精品解析：山东省枣庄市山亭区2024～2025学年九年级上学期12月月考历史试题

2024-2025学年第一学期12月核心素养评价 九年级历史 （满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题（25*2=50分） 1. 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。这场运动中被誉为南美”解放者”的是（ ） A. 华盛顿、杰斐逊 B. 华盛顿、林肯 C. 玻利瓦尔、圣马丁 D. 玻利瓦尔、章西女王 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，南美洲的独立运动中，南美洲北部地区领导人是玻利瓦尔；南部地区是圣马丁；圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”，C项正确；华盛顿是美国开国元勋，领导美国人民取得独立战争的胜利，排除AB项；章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄，排除D项。故选C项。 2. 1859年后，英国决定把印度作为大英帝国一个行政单位来管理。英国唤醒了印度人的意识：要想打败外来统治，必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“英国唤醒了印度人的意识：要想打败外来统治，必须团结为一个国家”可知，印度民族大起义改变了英国管理印度的方式，从而对“实现印度统一”发挥了重大作用，此内容反映的是印度民族大起义的影响，D项正确；印度民族大起义的背景是英国的殖民统治，排除A项；材料并未涉及印度民族大起义的重要经过，排除B项；印度民族大起义以失败告终，材料并未体现，排除C项。故选D项。 3. 历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”材料中“一张脸孔望着过去”指的是改革（ ） A. 促进俄国资本主义的发展 B. 为资本主义发展提供劳动力、资金等 C. 不彻底，保留了封建残余 D. 实现富国强兵，开启俄国近代化进程 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“一张脸孔望着过去”指的是改革，结合所学知识可知，这句话意味着亚历山大二世的改革在一定程度上保留了封建残余，C项正确；“促进俄国资本主义的发展” 体现的是改革面向未来的一面，是积极进步的一面，排除A项；“为资本主义发展提供劳动力、资金等” 同样是改革推动俄国资本主义发展的积极作用，是面向未来的表现，排除B项；“实现富国强兵，开启俄国近代化进程” 也是从积极的角度说明改革的进步性，是面向未来的内容，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 某兴趣小组探究俄国两次改革，收集到如下信息。对下表共同点概括准确的是（ ） 人物 内容 彼得一世 准许工场主购买整个村庄的农奴 亚历山大二世 1861年，颁布了废除农奴制法令 A. 强化了农奴制 B. 加强了中央集权 C. 废除了农奴制 D. 都关注了农奴制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学分析图表信息，从“准许工场主购买整个村庄的农奴”可知，彼得一世改革为了发展手工工场强化了农奴制，从“颁布了废除农奴制法令”可知，亚历山大二世的改革废除了农奴制，由此可知，两次改革的焦点之一都是农奴制，D项正确；彼得一世改革强化了农奴制，亚历山大二世废除了农奴制，AC项分析的都较片面，排除AC项；题干材料内容都涉及“农奴”，但并没有关开“加强中央集权”的内容，排除B项。故选D项。 5. 1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选，主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯主张（ ） A. 维护国家的统一 B. 与南方奴隶主妥协 C. 废除黑人奴隶制 D. 抗击英国殖民统治的决心 【答案】A 【解析】 【详解】A. 题干中林肯参加总统竞选的主题是“联邦必须而且将会得到保留”，“联邦”指代的是美国国家统一。这表明在南北战争爆发前夕，面对南方分裂国家的危机，林肯明确主张维护国家的统一，反对国家分裂，正确。 B. 林肯代表北方资产阶级利益，主张限制奴隶制，并未主张与南方奴隶主妥协，错误。 C. 废除黑人奴隶制是林肯在南北战争期间（1862年）颁布《解放黑人奴隶宣言》时采取的措施，虽是他的重要历史贡献，但题干引用的竞选主题强调的是“保留联邦”，并未直接体现废除奴隶制的主张，错误。 D. 抗击英国殖民统治是美国独立战争（1775—1783年）的任务，而林肯竞选总统是在1860年，此时美国早已独立，错误。 6. 美国南北战争初期，北方在军事上屡屡失利，林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。林肯的举措（ ） A. 解决了农民的土地问题 B. 赢得了民众的广泛支持 C. 彻底消除对黑人的歧视 D. 造成了南北分裂的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》”和所学知识可知，美国内战初期，北方的林肯政府节节失利，1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，使得大量的奴隶踊跃报名参军，使战争向有利于北方的局面转变，最终北方取得了战争胜利，巩固了国家统一，B项正确；林肯解决的是黑人奴隶问题，不是农民问题，排除A项；美国至今还存在种族歧视问题，排除C项；南北战争结束，美国实现了统一，排除D项。故选B项。 7. 1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”（民族国家）一词指称美国，在此之前，美国社会常用由分离的州组成的“union”（联邦）一词指称美国。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告了国家独立 B. 林肯废除黑人奴隶制 C. 1787年美国宪法确立联邦制 D. 