精品解析:湖北省荆州中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试卷
2026-08-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 荆州市 |
| 地区(区县) | 荆州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.08 MB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59116022.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
荆州中学2025~2026学年高一上学期12月月考
物理试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
1. 2025年12月18日下午3点荆州中学高一年级举行了经典的红歌会活动,同学们积极参加,展现了良好的班级风貌,同时也体会到了作为祖国未来的建设者,要铭记历史,砥砺前行。关于此次活动,下列说法正确的是( )
A. 2025年12月18日下午3点表示的是时间间隔
B. 研究在台上的合唱指挥者的动作时,可将该同学视为质点
C. 各班同学从教室门口出发去表演到回到教室门口,位移相同
D. 每一位上台的同学奔跑的速度越大,则惯性越大
【答案】C
【解析】
【详解】A. 2025年12月18日下午3点表示的是时刻,故A错误;
B. 研究合唱指挥者的动作时,需分析其姿势、动作、表情及身体各部分的运动细节,故B错误;
C.各班同学从教室门口出发并返回教室门口,初位置与末位置相同,位移均为零,故C正确;
D. 惯性仅由质量决定,速度大小与惯性无关,故D错误。
故选C。
2. 青云学习小组在研究雨滴下落的运动规律时,用钢珠从静止开始掉入油中来做模拟实验。小组同学发现钢珠加速下落过程中,加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中( )
A. 钢珠速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
B. 钢珠位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最大值
C. 钢珠加速度的方向与运动方向相反
D. 每经历相等的时间,钢珠速度的增加量越来越大
【答案】A
【解析】
【详解】A.钢珠从静止开始加速下落,加速度方向与速度方向相同。虽然加速度逐渐减小,但只要加速度为正值(方向与速度同向),速度就会持续增大。当加速度减小到零时,速度不再变化,达到最大值。故A正确。
B.当加速度为零时,钢珠开始以最大速度匀速运动,位移会继续随时间线性增加,而非达到最大值。位移的最大值不会在此刻出现。故B错误。
C.钢珠在加速下落,说明加速度方向与运动方向相同。故C错误。
D.速度增量公式为,由于加速度逐渐减小,在相等时间间隔内,会越来越小。故D错误。
故选A。
3. 智能手机安装软件后,可利用手机上的传感器测量手机运动的加速度,带塑胶软壳的手机从一定高度由静止释放,落到地面后多次反弹,手机传感器记录了加速度a随时间t变化的关系,如图所示,则手机第一次与地面碰撞过程中( )
A. 时刻手机速度最大 B. 与地面作用时间为
C. 时刻手机所受弹力最大 D. 手机先超重后失重
【答案】B
【解析】
【详解】A.手机接触地面后,根据牛顿第二定律得先向下做加速度减小的加速运动,可知手机速度最大时,加速度为0,再向下做加速度增大减速运动,由图像可知,手机速度最大的时刻在t1与t2两时刻之间,故A错误;
B.根据上述可知,由于不计空气阻力,则手机在与地面没有接触时仅仅受到重力作用,加速度为重力加速度g,则手机第一次与地面碰撞过程中与地面作用时间为t3-t1,故B正确;
C.由图得t2时刻手机的加速度最大,根据牛顿第二定律得t2时刻手机所受弹力最大,故C错误;
D.手机先向下做自由落体运动,接触地面后做加速度减小的加速运动,再向下做加速度增大减速运动,加速度最大时,速度减小到0,之后向上做加速度减小的加速运动,再做加速度增大的减速运动,则手机先有向下的加速度,再有向上的加速度,又有向下的加速度,即手机先失重后超重再失重,故D错误。
故选B。
4. 《墨经》中记载古代建造房屋过程中,通过斜面提升重物,如图所示,不可伸长的轻绳跨过光滑的定滑轮拴住重物,若斜面体斜面光滑,在缓慢拉升重物的过程中(未到滑轮正下方),斜面体始终静止,则( )
