山东省烟台市海阳市（五四制）2026-2027学年八年级上学期期中语文试题

初三语文 3,下列说法不正确的一项是(）(2分) 注意事项： 人前息的标题形式多样，引感、正题、附恩各同其职。但并非所有的清息都有引题、正 题、叫题， 本试春共8页，共120分，考试时同120分外。考议姑来后，清特本试喜和答题卡一 并文回。 ,县萧红的《国忆鲁迅先生)是一商国忆性散文，文章完整连贸地记假了鲁迅先生一生的 、工答题前，务必用Q5毫来黑色荟学笔特自己的学校。姓名、准考证号、座位号填写在 经历，展现了鲁迅生活化、平易近人的形象· 答题卡规定的位置上。 C《使至塞上)中，诗人以“征蓬”“归雁”自比，抒发了出使嘉外的飘零之感， 1必须用Q.5毫来黑色基字笔作答，答案必须写在答超卡指定区城内相应的位置：如高 几（天上有颗“离仁东星”）一文，作者基于日记、档案、访谈记录等材料，真实还原 改动，先划拌原来的答案，然后再写上所的答震；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 了南仁东一生的主要经历，又借助合理想象。表现传主的内心世界。一4 州《写在试卷上或答题卡指定区减外的答案无数. 【专愿学习活动】下面是小海同学参加“诚信”主题演讲的文段，请你循他修政完善。 一、积累与运用(28分) 诚仕是立人之本，是文友之道，是经商之姚，是为数之基， 1,默写(10分) 一·从古至今有不胜教举的诚信故率，先人们纯洁的品质水达闪限看 人性光年， ()两岸石壁， ,（《答谢中书书))甲安华出 (②)日暮乡关何处是？ ,(《黄鹤楼》)一山州 或体的力量，可以使点点水清汇成b。Iánzhu心gk知d的大海：该信的力量，可以使 )曹操用“烈士暮年，上”(《龟最寿》)表明老而弥坚、建功立业的进 复且沙土聚成龚然屹立的高山：该信的力量，可以使林林小草铺成都都范葛的草原。直们黄 取精神。 少年是租国的木未，更应该从小培养诚去字信，争微该信好会民，同学们，让我们将该体格 (0曹植以“妻子象食兽，4区”(《梁浦行》)的悲概表达对百姓流离失所 刻于心，让诚信指引衣们的言行，让该信的力量知春风数传遍世同的事一个角落！ 的同情： 4请联系上下文，选择最恰当的排序填入文中横线处。()(2分) (李白《议荆门送别》中“一一乌1”两句从帕仰两个视角描绘了 ①它内皇品格②安定邦国③成就事业④外联情谊 长江奇丽的景象，充满浪漫主义色彩。 人③200￥且②④③0C0032D.①320 ()苏轼的《记承天寺夜游)中“何夜无月？何处无竹柏？ 一”，以闲淡心 510根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) 境品味月下夜游的生活意趣。一 bo1 n zhuàngk知b(,)屹a() 。)吴均在（与朱元思书》中，以“ 一，冷冷作响”描基山间清响，流露怡 ②文中面波浪线的句子有语病，请将修政后的句子写在横线上，(2分) 然之趣。 (图道元（三峡》中以“ ”两句写船行之快，与李 6整本书阅读(8分) 白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙， 【文段一】我父亲已经决定了送夜到潮潭一案来店去当学徒，…可是后来我听到了一个 2.下列说法正确的一项是】(2分) 有意思的新学校，不管我父亲的反对，我决意要到那里去。