9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

你的鬼发布，你的奥特阿姆伯决定不住做你的，不是我我不说不定你许下一切就老风把我吹到了深秋大地里。我行驶它的一侧，穿过了每一条路。你是他在挑，你有时挑的我们这一代的青年在这一路不会车。小时候幻想我可以变成勇气，踮起来也好，早点明白我还不够平。无论什么结果，我想一个彻底，你继续下疯癫，我保持你的重复。Year, year, year, year, IMIC里，妈妈不明知道我们的意义，走着路过了书，再次就被痛醒。原来这场没有生命，也没有人共鸣。我以为打击的伤害，它可以封顶。我让我已经没了憧憬。010年，我出生在成都巷。整座城市发展飞跃般的迅速，伴随日记的结束，连故事的脚步谁都无法阻止的进步，脚变得突然，爱上了新的房，新的面貌，新的开始，汗水铸成了今天，是我爱我家乡饱含我深情的爱抚。我终生感谢来自成都的信念。我爱这里的朋友不具想象，像四川人和你的心从不冰凉，我曾容得太多，那就观看夕照。无论你在东南西北，就说着一，我在床上等着你，不管你多大年纪需要，或是你等着你和城市的建设。总是不停再继续。你的歌曲都慢慢降落。昨天都漫过降落的都么不见了的，多么我赞美。 坚持 党领导 进入 新时代 奋斗 新征程 共圆 中国梦 整册梳理 1 2 铸牢中华民族共同体意识 第一框 第九课 凝聚团结伟力 新课导入 4 中国少数民族分布广泛，整体呈现"大杂居、小聚居、交错杂居"的特点；城市里，我们身边就有来自各个民族的同学、老师、邻居。大家同在一座城市读书、工作、安家，居住在一起。 新疆的棉花、内蒙古的奶源、宁夏的枸杞等运往全国各地；同时，内地的机械设备、农资物资、技术人才等也源源不断输送到民族地区。各民族地区物资互通、技术互助，经济上紧紧依靠在一起。 一、铸牢中华民族共同体意识的意义 1、 前提： 我国是统一的多民族国家。 2、过程：在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近（4个历史交融） 一、铸牢中华民族共同体意识的意义 各族美食交融：回族兰州拉面、维吾尔馕与羊肉串、螺狮粉走入各地，汉族面食、炒菜也广受各民族喜爱，饮食文化互鉴传播。文艺互通：马头琴、刀舞、少数民族歌舞登上各类舞台；国画、戏曲元素也融入少数民族文艺创作。 6 3、成果：形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。（3个离不开） 一、铸牢中华民族共同体意识的意义 各族同学友好相处、互尊习俗。遇到灾害时，全国各地各族群众捐款捐物，互帮互助。援疆、援藏干部扎根边疆；边疆各族群众守护国土，大家守望相助。各族同胞一起欢度春节、古尔邦节、泼水节等节日，共享喜悦，情感相亲。 7 8 在现实生活当中，各族人民紧密相连，民族团结之本是什么呢？我们在思想上要树立什么样的理念？ 习近平指出：中华民族共同体意识是民族团结之本。P86 二、铸牢中华民族共同体意识的含义 含义：铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（4个与共） 休戚与共 荣辱与共 生死与共 命运与共 理念 具体情境 A. 抗日战争时期，各族人民共同抗击侵略者 B. 某少数民族地区脱贫，全国人民都感到高兴 C. 汶川地震后，各族群众纷纷捐款捐物、奔赴灾区 D. 各民族共同致力于实现中华民族伟大复兴 请将左侧“四个与共”共同体理念和右侧对应的具体情境正确连线，理解铸牢中华民族共同体意识的内涵。 侧重祸福、利害彼此关联，一方得失牵动全体 侧重荣誉、耻辱共同承担，一域兴衰牵动全体情感荣辱 侧重危难关头并肩抗争、共渡生死考验 侧重长远发展、未来前途紧密绑定 习近平指出：中华民族共同体意识是民族团结之本。P86 通过对比，你感受到铸牢中华民族共同体意识对维护民族关系有什么重要意义？ 铸牢中华民族共同体意识就是树立“四个与共”的理念。那我们为什么一定要铸牢中华民族共同体意识呢？ ” ” 二、铸牢中华民族共同体意识的原因 ① 只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础 中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系;各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。 二、铸牢中华民族共同体意识的原因 ② 只有铸牢中华民族共同体意识，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 铸牢中华民族共同体意识面临的主要挑战 迎接挑战，铸牢中华民族共同体意识是谁的任务？ 破旧土房全部改造为安居新房 边疆学校设施全面升级，孩子在家门口享受优质教育 水电路网全覆盖 特色产业、旅游业蓬勃发展，各族群众稳定增收、生活富足 思考：1.结合民族地区帮扶巨变说说，国家重视团结互助给各民族带来了什么？这说明什么道理？ ④ 铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 二、铸牢中华民族共同体意识的原因 2019年7月习近平在内蒙古考察时强调：全面建成小康社会，一个民族不能少；实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少。 2021年6月习近平在青海考察时强调：全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。 2023年10月，中央政治局第九次集体学习：习近平强调，党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 如何铸牢中华民族共同体意识 一方面，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，艰巨性和复杂性前所未有。