A. 重物受到的支持力增大
B. 重物受到的拉力减小
C. 斜面受到地面的支持力不变
D. 斜面受到地面的摩擦力减小
【答案】D
【解析】
【详解】AB.对重物受力分析,如图所示
缓慢拉升重物的过程中,重物所受重力大小方向不变,支持力的方向不变,而绳拉力的方向不断变化,根据图解法可知,重物所受支持力N不断减小,绳拉力F不断增大,故AB错误;
CD.设连接重物的绳与水平面的夹角为α,对重物和斜面整体,在竖直方向有(M+m)g=Fsinα+FN
重物缓慢沿斜面向上移动过程中,α不断增大,sinα增大,拉力F不断增大,所以FN不断减小;
对斜面分析可知,地面对斜面的摩擦力(为斜面倾角),因不断减小,可知斜面受到地面的摩擦力减小,故C错误,D正确。
故选D。
5. 如图所示,长度相同的轻质细线和轻弹簧分别系有两个质量均为8kg的灯笼甲和乙,、的上端都系在天花板上,下端用轻质水平细线连接,使和与竖直方向的夹角都为,两个灯笼处于静止状态,不计空气阻力,将灯笼视为质点,。现将细线从中间剪断,则剪断瞬间以下说法正确的是( )
A. 剪断绳瞬间甲中倾斜细线的拉力大小变为64N
B. 剪断绳瞬间甲中倾斜细线与乙中弹簧的拉力之比为
C. 图中甲的加速度大小为,方向水平向左
D. 图中乙的加速度大小为,方向水平向右
【答案】A
【解析】
【详解】A.剪断绳瞬间甲中倾斜细线的拉力大小变为,A正确;
B.剪断细绳之前弹簧的弹力
剪断绳瞬间乙中弹簧的弹力不变,则此时甲中倾斜细线与乙中弹簧的拉力之比为64:100=16:25,B错误;
C.图中甲的加速度大小为,方向垂直细绳方向斜向下,C错误;
D.图中乙的加速度大小为,方向水平向右,D错误。
故选A。
6. 如图所示,一根轻绳绕过固定在斜面顶端的定滑轮将小车与一货物相连,小车以速度向右运动,从而将货物从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的倾角为,不计绳与定滑轮的摩擦。当某时刻轻绳与水平方向的夹角为时,货物的速度为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】将小车的速度分解为沿轻绳和垂直轻绳方向的、,货物的速率
故选A。
7. 如图甲所示,劲度系数的轻弹簧,一端固定在倾角为的带有挡板的光滑斜面体的底端,另一端和质量为mA的小物块A相连,质量为mB的物块B紧靠A一起静止。现用水平推力使斜面体以加速度a向左匀加速运动,稳定后弹簧的形变量大小为x。在不同推力作用下,稳定时形变量大小x随加速度a的变化如图乙所示。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,取重力加速度下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 若,稳定时A对斜面的压力大小为12.5N
D. 若,稳定时A、B间弹力大小为10N
【答案】C
【解析】
【详解】A.弹簧形变量为零时,对整体受力分析,如下图:
可得(mA+mB)gtanθ=(mA+mB)a0
解得加速度a0=7.5m/s2,故A错误;
B.加速度比a0大时,根据受力分析,可知A受到弹簧的拉力,且AB分离,对A受力分析如下图:
由图可知kxcosθ+NAsinθ=mAa,kxsinθ+mAg=NAcosθ
解得,
结合图乙,可得
解得A的质量mA=1kg,故B错误;
C.若a=a0,由图可知形变量为0,结合A选项的受力分析,可得
根据相互作用力的特点,可知稳定时A对斜面的压力大小为12.5N,故C正确;
D.根据图乙可知,加速度为0时,即AB整体受力平衡时的弹簧形变量为3.6cm,可得:kx0=(mA+mB)gsinθ
解得AB的总质量为mA+mB=3kg
可得到B的质量为mB=2kg
若a=0.5a0,对B受力分析,如下图:
由图可知:NBsinθ-NABcosθ=mB×0.5a0,NBcosθ+NABsinθ=mBg
解得NAB=6N
即稳定时A、B间弹力大小为6N,故D错误。
故选C。
8. 端午赛龙舟是中华民族的传统。已知河宽,龙舟在静水中划行的速率为,河水的流速,下列说法正确的是( )
A. 当龙舟的舟头由点指向点时,龙舟可以从点沿直线到达点
B. 该龙舟渡河所用时间最少为
C. 该龙舟以最短距离渡河通过的位移为
D. 该龙舟从点开始运动,不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸点
【答案】BC
【解析】
