山东泰安市宁阳县2026-2027学年八年级上学期期中学情检测道德与法治试题

八年级道德与法治试题 本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分50分。考试时间60 分钟。 第I卷（选择题共20分) 注意事项： 1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，选出后用铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。 1.从绿皮火车到“复兴号”高铁，从凭票购物到扫码支付，从书信往来到视频通话… 人们的生产生活方式发生了巨大变化。这主要表明 A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活具有公共性 C社会生活是不断变化发展的 D.社会生活是一成不变的 2.某小区物业在巡查时发现，部分一楼业主私自圈占公共用地搭建“私家花园”，严重 影响了其他业主的日常通行。对此，作为物业管理人员的你想告诉该一楼业主 ①社会生活具有公共性 ②社会生活是复杂危险的每个人都要警惕 ③人的生存和发展离不开社会 ④小区秩序的维护离不开每个业主的配合 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 3城市社区不断完善公共服务设施，为居民生活、学习、休闲创造良好环境，这说明 个人的生存与发展离不开社会。下列选项不能体现这一道理的是 A.社区开设便民食堂，解决老人就餐难题 B.街道建设口袋公园，方便居民休闲健身 C社区开设公益课堂，丰富了孩子们的课余生活 D居民主动报名志愿者，积极参与社区环境整治 4海南儋州加来镇的一些农民，农忙时在家种地，农闲时进城当建筑工人：晚上回家， 他们又是社区里的舞蹈队队员。这启示我们 A.人的身份是在社会关系中确定的 B.个人可以脱离社会独立生存 C.社会身份一旦确定便不再变化 D地缘关系是唯一的社会关系 八年级道德与法治试题第1页共6页 扫描全能王创建 5.父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱，为我们的成长提供了必要的 支持：在社会生活中，我们学习知识、提升能力、锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会 成员。对此，下列理解正确的是 ①社会化过程获得了来自各方面的支持②社会化是成年以后才需要面对的问题 ③我们不参与社会也可以实现自身成长④社会化伴随我们一生，需要持续学习 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 6在幼儿时，父母教我们吃饭、说话、走路等：上了学，老师教我们写字、读书等： 进入社会，形形色色的人教给我们生存技能，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值 观，更好地认识和参与社会.…这说明 ①在社会生活中，我们学习生活技能 ②每个人自出生就是合格的社会成员 ③在社会生活中，我们学习行为规范 ④复杂的社会更加有利于成长和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.下列行为中，属于亲社会行为的是 ①在公交车上主动为老人让座 ②考试前把自己的复习笔记悄悄藏起来 ③利用周末参加社区垃圾分类宣传活动④暑假里闭门不出，整天沉迷网络游戏 A.①③ B.②④ c.①④ D.②③ 8如今，人们用手机扫码支付、线上挂号就诊、在线学习课程、预约参观游览。这主 要说明网络 A打破了传统人际交往的时空限制 B.为经济发展注入了新的活力 C促进了民主政治的进步 D.让我们的生活更加便利和丰富多彩 9.2026年一季度商务部数据显示，全国农产品网络零售额同比增长14.7%，一部手机 成为新农具、直播成为新农活，短视频直播催生主播、运营、物流配送等大量新岗位，带 动千万群众就近就业增收。这说明网络 A打破时空限制，促进人际交往 B方便信息传递，丰富日常生活 C催生新业态，为经济发展注入活力 D搭建文化平台，促进文化交流传播 10.争做中国好网民，传播网络正能量。下列做法可取的是 ①在网上发布未经证实的消息是个人自由，别人无权千涉 ②参与网络公益募捐活动，奉献一份爱心 ③在评论区随意辱骂与自己观，点不同的人 ④利用网络平台为社区治理建言献策 A.①③ B.②0 c.①④ D.②③ 八年级道德与法治试题第2页共6页 扫描全能王创建 可接只 11.学校食堂就餐时段，同学们自觉排队取餐，整体秩序良好、耗时较短：反之，个别 时段出现插队，反而使等待时间变长。这说明 A.良好的社会秩序是自然形成的 B.社会规则能保障社会秩序的实现 C.违反规则只会受到道德谴责 D.秩序与效率之间没有关联 12.小峰每次过马路，即使路口没有交警，也没有来往的车辆，他也会等到绿灯亮起再 走。小峰的做法属于 A他律，靠别人的监督和提醒才遵守规则B.自律，把规则内化为自己行动的准绳 C.随大流，看别人怎么走自己就怎么走 D.太死板，白白浪费了自己的时间 13.为进一步保障斑马线通行安全、消除视线遮挡引发的安全隐患，杭州推出交通管理 试点规定：在斑马线前施划5米禁停区，禁止车辆在该区域停留。从倡导“礼让行人”到增 设“5米禁停区”的这一变化，说明了 ①规则不是一成不变的，可随意修改②遵守社会规则，主要依靠的是自律 ③规则应与时俱进，及时调整和完善④规则的改进完善，要符合社会需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.某班布置了拓展性任务，如下所示。下列记录能够作为任务成果的是 主题：礼。内容：用镜头记录文明有礼的场景。 ①校运动会中同学们为班级荣誉努力拼搏②同学们在小组探究活动中友好讨论问 题 ③我国举行隆重的仪式欢迎外国元首访华④有人落水时身边群众挺身而出提供帮 助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15诚信是我们步入社会的通行证。我国持续推进社会信用体系建设，守信激励、失信 惩戒机制不断完善。下列行为属于践行诚信的是 ①某主播为博取流量，虚构农产品销量，夸大产品功效直播带货 ②小李网购商品，发现商家多发一件货物，主动联系卖家予以退回 ③小明答应帮同学保守逃课的秋密，便向老师隐瞒真实情况 ④某地农户坚持如实标注农产品产地，不伪造绿色认证标签 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 16为减轻病人的心理负担，医生没有将病情的严重程度直接告知患者。对此认识正确 的是 A.医生的做法违背了诚信原则 B.诚信就是毫无保留地说出全部真相 C善意的谎言并不违背诚信原则，医生的做法体现了诚信的智慧 D.只要动机良好，怎么表达都无关紧要 八年级道德与法治试题第3页共6页 扫描全能王创建 17.公交车上，一名乘客因他人不小心碰到而大声斥责，旁边一位同学主动说“没关系， 大家都可能碰到”，并协助安抚。该同学的行为体现了 ①对待任何事情我们都要让步，迁就他人②换位思考，设身处地为他人着想③ 依法处理纠纷④友善待人，营造和谐氛围 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 18法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能体现 这一观点的有 ①老吕多次讨薪未果，到社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况 ②小铭发现商家售卖过期食品，向市场监管部门举报 ③王某因其弟弟被李某打伤，纠集几人将李某打成重伤 ④列车即将发车，两名乘客因同伴未到堵住车门不让列车启动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.下图漫画中的农民工可以 还我血汗钱！ ①向劳动行政部门投诉 ②向法律机构寻求帮助，维护合法权益 ③维权想高效，还得以牙还牙、以暴制暴 ④向人民检察院提起诉讼，通过打官司讨回公道 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 20.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以寻求法律帮助的机构有 ①当地消费者协会 ②人民调解委员会、律师事务所 ③政教处、心理咨询处等学校组织④各级法律援助中心 A.①③ B.②④ c.①④ D.②③ 八年级道德与法治试题第4页共6页 扫描全能王创建 第Ⅱ卷（非选择题共30分） 21材料一：央视网报道了“新时代好少年”张某的成长事迹。张某从小在学校、社区和 社会的共同关爱下健康成长：初中阶段，他积极参加“科普宣讲“助老敬老”等志愿服务活 动，用实际行动温暖他人、服务社会，受到了社区居民的广泛赞誉。 材料二：2026年署假，某校组织学生开展"走进社区"社会实践活动。同学们有的帮助 社区工作人员整理图书、打扫卫生，有的为独居老人读报聊天，有的参与文明城市创建宣 传，还有的在社区路口引导行人遵守交通规则。 上述两则材料的行为属于什么行为？在日常生活中，我们应该如何养成这种行为？(5 分) 22.16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生，但他极其喜欢上网，觉得上网只是消 遣，不会对自己造成什么影响，随心所欲地泡在网络里。日复一日沉浸其中，他慢慢深陷 网络，早已沉迷却丝毫没有察觉。后来他在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后， 更沉迷于网络，经常在网上浏览不良信息，逐渐无心学习，经常旷课、夜不归宿。后来在 微信群通过“抢红包”参与赌博，屡教不改，受到学校的纪律处分：他不仅没有悔改，反而 经常盗窃他人财物等，被公安机关拘留；最后，他伙同群里的“高手”，实施网络诈骗，因 为涉及数额巨大，造成较大的社会危害性，触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个 月的有期徒刑，并处罚金5万元人民币。 阅读小强的经历，思考我们应该如何理性参与网络生活？(8分) 八年级道德与法治试题第5页共6页 扫描全能王创建 23某中学食堂过去实行“大锅饭”，饭莱浪费严重，同学之间常为抢菜发生口角：后来 学校推行“分餐制”，每人一份、按需取用，还设置了“文明用餐监督岗”，由学生轮流值勤。 一段时间后，剩饭明显减少，就餐秩序并然，同学们见面也更客气了。学校乘势而上，把 “文明用餐”纳入综合素质评价，并与社区合作开展“文明餐桌”宣传。一位家长感慨：“孩子 回家会提醒我们吃饭不吧唧嘴、夹莱不挑拣，变化真大。” (1)结合材料，说说文明有礼对个人和社会有什么意义。(4分) (2)请从“如何遵守社会规则的角度，谈谈学校推行“分餐制和设置“监督岗”给我们 的启示。(6分) 24.困惑与抉择 小明的好朋友小辉在操场被高年级同学强行索要了50元钱，并被威胁不准告诉老师 和家长。小辉既害怕又委屈，私下向小明求助，并提议“找几个社会上的朋友帮我吓唬回 去”。小明在笔记中写道：“我该如何帮助他才能既解决问题又符合法治精神呢？” 请你站在小明的角度，为他设计一个妥善的援助方案，并说明该方案是如何体现“学 会依法办事”的要求的。（7分) 八年级道德与法治试题第6页共6页 扫描全能王创建