没有各民族的团结奋斗，现代化是不可能实现的。 另一方面，由于历史、自然等原因，民族地区经济社会发展还存在基础相对较弱、产业结构不尽合理、城乡和区域发展不平衡等短板，需要实现各民族共同发展，才能全面建成社会主义现代化强国。 2. 这告诉我们铸牢中华民族共同体意识要怎么做？ 2、全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 发展层面： 大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量 要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 17 中华民族和各民族的关系，就像石榴和石榴籽的关系 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 思想层面： 铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 知晓其价值，更要付诸行动。该怎样铸牢中华民族共同体意识？国家有哪些举措，我们青少年又应该怎样做？ 政策层面：要完善差别化区域支持政策，推动各民族共同走向社会主义现代化 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 P88教材探究 “团结密码” 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 社会层面： 要促进各民族交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 2、全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 法治层面： 要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，打击各类违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 22 三、 铸牢中华民族共同体意识的要求 ①发展层面：全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 要大力促进各民族共同团结奋斗，实现共同发展。 ②思想层面：要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园；（5个认同） ③政策层面：要完善发展机制和差别化支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化； ④社会层面：要促进各民族广泛交往交流交融，实现全方位互嵌；（3交） ⑤法治层面：要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击破坏民族团结进步、制造民族分裂行为，用法律保障民族团结。 23 青春有担当 同心筑共同体 课堂拓展 班级即将开展“铸牢中华民族共同体意识”主题实践周。 面对以下生活场景，我们应该怎么做？请小组讨论，写下你的行动方案。 情境一：班里新转来一位少数民族同学，有着独特的饮食习惯与民俗习惯；我们可以：________________________________________ 情境二：学校将要举办中华民族文化市集活动； 我们可以：________________________________________ 情境三：你在刷短视频时，偶然看见有人发表调侃少数民族习俗、抹黑民族政策的不当言论。 我们可以：________________________________________ 主动了解并尊重他的饮食习惯、民俗习惯与语言习惯；日常主动和他交流学习、结伴参与班级活动，在学习生活上互帮互助，帮助他快速融入班集体。 主动查阅各民族特色文化资料，动手制作民族手工艺品、编排民族特色小节目参与市集展示；积极向参观的师生讲解民族文化知识 做到不浏览、不转发此类不当言论；礼貌对错误言论进行指正，若言论较为恶劣可向平台举报该内容；日常主动向身边亲友科普民族政策，自觉维护民族团结舆论环境。 ①主动学习民族文化和相关法律，自觉履行维护民族团结的法定义务，铸牢中华民族共同体意识。（思想） ②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。（尊重） ③与各民族同学平等相处、友好交往，互帮互助。（交往） ④宣传党的民族政策，坚决抵制民族分裂言行，敢于同破坏民族团结的行为作斗争。（斗争） 是什么 为什么 怎么做 休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 B1:★党的民族工作的主线，民族地区各项工作的主线。 B2:★巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 B3:是全党全国各族人民的共同任务。 B4:全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 B5:是必然要求。P85蓝字 B6:才能不断书写中华民族伟大复兴新篇章。P86蓝字 C1:共同团结奋斗;共同发展，共享荣光 C2:增进五个认同，构筑共有精神家园 C3:完善区域一体化、差别化扶持政策 C4:促进各民族交往交流交融，全方位互嵌 C5:依法保障民族团结，打击分裂违法行为 筑牢中华民族共同体意识 课堂练习 1．10月18日，扬州对口支援协作合作地区特色产品展销会暨文旅推介会在宋夹城公园内展开。自对口援疆以来，我市每年不仅有新疆特色产品“下扬州”，更有一批批援疆干部奔赴新疆。