【详解】A.当龙舟的舟头由点指向点时,因船还参与沿水流方向的速度,则龙舟不会从点沿直线到达点,A错误;
B.当龙舟的舟头指向正对岸时过河时间最短,则该龙舟渡河所用时间最少为,B正确;
CD.因龙舟的静水速度大于河水的流速,可知龙舟可垂直河岸过河,即该龙舟以最短距离渡河通过的位移为,该龙舟从点开始运动,可能沿垂直河岸的航线抵达对岸点,C正确,D错误。
故选BC。
9. 如图所示,在建筑工地,建筑工人用两手对称水平施力将两长方体水泥制品a、b夹紧,并竖直向上匀速搬起,其中a的质量为m,b的质量为2m,水平作用力足够大,两水泥制品始终相对静止并与两手间摩擦力相同。重力加速度为g。在此过程中,关于b对a的摩擦力方向和大小说法正确的是( )
A. b对a的摩擦力竖直向上 B. b对a的摩擦力竖直向下
C. b对a的摩擦力大小为 D. b对a的摩擦力大小为
【答案】BC
【解析】
【详解】根据整体法可得
对a分析可得
解得
方向竖直向下。
故选BC。
10. 如图所示,长度为质量为1kg的3个木板紧挨着静止在水平面上,现有一质量为3kg可视为质点的小物块以初速度滑上第一块木板,已知小物块与木板的动摩擦因数为,木板与地面的动摩擦因数为,重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的有( )
A. 小物块离开第一块木板时的速度为
B. 小物块在第二块木板上滑行的时间为2s
C. 小物块在第二块木板上滑行时,第二块木板对第三块木板的推力为3N
D. 小物块最终停留在第三块木板的中点位置处
【答案】AD
【解析】
【详解】A.小物块在第一块木板上滑动时,物块对木板的摩擦力
三个木板与地面间的最大静摩擦力
可知三个木板静止,小物块做减速运动的加速度为
则离开第一块木板时的速度为,A正确;
B.小物块在第二块木板上滑行时,此时两个木板与地面间的最大静摩擦力
可知两个木板产生滑动,两木板的加速度为
当小物块滑离第2个木板时
解得t=0.4s(或者t=2s,该结果不符合题意,舍掉),即小物块在第二块木板上滑行的时间为0.4s,B错误;
C.小物块在第二块木板上滑行时,对第3个木板分析可知
解得F=1.5N,即第二块木板对第三块木板的推力为1.5N,C错误;
D.小物块滑离第2个木板时,小物块的速度
第2、3块木板的速度
滑上第3块木板时,第三块木板的加速度当两者共速时
解得
此过程中小物块相对第三块木板的位移
以后小物块和木板一起做减速运动直到停止,则小物块最终停留在第三块木板的中点位置处,D正确。
故选AD。
二、实验题(本题共2小题,11题6分,12题8分,共14分。)
11. 某同学用如图甲所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持B的另一端向左拉,使结点О静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数v并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。
(1)下列关于本实验的说法正确的是__________。
A.细线要与木板表面平行
B.改变拉力,进行多次实验,每次都要使О点静止在同一位置
C.连接弹簧测力计的两段细线的夹角越大,越有利于减小实验误差
(2)某次实验中,测得重物M所受的重力G=4.00N,记录的弹簧测力计A的读数为F1,弹簧测力计B的读数为F2,改变两段细线的夹角得到多组数据,其中一定记录错误的是__________。
A.F1=3.00N,F2=3.10N B.F1=1.10N,F2=2.15N C.F1=4.30N,F2=3.50N
(3)某同学画出的两次力的示意图如图乙,丙所示,其中过O点的虚线均是竖直的,则图_________是正确的。
【答案】 ①. A ②. B ③. 乙
【解析】
【详解】(1)[1]A.细线要与木板表面平行,使实际力的平行四边形与白纸上所做的力的平行四边形平行,以减小误差,故A正确;
B.改变拉力进行多次实验时不需要每次都要使О点静止在同一位置,故B错误;
C.连接弹簧测力计的两段细线的夹角适当增大,有利于减小误差,若夹角太大,不容易作图,增大误差,故C错误。
故选A。
(2)[2]对结点O进行受力分析,F1与F2的合力等于重物的重力G,根据
可知记录错误的是B。
(3)FA与FB合力的测量值为平行四边形的对角线,真实值与重物的重力等大反向。故乙正确。
12. 小新用下列器材测量小车质量M :小车、一端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为50Hz的交流电源、直尺、质量均为的7个槽码。
