山东泰安市宁阳县2026-2027学年六年级上学期期中学情检测生物试题
六年级生物试题
(时间:60分钟 满分:50分)
注意事项:
1.答题前考生务必把自己的姓名、准考证号、考场等内容在答题卡、试题相应位置填写(涂)正确。
2.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题(每小题1分,共15分)
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不是生命现象的是( )
A.铁器生锈 B.百花齐放 C.面包发霉 D.鸟语花香
2.下列生物不是由细胞构成的是( )
A.酵母菌 B.荠菜
C.艾滋病病毒 D.蝗虫
3.CCTV-1团队用红外相机和动物们来了一场不被打扰的相逢,用拍摄到的野生动物的珍贵视频素材,制作出了一部电视纪录片——《秘境之眼》,片中记录下了多种动物在自然状态下的各种行为。这种研究方法属于( )
A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.比较法
4.观察是科学探究的一种基本方法,下列有关观察的叙述,不正确的是( )
A.观察要依据一定的规范 B.观察就是用眼睛看
C.观察要按照一定的顺序进行 D.观察过程中要积极思考
5.归纳是一种常见的逻辑关系推理方法,下列关于归纳的说法错误的是( )
A.归纳是由一般规律推导出具体结论的方法
B.归纳由前提和结论两部分组成
C.根据“鸽子有喙,大雁有喙,天鹅有喙……”的前提,可归纳得出“鸟类有喙”
D.根据多名志愿者喝下混有大量幽门螺杆菌培养液后患胃病的化验结果,可以归纳得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论
6.科学思维的证据和结论之间具有严密的逻辑,在进行逻辑关系推理时可用的方法中,不包括( )
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A.比较 B.归纳 C.建模 D.实验
7.当很多人认为萤火虫以植物为食时,法布尔却通过观察提出了不同的见解。这主要体现的科学思维特点是( )
A.注重逻辑 B.勇于质疑 C.尊重事实 D.归纳推理
8.事实是已经发生或已知存在的事物,观点是个人对事物的看法或判断。观察图片,判断下列叙述中属于“观点”的是( )
A.叶子上有许多洞 B.洞的形状各异
C.这些洞影响叶的光合作用 D.洞的大小不同
9.下列关于科学探究的叙述,正确的是( )
A.科学问题通常源自基于真实情境的观察和思考 B.验证假设只能通过实验等方式获得证据
C.科学探究必须独立完成不可以合作 D.科学探究的结果必须与预期假设一致
10.下列实验设计中能够探究“柿子在清水或盐水中哪个更易脱涩”问题的是( )
A. B.
C. D.
11.“工欲善其事,必先利其器。”在生物探究活动中,下列器材选择合理的是( )
A.观察植物细胞 B.配制溶剂
C.用于夹取材料 D.添加生物试剂
12.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是( )
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A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央
B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
13.将数学不等式“9>6”制作成临时装片,在显微镜下观察到的图像是( )
A.6<9 B.9<6 C.6>9 D.9>6
14.用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞,不易看到的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
15.某同学做了一组对照实验,实验处理如下表。一段时间后,实验现象如图。他探究的是( )
装置 | 酵母菌(种类) | 酵母粉质量(克) | 温度(℃) | 面粉质量(克) | 水量(毫升) |
甲 | M菌种 | 3 | 28 | 50 | 300 |
乙 | N菌种 | 3 | 28 | 50 | 300 |
A.两种酵母菌的发酵速度 B.温度对发酵的影响 C.面粉发酵时酵母粉用量 D.酵母菌发酵的产物
二、非选择题(每空1分,共35分)
16.大千世界,无奇不有。经过长期的生物进化,地球上形成了多种多样、千姿百态的生物。有些生物(如下图),乍一看很难分辨它们到底是不是生物。请分析回答下列问题。
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