9.2 实现祖国完全统一 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

1.百年前诗人笔下“离开母亲的孩子”指哪些土地？是什么历史原因让它们被迫分离？ 2.七子之歌藏着我们怎样的民族心愿？ 思 考 七子之歌 第九课凝聚团结伟力 第二框 九年级上册《道德与法治》 1、“一国两制”的内涵、基本内容和地位。(P90-91) 2、从国家角度阐述为什么要实行“一国两制”？（P91-93） 2、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？(P92) 4、为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一？(P93-96) 5、如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？（P93-96） 自主导学 自主导学 历史见证制度之光 ——“一国两制”的成功实践 历史见证制度之光 1842年：香港岛被割让 1887年：澳门被葡萄牙“永居管理” 1895年：台湾被割让给日本 背景：甲午中日战争清军惨败，北洋水师全军覆没，国力空虚被迫求和。 条约：1895年签订《马关条约》，台湾全岛及澎湖列岛被割让。宝岛与祖国分离长达50年，遭受日本残酷的殖民统治，直至1945年抗日战争胜利，台湾才重新回到祖国的怀抱。 思考：看完这段历史你有什么感想？ 期盼 1997年7月1日历经百年风雨，香港回归祖国。 中国人民解放军驻香港部队分秒必争，0时0分0秒奏响国歌。 思考：在0时0分0秒奏响国歌的背后体现了什么？ 1999年12月20日澳门回归 澳 门 回 归 追问：香港、澳门的回归前期存在着最大的困难就是回归后施行资本主义制度还是社会主义之间的矛盾，那最后是如何解决这个问题的呢？ 时间 核心事件 核心内容 1979年元旦 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 郑重宣示争取祖国和平统一的大政方针 1982年1月 邓小平在会见海外朋友时 首次提出“一个国家，两种制度”概念 1982年12月 五届全国人大五次会议通过《中华人民共和国宪法》第三十一条 规定“国家在必要时得设立特别行政区”，为实行“一国两制”提供了宪法依据 1990年4月 七届全国人大三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 香港特别行政区基本法正式通过 1993年3月 八届全国人大一次会议通过《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》 澳门特别行政区基本法正式通过 1997年7月1日 中国政府对香港恢复行使主权 香港回归祖国 1999年12月20日 中国政府对澳门恢复行使主权 澳门回归祖国 2020年5月 十三届全国人大三次会议通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》 为维护国家主权、安全、发展利益，坚持和完善“一国两制”制度体系，维护香港长期繁荣稳定，保障香港居民合法权益 2020年6月 十三届全国人大常委会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 香港国安法正式出台 2024年3月 中华人民共和国香港特别行政区立法会全票通过《维护国家安全条例》 香港履行维护国家安全宪制责任取得重大进展 一国两制发展历程 “一国两制”的内涵、基本内容、关系和地位。P90-91 知识总结 一国 两制 大 陆 港澳台 保持原有的资本主义制度长期不变 实行社会主义制度 前提 一个中国 1）内涵：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。 2）基本内容：“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 3）关系：“一国两制”方针是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 4）地位：党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 全球最自由经济体：自 1995 年起连续多年获评，2025 年再次当选 世界竞争力全球第三（2025 年） 全球跨境财富管理榜首：超越瑞士登顶 离岸人民币结算全球第一 全球金融制度排名第一 首次公开招股集资及企业并购环境全球第一 全球企业经营环境连续五年排名第一 基建安全全球第一 亚洲人才竞争力第一（2021 年 IMD 报告） 外来直接投资流入金额全球第三 全球拥有外国领馆最多的城市 香港国际机场：超过 80 次赢得 "全球最佳机场" 美誉 全球第二大艺术品拍卖市场 香港国际排名与荣誉称号 世界文化遗产：2005 年 7 月 15 日，"澳门历史城区" 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》，成为中国第 31 项世界遗产，涵盖 22 座历史建筑及 8 