(1)完成下列实验步骤中的填空:
i、按图甲安装好实验器材,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着7个槽码。改变轨道的倾角,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列____________的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;
ii、保持轨道倾角不变,取下1个槽码(即细线下端悬挂6个槽码),让小车拖着纸带沿轨道下滑,根据纸带上打的点迹测出加速度a;
iii、依次减少细线下端悬挂的槽码数量,重复步骤ii;
iv、以取下槽码的总个数的倒数为纵坐标,以为横坐标,作出图像。
(2)已知重力加速度大小,计算结果均保留三位有效数字,请完成下列填空:
①下列说法正确的是______;(填正确选项前的字母)
A、接通电源后,再将小车从靠近打点计时器处释放
B、小车下滑时,位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行
C、实验中必须保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量
D、若细线下端悬挂着2个槽码,则小车在下滑过程中受到的合外力大小为5mg
②若某次实验获得如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间均有4个点未画出,则加速度大小a=______;
③随变化的图像如图所示,测得图线的斜率为0.40(所有物理量单位均为国际制单位),则小车质量M =______kg。
【答案】(1)等间距 (2) ①. AB##BA ②. 1.12 ③. 0.175
【解析】
【小问1详解】
小车沿倾斜轨道匀速下滑,小车匀速运动,等时间间隔打点计时器在纸带上打出的点是等间距的。
【小问2详解】
[1]A.为了使打点稳定,接通电源后,再将小车从靠近打点计时器处释放,故A正确;
B.小车下滑时,为了使小车做匀变速直线运动,需要保证绳子的拉力与小车的运动方向相同,位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行,故B正确;
C.由于槽码质量已知,绳子拉力不需要近似等于槽码的重力,不需要保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量,故C错误;
D.若细线下端悬挂着2个槽码,小车加速下滑,槽码加速上升,细线对小车的拉力大于2个槽码的重力,则小车在下滑过程中受到的合外力小于5mg,故D错误;
故选AB。
[2]图乙所示的纸带的相邻计数点间均有4个点未画出,因此相邻两点间的时间为
根据逐差法求出小车加速度大小为
[3]悬挂着7个槽码时小车匀速运动,合力为零,有
为摩擦力,取下槽码的总个数时,由牛顿第二定律得
对剩下的槽码有
推导得到
随变化的图像的斜率
解得
三、计算题(本题共3题,13题12分,14题16分,15题18分)
13. 花样滑冰是冰上运动项目之一,运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。花样滑冰的裁判会按照动作的质量与艺术性表现进行综合评分,一女运动员在冰面上运动,假设在x方向的速度时间图像和y方向的位移时间图像如图所示,运动员可视为质点。(计算结果保留根号)
(1)女运动员的初速度大小;
(2)1s末女运动员的速度大小;
(3)2s内女运动员的位移大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由x方向的速度图像可知,x方向初速度大小=2m/s
由y方向的位移图像可知,y方向做匀速直线运动,速度大小
女运动员的初速度
解得m/s
【小问2详解】
x方向,1s末女运动员速度大小=4m/s
y方向,1s末女运动员速度大小仍为
1s末女运动员合速度大小
解得m/s
【小问3详解】
设x方向,2s内的位移大小为x,由图像与坐标轴所围的面积可知x=7m
y方向,由位移图像知2s内位移大小y=4m
2s内合位移大小
解得m