这学校是在潮乡县我母亲娘家住的 人运动员们在赛场上奋力奔地个个壁目结香，全力冲向终点，观众的成呼声此起被伏. 地方。我的一个表弟是那里的学生，他告诉我，在那里经书不那么被重视，而西方的“新学” 一句中加点词语使用正确。 教得很多。 B“一个深身黑色的人，站在老检面前，眼光正像两把刀，制得老栓编小了一率，” 【文校二】我开始渴望着到长沙去。…我步行走到长沙，感到极端惊讨，一面恐怕夜会 运用了比喻、夸张的修辞手法。 C“任意东西”中的“东西”是名词作形容词，翻译为“向东向西”。下一 被柜绝入学，而我几乎不敬设想：我真会变成这个大的学校里的一个李生。出乎意料，居然漫 有什么困难我减进去了。 D.“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”都是皇帝年号。 初三语文第1页（共8页） 初三语文第2页（共8页） 【文段三】我不喜欢第一中学。它的课红是很受限制的，它的规则是很值得反对的。在读 月。 了《御批通茎》以后，我得出了一个结论，如果我自学和所完，发许对我自己还要好些。六个 月以后我高开了学校，自己安排了一个自我教寡课祖，每天到湖南省立国书馆里读书，对于这 春条之时，则素漓绿潭，回清倒影。地多生怪抽，悬泉器布，飞款其间，清荣峻汽， 件率我是根规矩很认真的，而在这样的方法中所消托的平年，我认为对衣是框病有价值的。奉 良多趣味， 天平展当国书馆开门的时候我就造去，在正年的时候，底仅仅休息片刻，去买两个区辑吃，这 每至晴初高卫，林寒调有，常有高猿长肃，属引凑异，空谷传响，衰传久绝，故渔者歌 是我每天的午餐。我每天停留在国书馆直到它关门的时候， 日；“巴东三峡亚峡长，猿鸡三声调洁发！” 十止述三个文段都出自—一的《红星照耀中四》，文段中的“我”是一·(2分) 【乙】 ②班级开晨（红星照短中国）专题探究。请你为三则材料拟一个专题名称，并结合内容殊 过持大肌。自舟中望山，突元而已。及脑江过其下，：者美六，任奇万较，色译堂调， 述现由，(4分)年一时 亦与它石过开。又有一石，不附山，杰格种起°，高百余尺，丹藤早菱，罗结其上，如宝装屏 风。是日风静，舟行辆迟，又我深像馆°，故得尽见过。壮老所谓“丰有舟样远，得尽所历妙” 任)从文段中，你获得了哪些学习启示？(2分)诗祥誉V石￥ 也，澎浪风、小张山，二山东西相望。几江中欧山，然师提秀画，警不可与小旅比。自数十 里外望之，碧峰晚然孤起，上干云育，己非它山可松，念近愈秀，冬夏喷通姿态万变信速化 二、阅读(37分)7到型t了)E一nF年世下平6F是 之水物也。弃过风，晚泊沙夹”，距小派一里。 (一)古诗词阅读(4分)中6 【注释】①裤火风：南朝自或昌至家口，列里排链，此山当是其一也，⑦旅岩案穴：裂 宿王昌龄隐后°1相F 址的岩石和各式岩洞。③杰然特起：高峻雄伟地栽地而起。④涂缩：水在下降。⑤境：影客 血收唐·常度国明话调三y小子斗 山梦高且检发的样子。⑥沙失：长江边一处古油输地。 清溪深不测隐处唯燕云。 9根据【乙】文内容，补充序号对应的地点，完成游宽示例图。(2分) 划T阳西了E行女滑烟喜时灯松际露微月，清光我为君时F·以按省让字理 烽火机一 一石一小孤山、 过了州阳师利可复阴罩茅幸宿花形，药院道若线，游女：下女小中山以写世了 心理甲如女安阳优余亦谢时去，西山言鹤°科。 10.下列说法有误的一项是()(2分) >【注释】①王品龄与常建闲精选士，此神是常建在年官归稳连中夜宿王昌龄旧居时所 人“故渔者歌日”与“收得尽见过”的“故”都可译成“因此”。 