个广场前地新华网 联合国教科文组织 "创意城市美食之都"：2017 年获评中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室 东亚文化之都：2024 年当选中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室 全球世界文化遗产最为集中的城市之一中共中央港澳工作办公室 国务院港澳事务办公室 世界上唯一以中文、葡文为官方语言的地区 澳门国际排名与荣誉称号 与120 多个国家和地区建立稳定经贸关系 是190 多个国际组织和机构的成员 国际金融、航运、贸易中心和全球最自由经济体，突出其国际化、市场化的经济优势 香港 “一中心、一平台、一基地”为核心，突出其中葡文化交流和世界旅游休闲的独特定位。 澳门 香港澳门回归祖国以来，一国两制取得举世公认的成功。 思考：结合香港、澳门的发展、粤港澳大湾区的建设从国家角度阐述为什么要实行“一国两制”？ 从国家角度阐述为什么要实行“一国两制”？P93 知识总结 ①地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 ②成果：香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 ③意义：香港、澳门回归祖国以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题更好融人和服务国家发展大局，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 思考：香港、澳门五年规划与国家“十五五”双向奔赴说明应如何保持香港澳门的长期繁荣稳定？ 如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？P92 知识总结 ③发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线，促进香港澳门长期繁荣稳定。 ①全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 ②坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 针对地区不同 解决问题不同 社会制度不同 港、澳、台 解决祖国统一问题 社会主义制度与 资本主义制度 少数民族聚居地 解决民族问题 社会主义制度 一国两制 民族区域自治 区别 知识点 易混易错知识点 历史遗留难题 ——台海现状与当下时政思辨 历史遗留难题 三国时期：卫温抵达夷洲 三国时期，吴国将领卫温率船队抵达夷洲（今台湾），开启中国大陆与台湾最早的官方往来记录。 1662年郑成功收复台湾 1662年，郑成功率领军队驱逐荷兰殖民者，收复台湾，结束荷兰38年殖民统治，重建汉人主导的治理体系。 1885年清政府建台湾省 1885年，清政府正式设立台湾省，任命刘铭传为首任巡抚，强化海防与近代化建设，使台湾成为清朝第20个行省。 元朝设澎湖巡检司 元朝在澎湖设立巡检司，首次将台湾及澎湖纳入中央政府行政管辖体系，标志中央政权对台实施正式治理。 1684年清设台湾府 1684年，清朝在台湾设立台湾府，隶属福建省，推行郡县制管理，实现对台常态化、制度化行政管辖。 1945年台湾光复回归祖国 1945年10月25日，抗日战争胜利后，中国政府正式接收台湾，宣告日本殖民统治终结，台湾依法回归中国版图。 台湾问题的历史由来 1949年 国民党退台，两岸长期分隔 思考：请根据历史材料分析为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一？ 为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一？P93-96 知识总结 ①国家：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ②领土：台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国大陆和台湾同属一个中国。 ③台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。 ③文化：两岸同胞同根同源，同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。 ④两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。 ⑤现实：台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决中国的领土和主权完整不容侵犯和分割。 ⑥公民：维护国家主权，统一和领土完整是包括港澳同胞、台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务。 