湖北荆州中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试卷
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内容正文:
2026级10月月考物理答案
1、 选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
D
B
C
D
B
CD
BC
ABC
11.(1)14 .00 (2分) (2)60 (2分) (3)小于(2分)
12.(1)0.61 (3分) 1.2(3分) (2) (3分)
13.(1) 得 (4分)
(2)自由落体总位移解得物体下落的高度 (4分)
(3)以竖直向上为正方向,可得得 (4分)
15.(1)选向下为正方向,小球第一次碰撞圆盘前速度大小为 (2分)
碰撞后瞬间小球和圆盘的速度分别为;(1分)
(2)设第一次碰撞后至第二次碰撞前,二者经历的时间为t,位移为x,可得, (2分)
得,(2分)
圆盘做匀减速直线运动,有(1分)
解得(1分)
从第一次碰撞到第二次碰撞,小球的平均速度大小(1分)
(3)小球第二次碰撞圆盘前速度为(2分)
即小球第二次碰撞圆盘前速度与第一次碰撞圆盘速度相同,碰撞后的运动过程与第一次碰撞后运动过程也相同,由(2)分析可知第二次碰撞后圆盘位移仍为
则第三次碰撞圆盘后,圆盘的位移也为,以此类推若小球与圆盘的第5次碰撞发生在管底,圆管的长度为(3分)
15.(1)对A做受力分析可知,绳子上的拉力大小等于A的重力大小,则滑轮受到向下的拉力为F1=2mg (1分)
由胡克定律可得(1分)
对B做受力分析有F2=3mg-mg=2mg(1分)
由胡克定律可得(1分)
(2)①C刚要离开地面时对BC整体做受力分析可得(2分)
施加在A上的竖直向下的拉力为(2分)
②滑轮受到向下的拉力为(1分)
由胡克定律可得(1分)
则该过程中滑轮下降的距离为(1分)
C刚要离地时对C进行受力分析可得劲度系数k2的弹簧弹力为(1分)
则由胡克定律可得(1分)
则B上升高度为(1分)
A下降的距离(2分)
则A、B两物体的高度差为(2分)
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荆州中学2026级高一10月月考试题
物理试卷
(全卷满分100分 考试时间75分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。
1.在物理学的重大发现中总结出了许多物理学方法,如控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,这种研究方法叫科学假设法
B.由速度可知,当趋于零时,表示物体的瞬时速度,这里采用了极限思想
C.加速度是用微元法定义的物理量,加速度与速度的变化量成正比
D.速度是用比值法定义的物理量,速度与位移成正比
2.小明在滑冰场游玩时,在0~2 s内沿正东方向滑行了6 m,在接下来的2 s内又沿正北方向滑行了8 m。下列说法正确的是( )
A.小明在0~4 s内的位移大小与路程相等 B.小明在0~4 s内的位移大小为14 m
C.小明在0~4 s内的平均速率大小为2.5 m/s D.小明在0~4 s内的平均速度大小为2.5 m/s
3.如图甲所示,小鸟的捕鱼过程可分为两段运动,入水前在竖直方向做加速度为的匀加速直线运动,入水后做匀减速直线运动,其图像如图乙所示。匀加速运动的时间为,整个过程的运动时间为,最大速度为,则小鸟( )
A.至时间内比0至时间内加速度小 B.至时间内与0至时间内运动方向相反
C.加速和减速过程中小鸟速度的变化量相同 D.整个过程下落的高度为27 m
4.如图,四块完全相同木块并排固定在水平地面上,从左至右编号依次为1、2、3、4。一颗可视为质点的子弹从木块1左端以初速度射入,子弹恰好从木块4穿出。假设子弹在木块中做匀减速直线运动,下列说法正确的是( )
A.子弹穿过木块1的速度大小为
B.子弹穿过木块2的速度大小为
C.子弹穿过木块1、2与木块3、4的平均速度之比为
D.子弹穿过木块1与木块4的时间之比为1∶2
5.如图所示,物体沿x轴做匀变速直线运动的图像是一条开口向上的抛物线,时刻物体在处,坐标(3 s,1 m)为抛物线的顶点,由图中数据可求出的物理量是( )
A.物体的初速度为 B.物体的加速度为
C.物体在前9 s内的位移大小为9 m D.物体在第9 s末的速度大小为
6.贴“福”字是中国民间由来已久的风俗,小吴同学正在书写“福”字,如图所示。他在水平桌面上平铺一张红纸,并在红纸左侧靠近边缘处用“镇纸”压住以防止打滑,整个书写过程中红纸始终保持静止,则该同学在书写过程中( )
A.提笔悬空静止时,手对毛笔的摩擦力大小与握力没有关系,和重力相等,方向竖直向下
B.向下顿笔时,毛笔对红纸的压力等于红纸对毛笔的支持力,它们是一对平衡力
C.向右行笔时,镇纸对红纸的静摩擦力方向向左
D.向右行笔时,红纸对桌面的静摩擦力方向向右
7.因前方路段有塌方,一汽车在收到信号后立即开始刹车。刹车过程中汽车途经A、B、C三点,最终刚好汽车停在D点。已知汽车经过AB段和BC段所用时间相等均为,且,汽车在CD段的平均速度大小为1 m/s(汽车刹车过程中加速度不变)。则下列说法正确的是( )