南北战争维护了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1861年4月，美国内战爆发，史称“南北战争”，1865年，南方军队投降，美国内战以北方获胜告终，维护了国家的统一，避免了美国的分裂，这与题干中的“自此‘nation’一词迅速成为主流用语”相符，D项正确；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，与材料无关，排除A项；美国南北战争期间，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除黑人奴隶制，这调动了黑人奴隶参军参战的积极性，但这并不是美国代称发生变化的主要原因，排除B项；1787年美国宪法规定美国是一个联邦制共和国，这与题干“美国社会更常用由分离的州组成的‘union’（联邦）一词指称美国”相符，但与“1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用‘nation’（民族国家）一词指称美国，自此‘nation’一词迅速成为主流用语”不符，排除C项。故选D项。 8. 日本历史上的两次崛起，第一次是19世纪中后期，日本开始跻身资本主义强国之列：第二次是20世纪50年代中期到70年代初期，日本经济高速增长。日本第一次崛起得益于（ ） A. 明治维新 B. 工业革命 C. 侵略扩张 D. 美国扶持 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“日本历史上的两次崛起，第一次是19世纪中后期，日本开始跻身资本主义强国之列”并结合所学知识可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列，因此，题干中“日本第一次崛起”得益于明治维新，A项正确；工业革命发生在18世纪—19世纪中期，工业革命与日本第一次崛起无关，排除B项；明治维新使日本开始跻身于资本主义强国之列，强大之后走上了对外侵略扩张的道路，排除C项；美国扶持是在20世纪50年代中期到70年代初期，使日本经济高速增长，排除D项。故选A项。 9. “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识，19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ） A. 大力发展教育 B. 解决农民土地问题 C. 引进西方先进技术 D. 提倡文明开化 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，俄国在1861年改革中提出农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地，日本在明治维新中承认土地私有，允许土地买卖，所以说都解决了农民的土地问题，这是俄国农奴制改革和日本明治维新中共同关注的民生问题，B项正确；俄国农奴制改革没有涉及教育，排除A项；日本明治维新革引进西方先进技术，俄国农奴制改革没有引进西方先进技术，排除C项；只有明治维新在社会生活上提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，排除D项。故选B项。 10. 科学技术推动生产力的发展，主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的影响。下列能反映两次工业革命的科技成果影响“生产工具”的是（ ） A. 蒸汽机、内燃机的发明使用 B. 计算机代替部分人类脑力劳动 C. 工厂生产和垄断组织出现 D. 煤炭、石油的大量开采 【答案】A 【解析】 【详解】A.蒸汽机是第一次工业革命的核心生产工具，内燃机是第二次工业革命的重要生产工具，二者都直接属于生产工具的范畴，符合题意，正确。 B.计算机是第三次科技革命的成果，不属于两次工业革命的范畴，错误。 C.工厂生产和垄断组织分别属于两次工业革命的生产管理的组织形式，不是生产工具，错误。 D.煤炭、石油的大量开采属于劳动对象/能源的开发，不是生产工具，错误。 11. 王斯德在《世界通史》中写道：”科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生⋯⋯。”据此可知，第二次工业革命的特点是 （ ） A. 需求增长刺激新技术的发明 B. 科学研究同工业生产紧密结合 C. 人类社会进入了”电气时代” D. 生产经验不断推动技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“电磁学理论直接导致了电力工业的产生”，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。可知第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，B项正确；需求增长，题干内容没有反映，题干信息体现“电磁学理论直接导致了电力工业的产生”，排除A项；19世纪六七十年代，第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志，人类进入“电气时代”，题干内容没有体现，排除C项；题干属于科学研究而不是生产经验，排除D项。故选B项。 12. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%”和所学知识可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；材料主要表述了儿童入学率的提高，与生产力发展无关，排除B项；材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及，与工人阶级队伍的壮大无关，排除C项；材料并未涉及人民生活水平的提高，排除D项。故选A项。 13. 《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A. 进化论、蒸汽机车 B. 电磁学理论、内燃机 C. 万有引力定律、珍妮机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国的牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现万有引力定律，他的科学巨作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的经典力学体系缔造了工业革命的钥匙。瓦特改良的蒸汽机，把人类带入了蒸汽时代。