山东泰安市宁阳县2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试题

九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分，考试时间60分钟。 2.答卷时按要求将第1卷、第Ⅱ卷中的答案填涂（写）在答题纸上。 3.考试结束时将第I卷、第Ⅱ卷、答题纸分别整理，按要求分别上交。 相对原子质量：H1016 C135.5 Fe56 S32 第I卷（选择题共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.下列标志应标识在氢氧化钠试剂瓶上的是 A.爆炸性物质 B.易燃气体 C.毒性物质 D.腐蚀性物质 2将厨房中适量的下列物质分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是 A.豆油 B.白醋 C.味精 D.白糖 3.下列家庭常用物品中，溶液显酸性的是 A.鸡蛋清 B.橙汁 C.蔗糖 D.肥皂水 4规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 镊子 NaOH 50 锌粒 DH试纸 A.称量NaOH固体 B.读取液体体积 C取用锌粒 D.测溶液pH 5.C(OH)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用，其制剂常 用于牙髓病的治疗。下列有关C(OH)2的说法中，错误的是 A.水溶液显碱性 B.具有杀菌消毒功效 C.可露置于空气中保存 D不慎沾到皮肤上，应用水冲洗 6如图是物质M溶于水发生解离的微观示意图。能说明物质M是碱的是 A+XB- H+CI Ba2 K+ D 九年级化学试题第1页共8页 7.隐翅虫被称为“飞行的硫酸”，毒液呈强酸性，pH值为1~2，沾到皮肤会引起灼烧样红肿。 下列说法正确的是 A.毒液能使无色酚酞试液变红 B.毒液能与铁反应生成氢气 C.稀释浓硫酸时，应将水缓慢倒入浓硫酸中 D.沾上毒液，可涂浓氢氧化钠溶液中和减轻灼伤 8.下列关于溶液的说法错误的是 A.碘酒中溶剂是酒精 B.气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质 C.饱和食盐水不能继续溶解任何其他物质 D,不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数可能变大 9.测定体液的pH可帮我们了解身体的健康情况。如图是某同学部分体液的pH,下列说法 错误的是 唾液 pH=6.8 周液pH=1.3 胰液pH=8.0 小肠液pH=7.3 A.上图体液中碱性最强的是胰液 B.pH试纸可以精确测得图中体液的pH C.患者可服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D大量饮水后胃液pH变大 10.下列劳动实践中涉及的化学知识解释错误的是 选项 劳动实践 化学知识 用熟石灰处理酸性废水 酸与碱发生中和反应 B 用汽油除去衣服上的油污 汽油能溶解油污 Q 用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具 氢氧化钠在空气中易潮解 D 用洁厕灵（含盐酸）除金属表面的铁锈 盐酸能与铁锈反应 九年级化学试题 第2页共8页 11.利用醋酸能与碳酸钙反应的性质，可用白醋浸泡鸡蛋制作无壳鸡蛋。下列说法正确的是 A.醋酸能解离出OH B.碳酸钙属于氧化物 C.制作过程中鸡蛋壳表面有气泡产生 D.醋酸与碳酸钙的反应属于中和反应 12.下列做法与中和反应有关的是 A.用食盐水浸泡蔬菜去除农药残留 B.用硼酸处理皮肤上沾有的碱 C用浓疏酸干燥潮湿的氢气 D.用碳酸氢钠处理皮肤上沾有的酸 13.下列有关酸碱的说法正确的是 A打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会有白烟出现 B.浓疏酸露置于空气中，溶质质量分数会变大 C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红 D.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，成分不会发生变化 14,某无色溶液具有如下性质：①能使紫色石蕊溶液变蓝：②与硫酸铜溶液反应产生蓝色 沉淀：③与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，试推断，此溶液可能是 A.澄清石灰水 B.氢氧化钠溶液 C.氯化钠溶液 D稀盐酸 15.下列四个实验中，不能体现碱的通性的是 NaOH溶液 NazCO3溶液 0 0 CuSO4溶液 石灰水 A B NaOH溶液 酚酒豉溶液 塑料软瓶 石灰水 二氧化碳 16不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示： 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 40℃时，将31.6g硝酸钾固体溶于100g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是 A.溶质的质量分数为31.6% B.冷却到20℃时，变为饱和溶液 C.