14. 如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,质量m=1kg的B物体放在斜面底端,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量M=3kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h=1m高处由静止释放,A向下先做加速度a=5m/s2的匀加速直线运动,A着地时剪断轻绳,A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。
(1)求绳子拉力FT的大小及B物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)若A着地后B恰好未从斜面顶端滑出,求斜面的长度L;
(3)求B从开始运动到再次回到斜面底端所用的时间。(,结果保留3位有效数字)
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
对A分析
解得
对B分析,
解得
【小问2详解】
A落地时,速度
A落地后,对B分析
解得
B继续沿斜面上滑的位移
斜面长度
【小问3详解】
B加速向上运动的时间
B减速向上运动的时间
B加速向下运动时
解得
向下加速的时间
则运动的总时间
15. 现代化的工厂车间通常采用流水线生产作业,如图所示是某流水线一部分的示意图:光滑的水平面上有一固定光滑平台,平台左侧静置一质量的运输平板小车,小车上表面与平台等高,小车长,可视为质点质量为的工件静止在小车左端。平台右侧紧贴一传送带的底端,传送带与水平面成角。某次操作工人进行测试时,让传送带以速度顺时针稳定运行,然后给工件施加向右的恒力,当小车与平台相撞时,工件恰好到达小车的最右端,此后撤去外力,小车保持大小不变的速率经平台滑上传送带。已知工件与小车间的动摩擦因数为,与传送带间的动摩擦因数,取。求:
(1)工件到达平台时的速度;
(2)若要工件能被运送至传送带最顶端,则传送带倾斜部分的长度不能超过多长;
(3)若工件恰好被运送至传送带最顶端,且在传送带上相对滑动时会留下划痕,则传送带上的划痕为多长。
【答案】(1),方向水平向右
(2)2.7m (3)1.35m
【解析】
【小问1详解】
对小车分析,根据牛顿第二定律得
解得
对工件分析,有
解得
设经过时间,工件运动至小车的右端,则
解得
则工件到达平台时的速度为
方向水平向右。
【小问2详解】
工件刚滑上传送带上时,有
解得
达到共速用时
共速后,有
解得
速度减为0时还需要时间
当工件恰好到顶端时,工件的位移就是传送带的长度的最大值,即
可知要工件能被运送至传送带最顶端,传送带倾斜部分的长度不能超过。
【小问3详解】
共速前的划痕,相对传送带向上
共速后的划痕,相对传送带向下
则传送带上留下的划痕总长度为
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荆州中学2025~2026学年高一上学期12月月考
物理试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
1. 2025年12月18日下午3点荆州中学高一年级举行了经典的红歌会活动,同学们积极参加,展现了良好的班级风貌,同时也体会到了作为祖国未来的建设者,要铭记历史,砥砺前行。关于此次活动,下列说法正确的是( )
A. 2025年12月18日下午3点表示的是时间间隔
B. 研究在台上的合唱指挥者的动作时,可将该同学视为质点
C. 各班同学从教室门口出发去表演到回到教室门口,位移相同
D. 每一位上台的同学奔跑的速度越大,则惯性越大
2. 青云学习小组在研究雨滴下落的运动规律时,用钢珠从静止开始掉入油中来做模拟实验。小组同学发现钢珠加速下落过程中,加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中( )
A. 钢珠速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
B. 钢珠位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最大值
C. 钢珠加速度的方向与运动方向相反
D. 每经历相等的时间,钢珠速度的增加量越来越大
3. 智能手机安装软件后,可利用手机上的传感器测量手机运动的加速度,带塑胶软壳的手机从一定高度由静止释放,落到地面后多次反弹,手机传感器记录了加速度a随时间t变化的关系,如图所示,则手机第一次与地面碰撞过程中( )
A. 时刻手机速度最大 B. 与地面作用时间为
C. 时刻手机所受弹力最大 D. 手机先超重后失重