解决台湾问题的推进历程 1979元旦 《告台湾同胞书》,和平统一方针 1987年 台湾开放探亲,打破38年隔绝 1992年 达成“九二共识”(一个中国) 2001年 启动小三通(金门马祖-福建) 2016至今 : 坚决反“台独”,持续惠台促融合,推进祖国统一 1982年 首次提出“一国两制” 【交流融合发展】 1993年 汪辜会谈,两岸首次高层协商 2008年 实现大三通,直航通商通邮 岛内台独势力：否认一个中国原则和“九二共识”，不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”，千方百计地阻挠和破坏两岸关系。 外国的反华势力：利用台湾问题牵制中国。以美国为首，不断向台湾出售武器。 1.你认为这些试图分裂国家的意图是否会得逞？ 2.有人说：和平统一意味着我们永不使用武力。你怎么看这个观点？ 追问 目前解决台湾问题存在哪些阻碍？ 新闻二：7月底，中国煤矿文工团赴台北、高雄演出京剧、变脸、传统曲艺，岛内民众到场观看，线上线下收获大量好评；8月北京举办光影同舟两岸电影交流会，14个两岸合拍电影项目签约，扶持共同创作华语影视作品；暑期全国遍地开花：桂台青少年羽毛球赛、鄂台乒乓球赛、海峡两岸文学笔会、汉唐文化夏令营，以文体活动拉近同胞情感。“出圈”。 新闻三：2025年两岸人员往来，突破 540 万人次，创近 6 年新高。台湾居民来大陆489.18 万人次，同比增长21.6%。大陆居民赴台55.77 万人次同比增长47.4%。"首来族"（首次来大陆的台胞）达 30.69 万人，同比增长 34.6%台湾青年来大陆 168.4 万人次，占来大陆台胞总数的 34.4%。 新闻一：大陆台湾平均每天约有 8.6 亿美元的货物在海峡两岸之间流动。2025 年 1—10 月，大陆新设台资企业 6423 家实际使用台资金额 17.5 亿美元，同比大幅增长 53%其中福建省新设台资企业 2043 家，位居各省前列。 多走动、多交流、多沟通 共同弘扬中华文化 经济合作 思考:通过上述材料及所学，分析我们应如何解决台湾问题，实现祖国统一？ 新 闻 连 连 看 如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？P93-96 知识总结 ①坚持一个中国原则， —个中国原则是两岸关系的政治基础。 ②坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。 ③坚持“九二共识”、坚定反“独”促统。 军事：坚持以最大诚意，尽最大努力争取和平统一的前景，但绝不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针这针对的是外部势力干涉和极少数台独分子，分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。P103 经济：深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和统一的基础。 政治 ①两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认识 ②两岸同胞要多走动，多交流，多沟通，增进理解信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和华民族伟大复兴。 文化 台北市大致分为四个区块 东北区块 → 用大陆东北省份地名（如长春街、吉林路、辽宁街） 西北区块 → 用大陆西北省份地名（如重庆北路、敦煌路、哈密街） 西南区块 → 用大陆西南省份地名（如昆明街、贵阳街、成都路） 东南区块 → 用大陆东南省份地名（如广州街、福州街、厦门街） 台北市街道地图上可以清晰看到大量以大陆地名命名的街道纵横交错，宛如一张 "缩小的中国地图"。这是台湾同胞对大陆深深的爱。 原来台湾同胞对祖国的爱早已藏在地图里，这双向奔赴的情感深深印在两岸人民的心中。 情感升华 “一国两制”的内涵、基本内容和地位 从国家角度阐述为什么要实行“一国两制” 如何保持香港、澳门长期繁荣稳定 为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一 如何解决台湾问题，实现祖国完全统一 课 堂 总 结 P28 中学生行动：维护统一不是一句口号 作为中学生，我们可以这样做： 1了解历史 2尊重同胞 3理性上网 4传承文化 5提升本领 学习港澳回归、 对港澳台同胞保持 不传播分裂言论， 了解中华优秀传统 把个人成长融入国家 台湾与祖国关系、 平等、亲切、理性 不转发未经核实的 文化，认识妈祖文化、 发展，用实际行动维 中华民族共同体等 态度，不地域岐视， 涉港澳台信息，遇到 春节、中秋等共同文 护国家统一和民族复兴。 基本史实。 不标签化表达 错误观点能依法理性 化记忆对凝聚同胞情 表达。 感的作用。 少年有志，国家有望；维护统一，从我做起！ 启思导行：民族团结与妈祖文化 P27 材料一： 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成 多元一体中华民族的历史，就是各民族共同 缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。 材料二： 传说妈祖姓林名默，出生在宋代湄洲湾畔 随着海上贸易和渔业发展，妈祖各仰逐渐从湄 洲走向世界。