生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2．“朵朵葵花向太阳”体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。 【详解】A．鲸浮出水面换气，产生雾状水柱，体现了生物能进行呼吸，故A不符合题意。 B．含羞草受到碰触叶片合拢，体现生物能对外界刺激作出反应，故B符合题意。 C．种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物具有遗传的特性，故C不符合题意。 D．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物能生长、发育和繁殖，故D不符合题意。 故选B。 13. 在实验课上，同学们的操作正确的是（　　） A. 视野中细胞位置偏左，向右移动装片 B. 大幅度下降镜筒时从侧面注视物镜 C. 换高倍镜后，转动粗准焦螺旋使物像更清晰 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水 【答案】B 【解析】 【分析】（1）在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像的移动方向与装片的移动方向相反。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。 【详解】A．显微镜成像是倒置的，物像偏左时应向左移动装片，向右移动会导致物像更偏离视野，A错误。 B．大幅度下降镜筒时需从侧面注视物镜，防止物镜压坏玻片标本，B正确。 C．换高倍镜后，需用细准焦螺旋调节清晰度，粗准焦螺旋无法精确调焦，C错误。 D．制作人体口腔上皮细胞临时装片应滴加生理盐水，清水会导致细胞涨破，D错误。 故选B。 14. 切西红柿时会流出很多的汁液，这些汁液来自细胞（下图）的（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，植物绿色部位的细胞还具有叶绿体。 图中，1是细胞壁、2是液泡、3是细胞核、4是细胞质。 【详解】A．1细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，它能够维持细胞的形状，防止细胞因吸水而涨破等，但细胞壁是全透性的，不具有储存汁液的功能，所以切西红柿时流出的汁液不是来自细胞壁，A不符合题意。 B．2液泡是植物细胞中的一种重要细胞结构，它含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸、生物碱等。切西红柿时流出的很多汁液，主要就是来自液泡中的细胞液，B符合题意。 C．3细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，能够传递遗传信息，控制细胞的生长、发育和繁殖等生命活动，细胞核并不储存汁液，所以切西红柿时流出的汁液不是来自细胞核，C不符合题意。 D．4细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞进行生命活动的主要场所，它为细胞内的各种化学反应提供了合适的环境和条件，但细胞质本身并不储存大量的汁液，所以切西红柿时流出的汁液不是来自细胞质，D不符合题意。 故选B。 15. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致 B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致 【答案】D 【解析】 【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．甲视野中出现气泡，是盖上盖玻片的时候出现错误操作。盖片：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，A错误。 B．乙视野中物像模糊，可调节细准焦螺旋使物像清晰，B错误。 C．显微镜下物体和像的移动方向相反，要使丙中物像移至视野中央，可向上移动装片，C错误。 D．丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致，应该用解剖针对表皮进行展平，D正确。           故选D。 16. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是（ ） A. 撕取 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是：擦：擦拭载玻片和盖玻片；滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水；撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块；展：展平放于水滴中央；盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡；染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧；吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本。即：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。据此解答。 【详解】盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图像来看，视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成的。故C正确。 【点睛】在制作临时装片，观察动植物细胞时，最容易失误的地方就是盖盖玻片，平时要注意多操作，多练习。 17. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下成的像是倒立的像，相当于将物体水平旋转180°后的图像。 【详解】A．"p"旋转180°后不会保持原样，故A不符合题意。 B．"p"旋转180°后变为"d"，故B符合题意。 C．"q"是"b"旋转后的结果，与"p"无关，故C不符合题意。 D．"b"旋转180°后变为"q"，与题目中的"p"无关，故D不符合题意。 故选B。 18. 某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态 B. 用稀碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核 C. 当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜 D. 从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜 【答案】C 【解析】 【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染和吸（稀碘液和吸水纸）。