江西南昌市第十九中学2026-2027学年八年级上学期期中测试道德与法治试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中考试卷
八年级(初二)道德与法治(开卷)
本卷满分100分,考试时间100分钟。
命题人:廖云欣
审题人:刘蓄
一、单选题(每题3分,共51分)
1.2026年,AI教育助手、智能社区服务、跨境电商新业态等持续融入生活,社会生活愈发丰富多彩、日
新月异。面对这一形势,膏少年应做到()
①主动融入社会,提升适应能力②持续学习新知,共创共事美好生活
⑧脱离杜会,专注个人发展
④坚守传统认知,拒绝新变化
A.①②
B.①④
C.②8
D.③④
2,人的生存和发展离不开社会,杜会为人的发展提供广阔的舞台。下列同学了解社会的方式可取的是()
①小明周末和父母一起去菜园里除草,学习种菜
②小强和同学一起去参观科技馆
③小华在家里观看“九三阅兵”,感受到身为中国人的自素④小东整天在家玩网络游戏
A/①②⑧
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3,八年级学生小郑,周末跟随"练江护河队"巡查河岸,学会了辨认排污口、记录水质,也从队友那里懂得
了"一条河连潜两岸人家"。他在日记中写道:"原来我脚下这条河,牵动着这么多人的生活。"这表明()
4个人的生存和发展离不开社会,杜会为个人成长提供物质支持和精神滋养
B,个人可以孤立地存在,杜会发展与个人无关
C,杜会是无数个人的简单相加,与个人成长无关
D.离开社会,个人照样能够实现全面发展
4.下面是八年级学生小明以日记的形式记录自己星期六的活动。小明的日记让我们体会到()
2025年11月8日
星期大
天气晴
上午,我和爷爷到公园展练,看到公园里新增了许多健身器材。
中午,我和表姐到我家附近的超市买文具,我桃选了心仪的文具。
下午,我和同学一起到撇老院看望王奶奶,教老人使用智能手机。
晚上,我和爸爸妈妈去看《浪浪山小妖怪》,看完之后交流了自己的想法。
A社会生活丰富多彩,我们可以通过多种途径了解社会B只要我们走出家门,就能全面地了解社会
C.社会生活是不断发展变化的,可谓是日新月异D,人们在社会交往中形成了各种各样的社会关系
5,小时候依赖家人照顾,不知何为贵任:长大后在学校值日、参与社区服务,逐渐懂得担当。我们在学
习社会规范、承担社会角色中成长,从“个体”慢慢变成懂社会、融杜会的“社会人”。这段材料表明()
A,我们的成长需要更多同伴的互助
B,持续不断地学习才能创造好未来
C.我们的成长是不断社会化的过程
D,只有在社会生活中才能学习技能
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6.某同学绘制了一张我的社会关系”网络图(如图)。对这张关系图解读正确的是()
林阿喷(仕区直传因)
爷奶奶笛爸
陆叔叔(社区普寒)
外公外要
妈妈
款人
社大哥(乐于助人)
弟
公交哥机丧师傅
英语张密师
话文林老师
小林(学妇椅样)
舍师
道德与法治马志师
同学
小飞(项目学习合作溜)
小留(篮球队队友)
①社会生活是不断变化发展的,社会生活的空间不断扩大②人的身份是在社会关系中确定的
③人的成长过程并非一定依赖杜会
⑨人的杜会关系网体现杜会化的程度
A①②
B.①⑧
C.②④
D.③④
7.八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下图),受到各方好评,这一活动启示
我们要()
发现
调查
建议
观察到“铺张浪费”等现象
研究政策,实施调查
运用知识,分析原因,
确定“光盘行动”研究主题
了解情况,
做好记录
提出建议,形成报告
①融入社会,培养亲社会行为
②追求个性,突出个人发展
③关心、关注社会的发展建设
④学法懂法,遵守社会规则
A.①②
B.①⑧
C.②④
D.③④
8.互联网飞速发展的今天,我国网民规模超过10.79亿,网络空间成为信息传播新渠道,也成为亿万民
众共同的精神家园。网聚正能量,追梦新时代。下列活动体现公民传递网络正能量的有()
①张女士在微信朋友翻发文感谢好心人对自已的关心帮助
②某村民通过短视频平台讲家乡故事、宜传家乡特色产品
⑧中央宜传部、教育部在网上发布“最美教附先进事迹
④市民朱某在网上聊天群里发送关于燥炸事数的不实信息