故牛顿和瓦特的贡献分别是经典力学体系、改良蒸汽机，D项正确；进化论是达尔文的贡献，蒸汽机车是斯蒂芬森的发明，排除A项；电磁学理论、内燃机是第二次工业革命的成果，法拉第提出电磁感应理论，1876 年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机，排除B项；珍妮机是哈格里夫斯发明的，排除C项。故选D项。 14. 科学进步促进思想解放。打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作是（ ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《安娜·卡列尼娜》 D. 《向日葵》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“打破千百年来‘上帝创造万物’的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作”并结合所学知识可知，题干材料反映的科学著作是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，B项正确；《自然哲学的数学原理》是牛顿发表的物理学著作，标志着物理学成为一门独立学科，不符合题意，排除A项；《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作品，不符合题意，排除C项；《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，不符合题意，排除D项。故选B项。 15. “1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明（ ） A. 战争推动了国际无产阶级运动 B. 战争使欧洲走向帝国主义阶段 C. 战争大大削弱欧洲的经济力量 D. 美国加入战争，成为世界霸主 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映的是战争对欧洲经济的影响，未提及国际无产阶级运动相关内容，错误。 B.欧洲走向帝国主义阶段是在第二次工业革命时期，并非第一次世界大战导致，该说法与史实不符，错误。 C.战争使欧洲经济遭到极大破坏，大大削弱了欧洲的经济力量，与“灯光熄灭”所体现的欧洲衰落相符，正确。 D.美国加入第一次世界大战是在1917年，而题干时间是1914年秋，此时美国尚未参战，且美国成为世界霸主是在第二次世界大战后，错误。 16. 美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是（ ） A. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B. 帝国主义经济政治发展不平衡 C. 三国同盟和三国协约建立 D. 普林西普刺杀斐迪南大公夫妇 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中小约瑟夫·奈的比喻，“木头”代表深层根本原因。结合所学知识可知，帝国主义经济政治发展不平衡是一战爆发的根本原因，导致列强重新瓜分世界的矛盾激化，是引发战争的深层根源，对应“木头”的深层原因定位，B项正确；奥匈帝国向塞尔维亚宣战是战争爆发的标志性行动，非战争爆发原因，排除A项；三国同盟和三国协约建立是矛盾激化后的军事对峙，属于中层原因，排除C项；普林西普刺杀斐迪南大公夫妇是一战的直接导火索，属于突发原因，排除D项。故选B项。 17. 俄国二月革命的历史功绩是（ ） A. 推翻了查理一世的统治 B. 废除了农奴制 C. 推翻了沙皇专制统治 D. 推翻了资产阶级临时政府 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战中，俄国国内各种社会矛盾激化，1917年俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，C项正确；英国革命推翻了查理一世的统治，排除A项；俄国1861年改革废除了农奴制，排除B项；俄国十月革命的胜利推翻了资产阶级临时政府，排除D项。故选C项。 18. “10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天，起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺，处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是（ ） A. 光荣革命 B. 攻占巴士底狱 C. 南北战争 D. 十月革命 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。”和所学知识可知，1917年10月24日，彼得格勒武装起义的枪声打响，它敲响了资产阶级临时政府的丧钟，最终将资产阶级临时政府推翻，结束了两个政权并存的局面，建立了无产阶级专政，这一革命称之为十月革命，D项正确；光荣革命，又称不流血革命，是指1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻斯图亚特王朝的统治、防止天主教复辟的非暴力政变，排除A项；攻占巴士底狱是指1789年7月14日法国巴黎人民起义，攻占了象征封建统治的巴士底狱的事件，排除B项；美国南北战争，又称美国内战，是美国历史上维护联邦统一与主权完整的统一战争，也是一场解放黑人的革命战争，是美国历史上仅有的一场最大规模的内战，发生于1861年4月12日至1865年4月9日，排除C项。故选D项。 19. 某同学的历史小论文关键词有：《资本论》、第一国际、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此推测该小论文最有可能的标题是（ ） A. 工业革命的进程 B. 社会主义革命的探索 C. 经济大危机爆发 D. 第一次世界大战背景 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《资本论》、第一国际、巴黎公社、彼得格勒武装起义”和所学知识知识可知，《资本论》是马克思的代表作；第一国际是第一个国际性工人组织；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权；彼得格勒武装起义也就是十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，由此可知该小论文的标题是社会主义革命的探索，B项正确；彼得格勒武装起义与工业革命的进程无关，排除A项；资本主义经济大危机发生在1929年到1933年，与题干关键词所述事件无关，排除C项；彼得格勒武装起义发生在1917年，与第一次世界大战背景无关，排除D项。