10《老人与海（节选）》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

高中语文高二上选择性必修上第三单元 节选 真正的胜利 在于抗争过程本身 【美】海明威 1 了解小说梗概，把握小说主要内容，理解作品思想内涵。 1 分析选段的艺术手法，掌握内心独白的创作手法，探讨人物形象。 2 把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格，学习他不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 3 了解海明威的“冰山理论”，体会其“电报式”的写作风格。 4 学习目标 生命长河中不仅有美丽的浪花，还有浪花下的凶险，于是我们的生活多了一个词语——挫折！失明失聪的海伦，双腿瘫痪的史铁生，耳聋的贝多芬，生活给予了他们沉重的打击，但他们却用挫折弹奏出生命的最强音。 是什么使他们脆弱的躯体如此坚强？又是什么使他们弹奏出生命的最强音？今天，让我们一同学习海明威的小说《老人与海》，体会其朴实的文字背后深刻的生命意义。 课堂导入 任务一： 知人论世 海明威 （1899--1961） 美国现代作家，记者。20世纪最著名的小说家之一。 1954年凭《老人与海》获诺贝尔文学奖。 海明威一生极富传奇色彩，他早年从事记者工作，后来参加了红十字救助队，并参与了第一次世界大战，他自己身负重伤。也由此见证了战争的残酷。后来，海明威移居巴黎，并开始文学创作。1926年，海明威的小说《太阳照常升起》出版。此后，他陆续创作了多部作品。在第二次世界大战期间，他作为记者随军行动，并参加了解放巴黎的战斗。 此外，海明威一生中的感情错综复杂，先后结过四次婚，是美国“迷惘的一代” 作家中的代表人物。他晚年患多种疾病，精神十分抑郁。1961年，因不堪病痛的折磨，开枪自杀，走完了他辉煌的一生。2001年，海明威的《太阳照常升起》与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”。 个人经历 海明威不畏惧死亡，自幼喜欢冒险。他是无畏的猎手和渔夫，经常出没于野兽成群的丛林和莽原；他还是拳击的爱好者、出色的角斗士、狂热的酒徒、身材魁梧的汉子……被称为“文坛硬汉”“美利坚民族的精神丰碑”。 “硬汉形象”是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。 海明威被认为是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物，其作品流露出对人生、世界、社会的迷茫和彷徨。同时，他又以“文坛硬汉”著称。他的作品在内容上大都围绕着战争、死亡和男人的野性与英勇展开。海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式风格”，他擅长用极其精练、朴实、直观的语言塑造人物形象，并通过着墨不多的景物描写，情景交融地烘托出主人公的内心世界。在创作上，海明威采用“冰山理论”，留下八分之七的空间让读者思考。同时，海明威不用深奥冷僻的词，而是采用“风格化了的口语”，以对话的形式抹去叙述的痕迹。他的写作姿势也很独特，从来都是站着写作。他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起来。” 创作风格 《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯，并与他结下了深厚的友谊。两人经常一起出海捕鱼。 1936年，富恩特斯曾出海很远捕到了一条大鱼，但这条鱼太大，在海上被拖行了很长时间，结果在归航途中又被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。当时这件事给了海明威很深的触动，激发了他的创作灵感。 创作背景 课文节选的情节是老人与鲨鱼搏斗的情景。这是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书六分之一。 情节梗概 一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。 前情回顾 任务二： 初读文本， 梳理节选的故事情节 莽莽撞撞（ ） 豁然（ ） 灰鲭鲨（ ） 蜷曲（ ） 咔嚓（ ） 魟鱼（ ） 强劲（ ） 攥起手（ ） 戳不进去（ ） 糟蹋（ ） 抡起（ ） 游弋（ ） mǎng huò qīng quán qū kā chā hóng jìng zuàn chuō zāo tà lūn yì 大鱼的血吸引来了大批鲨鱼，请阅读文章，找出圣地亚哥和鲨鱼搏斗了几个回合，每次搏击有什么不同？完成下列表格 回合 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 特点 数量 老人作战工具 结局 搏斗后心理状态 一条 灰鲭鲨p3 渔叉、绳子p6 杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅 加拉诺鲨p30 两条 绑了刀子 的船桨p33 杀死两条，大鱼被吃掉四分之一 加拉诺鲨p40 一条 绑了刀子 的船桨p48 杀死鲨鱼， 刀子被折断 加拉诺鲨p58 两条 短棍p58-61 两条鲨受重伤溜走，大鱼的半个身子都被咬烂了 群鲨p83 成群结队 短棍 舵柄 断裂的手柄p83-85 老人被打败了，大鱼只剩下残骸 无比美丽，大嘴，牙齿 脑袋像铲子一样尖利，臭气熏天 像猪奔向食槽 大嘴 厚实坚韧的皮 希望没有钓上这条鱼p10 希望没有钓上这条鱼p39 被打垮了，就要试试看p51 没有什么 把我打垮p92 老人VS鲨鱼 这场力量悬殊的搏击中，谁是最终的赢家？ 圣地亚哥现状： 年老体衰 孤立无援 受伤 鲨鱼： 凶残强悍 成群结队 接二连三 一个孤单的老人，面对险恶的大海，在一次次和鲨鱼搏斗后 结果是什么？你认为圣地亚哥是失败还是胜利？ 结果是老人击退了所有的鲨鱼，但是大马林鱼最后只剩下一副骨架，圣地亚哥也“知道自己终于被击垮了，无法挽回”。 但在极度饥饿、疲倦、孤单和伤痛的情况下，圣地亚哥始终没有放弃对抗，在与鲨鱼的搏斗中，它表现出了无与伦比的力量和勇气，维护了“人的灵魂的尊严”。被击垮的只是身体，从精神上说他是一个胜利者。 一个人可以毁灭，但不能被打败 任务二： 分析人物形象 c 动作描写 细节描写 侧面衬托 老人与鲨鱼 的五次搏斗 老人的心理活动 心理描写 鲨鱼的头从水里钻了出来，后背也正露出海面，老人听见大鱼的皮肉被撕裂的声响，把鱼叉猛地向下扎进鲨鱼的脑袋，正刺在两眼之间那条线和从鼻子直通脑后那条线的交点上。……可那是鱼脑所在的位置，老人直刺上去。他使出全身力气，用鲜血模糊的双手把渔叉结结实实地刺了进去。（第6段） 老人系紧帆脚索，卡住舵柄，然后拿起绑上了刀子的船桨，尽量轻地举起来，因为双手疼得不听使唤了。接着，他张开手，轻轻地握住船桨，双手松弛下来。他又紧紧地攥起手，让它们忍着疼痛不畏惧，一面看着鲨鱼游过来。（第33段） ……老人把绑在船桨上的刀子朝那个交叉点刺进去，又拔出来，再刺进它那黄色的猫一样的眼睛。……（第35段） 经验丰富、果敢、坚定 沉着、冷静、无所畏惧 勇敢、刚毅 老人手有重伤，动作却干脆利落 动作描写 “有一条鲨鱼转身钻到小船底下，不见了踪影，等它开始撕扯大鱼的时候，老人感到小船都在晃动。另一条用细长的黄眼睛盯着老人，随即飞快地游过来，半圆形的嘴张得大大的，朝着鱼身上被咬过的地方咬了下去。它那褐色的头顶以及脑袋和脊髓相连接的背部有一道清晰的纹路，老人把绑在船桨上的刀子朝那个交叉点刺进去，又拔出来，再刺进它那黄色的猫一样的眼睛。” 赏 析 这一段的细节描写，将老人的果敢、善斗和鲨鱼的 狡猾和凶猛对比，突出了杀死这条鲨鱼的艰难，更 进一步表现了老人的勇敢与自信。 细节描写 （1）用鲨鱼反衬 老人与鲨鱼接二连三进行搏斗时的状况： 年老体衰 精疲力竭 头昏眼花 右手受伤 左手抽筋 没有食物 缺乏武器 孤立无援 鲨鱼的状况： 体格庞大 强悍凶残 成群结队 接二连三 侧面衬托 侧面衬托 “它们游得那么快，体格那么强健，而且还全副武装，这样一来就所向无敌了。” “它们既是食腐动物，也是杀手，一旦饿极了，连船桨和船舵都会咬。” “接着是一条独自赶上来的铲鼻鲨。它那架势像是一头猪直奔食槽，要是猪能有那么大的嘴，可以让你把脑袋伸进去的话。” “鲨鱼成群结队地游了过来，直扑向大鱼，他只能看见鱼鳍在水面上划出的一道道线痕，还有它们身上的鳞光。” 赏 析 这样的处境和鲨鱼形成了鲜明的对比反衬。写鲨鱼的凶残， 反衬老人坚强的决心和十足的韧劲,突出“一个人可以被毁灭, 但不能被打败”的硬汉形象。 侧面衬托 （2）用自然环境衬托 “天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。” 赏 析 文章开始的这段环境描写用云块的聚散预示气候的变化，暗示 着圣地亚哥的处境将变得很严峻，“还要刮一整夜的小风”，则 说明老人航海经验十分丰富。一个经验丰富的渔夫知道自己将 面临严峻的处境，这为下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富的经验和“硬汉精神”一次次击败鲨鱼的侵犯做了铺垫。 侧面衬托 （2）用自然环境衬托 “现在一片漆黑，不见光亮，也没有灯火，只有风在吹……” 赏 析 写出了圣地亚哥所处环境的黑暗、孤寂、苍凉、危险，远离人烟，深不可测。表现圣地亚哥无助的悲凉，反衬他的勇敢和坚强。 心理描写 第一次搏斗： ①搏斗前：p5 “这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。” ②搏斗后：p9、11“不忍心” p12“但人不是为失败而生的…一个人可以被毁灭，但不能被打败”p13“别想啦，老家伙………顺着这条航线走吧，事到临头再对付吧。”p21 第二次搏斗： ①搏斗前：p31“‘呀！’他大声叫起来”。 ②搏斗后：p40 “真希望这是一场梦”。 他有坚强的决心，面对强大的自然，不抱希望，但仍要抗争 不忍心——永不言败——乐观——希望 高度紧张 对大马林鱼感到抱歉 跳读文本，分析人物内心独白。你觉得圣地亚哥有哪些优秀品质？ 心理描写 第三次搏斗： 搏斗后：p51被打垮 试试看 p53 “老家伙，你累了……你从骨子里累了”。 第四次搏斗： 搏斗后：p63“不指望”“现在也能行” p71“跟它们斗……我要跟它们一直斗到死。” 第五次搏斗： ①搏斗前：p82“但愿不用再搏斗了”p83“搏斗也是徒劳” ②搏斗后：“是什么把你给打垮了呢”p92“没有什么把我打垮……因为我出海太远了。” 被打垮但仍然要战斗——非常疲倦 顽强斗争 越挫越勇 坦然、平静地接受失败——总结原因 读一读五次搏斗前后老人的内心独白，并分析其作用。 ①独白是人物内心活动的外在表现，“言为心声”，因而独白最能展现人物的精神风貌和性格特征。 在面对挑战时，老人不断说 “想点儿高兴的事儿吧，老家伙。”“你想得太多了，老家伙。”“不过只要手里还有短棍和舵柄，我就要试试看。”这都写出老人是一个乐观主义者，展现了他凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 读一读五次搏斗前后老人的内心独白，并分析其作用。 ②人物独白也能推动故事情节的发展。 如在第一次和鲭鲨搏斗之后， “······它把我的鱼叉和所有的绳子也带走了，他想，况且我这条鱼又在淌血，别的鲨鱼也会来袭击的。”这表明老人失去了杀伤力强的反击武器，预示了他将面对更多的搏斗。第二次搏斗后， 老人自言自语道“···还是留神看看绑在刀上的绳子有没有断，再 把手保养好，因为还会有鲨鱼来袭击。”这些独白， 反映出老人对现状的理智分析，也推动了情节 的进一步发展，暗示老人将面临一个接一个的 挑战。 读一读五次搏斗前后老人的内心独白，并分析其作用。 ③小说中的独白可以突出中心，表达主题。 如“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是圣地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了圣地亚哥的内心世界和人生追求，同时也是海明威思想观与价值观的反映。 读一读五次搏斗前后老人的内心独白，并分析其作用。 作用： ①这些独白忠实地记录了圣地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。 ②这些内心独白不仅深刻揭示了主人公内心的 自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感， 而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩， 丰富了小说的思想，构成了小说 的重要特色。 面对接踵而至的残酷搏击，圣地亚哥的内心活动是丰富而复杂的。