山东烟台市莱州市2026-2027学年六年级上学期11月期中历史试题

2026~2027学年第一学期秋季适应性检测 初一历史试题 说明：本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，I卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分 100分，考试时间为60分钟，I卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第I卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答” 在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第I卷（选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.贵州“桐梓人”遗址距今20万年以上，发掘了人齿化石、打制石器、炭屑和烧骨。该遗址 填补了人类发展进化史上的关键一环。这可用于研究( A.旧石器时代人类与环境 B.新石器时代农业与生活 C.炎黄部落的形成与发展 D.青铜时代的社会与生产 2.古代先民在炊煮食物时，需克服“水火不容”的矛盾。河姆渡与半坡等新石器时代聚落， 通过创造某种器具作为隔离层，实现了“水火相济”。这种关键器具的制作技术是( A.人工取火 B.制作陶器 C.栽培水稻 D.建造房屋 3.石家河遗址是我国长江中游地区迄今保存最完整的新石器时代大型城址聚落。城的西 北角有居民的墓葬，规模不大，随葬品也不丰富；城外东南的墓葬规模较大，随葬陶器有上百 件。该考古发现反映当时( A:贫富分化已经出现 B.部落联盟开始瓦解 C.手工技术日趋成熟 D.礼乐制度比较完善 4.从考古看，二里头遗址位于河南省洛阳市，文化风格礼器的分布范围北到内蒙，南到长 江，西至甘青，东到山东。商朝礼器也曾传播到广大地区，江西、湖南等地的许多遗址都出土过 商式青铜礼器。这说明夏商时期( A.青铜礼器系统完备 B.铁器制作工艺高超 C.社会分工日益细化 D.中原文化影响广泛 5.有学者指出：“日益丰富的考古学材料已经能够证明，中华文明早在距今数万年以前的 旧石器时代晚期就出现了若干文化区系，到了距今五六千年前的新石器时代晚期，逐渐形成以 中原为核心，以黄河中下游和长江中下游为主干，其周围环绕多个区域性文化的重瓣花格局。” 这段话说明中华文明的起源和初步发展具有的特征是( A.延续至今 B.长盛不衰 C.重视农耕 D.多元一体 初一历史第1页（共8页） 6.四五千年前，陶寺文化已有原始文字，陶寺陶器上的朱书文字与殷墟甲骨文属于同一系 统，从甲骨文、金文演变到现在的汉字，之间没有任何缺环。这体现了中华文明的( A.创新性 B.连续性 C.统一性 D.包容性 7.我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、 河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是( A.河南（豫）、湖南（湘） B.江西（赣）、陕西（陕或秦） C.山东（鲁）、山西（晋） D.辽宁（辽）、浙江（浙） 8.小历老师在进行授课时，展示了如图三个模块。由此可知，他们学习的课题是( 01 2 03 天文、历法和 甲骨文与 《诗经》与 医学 青铜器 “楚辞” A.远古时代的部落联盟 B.奴隶社会的法制建设 C.夏商周时期的科技与文化 D.思想解放推动科技发展 9.王震中认为，从尧舜禹经三代再到秦汉，先后产生了三种“大一统”观念：即与尧舜禹时 代“族邦联盟”机制相适应的“天下一统”观念；与夏商西周“复合制王朝国家”相适应的“大一 统”观念；与秦汉以后…帝制国家形态相适应的“大-…统”思想观念。“复合制王朝国家”时属 于哪种社会形态( A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 10.《诗经·秦风》中记载：“岂日无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行”（君王 发兵去交战，修整甲胄与刀兵，杀敌与你共前进。)该作品反映出《诗经》( A.批判统治者的压迫 B.赞扬劳动者的勤劳 C.关注社会现实 D.歌颂美好爱情 11.下图是西周青铜器宜侯夨(cè)簋，1954年出土于江苏丹徒烟墩山。其铭文记录：周康 王将宜侯矢分封至丹徒，并赐予弓矢、土地、城邑和土著族群等。这类措施( ) A.建立起我国历史上第一个奴隶制王朝 B.加速了商朝的统治走向衰落 C.使战争性质由争霸战争转向兼并战争 D.加强了周王朝对地方的控制 12.春秋时期，齐桓公实施“通齐国之鱼盐于东菜，使关市几 面不征，以为诸侯利”；晋文公推行“轻关易道，通商宽农”政策。 这些措施反映了春秋时期( A.耕作技术不断进步 B.金属货币使用较广泛 C.中心城市商贾云集 D.统治者鼓励商业发展 13.《史记·商君列传》记载：“卫鞅日：‘治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏 殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。’”