再加入31.6g硝酸钾固体，不能继续溶解 D.升温到80℃时，溶质的质量分数增大 九年级化学试题笛？而计。面 17.要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体不可能是 气球 胶头滴管 液体 固体 A.石灰石和稀盐酸 B.氢氧化钠和水 C.稀硫酸和锌 D.硝酸铵和水 18.化学中常用到归纳、推理等方法。下列分析正确的是 A.常温下测得KOH溶液pH>7,说明该溶液呈酸性 B溶液是均一的、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C,金属铁能与酸反应生成氢气，所以金属铜也能和酸反应生成氢气 D.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 19.有三瓶无色液体，分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液和蒸馏水。想要一次性区分这三瓶无色 液体可选择的试剂是 A.碳酸钠溶液 B.无色酚酞试液 C,稀硫酸 D.石灰水 20生锈的铁钉放入盛有稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随时间变化的 曲线如图所示。下列分析正确的是 压强/kPa 130 E 120 110 FA B 100= 0 200400600时间/8 A.C点时溶液中只有一种溶质 B.AB段的化学反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ C影响CD段压强变化的主要因素是温度 D.反应结束后溶液质量比反应前减少 第Ⅱ卷（非选择题 共60分) 二、填空题（本题包括2小题，共26分。） 21.如图为NaCl、NH,Cl和NaHCO3的溶解度曲线。 个溶解度/g NHCI NaCl -NaHCO, 011h 温度/℃ (I)t℃时，NaCl的溶解度 (填”或“<)NH,CI的溶解度。 (2)将t2℃时NH,CI的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的措施 (写一种即可)。 (3)t3℃时，将12克NHC0,加入到50克水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶剂的质 量比为 (化为最简整数比)。 (4)当NH,Cl溶液中混有少量NaCl时，可采用 (填“降温结晶”或“蒸发结 晶”)的方法提纯NH,CI。 (5)t2℃时，将NaCl、NH,Cl和NaHCO,三种物质的饱和溶液降温至t℃，下列说法正确的 是 (填字母)。 A.都是饱和溶液 B.溶质质量分数大小关系是：NaCl>NH,Cl>NaHCO C析出晶体质量最多的是NH,CI 22.A、B、C是三种常见的含钙化合物，B的俗称为熟石灰。它们之间有如下图所示的转 化关系，部分产物已略去)。 高温 A +旺0 B +C02 +NaCO3 (1)A物质的俗称是 (2)由A转化成B的反应是一个 (填“吸热“放热”)反应，B澄清溶液可用来 检验二氧化碳气体，有关反应的化学方程式为 (3)写出C物质转化成A物质的反应化学方程式 该反应属于 基本反应类型中的 反应。 23.兴趣小组以“校园劳动基地土壤酸碱性对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤酸碱性 (1)采集土壤样品，制取土壤浸出液，取1-2L加入试管中，滴加紫色石蕊试液，观 九年级化学试题第5页共8页 察到溶液变成红色，说明土壤样品呈 (2)小组同学若改用pH试纸进行测定时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，然后滴上土壤浸 出液，这样操作会使测得的土壤pH (变大、变小、不确定)。 【任务二】探究不同酸碱性的土壤对植物生长的影响 (3)同学们选择绿豆芽和大蒜苗进行实验。每天测定绿豆苗和大蒜苗生在不同土壤培养 液中生长长度的数据，并将数据绘制图像如下。分析图像，得出的结论为绿豆最适合 填“酸性“中性或“碱性”下同)土壤中生长，大蒜最不适宜在 土壤中生长。 201 碱性-A 申性 g10 ◆ 864 5 酸性 0 3 时间/天 时间天 不同酸碱性溶液中绿豆的生长情况对比 不同酸碱性溶液中大蒜的生长情况对比 (4)设计实验方案需考虑以下三点：①需选取生长周期较短的植物：②需控制 这 一单一变量：③需明确评判植物生长差异的具体指标。 【任务三】改良土壤的酸碱性 (5)为使土壤的pH在7左右，可用 改良该校园劳动基地土壤。 (6)在农村常大量施入草木灰（主要成分K2C03)用来改良酸性土壤，由此推断K2CO3 溶液显 性。 三、实验题（本题包括2个小题，共24分。) 24盐水选种是古人智慧结晶，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，“选好种”跨学科实践 活动开展如下：同学们欲配制50g上述溶液模拟选种。 NaC ① ④ ⑤ 【配制溶液】 (1)正确的操作顺序是 (填数字序号，下同)。 (2)配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，用量筒量取 mL的水（水的密度为 1g/cm3),溶解过程用玻璃棒搅拌的作用是 0 【问题交流】 (3)配制过程，操作不正确的是 (4)经检测，最后配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是 (填字母序号)。 A.氯化钠固体不纯 B.烧杯中原来有水 C.量取水时，仰视读数 D.装瓶时，有少量溶液酒洒出 九年级化学试题第6页共8页 【模拟选种】经查阅资料可知：选种的原理是将种子放入16%的氯化钠溶液中搅拌，空瘪 的种子由于密度小会漂浮在溶液表面，而籽粒饱满的种子密度大则沉入溶液底部。 (⑤)相同条件下，有的同学尝试用质量分数为16%的氯化钠溶液模拟选种，漂 浮在溶液表面的种子数量较多，说明该溶液的密度对于这批种子来说偏高，要 想让更多种子沉下去，应该 (填“加水”或“加氯化钠)。 25.下图是化学探究小组的同学用稀硫酸进行的若干实验 铁粉 Cuo NaOH Na,CO, 稀硫酸 粉末 溶液 溶液 A B C D (1)AD四组实验中，有气泡产生的是 (填字母)。 【发现问题】 (2)充分反应后，同学们发现A、B中有固体剩余，说明稀硫酸的用量不足，则反应后A中 溶液的溶质只有FSO,,B中溶液的溶质只有CuSO,。对于C中溶液中的溶质成分，同学 们做出了如下猜想。 【猜想假设】 猜想一：溶质只有Na,SO, 猜想二：溶质有HS0,和NaS0, 猜想三：溶质有 【实验探究】同学们分别取少量C中反应后的溶液，设计了如下方案进行验证。 序号 实验步骤 实验现象 ① 加入无色酚酞溶液 无明显现象 ② 加入少量氧化铜粉末 无明显现象 ③ 加入Ba(OHD2溶液 产生白色沉淀 【得出结论】 (4)同学们经过分析、比较后，认为至少需要 (填序号)两个实验才能得出猜想一成立 的结论。 【反思评价】 (5)小明指出，实验③没有意义，理由是 九年级化学试题第7页共8页 (5)小林同学提出：还可以借助pH传感器和温度传感器测定C中溶液中的溶质成分，溶液 pH变化和温度变化曲线如图甲、乙所示。 12 的 值 温度/℃ 21.0 20.9 20.8 20.7 20.6 20.5 6810121416 0 1020303340时/5 加人稀盐酸的休积VmL 甲 ①如图乙，当33s<1≤40s时，对应溶液中所含溶质的成分为 (填化学式)。 ②以下说法错误的是 (填字母)。 A取甲图中A点所示溶液加入紫色石蕊，溶液由紫色变蓝色 B.甲图中从A→C的pH变化能证明酸碱发生反应 C,乙图中曲线的变化趋势可说明该反应是放热反应 D.甲图中B→C所示溶液中Na2SO4的质量不断增加 四、计算题（本题包括2小题，10分。） 26葡萄糖（化学式为CH12O6)能为人体组织提供营养。某葡萄糖注射液的标签如图所示， 请计算： 葡萄糖注射液(C6H12O6) 【成分】葡萄糖，水 【规格】500mL,溶质质量分数5% 【密度】1g/mL 【性状】液体，味甜 【贮藏】密闭保存 (1)该瓶葡萄糖注射液中含葡萄糖的质量为g。 (2)要把20g这种葡萄糖溶液稀释为溶质质量分数为2%的溶液，所加水的质量为g。 27.请仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据，完成下列计算： 充分反应 200g 11.2g铁粉 189.2g稀盐酸 一定溶质质量分 数的不饱和溶液 (1)生成氢气的质量 (2)请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？ h年级化学试题第8页.共8页 2026-2027学年度第一学期期中质量检测 九年级化学试题参考答案及评分标准 一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。） 1~5:DABBC 6~10:ABCBC 11~15:CBCAB 16~20:BDDAC 二、填空题（本题包括2小题，共26分。） 21.(9分)(1)<(1分) (2)加入氯化铵固体（或恒温蒸发溶剂）(2分) (3)3:25(2分) (4)降温结晶(2分) (5)AB(2分) 22.(8分(1)生石灰(1分)。 (2)放热(2分)：Ca(OH)2+C02CaC03↓+H20(2分)。 (3)CaC03温CaO+C02↑(2分)；分解(1分)。 23.(9分)(1)酸性(1分) (2)变大(2分) (3)碱(1分)：碱(1分) (4)培养液的酸碱性(2分) (5)熟石灰（或消石灰或氢氧化钙）(1分) (6)碱(1分) 三、实验题（本题包括2小题，共24分。） 24.(12分)(1)④①②③⑤ (2)42 加快氯化钠的溶解速率（加速溶解） (3)①④/ (4)ABC (5)加水 25.(12分)(1)AD (2)NaOH和Na,SO (3)①② (4)硫酸钠与Ba(OH2也会产生白色沉淀 (5)①NaSO4、HSO4 ②D 四、计算题（本题包括2个小题，共10分） 26.(4分)(1)25(2分)(2)30(2分) 27.(1)0.4(1分) (2)设反应后所得溶液中溶质的质量为x Fe+2HCl-FeCl2+H2↑ 1272 0.4g 122=x 20.4g x=25.4g 25.49×100%=12.7% 200g 答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为12.7%。 说明：化学方程式不对或相对分子质量计算错误给分就到这一步； 设带单位或计算过程不带单位，共扣1分。