4.①②
B.①④
C.②③
D.③g
9.网络直播为人们提供了展示自我的平台,但部分主播存在传播虚假信息、诱导未成年人消费等问题。
这启示我们网络生活中要()
A,远离网络直播,避免受到影响B.充分享受自由,无需遵守规则
C.恪守道德底线,遵守法律法规D.只关注正能量,忽略负面信息
10,习近平总书记在安徽省桐城市考察时说,六尺巷承載着中国古人的历史智意,要弘扬好中华民族传统
萸德。下列名直警句与处世智慧对应正确的是()
①没有规炬,不成方圆—遵守规则
②人而无礼,焉以为德—文明有礼
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⑨己所不欲,勿施于人一诚实守信
④赠人玫瑰,手有余香—换位思考
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.为保障上海合作组织天津峰会安全顺利举办,同时最大限度方便群众出行,峰会期间未采取机动车单
双号限行措施,仅根据需要对部分区域、道路实施临时性交通管控。这说明()
A,遵守社会规则是人们行为的底线R.井然有序的社会生活离不开规则
C.违反规则就应该受到法律的制裁·D,应该主动参与规则的改进和完普
12,作为首批全国文明城市并连续大届蝉联“全国文明城市”称号的城市,中山市向全杜会颁布了《中山市
文明行为促进条例》,明确了倡导和不倡导的行为。下列行为有利于维护公共秩序,属于我们倡导的文明
行为的是()
①购买商品、等候服务时依次排队
在公共场所大声喧哗、追逐打闹
⑨乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A①②
B.①③
C.⑧④
D.②④
13.2026年4月13日,中央网信办秘书局发布《关于加强网络直播打赏规范管理的通知》(以下简称《通
知》),《通知》着眼压实网站平台主体责任:对直播打赏的规则制定、权限开通、举报受理等作出明确规
定:网站平台不得向八周岁以下的未成年人提供打赏服务。对此理解正确的是()
①压实网络平台的主体责任,就意味着失去了自由②《通知》旨在维护公民合法权益,促进社会和谐
③《通知》可帮助八周岁以下的未成年人远离网络
④发布此项《通知》有利于整顿网络直播打赏乱象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.观察下图,能够得出的信息是()
900
,850.68万
600
十年来首次下降
282.12万
同比0长35.42%
300
245.70万
同比下牌23.39%
2019年
2024年
★失伯被执行人名单总人数普新钠入失信被执行人名单人次●一值用修复人次
(来源于2024年人民法院执行案件情况)
A,公民诚信意识淡薄,失信行为愈发严重B公民珍惜个人诚信记录,诚信意识增强
C.社会复杂且多变,要善于运用诚信智慧D.社会信用体系对失信行为的约束力不足
15.一些博主假借助农旗号,通过卖惨”带货,从剧本策划到流量变现已形成完整的畸形产业链,这种行
为不仅欺骗了消费者感情,更透支了社会信任。对此理解正确的是()
A.只要做到诚实守信,就能赢得杜会和他人的信任和尊重
B.诚信是万能钥匙,一定能解决生活中存在的所有问题
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C.诚信能为个人昔造良好形象,进而大幅降低经营成本
D.企业应当筑牢诚信根華,坚持诚信经营、诚信办事
16,日常生活中,“网友”已成为我们社交网络的一部分,他们可能来自“游戏社群学习论坛"或“兴趣小组”。
正确看待“网友"关系有助于我们健康触网、理性交友。下列关于“网友”的说法,正确的是()
A.在不同的“网友"关系中,我们扮演着相同的角色B.人们结交“网友”主要是为了获得直接的物质支持
C.我们对“网友”应毫无保留、做到无限度坦诚相待D与“网友交流正能量有助于共建清朗的网络空间
17.在校园生活的多彩画卷中,偶尔也会泛起一些不和谐的连漪。针对以下三个场景,解读正确的是()
场景一:小张无意间碰坏了同桌的文具,连忙道歉并表示会赔偿。
物景二:小李故意私藏小亮的书本,还在课堂上嘲笑小充的发自。
场景三:小刘考试时偷偷作弊,被发现后找各种理由为自己开脱。
①小张自觉承担贵任,同桌可以原谅对方,②水李错误较小,小亮应选择沉歌和忍耐