这段话反映的核心主张是( A.加强思想控制禁锢思想 B.遵循先代旧制保持稳定 C.顺应时代发展进行改革 D.强化专制统治维护集权 初一历史第2页（共8页） 14.战国时期，一位农夫宁愿背水也不愿用辘轳汲水，认为一切试图征服自然的行为和所 谓的革新都属于“机巧”，而“机巧”会使人心堕落。对此，持赞赏态度的可能是( A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 15.我国在许多战国时期墓的考古中发现了许多青铜器。根据图一图二可以推测与春秋 战国历史有关的信息是( 图一铜胄（战国时期）（作战时保护头部) 图二宴乐水陆攻战铜壶（战国时期）》 A.铜制农具在农业中普遍使用 B.各诸侯国纷纷进行变法图强 C.战国时达官喜欢用铜器陪葬 D.战国时诸侯国之间战争频繁 16.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首歌谣简 洁地描述了二十四节气的顺序。我国先民测定出二十四节气始于( A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国 17.古诗有记：“江水初荡谲(yù)，蜀人几为鱼。向无尔石犀，安得有邑居。始知李太守， 伯禹亦不如。”这是后人对战国时期一位水利专家的赞誉。他最主要的功绩是( A.治理黄河，发展农业生产 B.开通大运河，加强南北交流 C.修建灵渠，促进秦朝统一 D.修筑都江堰，成就“天府之国” 18.秦的统一并非秦始皇个人的“偶然功绩”，而是生产力发展推动生产关系变革，分封制 崩溃催生中央集权需求，战乱迫使人民渴望安定，秦国制度优势积累到临界点的综合产物。这 一观点表明( ) A.赢政在统一过程中的作用不大 B.秦的统一顺应了历史发展的趋势 C.秦朝统一与军事力量没有关系 D.商鞅变法是秦国统一全国的基础 19.如表是“郡”的金文，据字形及释义推断，郡的设置( ) 字形 释义 由“君”、“邑”（城池)构成，含义为 0 “君主直辖的城池”。 A.削弱了君主权力 B.实现了国家统 C.推动了城市建设 D.加强了中央集权 初一历史第3页（共8页） 20.秦统一后废除六国旧币，不准以龟贝、珠玉、银锡之类充当货币，并严禁地方和私人铸 钱。统一货币有两种：黄金为上币，用镒(y,二十两)作单位；铜质圆钱是下币，用半两作单位， 即“半两钱”。秦朝统一货币旨在( A.加强中央集权 B.扩大统治疆域 C.促进文化交流 D.推动南北交流 21.里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8一461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文 书、法律文本的格式，程序、文体、称谓等内容。“8一461号木方”记载内容中的“统一”( A.推动思想文化发展到高峰 B.结束了长期以来争战混乱的局面 C.促使国家财政有很大改善 D.使政令能够在全国各地顺利推行 22.我们获取历史信息，会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述"”的是( A.“及秦之季世，焚诗书，坑术士。” 含 B.“(秦皇帝)并吞战国，海内为一，功齐三代。” 的。壶 C.“秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。” D.“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。” 23.公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》、《书》百 家语外，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯 建议，其意图是(。) A.加强思想控制 B.弘扬法家理念 C.巩固儒家地位 D.促进文化发展 24.研究历史地图，从中提取有效信息，是学习历史的 一种重要方法。解读《秦末农民起义形势图》，从中得出的 正确结论是陈胜、吴广起义( A.爆发源于秦的暴政 B.攻人咸阳，灭亡秦朝 C.建立起了农民政权 D.没有得到任何响应 25.秦末乱世中，一支反秦起义军在黄河岸边与秦军主 力展开激战。起义军将领下令凿沉船只、砸破炊具，以不胜⊙起文 则死的决心冲锋，最终大破秦军主力，让秦朝失去了最后的军事支撑，其统治根基随之崩塌。 这次战役是( ) A.长平之战 B.马陵之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战 初一历史第4页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题50分) 二、非选择题：第26题17分，第27题17分，第28题16分，共50分。 26.(17分)各地丰富的考古发现揭示了人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程 中的特点。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。我国旧石器时代初期文 化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽，特别是沿黄河、长江两大流域分 布较为密集。 ，—一摘编自杜耀西、黎家芳等《中国原始社会史》 (1)据材料一，分析我国早期人类分布的特点。(4分) 材料二文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者从中国的实际材料出 发，概括出了进入文明社会的三个标准：一是包括农业、手工业在内的生产发展，随之人口增加 并聚集出现城市；二是社会分工分化不断加剧，随后出现贫富分化；三是出现王权、国家。其 中，国家的出现是进入文明社会最主要的标志。 一摘编自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》 材料三陕西榆林的石峁遗址距今约4000多年，面积逾400万平方米，以石砌的内城 和外城拱卫着一块有护墙的台地，这是石峁城址的核心区域，已具备了早期“宫城”的性质。石 砌的墙垣不仅是防御设施，还具有神权或玉权的象征意义。这里还发现了玉器、壁画等象征身 份等级的物品，以及铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗址中的墓葬分四类，墓葬规 模由大到小，随葬品由多到少，四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人群。 摘编自孙周勇等《石峁遗址的考古发现与研究综述》 (2)据材料二指出，进入文明社会最主要的标志是什么？根据材料二和材料三并结合所学 知识，判断石峁古城是否进入了文明社会，并阐述理由（答出2点即可）。(7分) 初一历史第5页（共8页） 材料四 何尊内底铸有铭文12行，共122字。记载 了周成王继承周武王遗志，营建东都洛邑之 事及对宗室小子“何”的训诰，并提及文王 受天命、武王克商等事件。与《尚书》《逸 周书》等古代文献记载相合。其中“宅兹中 国”是“中国”一词最早的文字记载，也是 何尊 何尊底部铭文 “中国”作为一个词组的首次亮相，意指“天 下的中心” (3)据材料四并结合所学，分析何尊记载信息的历史价值。说说出土文物与文献记载之间 的关系。(6分) 27.(17分)某校历史馆拟筹建“春秋战国-一大裂变、大创造、大奠基”主题展厅，请你作 为项目组成员，完成以下探索任务。 【任务一经济展区文物解读】 材料一 图1春秋时期青铜牺尊 图2战国时期的铁器 (1)根据材料一，概括春秋战国时期农业生产领域的新气象。对农业生产有何作用？(4分)》 【任务二政治展区史料探究】 材料二 行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗， 乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年，秦人富强。 —《史记·商君列传》 初一历史第6页（共8页） (2)根据材料二，指出与哪一历史事件有关。结合所学知识分析“民勇于公战”的原因。根 据上述材料并结合所学知识，简要分析“新法”对秦国的发展产生的作用。(6分) 【任务三思想展区智慧碰撞】 材料三 战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，既互相对立又互相渗透，被公 认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除 了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。 一摘编自颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》 (3)根据材料三并结合所学知识，指出这一时期在思想文化领域出现了什么局面？为什么 说战国时代是中国思想文化史上灿烂辉煌的时代？（提示：至少列举两例史实加以说明）(7 分) 28.(16分)中国古代政治制度随着时代发展而发展，具有时代性。阅读材料，回答问题。 材料一 根据先秦文献，自夏启始，废禅让，家天下。 摘编自《古国时代》 (1)根据材料一指出“家天下”反映的政治制度。结合所学知识，分析“家天下”反映的制度 与禅让制二者选拔方式的不同之处。(4分) 材料二为强化中央对地方的管辖，西周统治者实行一项制度，周王是全国最高首脑， 为天下共主，掌握着各方面的大权，王室子弟成为诸侯的主体。诸侯享有特权，拥有较强的独 立性，通过各种手段扩张实力。当中央与地方实力对比变化达到一定程度，王朝衰落将随之来 临。 一摘编自张帆《中国古代简史》 初一历史第7页（共8页） (2)依据材料二，指出西周实行的是何种制度。结合所学，从统一的角度分析该制度的利 与弊。(6分) 材料三秦朝时，封建的个体的小农经济模式需要一个强有力的国家政权，以保证小农 经济的生产和再生产；新兴的地主阶级也需要一种强有力的统治制度来巩固其统治地位，维护 其政治、经济利益，保护其土地所有制度。上述因素决定了这一制度的最终建立。 —《秦汉史讲义》 (3)结合所学，材料三中“这一制度”是指哪种政治制度？并据材料三概括这一制度的建立 是由哪些因素决定的？(6分) 初一历史第8页（共8页）