故选B项。 20. 据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（ ） A. 社会主义制度的普遍确立 B. 计划经济模式的形成 C. 社会主义由理想变成现实 D. 革命从暴力走向和平 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《共产党宣言》发表标志着马克思主义思想诞生；巴黎公社成立标志着社会主义理想到实践；十月革命胜利标志着社会主义由理想变为现实，C项正确；十月革命建立了第一个社会主义的国家，不能说明社会主义制度的普遍确立，排除A项；20世纪30年代，斯大林模式形成，标志着计划经济的形成，排除B项；十月革命是暴力革命，不是从暴力走向和平，排除D项。故选C项。 21. “正如顾维钧预料的那样，拒约没有导致严重后果，反而赢得西方舆论广泛同情……”□□□□在近代中国外交史上的重要意义在于，它标志着中国外交开始冲破‘始争终让’的惯例，开创了一个敢于抗争的先例，这一先例对于以后的中国外交，产生了明显的、积极的影响。” “□□□□”所指的事件是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“顾维钧”“敢于抗争”等关键词，可知反映的是巴黎和会，结合课本所学，1919年战胜的协约国召开巴黎和会，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会，会上中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益，但是列强无视中国人民的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给了日本，消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动，A项正确；1921-1922年的华盛顿会议上英美主张日本应归还山东给中国，与“山东问题”有关但时间与题文不符，排除B项；慕尼黑会议与中国无关，排除C项；雅尔塔会议也体现了对中国的强权政治，但与“山东问题”无关，排除D项。故选A项。 22. 2010年10月3日，德国政府结清了最后一笔赔款债务6990万欧元，履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务。德国的这笔赔款缘于（ ） A. 第一次世界大战 B. 经济大危机 C. 联邦德国的成立 D. 马歇尔计划 【答案】A 【解析】 【详解】根据“履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务”结合所学知识可知，一战的结果是德国为首的同盟国集团战败，1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛条约》，又称《凡尔赛和约》，德国要承担沉重的赔款，A项正确；经济大危机导致德国走上法西斯道路，与题干信息“履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务”不符，排除B项；1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”，与题干信息不符，排除C项；1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 23. 巴黎和会与华盛顿会议是20世纪上半叶召开的两次重要会议。通过比较两次会议，其相同点是（ ） A. 调整了战胜国在亚洲的关系 B. 解决了战胜国之间的矛盾 C. 调整了战败国在世界的关系 D. 确立了战后新秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A.华盛顿会议调整了战胜国在亚洲的关系，巴黎和会未系统调整战胜国在亚洲的整体关系，不是二者的共同点，错误。 B.两次会议是战胜国的分赃会议，并未解决战胜国之间的矛盾，反而埋下了新的冲突隐患，错误。 C.两次会议的核心是瓜分战败国利益、调整战胜国的利益分配，并非调整战败国的关系，错误。 D.巴黎和会通过签署一系列对德和约构建了凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序；华盛顿会议通过《九国公约》等条约调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，两次会议共同搭建起一战后的国际新秩序，正确。 24. “这一体系因无法消除列强之间的根本利益冲突……在两次世界大战之间的‘20年危机’或‘20年休战’期间逐渐崩解，最终走向一场新的、更大的世界战争。”“这一体系”是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 资本主义货币体系 D. 资本主义国际贸易体系 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系的最大问题是，它不但没有消除各大国之间的矛盾，而且还埋下了更大冲突的种子，深化了大国之间的矛盾，这成为二战爆发的原因之一，A项正确；雅尔塔体系是第二次世界大战后建立的，不符合题意，排除B项；资本主义世界货币体系是二战后建立的，不符合题意，排除C项；材料强调政治或者军事冲突，与国际贸易体系关系不大，排除D项。故选A项。 25. 某一国际组织由美国倡导建立、以“促进国际合作，保证国际的和平与安全”为宗旨，却最终由英法操纵成为英法维持战后新秩序的工具。这一国际组织是（ ） A. 国际联盟 B. 反法西斯同盟 C. 同盟国 D. 协约国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，巴黎和会决定建立国际联盟，国际联盟它的宗旨是“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，实际上成为英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，A项正确；世界反法西斯同盟是二战期间建立的，其标志是《联合国家宣言》的签署，逐渐扭转了战争的形势，排除B项；协约国与同盟国是一战的两大敌对阵营，排除CD项。