陕西省渭南市2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试题
2026-2027学年度第一学期期中教学质量调研
七年级历史试题
(考试时间:60分钟,分值:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)。
1.这一远古人类生活在距今3万年前的北京,模样和现代人基本相同,他们依然使用打制石器,懂得人工取火,有爱美意识。该远古人类是( )
A.元谋人 B.山顶洞人 C.蓝田人 D.半坡人
2.2025年10月,研究团队宣布在山东小高遗址发现了炭化小豆(赤豆)遗存,将中国“粟类+豆类”旱作体系向前追溯至9000年前,打破了日本是小豆起源中心的观点。“粟类+豆”旱作体系在我国主要诞生于( )
A.长江流域 B.珠江流域 C.黄河流域 D.淮河流域
3.良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期,中国( )
A.掌握了人工取火技术 B.开始进入早期文明社会
C.能够建造干栏式房屋 D.居民财产平均地位平等
4.绘制时间轴是我们学习历史的重要方法。发生在下面时间轴①处的史事是( )
A.大禹建夏 B.盘庚迁殷 C.国人暴动 D.尊王攘夷
5.下图铭文拓片的内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是( )
学科网(北京)股份有限公司
此为西周初《克罍》的铭文拓片。据研究,它的内容为周天子册封召公长子克为燕侯,燕侯制作克罍以为纪念。 |
A.促进社会阶层流动 B.稳定政治形势,巩固疆土
C.维系宗法血缘关系 D.加强中央集权,巩固大一统
6.学习历史必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中属于观点的是( )
A.公元前1046年,武王组成政治联盟,与商军在牧野决战
B.春秋时期,各国的争霸战争促进了民族交融
C.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
D.战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫
7.都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理(如下图)进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰( )
A.巩固了西周对国家的统治 B.巩固了统一的多民族国家
C.实现了对自然的完全征服 D.体现人民改造自然的智慧
8.数学兴趣小组和历史兴趣小组联合进行跨学科学习。数学兴趣小组绘制了如下示意图,讲解到“0”左右两侧的数字分别是“负数”和“正数”,任何“正数”在数轴上都有其唯一对应的“负数”,并且二者在不同问题情境下可以相互转换。该示意图能体现历史学科知识中的( )
A.老子的辩证法 B.孔子的“仁” C.荀子的“礼治” D.韩非的“法”
9.精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是( )
A.炎黄时期的创造发明 B.商周时期的文明成就
C.春秋时期的经济发展 D.战国时期的社会变革
学科网(北京)股份有限公司