4. 《墨经》中记载古代建造房屋过程中,通过斜面提升重物,如图所示,不可伸长的轻绳跨过光滑的定滑轮拴住重物,若斜面体斜面光滑,在缓慢拉升重物的过程中(未到滑轮正下方),斜面体始终静止,则( )
A. 重物受到的支持力增大
B. 重物受到的拉力减小
C. 斜面受到地面的支持力不变
D. 斜面受到地面的摩擦力减小
5. 如图所示,长度相同的轻质细线和轻弹簧分别系有两个质量均为8kg的灯笼甲和乙,、的上端都系在天花板上,下端用轻质水平细线连接,使和与竖直方向的夹角都为,两个灯笼处于静止状态,不计空气阻力,将灯笼视为质点,。现将细线从中间剪断,则剪断瞬间以下说法正确的是( )
A. 剪断绳瞬间甲中倾斜细线的拉力大小变为64N
B. 剪断绳瞬间甲中倾斜细线与乙中弹簧的拉力之比为
C. 图中甲的加速度大小为,方向水平向左
D. 图中乙的加速度大小为,方向水平向右
6. 如图所示,一根轻绳绕过固定在斜面顶端的定滑轮将小车与一货物相连,小车以速度向右运动,从而将货物从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的倾角为,不计绳与定滑轮的摩擦。当某时刻轻绳与水平方向的夹角为时,货物的速度为( )
A. B. C. D.
7. 如图甲所示,劲度系数的轻弹簧,一端固定在倾角为的带有挡板的光滑斜面体的底端,另一端和质量为mA的小物块A相连,质量为mB的物块B紧靠A一起静止。现用水平推力使斜面体以加速度a向左匀加速运动,稳定后弹簧的形变量大小为x。在不同推力作用下,稳定时形变量大小x随加速度a的变化如图乙所示。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,取重力加速度下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 若,稳定时A对斜面的压力大小为12.5N
D. 若,稳定时A、B间弹力大小为10N
8. 端午赛龙舟是中华民族的传统。已知河宽,龙舟在静水中划行的速率为,河水的流速,下列说法正确的是( )
A. 当龙舟的舟头由点指向点时,龙舟可以从点沿直线到达点
B. 该龙舟渡河所用时间最少为
C. 该龙舟以最短距离渡河通过的位移为
D. 该龙舟从点开始运动,不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸点
9. 如图所示,在建筑工地,建筑工人用两手对称水平施力将两长方体水泥制品a、b夹紧,并竖直向上匀速搬起,其中a的质量为m,b的质量为2m,水平作用力足够大,两水泥制品始终相对静止并与两手间摩擦力相同。重力加速度为g。在此过程中,关于b对a的摩擦力方向和大小说法正确的是( )
A. b对a的摩擦力竖直向上 B. b对a的摩擦力竖直向下
C. b对a的摩擦力大小为 D. b对a的摩擦力大小为
10. 如图所示,长度为质量为1kg的3个木板紧挨着静止在水平面上,现有一质量为3kg可视为质点的小物块以初速度滑上第一块木板,已知小物块与木板的动摩擦因数为,木板与地面的动摩擦因数为,重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的有( )
A. 小物块离开第一块木板时的速度为
B. 小物块在第二块木板上滑行的时间为2s
C. 小物块在第二块木板上滑行时,第二块木板对第三块木板的推力为3N
D. 小物块最终停留在第三块木板的中点位置处
二、实验题(本题共2小题,11题6分,12题8分,共14分。)
11. 某同学用如图甲所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持B的另一端向左拉,使结点О静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数v并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。
(1)下列关于本实验的说法正确的是__________。
A.细线要与木板表面平行
B.改变拉力,进行多次实验,每次都要使О点静止在同一位置
C.连接弹簧测力计的两段细线的夹角越大,越有利于减小实验误差
(2)某次实验中,测得重物M所受的重力G=4.00N,记录的弹簧测力计A的读数为F1,弹簧测力计B的读数为F2,改变两段细线的夹角得到多组数据,其中一定记录错误的是__________。
A.F1=3.00N,F2=3.10N B.F1=1.10N,F2=2.15N C.F1=4.30N,F2=3.50N
