广东深圳市龙岗区平安里学校2026-2027学年二年级上学期语文学科素养与能力训练
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内容正文:
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
晚 上 星 星 闪
杨
已 经 季
朋 友 一 起
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
城 市 园
海 洋
办 法
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
④
③
①
②
位
面
唱
下
火
金
穷
胜
园
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
②
③
①
,
。
!
,
❓️
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
依山尽
直下三千尺
落九天
烟雨江南
独自开
七九河开
人无志不立
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
符合题意即可
孤独的小
螃蟹
冰波
虫
10
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
2
②
③
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
春天
冬天
(②)的湖水和蓝天连成一体,(③)的云朵在水面上悠悠飘荡
言之有理即可
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
略
课 堂 素 养 课 件
H
学 科 素 养 与 能 力 训 练 课 件
$2026一2027学年学科素养与能力训练
二年级语文(上册)阶段巩固(第一单元~第四单元)
参考答案及评分标准
(满分100分)
一、(20分,每字1分)
晚上星星闪杨已经季朋友一起城市园海洋办法
二、(8分,每个1分)
挂hang枝hao zhuan chang fen mo
三、(8分,每空2分)
依次:④③①
②
四、(9分)示例:
1.位面
2.唱
下
3.火
金
4.穷
胜
园
五、(6分,每题2分)
1.②2.③3.①
六、(5分,每空1分)
1.’
2.1
3.,
?
七、(7分,每空1分)
1.依山尽直下三千尺
落九天
烟雨江南
2.独自开
七九河开
人无志不立
八、(4分,每小题2分)
符合题意即可
九、(4分,每空1分)
1.孤独的小螃蟹冰波
2.虫
10
十、(14分)
1.(2分)2
2.(4分,每空2分)依次是②③
3.(4分,每空2分)春天冬天
4.(2分)(②)的湖水和蓝天连成一体,(③)的云朵在水面上悠悠飘荡
5.(2分)言之有理即可
十一、(15分)
略2026一2027学年学科素养与能力训练
二年级语文(上册)阶段巩固(第一单元~第四单元)
亲爱的同学们:
半个学期一晃而过,当初播下的种子已悄然萌发。此刻,请用文字定
格这段拔节生长的时光。
活动一:在字词里扎根
一、我会根据语境,看拼音,写字词。
wan shang
xing xing
shan
yang
在夜空中
烁。
树的叶子
yi
jing
peng you
yi
qi
落了一地一
到了。我和
cheng shi
yuan
hai
yang
的公
里散步。四周静静的,像一片
走到
ban
fǎ
树下时,我们想出了一个好
把落叶扫到树根旁堆着,这样就
能变成肥料滋养着大树了。
二、我会用“”画出恰当的读音和汉字。
夏天,太阳高(挂桂)在天空。河边种着一行(háng xing)
柳树,一阵风吹过,柳(支枝)随风摆动,孩子们好(hǎo
hào)
奇地看着手中的风车快速转(zhuǎnzhuàn)动。不久,下起了一场
(chang cheǎng)大雨。雨后,土壤里的水分(fnfèn)很充足,积水
没(mòmi)过了小路。
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三、我会选择恰当的字填空。(填序号)
①露
②甩
③鼓
④披
森林里,小猴子(
)着一条红围巾,它(
)着圆圆的肚子,
)出白白的牙齿,还调皮地()着长尾巴荡秋千。
四、我会补充词语。
1.例:一(艘)军舰
一(
)仙人
)队旗
2.例:(滚)铁环
()京戏
()围棋
3.例:(草)绿
()红
()黄
4.山(
)水尽
名(
)古迹
春色满(
五、我会读句子,选择与画“”部分意思相近的词语填在括号内(填序号)。
①隐蔽
②烦恼
③流连忘返
1.小军怎么也想不出这道题的答案,急得抓耳挠腮,心里很烦闷。()
2.秋天的果园里,果子又香又甜,我们摘了又摘,都不想回家。()
3.小兔藏在大树后面的草丛里,狐狸找了半天也没发现它。
六、我会给句子加上恰当的标点符号。
1.放学了()同学们排着队走出校门(
2.夏天的星空真美啊()
3.这只小鸟受伤了()我们该怎么帮助它呢()
七、我会根据情境补充名言诗句。
1.【诗中山河美】王之涣在鹤雀楼上看到的是“白日
黄河
入海流”;李白眼中的庐山瀑布是“飞流
疑是
银河
”;“白马西风塞上,杏花
”展现
的是壮阔的塞外风景和秀美的江南风光。
2.【自然蕴哲理】通过学习,我们知道了“墙角数枝梅,凌寒
”;《数九歌》中说“
,八九雁来”;还明白了
“树无根不长,
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八、我会照样子写句子。
1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我的课余生活可丰富了,有时候
有时候
2.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
好像
九、快乐读书吧:看图完成以下练习。
1.仔细观察封面,我知道这本书的书名是《
》,作者是
小螃蟹
2.小龙不认识封面上的“螃”字,想用部首查字法查字
典,应先查部首
,再查画。
活动二:在阅读中向阳
十、我会阅读下面短文,按要求回答问题。
美丽的呼伦(Iun)湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qig)。它就像一面很大
很大的镜子,镶(xiang)嵌(qidn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔
的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔野花遍地,水草丰美,牧民们赶着牛羊来这儿放
牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆,点点,渔民们高兴地撒开
了渔网;秋天,()的湖水和蓝天连成一体,()的云朵在水面
上悠悠飘荡;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的
世界。
1.短文共有(
)个自然段。
2.选择恰当的词语填在文中括号内。(填序号)
①迷人
②蔚蓝
③洁白
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3.第二自然段按
、夏天、秋天、
的顺序写呼伦湖的美景。
4.秋天,呼伦湖的景色是怎样的?用“
”在文中画出来。
5.如果你来到呼伦湖,看到这样的美景,会说些什么呢?
活动三:在写话中开花
十一、我会看图写话。
提示:请你仔细观察,图中这是哪里?都有谁?他们都在干什么?
是怎么做的?他们心情怎样?写一写吧。
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