作。②谢时：辞去世俗之第。③驾韩：指仙人的禽乌。士处一 利s写事与理的 且“自”在“自非亭午夜分”“自并中望山”这两个句子中意思相同。 7.下列对这首诗的理解或赏析，不正确的一项是(）(2分) C.【甲】文多用四字短句，句式整齐，结尾引用诗句谊染了萧悬凄清的氨围， A首联以清溪、孤云的意象勾勒出隐居地的清偏静谧，暗示王昌龄品格的高洁。 D.【乙】文引用杜诗说明“慢行见美景”，抒发作者对美好自然环境的喜爱和赞美之情 B“清光我为君”中“君”指诗人自己，写清辉普照，暗含诗人孤高自做之情 11.翻译下面句子，(2分) C尾联直抒鞠瞳，诗人触录生情，表达了辞去世俗、归隐山林的思想情感，《问》 舟过肌，晚油沙夫，距小旅一里。 D这是一首山水隐逸诗，全诗由景入情。层次清嘴，语言质朴平淡、清新自然。 科出二到候 8赏析“茅亭宿花影”中“宿”字营墙的意境。心(2分)四1旦口行心对高的 12.用“/”画出朗读节奏（限2处）·(2分)立可5过 丽冬夏睛雨姿态万变信造化之无物也 (二)文言文阅读0分)合【x时)本题7常工可0号B日京单下碧要些09生 【甲】《三峡》 13.【甲】文第一段和【乙】文都写山，分别突出了“山“的哪些特点？2分) 自三块七百里中，两岸连山，$无闲处，重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见最 年上域国40书地电写一青 初三语文第3页（共8页） 初三语文第4页（共8页） 面a用 行型写超 (三)现代文阅读110分) 和多网司国'身+ 14.关于两则材料的分析，正确的一项是()(2分) 【村料一】 A2026年7月，我国新能源汽车产销均超150万辆，纯电动汽车产销最均如过100万辆。 断平往北京8月12日电（记者唐诗要）中国汽车工丝妙会12日复有量每是示，2026年 且上半年，新注册登记新能源汽车同比增长27,86，说明作通大众购买袖车的意愿车常 7月份，新能源汽本月度新本销量占比首次短过60%。 低 具依来看，7月，新能深汽车产销分别完成157.6万柄和156.1万柄.月比分刷增长2685 C当前，我国所发经费投入占GP比凰接近2汽，己经超过全世界发达国家的平均水平。 和23.7及，纯电功汽奉产铺量均过100万柄，同比增类均超过三成。。 D,从所闻体酸分类，材料一是新阳特写。材料二是新闻评论。 1时位（节选自《先明网》） 15,为【材料一】拟写一个标题，不超过25字，(2分) 。新能源汽年里的经济法力 16圆读【材料二】。从提高新能源汽车经济话力的角度为致府提两点建议。(4分) ①近日，汽本产业在“半年考”中交出一份沉句句的答喜，其中，新能源汽车产销同比 17.假如你是校园小记者。将采访新能测汽车企业负责人，请结合【材料二】第®段内容， 分别增长41.4和40.3，出口同比激增75.2器，展现出中国经济的坚强切性与正物话力， 设计1个采访问题。(2分) ②活力来自对需求的不断花插与满足，下。中。， ③来着以回换新等此策的东风，新能源汽车消费常求补续翠升。上半年中国断能源汽车 断车销量已达新车总销量的443路，所注霜登记新能源汽车网比增长27.86%。所能漂汽车消 (四)现代文阅读11(13分) 费的增长，不仅梦是内需大滑力，更析射出消费断总特。 严教投和他的葱油妍 ④发据有力证明，无论外邮环境如何复杂多变，中国种续花摇消费潜力，深入扩大时外 刘真 开故，既为经济增长提供了稳定支律，也为全球会业提供了广闻市场机通。 ①亦师亦父的严教校去了。他到我梦里来过，潮博严格，目先清激，一如从前， ⑤活力来自对创断的不断追求与定破。 ②十七年前，我到国外留学。留学之初，由于学业紫重，我于应付，选课时载想偷湖， ⊙特之以恤的植术创新，是发展的核心动力，近年新能源汽车相关企业在电池挂术、智 桃一门“中国文学”，商以为中文到底是语，拿个“A”应孩不难， 能驾秋、轻量化树料号关健领城不断加大研发极入，重要成果竞相酒现。种种挂术突破，不 ③校课老师是位清狼（心）的单人长者，银灰姐发，清兼的目光透着世事洞明的智慧。 仅提升了新能源汽车的产品性能和市插竟争力，也为可持续发展注入强大功力。 他开门见山：“我是严光都，诸位选这门课无非两种，发是有情怀，发是想轻松拿学分，” ⑦事实上，不只是在新能源汽车镇城，面对桃战与不确定性，中国金业用创新作出回应、 弱底是老江湖，一句话就说到我心里去了。“这门课要想拿‘人'，无他，热情而已！”这简 展现定力，从DeepSeek大模型到人形机器人，一系列件技创新成果已活联在百丝身边。当前， 单的开场白，直到今天仍化弦在耳。 我国研发经骨投入占C0即比重接近27%，已经超过欧盟平地水平，这意味看创断的潜力还将 ④严教投常在课堂上突格提问，题目习估，委求严格。我在他门下如履牌冰，不兼精有 厚积降发，既就予中国企业克服当下国难的信心，也增经中国经济赢得术未的能力。行一 哪息。网窗们公认严教投有三绝：一绝，学识渊博，经史子集、汉唐名家，莎士比亚、左拉 ⑧活力来自产业生态的不断优化与升城。日时 歌德，杂书小现、野变村言，他都广泛涉瑞，投保时旁征博引，精彩翰里：二绝，英文功力 ②安全蛋大的产业体系，是发展的走撑组帝。当前中国已利成福盖原材料供应、电池生 保厚，书写精巧优雅，口语流利地道：三绝，板书漂亮，规整道动，培比书上的印刷体， 产、些车制造、充换电设施定设等在内的智能断能源汽车产业链，中国拥有全球最完整的工 ⑤可在我心中，严长投还有第四地一他康手格的范油桥，且位居四绝档首。 业体系，履盖41个工业大是、207个工业中是、666个工业小美，集耳效应不仅使产业徒更 ⑥严教投的笔油饼丝丝缕缕、层层叠企，成香、鲜春、齿颜留香，今人一见来切、再见 具制性，战风险能力突出，更对全球贡源委素产生虹吸效应，这是中四特色，也是中国应对 领心，留待以后的如寄浮生里慢慢回味。 外邮冲击的系统性优势， S聊以官不建日以”g到（节选自《从民日报》） ⑦初次去严教投家吃葱油饼，捧于一节电影欣赏课。记得那次观看的电影，讲述的是几 初三语文第5页（共8页） 初三语文第6页（共8页） 个少年高开家乡去城市骑历，在流高中成长的故事。在他们身上，我隐均看是自已的影子， D育尘种种，清晰如昨，好像从木高开过。我如此想他。 百感文集。定热，我最先被严长投问到电影观感。“他们是奏回去的。衣也必定卖回去的。 他们速饲的青春无处安效，食…“高乡的孤独、李业的枕须、精途的不确定竟让我一时语 18.作者回忆了留学期间的三件往事，请简要概括。(4分) (选自《先明日报》，有副改) 塞，我领然坐下。下课后，我想说点什么，严教授摆据手：“晚上去家里吃饭吧。” ①选课初遇严教授，课堂要求严格： ⑧满来的蕉查，盖不住葱油饼的查气，强景的外皮泛着油光，建母缝明，可以看见里面 ② 集寒的老绿的蕉花， ②“底最拿手的就是葛油饼，”严教授说，“当年离开江南后，一家人夫了生计，我父 19.