故选A项。 二、材料分析题（20+22+8=50分） 26. 危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对历史上的危机，俄国、美国、日本等国家都采取了回应措施。阅读材料，回答问题 材料一 十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制。农民的人格和自尊心被无情的摧残，他们整天无偿的为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。 克里米亚战争的失败使俄国内外交困，民怨沸腾，进一步加深了封建农奴制的危机，阶级矛盾进一步激化，从而加速了农奴制的废除。 材料二 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 材料三 1861的美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。” 材料四 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。 请回答 （1）根据材料一，指出19世纪中期俄国社会危机的突出表现是什么？有人说，克里米亚战争催生了俄国历史的进步，请结合材料一谈谈你的理解？ （2）根据材料二结合所学知识，“日本新领导人……增强民族力量”，是特指日本历史上的哪一重大历史事件？俄国和日本解决危机的方式有什么共同点？ （3）根据材料三，指出1861年的美国面临什么样的危机？林肯所说的“保全生命”是指什么？ （4）美国历史上的“半自由”“半奴隶”分别指什么？ （5）学习历史的目的之一是获取智慧，启迪未来。通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本特征。并说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示？ 【答案】（1）突出表现：农奴制危机；理解：克里米亚战争的失败引发了1861年农奴制改革，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 （2）历史事件：明治维新；共同点：进行改革。 （3）危机：国家分裂；“保全生命”：维护国家统一。 （4）“半自由”：北方的资本主义制度；“半奴隶”：南方的奴隶制度。 （5）基本特征：资本主义制度的扩展；启示：顺应历史的发展潮流，大胆改革；重视科技和教育，培养人才等。 【解析】 【小问1详解】 突出表现：根据材料“十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制。农民的人格和自尊心被无情的摧残，他们整天无偿的为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家”可知，19世纪中期俄国社会危机的突出表现是农奴制危机； 理解：根据材料“克里米亚战争的失败使俄国内外交困，民怨沸腾，进一步加深了封建农奴制的危机，阶级矛盾进一步激化，从而加速了农奴制的废除”和所学知识可知，克里米亚战争的失败引发了1861年农奴制改革，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 【小问2详解】 历史事件：根据材料“日本新领导人……增强民族力量”和所学知识可知，材料反映的是日本进行明治维新，使日本走上了发展资本主义的道路； 共同点：根据材料“1861年俄国农奴制改革、日本明治维新”可知，俄国和日本解决危机的方式有进行改革的共同点。 【小问3详解】 危机：根据材料“1861的美国公布《反联邦脱离法》”和所学知识可知，1861年的美国面临国家分裂的危机； “保全生命”：根据材料“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命”和所学知识可知，林肯所说的“保全生命”是指维护国家统一。 【小问4详解】 “半自由”：根据所学知识可知，“半自由”是指北方的资本主义制度； “半奴隶”：根据所学知识可知，“半奴隶”是指南方的奴隶制度。 【小问5详解】 基本特征：根据上述材料“俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新”和所学知识可知，材料反映了资本主义制度进一步在世界范围迅速扩展，资本主义进一步巩固和发展。因此，当时世界历史发展的基本特征是资本主义制度的扩展； 启示：本题是开放性题目，言之有理即可。根据上述材料“俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新”和所学知识可知，面对历史上的危机，俄国、美国、日本等国家都通过改革，促进了社会经济的发展。我们实现实现中华民族的伟大复兴，要顺应历史潮流，大胆改革；要重和发展科技和教育，培养人才等。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。19世纪下半叶以来，欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系，而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾，引起了一系列的军事冲突和政治危机。 ——摘自李维《从第一次世界大战看欧洲联合的历史进程》 （1）根据材料一，概括第一次世界大战爆发的原因。 材料二 在这次战争(第一次世界大战)中，双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元……各种枪炮朝自动化方向发展……1916年，英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，水雷被广泛使用……空战武器出现，飞机制造业发展加快。 ——摘编自张建华《世界现代史(1900—2000)》 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件? 依据材料二并结合所学知识，说一说第一次世界大战的影响。 材料三 作为巴黎和会的补充和继续，1921年11月12日至1922 年2月6日，由美国倡导召开的华盛顿会议，通过了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协； 确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序。 ——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》 （3）根据材料三图片并结合所学知识，指出巴黎和会上战胜国与德国签订的条约。材料三中《九国公约》产生了什么影响? 材料四 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列； 德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。 （4）结合材料四和所学知识回答，一战后建立了什么世界新秩序? 综合上述探究，你得出了什么认识? 【答案】（1）原因：帝国主义列强之间的长期矛盾；经济上恶性竞争，政治上建立军事同盟体系；对殖民地的争夺大大加剧。 （2）历史事件：萨拉热窝事件。影响：造成了大量人员伤亡；经济损失惨重；科学技术得到发展，战争装备不断更新。 （3）条约：《凡尔赛条约》；影响：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 （4）秩序：凡尔赛——华盛顿体系；认识：弱国无外交。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。”可知，第一次世界大战爆发的原因有：帝国主义列强之间的长期矛盾；根据“19世纪下半叶以来，欧洲资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系”可知，第一次世界大战爆发的原因有：经济上恶性竞争，政治上建立军事同盟。根据“而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾”可知，第一次世界大战爆发的原因有：对殖民地的争夺大大加剧。 【小问2详解】 事件：材料二图片反映的是萨拉热窝事件。1914年，奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到塞尔维亚青年的枪击，皇储夫妇被击毙，这一事件被称为萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线；影响：根据材料二文字“在这次战争（第一次世界大战）中，双方军人死亡共1300万人……飞机制造业发展加快。”可知，第一次世界大战产生的影响是造成了大量人员伤亡；经济损失惨重；科学技术得到发展，战争装备不断更新。 【小问3详解】 条约：根据材料三图片并结合所学知识可知巴黎和会上战胜国与德国签订了《凡尔赛条约》；影响：结合所学可知，《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 【小问4详解】 秩序：结合所学可知，一战后列强通过巴黎和会和华盛顿会议建立了战后世界新秩序即凡尔赛——华盛顿体系；认识：综合上述探究中国主权遭到破坏认识到弱国无外交。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。 材料二 由于牛顿证明了地上的力学，也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置。而其中并没有上帝的地盘，于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，富有幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到了人类社会，既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也绝不会例外。 （1）根据材料一，概括近代自然科学在欧洲兴起的主要原因。 （2）根据材料二和所学知识，分析牛顿的科学成就带来的社会影响。 【答案】（1） 原因：文艺复兴运动中人文主义学术成就的推动；新航路开辟（地理大发现）拓展了人们的认知边界，冲击传统旧有思想，推动近代自然科学发展。 （2） 影响：揭示了自然界统一的运行规律，动摇了传统宗教信仰的根基，推动唯物主义思潮盛行；为启蒙运动提供了科学理论依据，促进了欧洲的思想解放，尤其推动了法国启蒙运动的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：材料“文艺复兴时期人文主义的学术成就”提炼出文艺复兴运动中人文主义学术成就的推动；材料“地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现”提炼出新航路开辟（地理大发现）拓展了人们的认知边界，材料“所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战”提炼出冲击传统旧有思想，推动近代自然科学发展。 【小问2详解】 影响：材料“从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在”提炼出揭示了自然界统一的运行规律，材料“于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行”提炼出动摇了传统宗教信仰的根基，推动唯物主义思潮盛行；材料“富有幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到了人类社会”提炼出启蒙思想家受到启发：人类社会也存在理性法则，为启蒙运动推崇理性、反对封建专制提供了科学理论依据，促进了欧洲的思想解放，尤其推动了法国启蒙运动的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期12月核心素养评价 九年级历史 （满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题（25*2=50分） 1. 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。这场运动中被誉为南美”解放者”的是（ ） A. 华盛顿、杰斐逊 B. 华盛顿、林肯 C. 玻利瓦尔、圣马丁 D. 玻利瓦尔、章西女王 2. 1859年后，英国决定把印度作为大英帝国一个行政单位来管理。英国唤醒了印度人的意识：要想打败外来统治，必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响 3. 