新疆维吾尔自治区阿克苏地区温宿县2026-2027学年八年级上学期期中语文作业

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2026—2027学年第一学期期中作业

八年级语文

(时间:120分钟  总分:100分)

注意事项:

1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在练习卷上答题无效。

一、积累与运用(共20分)

阅读下面的文段,完成1—5题。

①a.近年来,随着新疆足球热度持续攀升,衍生出“疆超”“喀什杯”等民间体育IP。一场场全民参与的足球赛事,已超越竞技本身,成为“文化润疆”落地生根的生动载体,助推区域经济社会发展,厚植民族团结沃土,彰(A.zāng  B.zhāng)显新时代新疆昂扬向上的精神。

②疆足兴起,活力盎然。足球已成为新疆对外展示新时代社会安定局面、群众(     )的精神风貌的重要窗口。天山南北火热的足球盛况借助互联网传遍全国,群众主动参与赛事组织、自觉维护赛场秩序,数万人规模的大型赛事平稳有序运行,b.体现全社会文明素养持续提升,社会治理效能不断增加。如今,新疆足球IP出圈之势锐不可(C.当  D.挡),打破刻板叙事,挖掘群众体育蕴藏的巨大qián(E.潜  F.前)质,用真实可感的群众体育实践讲好新时代新疆故事。

③新疆足球源于民间、兴于群众。_____________,其本质是坚持以“文化润疆”为引领,把握体育“育人、聚心、兴业”等多元价值,推动社会效益、文化效益、经济效益协同共进。

1.请用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。(3分)

442

2.在下列词语中,选择正确的读音或字形,用铅笔将答题卷上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处得1分。(3分)

彰(A.zāng  B.zhāng)显  锐不可(C.当  D.挡)  qián(E.潜  F.前)质

3.填入语段②括号内的成语最恰当的一项是(2分)

A.抑扬顿挫   B.屏息敛声   C.朝气蓬勃   D.不以为然page number 0

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4.语段中画波浪线的句子有语病,请任选一句进行修改。(3分)

____________________________________________________________________________________________5.在语段③的横线上补写合适的句子。(3分)

____________________________________________________________________________________________6.请在横线处填写相应的古诗文名句。(6分,每空1分)

大自然的一点一画、一撇一捺,叩人心扉。东皋野望,你会发现“树树皆秋色,①_____________”的秋之静美;登临黄鹤楼,你能感受诗人对“②_____________,白云千载空悠悠”的岁月不再之憾;雄浑开阔的塞外,你可以跟随诗人一览“③_____________,长河落日圆”的边塞奇特景象;漫步钱塘湖踏青,你会陶醉于“乱花渐欲迷人眼,④_____________”的初春美景;面对傲雪凌霜、不畏严寒的松柏,你会如刘桢一般发出“⑤_____________?⑥_____________”的由衷赞叹。

二、阅读(共40分)

(一)整本书阅读(6分)

7.下列关于《红星照耀中国》的表述,不正确的一项是(2分)

A.作者是美国记者埃德加·斯诺,本书是他深入陕甘宁边区实地采访后写成的作品。

B.书中记录了中国工农红军长征的艰难历程,书中还用大量数字增强了真实性。

C.作者笔下的毛泽东住在简陋的窑洞里,是一位既有战略眼光又平易近人的共产党领袖。

D.全书以虚构情节为主,塑造了许多英雄传奇,并对“红色中国”进行了深入探究。

8.小语围绕一组反义词分享了自己对《红星照耀中国》的探究感悟,请你仿照他的形式,另选一对反义词,分享感悟。(4分)

【示例】反义词:大与小。探究感悟:我感受到大英雄的可亲可敬,比如,朱德和士兵同甘共苦,行军过程中,他把马借给疲倦的弟兄,自己走很长的路;我也感受到小人物的伟大不凡,比如,那些稚气未脱的红小鬼,不畏艰辛,严守纪律,以少年之肩扛起革命重任。

反义词:______。探究感悟:____________________________________

(二)古诗文阅读(15分)

阅读下面的古诗文,完成9—13题。

【甲】渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。page number 1

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仍怜故乡水,万里送行舟。

【乙】答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

【丙】游白水书付过[注]

苏轼

绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。

循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折折处辄为潭深者缒石五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。

暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷。至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧。

到家,二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。

【注释】文章作于绍圣元年,是苏轼贬官惠州(今广东省惠州市)时所作,其时年五十九岁。过,即苏过,苏轼的小儿子。

9.根据提示填空。(3分)

加点词语

方法提示

释义

循山而东

查阅词典选择义项。循:①按照;②沿着;③遵循。(《古汉语常用字字典》)

(1)循:________(填序号)

雪溅雷怒

词类活用

(2)雪:________

至江

联系课文语句解释词义。遂至承天寺寻张怀民

(3)至:________

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分,每小题2分)

(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

____________________________________________________________________________________________(2)顾影颓然,不复甚寐。

____________________________________________________________________________________________11.[丙]文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卷上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处得1分,涂黑超过三处不得分。(3分)

山八九折A折处B辄为潭C深者缒D石五丈E不得其所止

12.[甲]诗中“怜”字历来为人所称赏,请结合诗歌内容赏析。(2分)page number 2

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