这场“双向奔赴”（     ） ①加强了民族间的交往交流交融 ②有助于铸牢中华民族共同体意识 ③保障了民族地区高度自治 ④体现民族平等、团结、共同繁荣的民族关系 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ C 26 课堂练习 1．C 【详解】①：扬州与新疆开展产品展销及干部支援，促进了双方经济文化交流，加强了民族间的交往交流交融，故①符合题意； ②：对口支援和双向互动有利于增进民族情感，有助于筑牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：我国民族地区实行民族区域自治制度，享有自治权，但“高度自治”是特别行政区享有的权力，故③说法错误； ④：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的方针，选项表述混淆，故④说法错误。 27 课堂练习 2．铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线，要求各族人民树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的理念。下列行为直接践行这一理念的是（     ） A．只关注本民族文化，排斥其他民族习俗 B．尊重不同民族的饮食、节日、宗教习俗 C．认为民族团结是国家的事，与个人无关 D．优先保障少数民族特殊特权 B 28 课堂练习 2．B 【详解】A：只关注本民族文化，排斥其他民族习俗，不利于各民族交往交流交融，违背了共同体意识，故 A 说法错误； B：尊重不同民族的饮食、节日、宗教习俗，体现了相互尊重、平等相待，有利于促进民族团结，直接践行了共同体意识，故 B 说法正确； C：维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，与个人息息相关，故 C 说法错误； D：我国坚持民族平等原则，各民族一律平等，少数民族享有合法权益但不存在“特殊特权”，故 D 说法错误。 29 课堂练习 3．2024年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》。文章指出，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，以中华民族大团结促进中国式现代化。对此，下列说法正确的是（     ） ①我们要自觉履行维护民族团结的义务 ②在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针 ③坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ④让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①④ D 30 课堂练习 3．D 【详解】①：维护民族团结是公民的基本义务，我们要自觉履行，故①说法正确； ②：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，故③说法错误； ④：铸牢中华民族共同体意识有利于促进民族团结，实现中国式现代化，故④说法正确。 31 课堂练习 4．奋进七十三载，雪域高原沧桑巨变。西藏和平解放以来，这片高天厚土实现了社会制度的根本转变、各项事业的全面发展进步，创造了“短短几十年跨越上千年”的人间奇迹。西藏的历史巨变得益于我国（     ） ①坚持和贯彻民族区域自治制度 ②实行对口支援和精准扶贫，实施西部大开发战略 ③发挥了社会主义制度集中力量办大事的政治优势 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ B 32 课堂练习 4．B 【详解】①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，西藏实行民族区域自治，保障了少数民族当家作主的权利，促进了当地发展，故①说法正确； ②：国家实行对口支援、精准扶贫和西部大开发战略，为西藏发展提供了政策、资金和技术支持，故②说法正确； ③：西藏的巨变体现了社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势，全国支援西藏，故③说法正确； ④：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等团结互助和谐的社会主义民 33 下节课见 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $何为家？何谓一家？山是辽阔的疆域，我们共同开拓。是悠久的历史，我们共同书写。是灿烂的文化，我们共同创造。是伟大的精神，我们共同培育。是不分你我、血脉相连、风雨同舟。追溯千年，每一寸山河都涌出相同的记忆，诉说着我们的来处。那些灿烂的、伟大的佳话，千百次在我们耳边传唱。六合同风，九州共贯。我们一同走过崎岖与坎坷，共御外物、浴血奋战，抛头颅、洒热血，我们紧紧拧成一股绳，换来山河无恙、你我皆爱。新时代，我们书写彪炳史册的人间奇迹。从贫穷落后到全面小康，无论是雪域高原、戈壁沙漠，还是悬崖绝壁、大石山区，无数人的命运由此而改变，无数人的梦想由此而实现，无数人的幸福因此而成就。愿此中国，旗帜小康，那些一个都不能少的誓言从未改变。如月之恒，如日之升。中华民族是命运紧密相连的共同体。我们休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共，朝着中华民族伟大复兴目标稳步迈进，那是我们憧憬的未来、共同的方向。只因我们是一家人，手足相亲、守望相助，永远像石榴籽一样紧紧抱在一起的一家人。 水让生灵汇聚，山上力量汇聚。光，让色彩汇聚家，让血脉汇聚同样的收获，让果实汇聚同样的美好，让人心汇聚同一片时空，让命运汇聚同样的祝愿，让歌声汇聚同样的性，让笑容汇聚。同一个梦想，让未来汇聚。汇聚在一起，团结在一起，新疆各族儿女像石榴籽一样紧紧抱在一起。