2009年，“妈祖信俗”被列入 “人类非物质文化遗产代表作名录”。妈祖文 化日益成为凝聚海内外华人、华侨的重要精神纽带。 为什么妈祖文化会成为凝聚海内外华人、华侨的精神纽带？ 教材问题 它对我们实现祖国统一有什么启示? 必做 《基训》 请给台湾同胞写一封信！ 字数要求：450–550字，字迹工整、段落分明； 内容必须包含四点：两岸历史同源（自古一家） 两岸文化同根（节日、文字、传统一致） 当代最新交流成果（旅游、青年交流、经贸往来） 青少年立场：反对台独、期盼统一、维护家国 格式要求：标准书信格式（称呼、正文、祝福语、署名、日期） 情感要求：真诚温暖、不激烈、体现同胞亲情 选做 课 后 作 业 课 堂 练 习 1. “一国两制”的前提和基础是（ ） A 高度自治 B 和平统一 C 资本主义制度 D 一个中国 “一国”是实行两制的前提，主权统一不可分割。 详解 D 课 堂 练 习 2. 2026年海峡论坛持续扩大两岸民间交流，这有利于（ ） ①夯实和平统一的民心基础 ②消除两岸发展差异 ③促进两岸文化融合 ④壮大反“独”促统力量 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 两岸发展差异无法完全消除，②错误。 详解 C 课 堂 练 习 3.《反分裂国家法》明确规定世界上只有一个中国，这体现（ ） A 我国放弃和平统一方针 B 台湾拥有独立主权 C 维护领土完整是全体国人共同义务 D 台湾可以脱离大陆自治 A 错误：《反分裂国家法》坚持和平统一方针，并非放弃和平统一。 B 错误：世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，没有独立主权。 C 正确：该法律明确一个中国原则，体现维护国家领土完整是全体中国公民的共同义务。 D 错误：台湾是中国不可分割的一部分，不可以脱离大陆自治。 《反分裂国家法》立法目的就是反对 “台独” 分裂，维护国家主权和领土完整。 详解 C 课 堂 练 习 4.、近期，马英九文教基金会组织20余名台湾青年启程赴哈尔滨，参加了“海峡两岸青年冰雪节”活动，感受大陆北方不一样的地域文化与民俗风情，加深对彼此的了解与认同，提升并升华双方的友谊。此次“登陆”交流（     ） ①体现了两岸同胞同根同源、同文同种 ②壮大中华民族经济夯实和平统一基础 ③中华文化是两岸同胞共同的精神财富 ④落实了“和平统一、一国两制”原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B ②：题干主要涉及文化交流与情感认同，未涉及经济合作与发展，故②不符合题意 ④：“和平统一、一国两制”是实现国家统一的基本方针，一个中国原则是两岸关系的政治基础，且该活动主要是文化交流，并非直接落实政治方针，故④说法错误 易错混淆：“和平统一、一国两制” 是基本方针，不是原则。 5.澳门回归祖国以来，经济社会发展实现历史性跃升，居民获得感、幸福感、安全感大幅增强，对外合作持续扩大。澳门取得辉煌成就得益于（     ） A．澳人治澳、完全自治 B．坚持民族区域自治制度 C．贯彻一国两制的方针 D．我国已经实现完全统一 C 易混易错：港澳→高度自治；少数民族地区→民族区域自治 A：澳门特别行政区享有高度自治权，而非完全自治，故 A 说法错误 B：民族区域自治制度适用于我国少数民族聚居的地方，澳门实行的是“一国两制”，故 B 说法错误 D：台湾问题尚未解决，我国尚未实现完全统一，故 D 说法错误 6.近年来，粤港澳大湾区建设已经取得长足发展，三地努力共建大湾区更美好的未来。推动粤港澳大湾区深入发展（     ） ①必须坚持“九二共识” ②说明祖国内地大力推动港澳地区发展 ③让港澳共享祖国繁荣富强的伟大荣光 ④促进了台湾地区和祖国大陆的交流 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 做题口诀：划清主体范围：粤港澳大湾区 = 广东 + 香港 + 澳门，不包含台湾；“九二共识” 专门用于处理大陆与台湾的关系。 ①：推动粤港澳大湾区发展涉及的是内地与港澳的关系，坚持“九二共识”是针对台湾问题的原则，故①说法错误 ④：粤港澳大湾区涉及的是内地与港澳，与台湾地区和祖国大陆的交流无直接关联，故④不符合题意 7.一座城市的街巷地名如同记录过往的密码，蕴藏着深厚历史渊源。漫步台北街头,看见熟悉的道路名称，如南京东路、重庆北路、汉口街、仁爱路……似曾相识感扑面而来。这些地名背后都有着一段不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名（     ） ①承载着实现祖国完全统一的期盼 ②体现了两岸同根同源的文化联结 ③印证了两岸统一的障碍和阻力已消除 ④表明了中华民族已经实现了伟大复兴 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ A 做题口诀：绝对化词语排错法：看到 “已经消除、已经实现、彻底解决” 这类完成式、绝对化表述，大概率错误。 ③：当前两岸关系仍面临复杂形势，统一的障碍和阻力尚未完全消除，故③说法错误 ④：我国正全面推进中华民族伟大复兴，目前尚未实现，故④说法错误 $