下列对文章内容理解与分析有误的一项是()(2分) 康就靠一间慈油饼铺子，养活三代人。我十多岁时一故学就到店里帮忙，是家传的手艺。” 人文章运用语言、外貌指写，刘面了严教授博学严谨、温暖赤减的人物形象。 发许是国为记起那役限难却快乐的时先，他的脸上浮现出孩子般抽烂的笑客， B第®段从膝觉、噢觉、视觉角度写出了葱油饼香气浓郁、色泽诱人的特点。 ①“葱油桥也是我兼心金的美食，”我深有共鸣，“小时候物责度乏，难得吃一顿每条 C,第③段、第⑧段加点词“热情”的含义不同：第③吸指学习中国文学要有发自内心的 格的笔油饼，骨已能香好几天，”， 热爱与投入：第⑧段指对手艺、治学、特人、故土都怀端赤诚的热爱， ⑩“那就常来吧，”他清谦的目光满是温暖。 D.第⑧吸面线句子连用多个样比，按照时间顺序串联，概括了严敏授丰富的入生经历， @从此，严长授的惹油饼香味深深仰在我的唇齿间、心状上，慢慢地，我觉得日子并不 饱含作者对严教授的追亿与深切思念。 难热，反而每一天都生出些欢喜来， 20.小阳认为第③段内容与文章主旨关联不大。可以副去。请结合文本内容说说你的观点。 ⑧加聚的日子总是仓促。来年夏天，我接到另一所大中的入学通如，必须很快去报到， (3分) 临行前，严教投把结业成维递到我手中，一个亮丽的“A”:“你有文学天分，又刻苦，蛋不 从事这行，也别轻易放弃对中国文学的热爱，人在海外，这就是你和祖国血脉相连的脐帝。” ,21.本文和《藤野先生》都写到留学期间观影的经历，两位作者借这一经历抒发的思想情 他清激的目光中装满了般初的丁%。 感却不相同，请结合文本简要分析。(4分) ⑧到组的后，人生大事接理而至，很长一段时同，和严长投只能电邮往来。直到七年前， 我和臭子从短的去看严教授。他的头发己经全白，目光依旧清散。他一定要亲自下厨塔慈油 三，写作(55分，含书写与卷面5分) 桥。和面时，卖子率过去请教，说会试过许多次，格出来的慈油娇总差点味，不如诀窍何在。 22.生活里总有一处景物，寄存着你最真切的情感。它或许是故乡的池塘、老星门前的老 他颜自得地笑起来，研心向地传投格拼的窍门。眼前场景，让我忧端又回到中国文学课堂上， 树、屋后的菜园，或许是校园里的花木，路边熟悉的角落等。它见证你的经历，承载你的欢 那清瘦而渊博的长者，对他的学生真该地说：“无他，热情而已！”他是一个充满格情的人， 乐、遗似、思念，也记录你的勇敢与坚韧…… 对葱油妍如是，对学问如是，对门人弟子如是，对祖国故里亦如是， 请你以《风景里的印记》为愿目，写一篇文章 国2013年，从祖国北京传来清息，国家主席习近平提山“让居氏看得见山，塑得见水， 要求：①文体不限：②不少于600字（诗歌不少于30行）：③文中不得出现真实的人名、 记得住乡悠”的理金。里日，它航变成严牧投的电邮签名档。耄堂之年的他阅尽沧桑，却时 学枝名、地名：④书写规范，卷面整洁，口《工中下 这向话情有位钟，其中一定有些什么深深触动他的灵魂。 ⑥来年，那个上午，任风直扶看冷冷的雨珠子般打窗根，乱人心姚。忽然接到师普来电， 说严教投于七天前仙道，遵桌遗属。木惊动亲友，骨灰极入太平学，一切委帖，不必杜念。 数下电话，我采坐丰的，恋从中来，泪温表襟。往事像电彩一般，舒线而沉重地从心底浮现 那个目光清激的幅幅少年，从唐边里的江南走来，走进佛瑟青在，走迹经史子集，走设美且 下1W,g用。8 的校国，走进步药的宇宙，意进白发如查，走迹溪不可测的太平华， 初三语文第7页（共8页） 初三语文第8页（共8页）