(3)某同学画出的两次力的示意图如图乙,丙所示,其中过O点的虚线均是竖直的,则图_________是正确的。
12. 小新用下列器材测量小车质量M :小车、一端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为50Hz的交流电源、直尺、质量均为的7个槽码。
(1)完成下列实验步骤中的填空:
i、按图甲安装好实验器材,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着7个槽码。改变轨道的倾角,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列____________的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;
ii、保持轨道倾角不变,取下1个槽码(即细线下端悬挂6个槽码),让小车拖着纸带沿轨道下滑,根据纸带上打的点迹测出加速度a;
iii、依次减少细线下端悬挂的槽码数量,重复步骤ii;
iv、以取下槽码的总个数的倒数为纵坐标,以为横坐标,作出图像。
(2)已知重力加速度大小,计算结果均保留三位有效数字,请完成下列填空:
①下列说法正确的是______;(填正确选项前的字母)
A、接通电源后,再将小车从靠近打点计时器处释放
B、小车下滑时,位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行
C、实验中必须保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量
D、若细线下端悬挂着2个槽码,则小车在下滑过程中受到的合外力大小为5mg
②若某次实验获得如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间均有4个点未画出,则加速度大小a=______;
③随变化的图像如图所示,测得图线的斜率为0.40(所有物理量单位均为国际制单位),则小车质量M =______kg。
三、计算题(本题共3题,13题12分,14题16分,15题18分)
13. 花样滑冰是冰上运动项目之一,运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。花样滑冰的裁判会按照动作的质量与艺术性表现进行综合评分,一女运动员在冰面上运动,假设在x方向的速度时间图像和y方向的位移时间图像如图所示,运动员可视为质点。(计算结果保留根号)
(1)女运动员的初速度大小;
(2)1s末女运动员的速度大小;
(3)2s内女运动员的位移大小。
14. 如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,质量m=1kg的B物体放在斜面底端,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量M=3kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h=1m高处由静止释放,A向下先做加速度a=5m/s2的匀加速直线运动,A着地时剪断轻绳,A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。
(1)求绳子拉力FT的大小及B物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)若A着地后B恰好未从斜面顶端滑出,求斜面的长度L;
(3)求B从开始运动到再次回到斜面底端所用的时间。(,结果保留3位有效数字)
15. 现代化的工厂车间通常采用流水线生产作业,如图所示是某流水线一部分的示意图:光滑的水平面上有一固定光滑平台,平台左侧静置一质量的运输平板小车,小车上表面与平台等高,小车长,可视为质点质量为的工件静止在小车左端。平台右侧紧贴一传送带的底端,传送带与水平面成角。某次操作工人进行测试时,让传送带以速度顺时针稳定运行,然后给工件施加向右的恒力,当小车与平台相撞时,工件恰好到达小车的最右端,此后撤去外力,小车保持大小不变的速率经平台滑上传送带。已知工件与小车间的动摩擦因数为,与传送带间的动摩擦因数,取。求:
(1)工件到达平台时的速度;
(2)若要工件能被运送至传送带最顶端,则传送带倾斜部分的长度不能超过多长;
(3)若工件恰好被运送至传送带最顶端,且在传送带上相对滑动时会留下划痕,则传送带上的划痕为多长。
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