③小刘违反原则,应接受相应的纪律处分
④不管是有意还是无意犯错,都不能宽容
A①②
B.①③
(②④
D.③④
二、材料题(共49分)
18.(本题10分)南昌市体有运动学校吴文欣上榜2025年全国“新时代好少年”。地凭借运功天赋和刻
苦训练,在国内外青年锦标奏双人划艇获奖,为祖国与家乡赢得荣裸。赛场外的她热心公益,课余走进社
区推广划艇运动与全民使身理念,带动更多人参与其中。
(1)推广划艇运动和健身理念这是一种什么行为?(2分)
(2)青少年为什么要养成这种行为?(8分)
19,(本题10分)制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。
(1)请你结合学校实际,完成下表空缺部分的内容。(4分)
校规校纪
规则内容
课间规则
不能大喊大叫;不能追逐打闹
课堂规则
①
:②
食堂规则
;④
宿舍规则
严禁使用违规电器;按时就寝
(2)上述内容启示我们应如何遵守规则?(6分)
第4项(共6页)
20.(本题14分)道德是社会关系的基石,是入际和谐的基础。某中学八(1)班正在以“杜会生活讲道德“为
主题开展探究性半习活动,请你参与其中,完成相关任务。
【友善待人】生活中的种人处世就像服镜于一样,你对它微关,它会反射你温健:你对它愤态,它
就回应你拳头,只有你以友善待人,别人才会友善待你,当格,待人友兽并不是简单的率永,它葛要真诚
和善意的态度。我们应这学会用真实的面效和真挚的情志与别人沟通,尊重他人的感受和高要,用真心实
意的话语来传递我们的关心和支持,这样才能建立使康、美好的人际关系。
(1)请你运用所学知识,说说要友普待人的原因。(3分)
【践行友兽】小宇同学搜集到下列名言警句,并展开探究。
名言警句
启示
示倒;切以小帐道至成,勿以新怒忘旧恩
学会宽容他人
己所不处,知施于人
①0
猫人玫瑰,手有余香
@
(2)请你仿照示例,在上表中①②处填写恰当的内容,(2分)
【以礼付人】文明是城市美丽的风景线。2025年3月,莱市开展“文明实戏我行助”主题活功,广
泛动员群众参与,让文明之光服亮街巷每一个角落,共绘和请新画卷,共创美丽社会新风貌
(3)请你运用所学知识,谈谈文明有礼的重要性及我们应如何做文明有礼的人。(9分)
21,(本题15分)某校八(1)班围绕“观看阅兵仪式,走进杜会生活"召开主题班会,请你参与其中。
【今昔对比】班会开始,班主任向向学们展示了以下内容,
天安门村,跨越76年的两场团兵
昔日开国大典,曼阅装奇多为做获的
今日九三阳兵,自主研喇装备全面迈入智能化新
“万国牌”,海军、空军尚术充成组
阶段:枝乎弹方队构筑“三位一体”战略盾牌,
建,仅有的17来外国飞机意飞超两
无人作战模块预示未来战场新形态。
造以壮声成。
()依据“以识社会生活"相关知识,从两女阅兵呈现的巨大反楚中可得出什么结论?(6分)
第5页(共6页)
【分率感受】
网络让丸念活动从“现场”走向“全民共观”,图统网络的便利,周学们分事了自己的$爱:
我通过网铬直播观看阅兵,
在线参与“云紀念”互动、
查阅科普,无需到现即
我与外地同学连麦在线
可全方位参与活动。
观看阅兵,实时分享盛
受,虽相隔千里,却好
管完阅兵,我在政府官网
像在同一空间里交流.
参与“我为国防遍曹活动
量到不少留自故言方采纳,
感觉人人部能为菌家出力。
(2)上述同学的分李让你对网络有了怎样的认识?(6分)
【提出侮议】
班会尾声,班长总结了阅兵仪式姑来后周学们使用网路的情况:
很多同半主动查阅抗战历史资料,在社文平台杆发爱图情怀、传递正她量:但也有少部分同学沉迷
阿姑游戏,忽视纪念活动的意义,转发来源不明的闺兵图片或视烦,发表调仅历史、不尊重英烈的言论等。
对此,班委会计划向全体同学发出关于合理利用网络的倡议:
图议书亲龛的同学们:
网结是我们学习文流的重要平台,但也常正确使用。为了让我们更好
地利用网结,健康成长,特发出如下侣议:
①理性我与网络生活,提升样介素养,积极利用网络菽取新如。
②一·
③-·
④。
让我们从现在败起,从自身做起,合理利用网特,微网体的主人!
八(1)班班委会
2025年9月26日
(3)请你将上述倡议书补充完整。(3分)
第6责〔共6页)
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