历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”材料中“一张脸孔望着过去”指的是改革（ ） A. 促进俄国资本主义的发展 B. 为资本主义发展提供劳动力、资金等 C. 不彻底，保留了封建残余 D. 实现富国强兵，开启俄国近代化进程 4. 某兴趣小组探究俄国两次改革，收集到如下信息。对下表共同点概括准确的是（ ） 人物 内容 彼得一世 准许工场主购买整个村庄的农奴 亚历山大二世 1861年，颁布了废除农奴制法令 A. 强化了农奴制 B. 加强了中央集权 C. 废除了农奴制 D. 都关注了农奴制 5. 1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选，主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯主张（ ） A. 维护国家的统一 B. 与南方奴隶主妥协 C. 废除黑人奴隶制 D. 抗击英国殖民统治的决心 6. 美国南北战争初期，北方在军事上屡屡失利，林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。林肯的举措（ ） A. 解决了农民的土地问题 B. 赢得了民众的广泛支持 C. 彻底消除对黑人的歧视 D. 造成了南北分裂的局面 7. 1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”（民族国家）一词指称美国，在此之前，美国社会常用由分离的州组成的“union”（联邦）一词指称美国。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告了国家独立 B. 林肯废除黑人奴隶制 C. 1787年美国宪法确立联邦制 D. 南北战争维护了国家统一 8. 日本历史上的两次崛起，第一次是19世纪中后期，日本开始跻身资本主义强国之列：第二次是20世纪50年代中期到70年代初期，日本经济高速增长。日本第一次崛起得益于（ ） A. 明治维新 B. 工业革命 C. 侵略扩张 D. 美国扶持 9. “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识，19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ） A. 大力发展教育 B. 解决农民土地问题 C. 引进西方先进技术 D. 提倡文明开化 10. 科学技术推动生产力的发展，主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的影响。下列能反映两次工业革命的科技成果影响“生产工具”的是（ ） A. 蒸汽机、内燃机的发明使用 B. 计算机代替部分人类脑力劳动 C. 工厂生产和垄断组织出现 D. 煤炭、石油的大量开采 11. 王斯德在《世界通史》中写道：”科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生⋯⋯。”据此可知，第二次工业革命的特点是 （ ） A. 需求增长刺激新技术的发明 B. 科学研究同工业生产紧密结合 C. 人类社会进入了”电气时代” D. 生产经验不断推动技术的进步 12. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 13. 《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A. 进化论、蒸汽机车 B. 电磁学理论、内燃机 C. 万有引力定律、珍妮机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机 14. 科学进步促进思想解放。打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作是（ ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《安娜·卡列尼娜》 D. 《向日葵》 15. “1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明（ ） A. 战争推动了国际无产阶级运动 B. 战争使欧洲走向帝国主义阶段 C. 战争大大削弱欧洲的经济力量 D. 美国加入战争，成为世界霸主 16. 美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是（ ） A. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B. 帝国主义经济政治发展不平衡 C. 三国同盟和三国协约建立 D. 普林西普刺杀斐迪南大公夫妇 17. 俄国二月革命的历史功绩是（ ） A. 推翻了查理一世的统治 B. 废除了农奴制 C. 推翻了沙皇专制统治 D. 推翻了资产阶级临时政府 18. “10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天，起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺，处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是（ ） A. 光荣革命 B. 攻占巴士底狱 C. 南北战争 D. 十月革命 19. 某同学的历史小论文关键词有：《资本论》、第一国际、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此推测该小论文最有可能的标题是（ ） A. 工业革命的进程 B. 社会主义革命的探索 C. 经济大危机爆发 D. 第一次世界大战背景 20. 据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（ ） A. 社会主义制度的普遍确立 B. 计划经济模式的形成 C. 社会主义由理想变成现实 D. 革命从暴力走向和平 21. “正如顾维钧预料的那样，拒约没有导致严重后果，反而赢得西方舆论广泛同情……”□□□□在近代中国外交史上的重要意义在于，它标志着中国外交开始冲破‘始争终让’的惯例，开创了一个敢于抗争的先例，这一先例对于以后的中国外交，产生了明显的、积极的影响。” “□□□□”所指的事件是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议 22. 