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，A正确。 B．细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。因此，观察细胞时，需用稀碘液进行染色，染色最深的结构是细胞核，B正确。 C．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视物镜，防治压碎标本，C错误。 D．在显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜，D正确。 故选C。 19. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①是细胞生命活动的控制中心 B. 榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C. ⑤对细胞起保护和支持作用 D. ④为动植物细胞共有的能量转换器 【答案】B 【解析】 【分析】图中①细胞核、②细胞膜、③细胞质、④线粒体、⑤细胞壁、⑥叶绿体。 【详解】A．①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，A正确。 B．液泡内有细胞液，溶解着多种物质，所以在榨橙汁时，汁液主要来自图甲中的液泡。而不是来自③细胞质，B错误。 C．⑤细胞壁对细胞起保护和支持作用，C正确。 D．④线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动、植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D正确。 故选B。 20. 下列关于使用显微镜的说法中错误的是 A. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b” C. 观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图 D. 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察，据此解答。 【详解】A、对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好光了，A正确。 B、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。将字母“p”写好，旋转180°后得到的是字母“d”，B错误。 C、使用显微镜包括取镜、安放、对光、观察等过程，观察时两只眼都要睁开，其中一只眼（一般是左眼）观察目镜，另一只眼（一般是右眼）看着画图；这样可以比较真实地将在显微镜下观察到的物像画出来，C正确。 D、遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜，D正确。 故选B。 【点睛】理解掌握显微镜的基本构造和使用方法是解题的关键。 21. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】桃花叶肉细胞是植物细胞，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体和细胞核；鸭肌肉细胞是动物细胞，基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，因此，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是细胞壁、液泡和叶绿体等，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 白唇鹿是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】根据细胞学说，除病毒外，所有生物体的结构和功能基本单位都是细胞。 【详解】A．细胞是构成生物体的基本单位，所有生命活动均以细胞为基础，故A符合题意。 B．组织由形态相似、功能相同的细胞联合形成，属于更高层次的结构，故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，并非基本单位，故C不符合题意。 D．系统由多个器官组成，属于动物体的最高结构层次之一，故D不符合题意。 故选A。 23. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是（　　） A. 清水 B. 碘液 C. 生理盐水 D. 酒精 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴（清水）→撕→展→盖→染（碘液）→吸。 【详解】A．清水用于维持细胞形态，属于“滴”的步骤，并非染色试剂，故A不符合题意。 B．碘液用于染色，使细胞核等结构更清晰，故B符合题意。 C．生理盐水用于动物细胞（如口腔上皮细胞）的临时装片，故C不符合题意。 D．酒精在生物学实验中多用于消毒或脱色，与染色无关，故D不符合题意。 故选B。 24. 2021年，我国科学家在实验室实现了由二氧化碳到淀粉的人工合成全过程，这是生物合成领域的里程碑式突破，在植物细胞中，能够合成淀粉的结构是（ ） A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 （2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 【详解】A．细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，但它本身并不具备合成淀粉的功能，A不符合题意。 B．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，呼吸作用是将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程，与淀粉的合成过程相反，B不符合题意。 C．叶绿体是植物进行光合作用的场所，在叶绿体中，植物利用光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖，葡萄糖可以进一步合成淀粉等有机物，所以能够合成淀粉的结构是叶绿体，C符合题意。 D．液泡主要功能是储存细胞液，细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它不参与淀粉的合成过程，D不符合题意。 故选C。 25. 指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受遗传物质的影响，这些遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】A．细胞质是细胞内的液态部分，是细胞新陈代谢的主要场所，但它本身并不直接存储遗传物质，A错误。 B．细胞膜能让有用的物质进入，将有害物质阻挡在细胞外，还可将细胞产生的废物排出，具有控制物质进出的功能，B错误。 C．