A.汽车刹车时加速度大小为 B.汽车在A点的速度大小为
C. D.汽车在AC段的平均速度大小为
8.伽利略为了研究自由落体的规律,采用“冲淡”重力的方法,研究铜球在小角度斜面上的运动规律,增大斜面倾角后发现其规律仍然成立,下列选项表述正确的是( )
A.“冲淡”重力是指伽利略更换了重量更小的铜球进行实验
B.伽利略通过实验和推理后认为小球运动速度的变化对位移来说是均匀的
C.伽利略通过实验和推理后认为小球运动速度的变化对时间来说是均匀的
D.伽利略通过实验分析加合理外推,得出自由落体运动为匀变速直线运动的结论
9.一本100张纸的书平放在水平桌面上,将一张A4纸夹在书页间,如图所示,已知A4纸与书本之间动摩擦因数,书本与桌面之间动摩擦因数,假设书本每张纸质量相等且都为5 g,A4纸重力可以忽略不计,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。现用一水平力缓慢将A4纸抽出,则下列说法正确的是( )
A.若将A4纸夹在第10张纸下面,将A4纸抽出的过程,书本受到桌面的摩擦力大小0.2 N
B.若将A4纸夹在第10张纸下面,将A4纸抽出的过程,书本受到桌面的摩擦力大小0.4 N
C.将A4纸夹在第38张纸下面时,书本将在桌面上移动
D.无论将A4纸夹在第几张纸下面,书本都无法在在桌面上移动
10.甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶,其图像如图所示,在时刻,乙车在甲车前方处,在0~时间内甲车的位移为。下列判断正确的是( )
A.若甲、乙在时刻相遇,则 B.若甲、乙在时刻相遇,则下次相遇时刻为
C.若,则甲、乙一定相遇两次 D.若,则甲、乙一定只相遇一次
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
11.(6分)某小组利用如图甲所示的装置测量某弹簧的劲度系数。将弹簧悬点与毫米刻度尺零刻度对齐,测量出弹簧原长,在弹簧挂钩上依次挂不同数量的钩码,并分别记下所挂钩码的总个数n及弹簧长度x。利用所得数据作出x与n的关系图像如图丙所示。已知实验中弹簧始终未超过弹性限度,每个钩码重力均为1 N。
(1)某次测量的标尺读数如图乙所示,其读数为________cm;
(2)由图丙可求得该弹簧的劲度系数为________N/m;(保留2位有效数字)
(3)由于毫米刻度尺没有完全竖直,稍微倾斜,这样导致劲度系数的测量值________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
12.(9分)某同学用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。实验所用学生电源的频率为50 Hz,打出的一条纸带如图乙所示,0、1、2、3、4为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。
(1)打点计时器打下点3时小车的速度大小为________;小车的加速度大小________。(以上两空均保留两位有效数字)
(2)该同学按课本“练习与应用”中提到的方法,将乙图中的4段纸带剪开贴到坐标纸上,发现这些纸带的左上顶点在一条倾斜直线上,如图丙所示,测出图中直线与x轴夹角θ,算出直线斜率为k(k=tanθ,无单位),纸带宽为d,交流电频率是f,则加速度a的表达式为________(用k、d、f表达)
13.(12分)一个物体从地面以初速度竖直上抛出并落回地面,测得物体落地前最后1秒内下落了25米,g取,求:
(1)物体下落的总时间;
(2)物体离地面的最大高度;
(3)物体抛出时的初速度大小
14.(15分)如图所示,一竖直固定的长直圆管内有一静止的薄圆盘,圆盘与管的上端口距离为。一小球从管的上端口由静止下落,并撞在圆盘中心,碰撞后小球做竖直上抛运动,圆盘做匀减速直线运动,在圆盘的速度减为零的瞬间,小球第二次与圆盘发生碰撞。小球与圆盘发生碰撞的时间极短(可忽略),每次碰撞后瞬间圆盘和小球的速率均为碰撞前瞬间小球速率的一半,不计空气阻力,重力加速度大小为,小球在管内运动时与管壁不接触,圆盘始终水平,且圆盘在圆管内做匀减速直线运动的加速度大小保持不变。
(1)求第一次碰撞后小球及圆盘的瞬时速度大小、;
(2)求圆盘在圆管内做匀减速直线运动的加速度大小,及小球从第一次碰后到第二次碰前的平均速度大小;
(3)若小球与圆盘的第五次碰撞发生在管底,求圆管的长度。
15.(18分)如图所示,A、B、C三个物体的质量是,,A、B两物体通过绳子绕过定滑轮相连,B、C用劲度系数的轻弹簧相连,劲度系数为的轻弹簧一端固定在天花板上,另一端与滑轮相连。开始时,A、B两物体均静止且在同一水平面上,已知重力加速度大小为,不计滑轮、绳子、弹簧的重力和一切摩擦。
(1)求此时两弹簧的形变量;
(2)若用竖直向下的拉力缓慢拉动A物体,在拉动过程中,弹簧以及与A、B相连的绳子始终竖直,到C物体刚要离开地面(A尚未落地,B没有与滑轮相碰),求:
①C刚要离地时竖直向下的拉力的大小;
②C刚要离地时A、B两物体的高度差。
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