2010年10月3日，德国政府结清了最后一笔赔款债务6990万欧元，履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务。德国的这笔赔款缘于（ ） A. 第一次世界大战 B. 经济大危机 C. 联邦德国的成立 D. 马歇尔计划 23. 巴黎和会与华盛顿会议是20世纪上半叶召开的两次重要会议。通过比较两次会议，其相同点是（ ） A. 调整了战胜国在亚洲的关系 B. 解决了战胜国之间的矛盾 C. 调整了战败国在世界的关系 D. 确立了战后新秩序 24. “这一体系因无法消除列强之间的根本利益冲突……在两次世界大战之间的‘20年危机’或‘20年休战’期间逐渐崩解，最终走向一场新的、更大的世界战争。”“这一体系”是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 资本主义货币体系 D. 资本主义国际贸易体系 25. 某一国际组织由美国倡导建立、以“促进国际合作，保证国际的和平与安全”为宗旨，却最终由英法操纵成为英法维持战后新秩序的工具。这一国际组织是（ ） A. 国际联盟 B. 反法西斯同盟 C. 同盟国 D. 协约国 二、材料分析题（20+22+8=50分） 26. 危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对历史上的危机，俄国、美国、日本等国家都采取了回应措施。阅读材料，回答问题 材料一 十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制。农民的人格和自尊心被无情的摧残，他们整天无偿的为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。 克里米亚战争的失败使俄国内外交困，民怨沸腾，进一步加深了封建农奴制的危机，阶级矛盾进一步激化，从而加速了农奴制的废除。 材料二 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 材料三 1861的美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。” 材料四 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。 请回答 （1）根据材料一，指出19世纪中期俄国社会危机的突出表现是什么？有人说，克里米亚战争催生了俄国历史的进步，请结合材料一谈谈你的理解？ （2）根据材料二结合所学知识，“日本新领导人……增强民族力量”，是特指日本历史上的哪一重大历史事件？俄国和日本解决危机的方式有什么共同点？ （3）根据材料三，指出1861年的美国面临什么样的危机？林肯所说的“保全生命”是指什么？ （4）美国历史上的“半自由”“半奴隶”分别指什么？ （5）学习历史的目的之一是获取智慧，启迪未来。通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本特征。并说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示？ 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。19世纪下半叶以来，欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系，而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾，引起了一系列的军事冲突和政治危机。 ——摘自李维《从第一次世界大战看欧洲联合的历史进程》 （1）根据材料一，概括第一次世界大战爆发的原因。 材料二 在这次战争(第一次世界大战)中，双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元……各种枪炮朝自动化方向发展……1916年，英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，水雷被广泛使用……空战武器出现，飞机制造业发展加快。 ——摘编自张建华《世界现代史(1900—2000)》 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件? 依据材料二并结合所学知识，说一说第一次世界大战的影响。 材料三 作为巴黎和会的补充和继续，1921年11月12日至1922 年2月6日，由美国倡导召开的华盛顿会议，通过了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协； 确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序。 ——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》 （3）根据材料三图片并结合所学知识，指出巴黎和会上战胜国与德国签订的条约。材料三中《九国公约》产生了什么影响? 材料四 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列； 德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。 （4）结合材料四和所学知识回答，一战后建立了什么世界新秩序? 综合上述探究，你得出了什么认识? 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。 材料二 由于牛顿证明了地上的力学，也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置。而其中并没有上帝的地盘，于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，富有幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到了人类社会，既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也绝不会例外。 （1）根据材料一，概括近代自然科学在欧洲兴起的主要原因。 （2）根据材料二和所学知识，分析牛顿的科学成就带来的社会影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $