（教师专享）4 主题四 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（PPT课件）-【中考通】2027年中考历史分层复习（统编版·新教材 河南专用）

中考通 历史 2027 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 主题四 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 新课标解读 单元核心素养解读 目录 01 02 河南近五年考情分析 03 考试风向标 04 新课标解读 2025版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发新提法，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点新要求及其对中华民族发展的意义；通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新新要求。 返回目录 2025版课标 对比2011版课标变化解读 “通过了解……人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点” 整合零散史实，形成完整发展主线，新增归纳民族交融阶段特征的要求，依托人口流动与区域开发深化多元一体历史认知 “认识传统文化的继承与创新” 突出中华优秀传统文化育人导向 返回目录 单元核心素养解读 唯物史观①——人民群众是历史的创造者 北人南迁给江南地区带去了大量劳动力、中原先进的生产工具和生产技术，成为这一时期江南地区开发的主要原因。 唯物史观②——一定时期的思想文化是一定时期社会政治、经济的反映 三国两晋南北朝时期的生活方式、科技文化均体现民族交融的色彩或含有民族交融的因素。 返回目录 家国情怀——铸牢中华民族共同体意识 通过了解三国两晋南北朝时期各民族的衣食住行的变化，认识到中华文化是由各民族共同创造的，中华民族多元一体是不断发展的，从而树立正确的民族观。 返回目录 河南近五年考情分析 年份 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 题型、分值 考频 命题立意 2024年 魏晋南北朝时期的北方经济 社会对经济 发展的反 作用 选择题、1分 5年1考 认识到货币在商品交流中的作用，商品经济的发展深受政治环境的影响 2022年 魏晋南北朝时期江南地区的农业 发展 生产技术 选择题、1分 5年1考 认识到生产技术的改进对农业发展的重要影响 返回目录 年份 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 题型、分值 考频 命题立意 2026年 《齐民要术》 影响 非选择题、1分 5年1考 体会历代农书凝聚的劳动人民生产智慧，引导学生认识古代农业文明代代传承、持续积累的发展脉络 返回目录 命题特点 1.考点与命题趋向 江南地区的开发与北方经济的发展、北魏孝文帝改革措施及影响、北方民族内迁与民族交融、三国两晋南北朝时期的科技文化成就(《齐民要术》、祖冲之、王羲之等)，需重点关注选择题考查。 2.命题素材与能力考查 (1)素材类型：文字素材(历史评述)。 (2)考查能力：史实匹配与历史解释、文字信息提取与分析、阶段特征归纳能力。 返回目录 3.核心素养关联 (1)唯物史观：透过经济现象(交易方式、农业技术)透视本质(生产力变化、经济结构变迁)，体现经济基础对社会发展的决定作用。 (2)时空观念：将历史现象置于三国两晋南北朝特定时期的宏观背景下加以理解。 (3)历史解释：区分历史表象与深层本质，揭示历史现象之间的因果逻辑关系。 返回目录 备考建议 1.重点关注江南地区开发的原因(北方人口南迁带来劳动力、先进技术和生产工具，南方自然条件优越、社会环境相对稳定)、表现(农业、手工业、商业发展)及影响(经济重心南移、隋唐经济繁荣)，同时注意有关商品经济发展同类概念的迁移运用。 2.重视河南本土与北魏相关的文物，聚焦龙门石窟文物图片、洛阳北魏考古史料，学会从服饰、建筑、造像风格等方面提取民族交融的历史信息，强化史料实证训练。 3.列表对比本单元科技文化成就：《齐民要术》、祖冲之、书法、石窟艺术，明确各项成就的历史地位，理解分裂时期文化承上启下的时代 特征。 返回目录 课堂核心问答 1.三国两晋南北朝时期江南地区开发的原因。(北方人口南迁，带来劳动力、生产技术和生产工具；江南地区自然条件优越；南方战乱少；统治者重视生产) 2.北魏孝文帝改革的历史作用。(促进北方民族大交融，增强北魏实力，为隋唐大一统奠定基础) 3.三国两晋南北朝政权更迭的整体特征是什么？(政权更迭频繁，长期南北对峙；局部统一、区域开发持续推进) 返回目录 考试风向标 新教材新增表述 增加魏、蜀、吴发展的目的：魏蜀吴三国各自发展政治、经济、军事实力，以求达到统一全国的目的新教材新增。 增加北魏孝文帝改革的影响：这些措施，改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系新教材新增，促进了民族交融。 补充北方地区民族交融的表现：尤其是在心理上，随着经济、文化的交流与融汇，各族相互认同感日益加强新教材新增，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。 返回目录 史料研读 史料　下表所示文物出土于山西大同北魏墓葬，墓主为东晋皇族后裔司马金龙与鲜卑才女钦文姬辰。 列女古贤漆画 屏风 　　该木板漆画历经1 600年依然色彩鲜艳，保存较完好。其上下及两侧设有榫卯，可与相邻屏板榫接。题记与榜题字体挺拔俊逸，兼具隶楷魏碑之风，气势疏朗。正面绘《列女传》等汉代典籍内容，背面则描绘古代圣贤和忠孝故事。 ——摘编自《中国民族》2025年第6期 返回目录 补全信息类　下表是对史料蕴含历史信息的分类整理，请你将其补充完整。(3分) 实证角度 历史信息 可推论的研究方向 民族关系 墓主身份；墓中存在汉代相关典籍内容 ① 工艺技术 历经1 600年依然色彩鲜艳；设有榫卯结构 北魏漆器工艺与榫卯技术 书法演变 字体挺拔俊逸，兼具隶楷魏碑之风，气势疏朗 ② 思想观念 ③ 儒家伦理在北魏社会的传播 北魏时期民族交融 北魏书法艺术 屏风正面绘《列女传》、背面绘制圣贤忠孝故事 (3分，一空1分) 返回目录 $