他感到过厌倦、焦虑、甚至有过失望，但每当这些想法出现时，他总会阻止自己想下去，不断给予自己信心和希望。由此也可以看出圣地亚哥身上积极乐观、永不言弃的精神特质。有时他的思绪也会自由联想，想起那个棒球员，想起小男孩、镇子里的人，每一次的联想，都是对自我的一次积极肯定。老人的自我对话和自由联想，让他在绝境中一次又一次燃起希望，增添必胜的信心，从而更加坚定地进行这场力量悬殊的孤独的斗争。与其说老人在和鲨鱼搏斗，不如说他在和自己搏斗，他与鲨鱼的搏斗最终转变成为了对自己内心的抗争。 你认为圣地亚哥是一个什么样的人？ 勇敢、坚强、果断、善良、幽默、乐观，面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。一个面临厄运甚至绝境永不屈服永不放弃的 “硬汉”形象，一个精神胜利者。他不怕失败、永不言败的精神，激励着世人与困难、危险甚至死亡进行不屈的斗争，有着永不过时的哲学意义。 “硬汉形象”是指海明威作品中出现的一系列人物形象。他们多是拳击家、斗牛士、渔夫、猎人、战士等下层人物，生活贫困，屡受挫折，但他们始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力，始终保持人的尊严和勇气。在他们身上，具有一种不屈不挠、坚定顽强，面对暴力和死亡而无所畏惧，身处逆境而不气馁的坚强性格。面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力，保持了人的尊严和勇气。 永不言败的信念 直面挑战的勇气 坚韧不拔的意志 不可侵犯的尊严 硬汉形象 任务三： 探究主题 海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。另外，为使“水下”的部分深厚阔大，他还借助于象征的手法，使作品蕴含深意。 冰山理论 海明威曾在《午后之死》中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。 冰山理论 具体可见 【八分之一】 文学作品中的文字和形象（表面故事） 深处不可见 【八分之七】 文学作品中的情感和思想（深层含义） 用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把自己的感受和思想藏在形象中，使情感充沛而又含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。 四大 要素 ①简洁的文字 ③丰富的情感 ②鲜明的形象 ④深刻的思想 具体可见 【八分之一】 ①与鲨鱼搏斗的几个回合 ②圣地亚哥的心理活动 深处不可见 【八分之七】 马林鱼、老人、大海、鲨鱼象征着什么？ 圣地亚哥与鲨鱼的搏斗象征着什么？ 思考：文章中出现了大马林鱼、老人、大海、鲨鱼这些意象，有什么样的象征意味？ 大马林鱼 想要达成的美好理想。（对手、兄弟、战利品、要捍卫的信念、荣耀）得而复失，现实与理想反差，理想的毁灭，但人类用坚定的信念获得精神上的胜利。 鲨鱼 不期而遇的挫折和噩运 老人 不可战胜的精神力量 大海 人生舞台的象征，它是我们生存的环境和人生的战场，它变幻莫测、时刻充满挑战，带给我们种种可能，让人充满期待。 小说重点描写了圣地亚哥与鲨鱼的搏斗，有什么象征意义？ 圣地亚哥已经不幸连续84天空手而归，终于在第85天，他遇到了大马林鱼，在与大马林鱼较量了两天两夜，他最终幸运的得到了大马林鱼，此时他感到累极了。可是当凶猛的灰鲭鲨向大马林鱼袭来时，他又使出全身的力气，带着十足的勇气和决心，进行顽强的对抗。然而最终，精疲力竭只带回了马林鱼的骨架。 作家借助老人的形象向我们揭示出人类永恒的主题——不可避免的悲剧命运和决不屈服的顽强精神。 不幸 对抗命运 幸运 不可抵抗 小说通过老人圣地亚哥不屈不挠勇斗鲨鱼的故事，表现了老人勇敢、坚忍、顽强的斗争精神，塑造了一个永不言败的沧桑的“硬汉形象”，表达了人要勇敢地面对困难的主题。告诉我们人生的意义，不在于你是否满载而归，而在于你是否有勇气，在明知可能一无所获时，依然选择驶向远方，进行一场壮烈的搏斗。 生活的海洋总会掀起巨浪，命运的鲨鱼总会闻腥而来。但真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然选择出海的人。 主旨 $