浙教版八年级科学下册:2.3 原子结构模型导学案（无答案）

八 年级 科学 学科学习导引 课题 2.3原子结构的模型 （2） （课型 新授课 ） 班级 小组 姓名 【学习目标】 1、了解同位素的结构特点，能说出1－2项在实际生活中的用途。 2、知道物质也可由离子构成，认识离子微粒大小的数量级。 【学习重难点】物质也可由离子构成 【学习过程】 一、创设情境，自主先学 “嫦娥”为何奔月？ 嫦娥一号是以我国古代神话人物嫦娥命名的首颗绕月人造卫星。整个“奔月”过程大概需要8-9天。预计卫星的总质量为2350千克左右，寿命大于1年。 绕月探测有四大科学目标，除获得月球的三维地图外，其中之一是分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点绘制各元素的全月球分布图，月球岩石、矿物和地质学专题图等，发现各元素在月表的富集区，评估月球矿产资源的开发利用前景等。特别是月球的土壤中含有可控核聚变的重要燃料氦-3（氦的一种同位素），是在长期的暴露时间内由太阳风注入的。科学家将从嫦娥一号的微波探测数据中获得月球土壤的厚度，估算月壤中氦-3的资源量。随着技术进步和未来月球的开发利用，月球上的氦-3资源可能成为建立月球基地甚至解决人类未来能源的一个重要来源。 1、离子是 。分为 和 ； 2、和原子、分子一样， 也是构成物质的基本粒子。 如：硫酸铜是由 和 构成的。 3、科学上把具有相同 的一类原子总称为 。如：氧元素就是所有氧原子的总称。元素的种类有 决定。 4、同位素是原子核内质子数 、中子数 的同类 统称。 5、氢的三种同位素原子_______、_______、_______，分别有_____、______、_____个质子，_______、_______、_______个中子。 二、生生合作，探究学习（播放钠在氯气中燃烧实验的视频） 1、 （P45图2-17）钠在氯气中燃烧实验现象：