线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责产生能量，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质（DNA）。这些DNA分子以染色体的形式存在，并携带着生物体的所有遗传信息。指纹的形成主要受这些遗传物质的影响，D正确。 故选D。 26. 利用光学显微镜观察人体组织永久装片时，发现视野较暗，以下操作有助于解决这个问题的是（ ） A. 将物镜镜头从10×转换为40× B. 旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C. 移动装片找到细胞密集的区域 D. 调大光圈以增加进光量 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜视野的明暗与光圈大小、物镜倍数等因素有关。增大光圈或使用凹面镜可增加进光量，使视野变亮。 【详解】A．将物镜从10×换为40×，物镜倍数增大，视野变暗，故A不符合题意。 B．旋转准焦螺旋调节的是焦距，与视野亮度无关，故B不符合题意。 C．移动装片仅改变观察区域，细胞密集区域可能遮挡光线，但不会改变整体亮度，故C不符合题意。 D．调大光圈可增加进光量，直接提高视野亮度，故D符合题意。 故选D。 27. 我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（　　） A. 克隆猴含有移植细胞核的遗传信息 B. 克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化 C. 克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制 D. 克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似 【答案】C 【解析】 【分析】克隆技术利用供体细胞核的遗传信息，发育需细胞分裂与分化，DNA复制在分裂间期完成。 【详解】A．细胞核含有遗传物质，是遗传信息的中心，所以克隆猴的遗传信息来自移植的细胞核，故A正确。 B．细胞分裂和分化是生物体发育的基础，同样克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化，故B正确。 C．细胞分裂过程中细胞核中的遗传物质首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，遗传物质分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，而非先均分再复制，故C错误。 D．同一供体细胞核的克隆个体遗传物质相同，性状高度相似，故D正确。 故选C。 28. 显微镜帮助我们打开了认识微观世界的大门。某同学用显微镜观察酵母菌形态结构，看到的视野如图。下列有关操作错误的是（　　） A. 制作临时装片时，将盖玻片一侧接触液滴后放平 B. 向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央 C. 换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度 D. 换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰 【答案】B 【解析】 【分析】（1）我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 （2）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔一调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮一转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】A．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是防止出现气泡，A正确。 B．显微镜下物体的像是倒像，所以物像的移动方向和拨片标本的移动方向是相反的，图片中出牙的酵母菌位于视野的上方，因此向上移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央，B错误。 C．调节视野明亮度与遮光器和反光镜有关。当视野过亮，影响观察细胞结构时，我们要将视野调暗，此时就要使用平面镜和小光圈，C正确。 D．粗准焦螺旋使镜筒大幅度位移，而细准焦螺旋使镜筒小幅度位移。物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。 故选B。 29. 绘制生物细胞图时，对细胞中比较暗的部分的画法是（　　） A. 铅笔涂黑 B. 铅笔画斜线 C. 铅笔点细点 D. 留着空白 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查绘制生物图的方法及注意事项，据此分析作答。 【详解】画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用铅笔画图。③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称，可见C正确。 故选C。 30. 图1所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“○”表示1个细胞），使用的镜头组合是：目镜10×、物镜10×。更换镜头后的视野如图2，新视野选用的镜头组合是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。由题图可以看出，图1到图2的变化是因为由低倍镜换成了高倍镜；视野内的细胞数量由原来的8个变成了2个，说明放大倍数增大了4倍。 【详解】A．原镜头组合是目镜10×、物镜10×，即放大倍数为100倍；该组镜头组合是目镜5×、物镜40×，放大倍数为200倍，A不符合题意。 B．原镜头组合是目镜10×、物镜10×，即放大倍数为100倍；该组镜头组合是目镜10×、物镜40×，放大倍数为400倍，放大了4倍，B符合题意。 C．原镜头组合是目镜10×、物镜10×，即放大倍数为100倍；该组镜头组合是目镜16×、物镜10×，放大倍数为160倍，C不符合题意。 D．原镜头组合是目镜10×、物镜10×，即放大倍数为100倍；该组镜头组合是目镜10×、物镜10×，放大倍数为100倍，D不符合题意。 故选B。 二、填空题 资料分析（5分） 31. 石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12-14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。 它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。不同个体的体色与花纹略有差异，但伪装捕食的本领代代相传。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。 阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？ （1）“如果有人不留意踩到它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有_____的特征。 （2）“石头鱼经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活需要_____。 （3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够_____。 （4）除了以上3点，资料中还提到了石头鱼作为生物的什么基本特征？_____（列举一项即可）；依据的是资料中的哪句话？_____。 【答案】（1）能对外界刺激做出反应（或应激性） （2）营养 （3）繁殖 （4） ①. 变异（或遗传） ②. 不同个体的体色与花纹略有差异（或伪装捕食的本领代代相传） 【解析】 【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）应激性是指生物体能接受外界刺激产生相应的反应，使生物体能趋利避害和趋吉避凶。 （3）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间及子代个体间的差异。 【小问1详解】 生物能对外界刺激作出反应。当有人不留意踩着石头鱼时，这是外界给予石头鱼的刺激，它会立刻反击并向外发射出致命剧毒，这是石头鱼针对该刺激做出的反应，体现了生物具有能对外界刺激做出反应（应激性）的特征。 【小问2详解】 生物的生活需要营养，石头鱼以“守株待兔”的方式等待食物的到来，通过获取食物来获得维持生命活动所需的营养物质，所以体现出生物的生活需要营养。 【小问3详解】 生物能生长和繁殖，“初夏产卵”是石头鱼繁殖后代的一种方式，这表明成熟的生物个体能够繁殖，以延续物种。 【小问4详解】 资料中“不同个体的体色与花纹略有差异”体现了变异，因为变异是指亲子间及子代个体间的差异，不同石头鱼个体之间体色与花纹存在差异，符合变异的特征；“伪装捕食的本领代代相传”体现了遗传，遗传是指亲子间的相似性，石头鱼的伪装捕食本领能够从亲代传递给子代，体现了遗传现象。 32. 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题； （1）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，在载玻片中央滴一滴______，其目的是保持细胞的______。 （2）若显微镜的目镜为16×，物镜为10×，则观察到的物像放大______倍。 （3）显微镜在使用前应先对光，小明转动[ ]______使低倍物镜对准通光孔，再转动反光镜使视野明亮。 （4）在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞，把它们移到视野中央，应向______移动临时装片。 （5）人体口腔上皮细胞结构与图2中的______（填“甲”或“乙”）相同，控制物质进出细胞的结构是[ ]______。细胞中的[ ]______控制着生物体的遗传和发育。 （6）甲乙两种细胞都具有的能量转换器是______。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 正常形态 （2）160 （3）B转换器 （4）正上方 （5） ①. 甲 ②. ①细胞膜 ③. ②细胞核 （6）线粒体 【解析】 【分析】图1中：A目镜，B转换器，C物镜，D遮光器，E反光镜，F粗准焦螺旋，G细准焦螺旋。 图2中：①细胞膜、②细胞核、③细胞质。 【小问1详解】 在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近，因此可以保持细胞的正常形态。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。若显微镜的目镜为16×，物镜为10×，则观察到的物像放大了16×10=160倍。 【小问3详解】 显微镜在使用前应先进行对光操作。对光时，应转动B转换器，使低倍物镜对准通光孔。然后转动反光镜，调节反光镜的角度，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到明亮的视野为止。 【小问4详解】 显微镜下的像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，在视野的正上方发现的口腔上皮细胞，实际上位于装片的正下方。为了将它们移到视野中央，应向正上方移动临时装片。 【小问5详解】 人体口腔上皮细胞是动物细胞，其结构与图2中的甲图相同，因为甲图没有细胞壁、液泡、叶绿体，这些结构是植物细胞特有的。控制物质进出细胞的结构是细胞膜，即图2中的①。细胞中的细胞核，即图2中的②，控制着生物体的遗传和发育。 【小问6详解】 甲乙两种细胞分别代表动物细胞和植物细胞。它们都具有的能量转换器是线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量形式。 33. 下图是动植物细胞结构模式图。请回答： （1）上图A中表示动物细胞结构的是________（填“甲”或“乙”），它比植物细胞少了[①]________、[③]________和[⑤]________；动植物细胞共有的能量转化器是________。 （2）上图中，对细胞起支持和保护作用的结构是[________]；能控制物质进出的结构是[________]。（填序号） （3）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质主要储存在________中。 （4）某同学使用显微镜观察到的字母的图像如下图所示，此时载物台上的玻片上的字母应是________；若要把物像移到视野中央，载玻片应往________方移动。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体 ④. 液泡 ⑤. 线粒体 （2） ①. ① ②. ② （3）细胞核 （4） ①. d ②. 右上 【解析】 【分析】动物细胞与植物细胞相同的结构是都有细胞膜、细胞核、细胞质。动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。植物细胞的细胞壁对细胞起到支持和保护作用；细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核里含有遗传物质，液泡里面有细胞液，细胞液溶解多种物质，植物细胞的含有气味和味道的物质都存在于细胞液中。 图中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥细胞质。 【小问1详解】 动物细胞与植物细胞相同的结构是都有细胞膜、细胞核、细胞质。植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡。甲细胞比乙细胞多①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。因此图乙细胞是动物细胞，图甲是植物细胞。 线粒体和叶绿体被称为细胞的能量转换器，其中动植物细胞都有的为线粒体，细胞的呼吸作用即有机物氧化分解生成二氧化碳和水，并释放大量能量就发生线粒体内。 【小问2详解】 ①细胞壁具有支持和保护作用，如果把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁。 ②细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来，使有害的物质也不能进入细胞。 【小问3详解】 ④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于④细胞核中。 【小问4详解】 显微镜成像为倒立的虚像，即上下、左右均是颠倒的。这意味着，如果细胞在显微镜下的像偏“右上方”，实际在玻片上是偏“左下方”，要将其移至视野中央，应将玻片向“右上方”移动。所以使用显微镜观察到的字母的图像如下图所示为P，此时载物台上的玻片上的字母应是d。视野中P在右上方，要想使其位于中央，则载玻片应往右上方移动。 34. 为了研究动物细胞的结构特点，小明同学进行了“观察人体口腔上皮细胞”实验。请据图回答下列问题。 （1）图1中制作临时装片的正确顺序是______（用序号和箭头表示）。 （2）图1中步骤③在载玻片中央滴的是______，其作用是______。 （3）图1中步骤⑤进行染色的试剂是______，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。制作好的临时装片放在显微镜下观察，与未染色的部位相比，最明显的结构是______。 （4）图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞简图，其中有两个多余的结构是______和______。 （5）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。请你任意选择一位同学的结果，指出问题，并提出改进的操作方法。 我选择图[_____]，问题是：_______；改进的操作方法为：______。 【答案】（1）③→②→①→④→⑤ （2） ①. 生理盐水 ②. 保持细胞形态 （3） ①. 稀碘液 ②. 细胞核 （4） ①. 叶绿体 ②. 液泡 （5） ①. 甲 ②. 出现气泡 ③. 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 【解析】 【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 （2）图1：①涂、②刮、③滴、④盖、⑤染和吸。 【小问1详解】 观图可知图中①涂、②刮、③滴、④盖、⑤染和吸。所以正确操作顺序是③→②→①→④→⑤。 【小问2详解】 滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水）。所以图1中步骤③在载玻片中央滴的是生理盐水，其作用是保持细胞形态。 【小问3详解】 “观察人体口腔上皮细胞”实验中染色用的试剂是碘液。图1中步骤⑤进行染色的试剂是碘液，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察染色后的细胞，各部分结构中染色最深的是细胞核。 【小问4详解】 人体口腔上皮细胞属于动物细胞，其基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核，叶绿体和液泡属于植物细胞的结构，则该同学绘制的人的口腔上皮细胞简图，其中有两个多余的结构是叶绿体和液泡。 【小问5详解】 甲同学的视野中出现气泡，一般是由于盖盖玻片不规范所导致的，因此改进建议及操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。 乙同学的视野中出现食物残渣，是由于取材前没有充分漱口所导致的，因此改进建议及操作方法是在取口腔上皮细胞前，先用凉开水将口腔洗漱干净。 丙同学的视野中出现细胞重叠，是由于将口腔上皮细胞涂在生理盐水水滴中这步骤不规范所导致的，因此改进建议及操作方法是将牙签上的材料在生理盐水中涂抹均匀，使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开。 35. 显微镜是中学生开展实验探究常用观察器具，图一是显微镜的结构模式图，图二是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一中[ ]________的下降，然后转动[ ]________，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 （2）视野中若出现污点，转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在________上。 （3）观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜分别是______。 A. 大光圈和平面镜 B. 大光圈和凹面镜 C. 小光圈和平面镜 D. 小光圈和凹面镜 （4）图二中的A变为B的情况，需要向______方移动玻片标本。 （5）图二中的C变为D的情况，是转动了图一中的______（填序号），使用高倍物镜的结果。 【答案】（1） ①. ③物镜 ②. ⑤粗准焦螺旋 （2）物镜 （3）B （4）右下 （5）② 【解析】 【分析】图一：①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一中③物镜的下降，防止物镜压碎玻片标本；然后转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 【小问2详解】 视野中若出现污点，判断污点位置的方法是：转动目镜，若污点动，则污点在目镜上；移动玻片，若污点动，则污点在玻片上；若转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在物镜上。 【小问3详解】 大光圈通过的光线多，小光圈通过的光线少；凹面镜有聚光作用，能使光线增强，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱。 当光线较弱时，应选用大光圈和凹面镜，这样可以使视野变亮，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 显微镜成的像是倒立的像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。图二中A的物像在右下角，要变为B（物像移到视野中央），需要向右下方向移动玻片标本。 【小问5详解】 图二中的C变为D，细胞体积变大，是转动了图一中的②转换器，使用高倍物镜的结果，转换器可以转换不同倍数的物镜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $